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我的偶像寫人作文
我的偶像作文1
每個人都有自己的偶像,我也不例外,只不過我的偶像不是超人也不是蜘蛛俠,我的偶像是科學(xué)巨人愛迪生。我希望將來能成為像他那樣的科學(xué)家。
愛迪生從小就在學(xué)校被認為是什么也不會的“笨蛋”,他還學(xué)過母雞孵化雞蛋。他的一生是坎坷的:在火車上做實驗不幸使火車著火,火車長一耳光打得他右耳失聰;在單位上,他私自拆除機器零件,用來做實驗,好幾次被開除解雇。最后他碰到了一個好心的公司老板,那個老板發(fā)現(xiàn)他的才能后,支持并資助他做完了他的第一個發(fā)明——二重發(fā)報機;后來愛迪生發(fā)明了另一個驚動世界的發(fā)明——收錄機;他又開始攻克世界上的另一個發(fā)明難關(guān)——電燈,為了發(fā)明電燈,他費了很多心血,不但要承受心理壓力,還要忍受報刊對他的批判,但他挺過了難關(guān),發(fā)明了照亮世界的白熾燈;隨后他又發(fā)明了電池等現(xiàn)代工具,這些發(fā)明使他享譽世界。然而,在一次學(xué)術(shù)演講會上,這位科學(xué)老人卻在雷聲般的.掌聲中倒下了,經(jīng)醫(yī)生檢查得出的結(jié)論是:糖尿病晚期,沒有多久這位科學(xué)巨人就離開了我們。
愛迪生一生中有一百多項發(fā)明,都是與我們的生活密切相關(guān)的,他珍惜生活中的每一秒,他說過一句話:人的一生有多長時間,我們得抓緊才是呀!他用他的汗水與勤勞為我們譜寫了美麗的今天,我們也應(yīng)該珍惜生活中的每一分鐘,爭取多學(xué)一些知識,豐富我們的頭腦,做事要腳踏實地,不要耍小聰明,干什么都要多實踐上幾次,像愛迪生尋找白熾燈的鎢絲那樣執(zhí)著,才可能得出比較精確的答案。
在生活中或?qū)W習(xí)中碰到困難我們要迎難而上,而不是知難而退,對生活中的點點滴滴我們都要細心觀察,說不定哪一天也會因此像愛迪生發(fā)現(xiàn)鎢絲那樣搞出一個大明堂呢!
我的偶像作文2
歷經(jīng)歲月的洗禮,我們走過童稚,步入青春。對于青春的我們,也開有著自己喜歡的偶像。然而,我也不例外,我也有我的偶像。
在一間幽暗的小屋里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著動人的樂曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫著沉浸于音樂中的快樂。他就是—貝多芬。
雙耳失聰,對于一個音樂家來說是何等不幸,而他就是這樣一個不幸的人。一次演出結(jié)束時,臺下掌聲一片,可他卻聽不見。直到一個登臺獻花的女孩抱住他,他才回過神來。他說過,一個樂隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄,而是他的'內(nèi)心澎湃著對音樂的向往。
貝多芬性情孤傲,勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次,他與歌德同行,迎面遇到一支貴族隊伍。歌德急忙脫帽致敬,而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對權(quán)貴的輕視更顯示他人格的高貴,不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰,卻仍堅持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻身,把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來,以堅強的意志,創(chuàng)作的激情,譜寫出驚人的杰作。貝
多芬是一個傳奇,他用心靈感受世界,用生命譜寫歌曲。
貝多芬是一個巨人,是一位英雄,生活簡樸,淡泊名利。他是我的偶像,他的精神值得我學(xué)習(xí)和贊頌。
貝多芬的樂曲像一股清泉,滋潤了人們的心田;貝多芬的樂曲像一只戰(zhàn)鼓,擂響了戰(zhàn)斗的聲音;貝多芬的樂曲像一把利劍,直刺邪惡的心臟。
貝多芬,我像對你說:你的精神激勵著我,你的品格引領(lǐng)著我,你的音樂熏陶著我。你是歷史長河中一朵巨大的浪花,你是人類天空中一顆奪目的明星……有人說,命運掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了:命運掌握在自己手中。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”,譜寫了你輝煌的人生。
這就是我的偶像,鋼琴界偉大的貝多芬。每當我遇到挫折的時候,我總會在心里默默的想起我的偶像貝多芬,還記他的堅強,還記的他對待挫折時的從容。他的話總是會在我孤單無助的時候,為我照亮黑暗的前途。
我的偶像作文3
她,馮老師---一個樸素,善良的老師早已成為我的偶像。
五年級的我,除了體育和語文,別的科目老甩尾巴。在期中考試中,我的語文成績進了前五名,勝利的喜悅并沒有滋潤著我,更多的是,質(zhì)疑與嘲笑。
馮老師叫我去辦公室,問我:“這次考試是你真實成績嗎?”顯然,同學(xué)的“造假”傳言,讓她警覺了。
我什么也沒說,還是望著她,心中無底氣,其實我已經(jīng)心亂如麻了。
“嗯,馮老師相信你,你的成績是真的!再接再勵!”一股暖流爬滿全身,看著馮老師那雙永遠蕩漾著漣渏的.眼睛,我哭了,原來,被人信任的感覺如此之好。我問自己,你夠資格享受這信任嗎?
從此,我變了,不再自欺欺人了,一有時間便捧著語文書,認認真真地復(fù)習(xí),“你要證明給他們看,你是最棒的!边@是我的切齒之言。
又一次模擬考試來了,我信心滿滿地走進考場,我不會讓老師失望的。
成績出來了,連我都難以置信,我居然考了第一名,馮老師十分激動,帶頭鼓掌起來,我,終于在大家羨慕的目光中,昂起了頭。
下課時,原來的‘第一’給了我一張紙條,上面寫著:“你的確很了不起,但我們并不知道你的分數(shù)有沒有水分,所以,如果你能在期末考試得第一的話,大家都認可你!
我沒有大意,每天都會復(fù)習(xí)得很晚,每個周末還去馮老師那,她會問我有什么沒聽懂,還會問那些調(diào)皮鬼有沒有捉弄我。我十分感激她,可我一直沒說出口。
終于到期末考試了,在進考場時,我十分緊張,“篤篤篤篤……”一串高跟鞋敲擊地面的聲音從考場外不遠處響起。
“咔嚓”門被推開了,馮老師喘著氣,對我們說:“考試之前深呼吸幾下,就不會緊張了,學(xué)我做……”
還真的不緊張了呢,老師,你放心,我知道你的用意,我一定會考好的……
出了考場,體育老師跑了過來,說:“你們馮老師生病住院了,真搞不懂,她為什么要在考試前跑那么快!
我沒心情聽他講完了,問了他馮老師在哪個醫(yī)院哪個病房后,就飛快地跑出去了。
到了老師的病床前,我真有想哭的感覺。馮老師連忙坐起身:“你怎么來了,考完了嗎?你……”
我俯下身子,拼命地止住淚水,抹了把鼻涕,哽咽地說:“老師,謝謝您,其實那次考試……里面確實有水分。但是,后面的考試都是實打?qū)嵉!?/p>
馮老師微笑地看著我,輕輕地說:“我早就知道了……”
我一怔,淚水終于忍不住了。
馮老師啊,您的一次寬容,給了我痛心的自責(zé),這無人知曉的自責(zé),竟然點燃了我義無反顧的自立,才有了我最終真實的輝煌!您是我心中最有愛心的偶像!
我的偶像作文4
一聽“偶像”一詞,許多人立即會想到了電視屏幕上的明星,成龍、李連杰、姚明------
而我則不同,我的偶像還是那個人_我的爸爸。
聽媽媽說,她認識爸爸時,爸爸是一個小廚師。在我很小的時候,爸爸是一個電器維修人員。
再到后來,爸爸工作的地方被別的公司收購了,爸爸就下崗了。那一天,他很沮喪,獨自一人坐在家里陽臺的板凳上抱著頭,雙手撐在腿上不停地抽搐著。那時我還小,不懂事。我躡手躡腳地過去問爸爸怎么了,他過了一會,緩慢地抬起那似乎比泰山還要重的頭,蓬亂的頭發(fā),蒼白的臉,紅腫的雙眼,好像大病了一場似的。他抬頭望著那湛藍得沒有一絲云彩的天空,看來跟他的心情是兩個極端。爸爸輕輕嘆了一口氣,忍著淚,苦笑著對我說:“沒什么,爸爸有點不舒服”爸爸的聲音很輕,就像被那徐徐的微風(fēng),拂走了一般------
晚上我躺在床上,聽見爸爸媽媽在臥室那邊講話的聲音,內(nèi)容大概是關(guān)于爸爸工作的事。
第二天是周末,我老早就在床上被輕快的哼聲吵醒了,就起來想知道它的“發(fā)源地 ”,不看不知道,一看嚇一跳,那居然是爸爸,今天呀,他面色紅潤,雄赳赳、氣昂昂,和昨天判若兩人。
爸爸洗漱、早餐完畢后,立馬埋頭看著什么書,嘴里念念有詞,手也在本子上寫著什么。我走近一看,原來是電腦入門的書,我小聲問一旁的媽媽,她說如今有些公司里缺會計,爸爸聽說后就抓緊時間學(xué)習(xí),決心做名會計。
爸爸也真用功!從早晨一直學(xué)到中午,吃完午飯后,又埋頭學(xué)習(xí)。晚上也是如此,從那以后爸爸一如既往地學(xué)習(xí)著,媽媽則幫他調(diào)理好生活和營養(yǎng)。我很內(nèi)疚,在這種情況下居然不能幫爸爸。我只能好好學(xué)習(xí),不讓爸媽分心。
在那期間,我想了很多,如果爸爸沒了工作,那我不是上不成學(xué)了,于是從那時起,我也用功學(xué)習(xí),成績突飛猛進。從全班的倒數(shù)第幾名,攀升到了班上的`前幾名。
然而,慶幸的是,幾個月后,爸爸憑著自己的努力、刻苦通過了會計考試,找到了工作,我真佩服爸爸。
如今,爸爸在家經(jīng)常幫媽媽做飯和做家務(wù)。我有問題時,他也能流水般的順答如流,家里電器壞了,他也能修理。而在公司工作中,也常常得到上司的夸獎。
你說,我的爸爸難道不是我的偶像嗎!
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