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實(shí)用的年級(jí)寫(xiě)人的作文匯編[6篇]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā),粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的`大眼睛,透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭,別人還真會(huì)以為他是個(gè)小姑娘。
馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正,經(jīng)常得三個(gè)五角星,無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)字他都一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,有一次,他字寫(xiě)得特別好,得了四個(gè)五角星,而我呢,只得了可憐巴巴的一個(gè)。說(shuō)真的,有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫(xiě)得和他一樣好。馬歇爾不但字寫(xiě)得好,而且作文也不錯(cuò)。他寫(xiě)作文時(shí)不像我一會(huì)兒啃“甘蔗”(筆桿),一會(huì)兒抓耳撓腮。我只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆和紙說(shuō)悄悄話的聲音。簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)法家和文學(xué)家的坯子。
這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫(xiě)得好,作文也十分棒的男孩。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我有一個(gè)好媽媽。
有一次,我感冒了,媽媽就從抽屜里拿出三包感冒藥,一包很苦的阿奇霉素以及兩包護(hù)彤牌感冒沖劑,然后撕開(kāi)全部放在杯子里,用開(kāi)水沖好吹冷后給我喝,我知道藥很苦,不愿意喝,媽媽就會(huì)很生氣地說(shuō)“去打針好不好?”我想了想,打針更疼,還是喝藥好了,“哇,好苦啊!”媽媽說(shuō):“良藥苦口,喝二次就會(huì)好了的,所以,只要你喝過(guò)這些苦藥后,就從未打過(guò)針了。”
有一次,我在操場(chǎng)玩,玩著玩著,我不小心摔跤了,回到家,細(xì)心的媽媽就知道了,說(shuō)要給我涂紫藥水,于是媽媽帶我用酒精洗干凈傷口,痛得我哇哇大叫,洗干凈擦干皮膚后,媽媽從抽屜里拿出棉簽和紫藥水,幫我輕輕的.涂在傷口上,傷口涂了紫藥水后很難看,于是媽媽又幫我涂成葫蘆形狀,很好看,把痛得想哭的我逗笑了。
媽媽還天天嘮叨要我做俯臥撐,蹲馬步,做眼保健操,我卻總在那里磨蹭,媽媽就會(huì)非常生氣地說(shuō)“你還不去做,我就要把你踢出去。”于是,我只好很不情愿的乖乖做了。雖然我不愿意聽(tīng)媽媽的嘮叨,但是媽媽是對(duì)的,她是想讓我早日身體強(qiáng)壯起來(lái)。
我愛(ài)我媽媽。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn),不知又想出什么歪主意來(lái)。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長(zhǎng)打小報(bào)告,還喜歡欺負(fù)人,大家都很怕他。
記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺(tái)上精彩地講課。我的同桌因?yàn)橹形绮凰缬X(jué),所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說(shuō):“老師!楊建濤睡著了!”老師聽(tīng)見(jiàn)了后,把我的同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次,老師有事要出去一下,讓班長(zhǎng)管班?衫蠋熐澳_剛邁出門(mén)檻,班上的.“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當(dāng)聽(tīng)不到老師的腳步聲時(shí),“調(diào)皮分子”們就開(kāi)始“大鬧天宮”了。班長(zhǎng)使盡了“法寶”,還是無(wú)法讓大家靜下來(lái)學(xué)習(xí),無(wú)可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長(zhǎng)一狀,說(shuō)班長(zhǎng)無(wú)能。后來(lái),班長(zhǎng)當(dāng)然免不了被老師批評(píng)一頓。
總之,誰(shuí)見(jiàn)到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢,一樣過(guò)得逍遙自在,唉!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
在我的身邊,有干凈的人,有刁蠻的人,有不講道理的人,還有幽默的人,對(duì)了,我記憶中最幽默的人就要數(shù)我的阿姨了.發(fā)生在阿姨身上的那件事,使我現(xiàn)在一想起來(lái)就想笑,有時(shí)候連睡覺(jué)都會(huì)笑醒------一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我到阿姨家去學(xué)習(xí),這時(shí),叔叔走到阿姨的面前,小心翼翼地說(shuō):“給點(diǎn)零花錢(qián)吧!沒(méi)有錢(qián)了!”說(shuō)著把阿姨的錢(qián)包遞了過(guò)來(lái)。阿姨慢吞吞地從錢(qián)包里拿出了一張五角的票給了叔叔,只見(jiàn)叔叔瞪大了眼睛,看著這零錢(qián),好像說(shuō):“真是零錢(qián)啊!”接著一張一角的票出來(lái)了,看到這里,把我們都逗樂(lè)了,我以為所說(shuō)的零錢(qián)應(yīng)該是五元、十元的.,沒(méi)想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票,這么小的票,連我們小孩子都不;,更何況是大人哪!
阿姨拿出了一張又一張,總共拿了四次,才拿出了九毛錢(qián),哇!連一元錢(qián)還不到呢!這時(shí)叔叔故意噘起了嘴,說(shuō):“怎么才這么點(diǎn)?施舍乞丐也比這多啊!"阿姨風(fēng)趣地說(shuō):"你不是要零錢(qián)么?我就是給你零錢(qián)啊!"叔叔說(shuō):“九角還不夠坐公共汽車(chē)呢!還不夠買(mǎi)一瓶礦泉水呢!也不夠買(mǎi)一袋饅頭啊!”阿姨聽(tīng)后,終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔,叔叔拿起了錢(qián),“這還差不多,”說(shuō)完就笑著走了。阿姨多幽默!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
上學(xué)之后,座位幾乎每月都要調(diào)換,我跟很多同學(xué)都坐過(guò)同桌。他們有的很幽默,有的很調(diào)皮可愛(ài),有的很真誠(chéng),有了他們的陪伴,我的學(xué)習(xí)變得豐富多彩起來(lái)。不過(guò)有一個(gè)是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙細(xì)長(zhǎng)的.眉毛,笑起來(lái)好像兩只毛毛蟲(chóng)在一起玩耍。眉毛下面有一雙不大而明亮的小眼睛,還有一個(gè)小小的鼻子。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)非常幽默。
他非常喜歡看書(shū),四大名著,名人故事,百科大全…….他都看完了,因此他學(xué)習(xí)非常好,有一次上數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫(xiě)了五道應(yīng)用題,其中有一道題班里誰(shuí)也不敢說(shuō)自己的答案,都怕出錯(cuò),這時(shí)只有他大但的說(shuō)出了自己的答案并給我們講了自己的思路,全班同學(xué)聽(tīng)了都一起給他鼓掌。老師也開(kāi)心的笑了,并且讓我們所有同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。
我的同桌還很喜歡開(kāi)玩笑,記得有一次,我的作業(yè)本不小心掉地上了,我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一會(huì)他撿起本子對(duì)我說(shuō):“張浩喆,你的作業(yè)本掉地上了,如果你想謝我的話,就請(qǐng)我吃冰激淋。”我笑了笑說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。這是他趕緊說(shuō):“我是開(kāi)玩笑的,不用的!被氐郊椅野堰@件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵說(shuō)你同桌真是太幽默了。
猜到這個(gè)即是學(xué)霸,又天真幽默的男孩是誰(shuí)了嗎?那就是我的同桌和好朋友------候守恪。。!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我身邊最熟悉的人還是我媽媽?zhuān)覌寢寕(gè)子高高的,皮膚白白的,頭發(fā)有點(diǎn)黃黃的顏色,我也一樣,我們的`頭發(fā)在陽(yáng)光底下就會(huì)發(fā)出金光閃閃的顏色。
我的媽媽雖然漂亮,但脾氣非常大,做錯(cuò)了一點(diǎn)事就會(huì)罵我。有一次,我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,挨老師罵了,不知道媽媽不知道怎么知道了。一下班回家就問(wèn)我:“怎么?你上課玩了?”我心想:“壞了,媽媽怎么知道的,”我趕緊承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽板著臉問(wèn)我:“你上數(shù)學(xué)課的時(shí)候?yàn)槭裁床徽J(rèn)真聽(tīng)講?”我只好說(shuō):“我覺(jué)得數(shù)學(xué)課沒(méi)意思。”“為什么沒(méi)意思?”“沒(méi)有語(yǔ)文課有趣。”媽媽聽(tīng)了很生氣,說(shuō):“一個(gè)好學(xué)生要每門(mén)功課都要學(xué)好,不能偏科,就像一個(gè)人一樣,一只好腿一只壞腿,走路能好看嗎?”其實(shí)我心里已經(jīng)知道錯(cuò)了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì)這樣了!眿寢屨f(shuō):“以后不許這樣,但這次做錯(cuò)了一定要懲罰,把手伸出來(lái)吧!”媽媽拿了一把尺子打了我的手,打的我手青一塊紫一塊,真疼!
其實(shí)媽媽還是很愛(ài)我的,每天下午如果我提前做完了作業(yè),她就會(huì)陪我到樓下打羽毛球,去禮步湖玩。周末還會(huì)陪我去動(dòng)物園、游樂(lè)園玩...........
你們覺(jué)得我的媽媽是壞媽媽還是好媽媽呢?