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關(guān)于小學(xué)寫人作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文 篇1
今天,我來(lái)介紹我的姐姐王夢(mèng)娟吧!
她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,一張小巧的'嘴巴里鑲著一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛美,最喜歡穿粉紅色的衣服。
姐姐今年十歲了,上五年級(jí),在面沖小學(xué)。她的愛好是唱歌、寫作文、臭美,她每次都要打扮得很漂亮。
有一次,我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲,我和小狗正玩著,姐姐摸它,剛摸一下,我家小狗就沖著姐姐叫,我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上,小狗也跟了上去,結(jié)果,小狗蹦不下來(lái)了。我就站起來(lái)抱小狗去玩,姐姐生氣了,嘴撅得都能掛住一個(gè)油瓶。不過(guò),姐姐在笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條線,很好看。她若一哭,淚水就會(huì)流進(jìn)衣服里,能把衣服都流濕,姐姐這時(shí)就會(huì)趕緊換衣服。
還有一次,姐姐睡覺的時(shí)候,我偷偷給姐姐畫胡子。姐姐起來(lái)了,照了照鏡子,問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”我說(shuō):“是我干的。”姐姐說(shuō):“看你的眼神就不像是你干的!蔽揖驮谀莾汗笮。
你瞧,我的姐姐是不是很可愛?
小學(xué)寫人作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,叫劉婕華,她中等身材,有一雙水靈靈的大眼睛嵌在兩道彎彎的眉毛下,一笑起來(lái)就露出滿口白玉般的牙齒,又潔白又整齊。他喜歡扎“馬尾辮”,走起路來(lái),辮子一甩一甩的,像是半空中“畫”上了一道黑黑的弧線。
記得那是一天下午放學(xué),我們倆一起乘車回家,當(dāng)車停靠在國(guó)慶路車站時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶。當(dāng)時(shí),車廂里十分擁擠,我們倆卻坐在舒服的座位上,突然猛一剎車,老奶奶險(xiǎn)些摔倒,我就當(dāng)沒看見似的,把頭扭向了窗外,這時(shí),劉婕華卻從還沒坐熱的座位上站起來(lái),沒等老奶奶推辭,她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上,自己站在了擁擠的車廂里。隨著車廂的晃動(dòng),劉婕華的腳被踩了好幾下,可她一點(diǎn)兒也沒計(jì)較。下了車,我對(duì)劉婕華說(shuō):“你真傻,這么好的座位不坐,偏偏把它讓給別人,這不是自討苦吃嗎?”但她只是對(duì)我笑了笑,便走了。我思索著,心中豁然開朗:她的那種品質(zhì)是多嗎么高尚!我忙追上去,突然間發(fā)現(xiàn)在夕陽(yáng)的照射下,她胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷……
有一次暑假,劉婕華的媽媽突然生病了,她的爸爸正巧出差,家中的一切重任都落在她的身上,一天到晚忙個(gè)不停。一會(huì)兒端水倒茶,一會(huì)兒洗衣做飯……
有時(shí)媽媽想幫她做些什么,她卻說(shuō):“沒關(guān)系,這不僅鍛煉了我的生活能力,還讓我體會(huì)了父母的辛苦,這樣挺好的呀……”我聽了,很受感動(dòng)。
這就是我的好朋友劉婕華,也是我最敬佩的一個(gè)人。
小學(xué)寫人作文 篇3
大概一聽標(biāo)題,你就猜出我寫的是誰(shuí)了,可我還是忍不住要將她細(xì)細(xì)地描繪一番。
老師的頭發(fā)很濃密,而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬,卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美,卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵,一對(duì)明亮有神的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起來(lái)便露出兩排細(xì)小的牙齒,白白的,亮亮的,個(gè)子不算高,和我一樣,胖胖的。
真懷疑班主任是不是超人,因?yàn)樗墒菚?huì)變身的,什么?你不相信,不信咱就一起來(lái)看一看。
一、漂亮的班主任
相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細(xì)了,那么,你有沒有看出她是一個(gè)大美女呢?她應(yīng)該是教我們的女老師中最美的一個(gè)了。
二、負(fù)責(zé)任的班主任
我班的班主任可是很負(fù)責(zé)任的,每次勞動(dòng)的時(shí)候,她都和我們一起干,還讓我們把要?jiǎng)趧?dòng)的地方弄得干干凈凈。
三、孩子氣的班主任
為什么說(shuō)班主任孩子氣呢?聽我說(shuō)說(shuō)下面的故事你就知道了。
有一天,我們正在炎熱的太陽(yáng)底下割草,而那草叢中藏著一些蟲子、死鳥等,散發(fā)出一種腐臭的味道。突然,我挖出一條又粗又長(zhǎng)的蟲子來(lái),老師尖叫起來(lái),還跑到十幾米遠(yuǎn)的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有很多,比如:瞧,她正因?yàn)檎Z(yǔ)文老師布置寫她的作文而生氣去找語(yǔ)文老師呢!
四、親和的班主任
班主任很親近人的,平時(shí)我鞋上的花掉了,她會(huì)告訴我;我書掉了,她會(huì)幫我撿;我生病了,她會(huì)帶我去看醫(yī)生。
怎么樣?是不是感覺班主任特像超人哩!總體來(lái)說(shuō),班主任是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的老師啦!
畢業(yè)之際,我真的有說(shuō)不盡的`話想要對(duì)老師說(shuō)。雖然他做了一年的班主任,我們之間的情誼比一座橋梁還要堅(jiān)固。還記得她剛來(lái)的時(shí)候,不知為什么,她是唯一一個(gè)讓我們沒有畏懼的老師。
根據(jù)我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計(jì)算,我們還有大約三十八天就畢業(yè)了,除去周六周日,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還剩下大約二十五天了,我們要珍惜與老師在一起的每分每秒。
最后,祝老師您天天開心,健健康康,工作順利,青春永駐。
小學(xué)寫人作文 篇4
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是寶,有活潑可愛的“小可樂”李嘉偉;有聰明好學(xué)身子圓乎乎的黃恬靜;有溫和感性的袁天雨;還有會(huì)”冒煙”的施予誠(chéng)……究竟我該寫誰(shuí)呢?我從客廳踱步到餐廳,一邊思忖,一邊念叨。一抬頭,看到鏡中的自己,有了!我也是我們班的一大寶呀!
你看,我有一頭飄逸的.長(zhǎng)發(fā),一個(gè)有個(gè)性的大鼻子,一張小香嘴,還有一雙烏溜溜又明亮又會(huì)放電的大眼睛,當(dāng)你情緒低落的時(shí)候,只要我這眼睛一“放電“,你的煩惱就會(huì)一掃而光。我的小臉蛋雖沒有“綿羊毛”李嘉偉那樣絨乎,也不如“狐貍尾”黃恬靜那么結(jié)實(shí),但我可是貨真價(jià)實(shí)的小肉蛋朵朵,摸到我臉上肉乎乎的感覺,你絕對(duì)忘不了!
我的外形可愛,我的內(nèi)心也很豐富呢。正如我們班同學(xué)描述我:外表文靜,內(nèi)心火熱。在大家面前我有點(diǎn)害羞拘謹(jǐn),心里卻波濤洶涌,對(duì)人很熱情的。如果有什么東西需要借用我的,盡管拿,借你沒商量;有美食,我喜歡和大家分享,一起吃著香噴噴。除此外,我還有很獨(dú)特的一面,就是時(shí)而細(xì)心,時(shí)而粗心。寒假我去日本修學(xué)歸來(lái),我給老師和同學(xué)帶了一些包裝精致的巧克力和小文具。等我坐在回國(guó)的飛機(jī)上,才發(fā)現(xiàn)那些禮物全都落在日本的賓館里了,我十分懊惱,沮喪地回到家中,告訴媽媽我給她準(zhǔn)備的神秘禮物---四塊面膜也都遺忘在日本的餐廳了,而我在東京的雪地里和伙伴們一起玩的松果卻完好的帶回了兩顆……
我的特點(diǎn)雖無(wú)人可以替代,但還有一個(gè)班寶我不得不提,那就是袁天雨。他很有愛心,也很溫柔細(xì)膩,和他同桌的兩年時(shí)光里,他對(duì)我很好,也從不計(jì)較我的”野蠻”;冬天來(lái)了,老師讓我們相互搓手,每次握到他的手都是熱乎乎的,他都把熱量無(wú)私地傳給我,好舒服!我那時(shí)候經(jīng)常怠慢他,甚至是“欺負(fù)“他,現(xiàn)在想起真是好后悔;他也是一個(gè)很感性的人,容易哭鼻子。記得左老師帶幾位同學(xué)去看望生病的張子涵,他沒被選上,課堂上他就哇哇哭起來(lái)了,我在一旁都好替他難過(guò),后來(lái),我也哭了,呵呵,因?yàn)槲乙矝]被選上,F(xiàn)在我們大了,都沒那么容易哭了……
其實(shí),我們班最大的班寶就是被我們圍在中間的安老師呀!她一直是我的偶像,是咱們班的鎮(zhèn)班之寶。這樣的集體,這么多班寶,我感到很幸福!等我們長(zhǎng)大后,希望我們這些班寶能成為國(guó)寶就好了,那時(shí),我們一定會(huì)無(wú)比驕傲!
小學(xué)寫人作文 篇5
我喜歡爸爸,喜歡他的一切。
每天上學(xué)的時(shí)候,爸爸總會(huì)提醒我,要帶齊學(xué)習(xí)用具,過(guò)馬路要注意安全。說(shuō)完后,總是笑呵呵的。此時(shí),我心里想,爸爸對(duì)我的`關(guān)心真是無(wú)微不至。
到了晚上,爸爸下班回家。就會(huì)問(wèn)我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,以及檢查我作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)有錯(cuò)誤,爸爸就會(huì)認(rèn)真地講解給我聽,并幫我改正過(guò)來(lái)。鼓勵(lì)我做任何事情都不能馬虎,不懂要問(wèn)。爸爸檢查完作業(yè)后,就會(huì)陪我交流心得,以及娛樂互動(dòng)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我感覺挺開心的!
爸爸在我心中是最偉大,也是我最喜歡的!
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