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【推薦】年級寫人的作文集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文10篇，希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
在我成長的道路上，遇到了許多幫助過我的人，讓我得以快快樂樂地成長。其中有個人令我十分難忘，這個人就是我的好朋友——黃培明。
記得在一個陽光明媚的星期天，我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥，盡情地從公園的東邊滑到西邊，遇到下小坡的時候真的有飛一般的感覺。我們越玩越興奮，把學(xué)習(xí)上的煩惱和長輩們對我注意安全的叮嚀，忘得一干二凈。玩著，玩著，我們滑到了一個比較高的小坡，我彎下腰，兩腳一蹬，準備“飛”過去�？墒蔷驮谶@時候，我摔倒了，刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來，黃培明聽到了連忙跑過來，扶我到路邊坐下，并叮囑我說：“你別動！老師曾經(jīng)告訴我們，摔傷腿時千萬別亂動�！闭f完他又跑去給我父母打電話，然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝，一下又給我講笑話逗我開心，讓我分散注意力，忘卻其中的疼痛。不知幾時，爸爸媽媽來了，救護車也來，黃培明也深深地松了一口氣。這時我才發(fā)現(xiàn)他的.汗比我流的還多。到了醫(yī)院，醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳，一邊說：“骨折了，幸好沒亂動，半個月后就可以好，如果亂動了，就麻煩了�！苯又洲D(zhuǎn)過臉對黃培明說：“小朋友，你真聰明，懂得摔傷后不能亂動�！甭牭结t(yī)生的夸獎，黃培明的臉刷的一下紅了起來，不好意思地說：“是老師告訴我的�！�
這就是我的好朋友，一個能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。
我為自己有一個這樣的朋友而感到驕傲。
年級寫人的作文 篇2
她，長長的辮子，亮亮的花環(huán)，還有一雙發(fā)著光的眼睛。她是誰呢？她就是我的妹妹！
我的妹妹很調(diào)皮，我把她叫做“調(diào)皮小妹”。
一天下午，金燦燦的太陽就像一個火爐，一回到家里我發(fā)現(xiàn)妹妹不建立，就問媽媽：“妹妹去哪里了？妹妹不見了！”媽媽說：“你去找找吧”。我東找找西尋尋，打開了所有的房門，也沒有找到，還剩最后一間房間。左找右找，找了床底還有衣柜，房間都找遍了，但還是沒有看到妹妹的蹤影。我垂頭喪氣的坐在床邊，突然出現(xiàn)一個黑影，我反頭一看，只見妹妹向我撲來，我本想躲開可是已經(jīng)來不及了！“砰“的一聲，我們兩個翻了一個跟斗，向玩具堆摔去，我們四腳朝天的躺在玩具里。我和妹妹一起在玩具堆里哈哈大笑。
妹妹雖然調(diào)皮，但她也很愛美。一天早晨，天還沒亮她就已經(jīng)醒來了。她悄悄的從自己房間爬到了媽媽的房間，只見她從柜子里翻出來一些漂亮的衣服穿在了自己身上拿出媽媽的`口紅從嘴巴的左邊涂到了右邊，還把手也涂上了顏色。最后她把假發(fā)戴在頭上，化妝完后，妹妹跑到我身邊對我說："哥哥，我這樣好看嗎？"我看了一眼，似乎我看迷了，最后我豎起大拇指說：“妹妹，你真漂亮！”妹妹也絲毫不謙虛地說：“我可是最好妝裝小妹，我是最美的人！”。
我的妹妹有時讓人生氣，有時她的調(diào)皮又帶給我們?nèi)铱鞓�。她就是我們�(nèi)业拈_心果，我很喜歡我家的調(diào)皮小妹！
年級寫人的作文 篇3
這個世界上有許許多多值得我們贊嘆的人，比如，建筑工人、建路工人、邊疆戰(zhàn)士……但是，從小到大，我認為最值得贊嘆的人是——人民教師。
老師，就像我們的母親，時時刻刻關(guān)心著我們，雖說有時嚴厲;老師，也像一位辛勤的園丁，細心的照顧我們這些嬌嫩的'花兒。
我從心底的愛老師，因為他們是一束陽光，烏云擋不住的陽光;也是一滴雨露，滋潤著我們茁壯成長。他們不是演員，卻吸引著我饑渴目光;他們不是歌唱家，卻讓知識的清泉，唱出迷人的歌唱;他們不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂……他們的心博大深邃，它包含著環(huán)衛(wèi)工人的心!
老師是多么值得人贊嘆，多么讓人尊敬啊!老師就天使，言傳身教，育人有方，甘為人梯，擔(dān)負圣神的使命!
年級寫人的作文 篇4
我很喜歡我的外公，要是說起我和外公的故事呀！可真是三天三夜都說不完。
我的外公中等身材，不胖也不瘦，外公是標準的國字型臉龐。濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛。我想外公年輕的時候一定是個美男子吧！
我的外公即慈祥，又幽默。有一次，我在家里玩壘球，不小心把花瓶打碎了。外公聞聲趕過來，看見地上的的花瓶，外公不但沒批評我，還說我高水平。我表面上哈哈大笑，可心里卻不是滋味。
我的外公是一個原則性很強的人。外公雖然平時很放縱我，但有些事情外公卻是很堅持原則的。一天，我坐在沙發(fā)上看電視。習(xí)慣性拿起一包餅干。發(fā)現(xiàn)這是蔥香味的，于是我一邊捂住鼻子，一邊要把餅干扔進垃圾桶里。外公看見了。連忙把餅干從我手中接過來。我問外公為什么不把餅干扔掉。外公嚴肅地說：“浩然，在七十年代，人們每次吃飯時，都把碗里的飯吃的干干凈凈，從不留一粒米。偶爾掉到桌子上的飯粒，他們都拾起來吃掉。這么好的餅干，你不吃要扔掉，真是太浪費了�！薄拔摇摇蔽抑е嵛岬模恢涝撜f什么好。外公卻很寬容的'笑了：好了，這件事算過去了，下不為例。我連忙點頭。
雖說外公很寵愛我，可外公心中卻有一把無形的標尺呢！ 什么是該管的，什么是不該管的。外公從不含糊。 那次我和朋友一起比爬樹，爬到大樹中間再跳下來。我正要往下跳，恰好外公出去買菜，看見我在樹上，嚇得臉都變了顏色，大聲喊我下來，我沒理會，還要往下跳。外公氣得把保安叫過來。我只好乖乖下來了。外公在路上嚴肅地告訴我這樣做的后果，我想想也挺后怕的，心里暗暗慶幸外公及時阻止了我。
我的外公就是這樣的一個人，即慈祥，又幽默。即寵愛我，又不溺愛我。我愛我的外公。
年級寫人的作文 篇5
我有一個非常要好的朋友，他的名字叫做葉天睿，他還有一個外號叫做天狗。也許他是天生就非常的睿智吧，他的學(xué)習(xí)成績非常好而且他的籃球也打得非常的好，我們兩個經(jīng)常和翔翔還有林林在一起打著籃球，我們每次打球的時候都非常的快樂。每一次當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候，我都會向葉天睿去請教，他每次總是能夠給我一個讓我非常滿意的答案。
這一次的考試中，他的數(shù)學(xué)又像往常一樣考得非常的好，他考了九十九分，我問他為什么沒有考一百分，他卻對我說“因為我不想要考一百分，因為如果我考了一百分老師又會一直表揚我，我覺得這樣的表揚讓我感到非常的厭倦，我也不想引起別人的目光，我只是想低調(diào)一點，好好的去學(xué)習(xí)，將來就可以年薪百萬了�！蔽衣犕炅巳~天睿說的話之后竟然無語凝噎，原來他是故意不考一百分的，他真的'是太厲害了，如果我能夠向他這么的優(yōu)秀就好了。希望他下一次期末考的時候不要再這么低調(diào)考個一百分讓我們也沾沾光。
我覺得自己真是一個非常普通的人，既沒有林林天生那么的身強力壯，也沒有翔翔的聰明大腦，更沒有睿睿這樣的令人欽佩的學(xué)習(xí)能力，不過俗話說的時好，天生我材必有用。真的希望有一天，我也能夠像他們一樣，成為一個真正優(yōu)秀的人。
年級寫人的作文 篇6
我的弟弟小名：吳慕，大名，吳簫冰。他今年三周歲，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，眼睛是單眼皮，兩排長長的'睫毛，臉胖嘟嘟的，還有一個紅通通的小嘴唇，我們看習(xí)慣了也挺帥的。
他有時候很淘氣。有一次，小弟和我在搶電視遙控器。我搶到了，然后，小弟哇哇大哭，一邊哭，一邊從我手里搶遙控器。我沒有辦法，只好把遙控器讓給他。他破涕為笑，只知道霸占電視。
他每天都要光著腳丫到處跑，冬天來了，他一點也不冷。媽媽每次給他穿好襪子和鞋，他都會脫下來。他每天要脫了無數(shù)次。我們拿他一點辦法也沒有。他從小身體棒棒的，以后長大一定送他去當(dāng)兵，保衛(wèi)國家。
他會玩手機，會拍照片，拍得挺好看的。他認識很多數(shù)字，從一到一百都認識，還會認識人民幣，他的智商很高。
他每次吃零食，都會分給我一些，哪怕只有一小塊餅干，都會分給我吃一點。如果我不吃，他就硬塞到我嘴里讓我吃下去。只要有東西，他就跟我分享。
我的弟弟“我的小可愛”，聰明、淘氣又可愛。他每天陪我玩，我不會孤單，我離不開他。
年級寫人的作文 篇7
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律，我就想起我親愛的媽媽。
媽媽是個平凡的人，她的關(guān)懷與照顧伴隨著我長大。
有一年冬天，在姥姥家，我感冒了，覺得頭重腳輕，全身發(fā)冷，四肢無力，難受極了。由于姥姥家是一個偏僻的小山村，交通不便，連個小診所也沒有�？粗译y受的樣子，媽媽二話沒說，給我穿好衣服，背起我就向臨村的一個診所走去。天上下著鵝毛大雪媽媽艱難地行走著，有幾次媽媽差點摔倒，雪下的天昏地暗忽忽的北風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，媽媽的呼吸越來越急促，腳步漸漸慢了下來。我央求媽媽把我放下，可媽媽堅決不肯。趴在媽媽的后背上，我的.眼睛濕潤了，淚水奪眶而出。媽媽搖搖晃晃的背著我走了5里的路程。到了診所，媽媽的衣服都被汗水打濕了，由于及時打了點滴，我的高燒退了下來。在媽媽的精心照料下，我的病好了。
媽媽不僅在生活上無微不至的照顧我，還教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。她語重心長地對我說：“馬虎是一個很大的缺點，是由于你平時做事缺乏認真細致的好品質(zhì)導(dǎo)致的。沒有認真和細致，做任何事都可能失敗。只有平時有意識的鍛煉，考試才能取得好成績�！蔽翌I(lǐng)會了媽媽對我的期我在心底里呼喚：“媽媽，我愛你！”
年級寫人的作文 篇8
我的外公，是一位年逾古稀的普通老人，他所擁有的堅持不懈的品質(zhì)和持之以恒的毅力令我十分敬佩。
外公一直非常喜歡書法，為了讓自己的毛筆字寫得更漂亮，退休以后他就報名上了老年大學(xué)書法班。從此以后他每天早上四點起床，先練一兩個小時的字，下午三四點的時候再練一個多小時的字。寫字成了他最大的興趣和愛好，一有空閑時間他就投入地練習(xí)。
有一次，我在外婆家玩，下午四點的時候，我走進書房，只見外公手拿毛筆正聚精會神地站著寫字，似乎沒有注意到我進來了。我來到外公身邊，只見他握著毛筆的手靈活地轉(zhuǎn)動，瞬間，一個個清秀飄逸的打字展現(xiàn)在紙上。我出神地看著，忍不住輕聲地贊嘆道：“真漂亮!”外公轉(zhuǎn)過頭來對我說：“真的那么好嗎？你看墻上老師寫的那才叫好呢！我還得認真地學(xué)習(xí)呀�！蔽姨ь^看了看墻上老師用紅墨水寫的字，再低頭看看外公寫的，說：“您的字寫的和老師的字差不多呀！”可謙虛的'外公不這么認為，他說：“老師寫的有筆鋒，不然怎么會當(dāng)老師呢！”說完，外公又低頭認真地寫了起來。
“功夫不負有心人”外公憑著堅持不懈的精神和毅力，他的作品在市里、省里屢屢獲獎，你瞧！他的書柜里有多少份邀請函和獲獎證書；你看！他書房的墻上貼滿了他寫的字；你瞧！他書房里練過字的廢報紙堆得有多高。看了這些，你就會知道外公為了練好書法，流下了多少辛勤的汗水�。�
外公現(xiàn)在雖然已經(jīng)小有成績，但他還是每天練習(xí)寫字，用他的話來說是“活到老，學(xué)到老”。外公那堅持不懈的精神和毅力值得我敬佩和學(xué)習(xí)。
年級寫人的作文 篇9
我們班上有許許多多的小名人，有唱歌紅人—李丹陽，有繪畫達人—王蒙蒙，有書寫之星—鄧靜雯，還有學(xué)習(xí)狀元—任春羽。不過，我最崇拜的小名人還是我們班的班主任助理—王俊驍。
王俊驍?shù)哪槇A圓的，像一個大雞蛋。他臉上最引人注目的就是粗濃的像荊棘一樣的眉毛。在他粗濃的的眉毛下邊閃著一對精明的眼睛。他鼻子挺而立，像刀刻的一樣，給人堅毅的感覺。在我看來，他長的既英俊，又瀟灑，是一個名副其實的帥哥！
在我們的學(xué)校里，王軍驍可是一位無人不知的小名人啊！他不僅是我們班的最高“長官”，而且是學(xué)校少先隊大隊長。只要一提到他，誰都會對他豎起大拇指。再一看他的獎狀，什么國家級的獎，省級的獎，市級的獎，幾乎什么都有，真讓我看得目不暇接��！他的`能力讓我感到由衷的佩服！
記得有一次考試，由于題目有一點難，我又有一些緊張。我在哪想了半天，也沒咬出一個字來。抬頭一看王俊驍，已經(jīng)做好開始檢查了，看他一臉輕松的樣子。我心想：他平時語文那么好，第一名非他莫屬。時間一分一秒地過去了，下課鈴響了，我交了卷子，迅速地跑到王俊驍跟前問：“王俊驍，你怎么做的那么輕松呢？”王俊驍輕輕一笑：“其實并沒有什么竅門，而是多看書，有好多題我都在書上見過，做起來才會這么輕松�！甭犃怂囊环�，我想：真是功夫不負有心人啊。最終，結(jié)果還是在我們的意料之中，他榮獲了第一名的好成績。
是啊，一份耕耘，一份收獲，王俊驍之所以能取得如此的好成績，是跟他的不懈努力分不開的，他因此也成了我們班名副其實的小名人。
年級寫人的作文 篇10
我與她已有一年沒見了。我只見過她一次，現(xiàn)在她在美國。
我的表姐從一年級就在上海，然后高中與大家就是在美國讀書，去年她回來，我們?nèi)叶既C場接她，剛一見面，她就驚訝地叫道“長這么高了，都趕上姐姐了。”我正奇怪第一次見就對我有印象。媽媽看見的心思，對我說：“你還小時，她就看過你，只不過你還小，不人……”
我英語不行，表姐知道了，馬上就來輔導(dǎo)我，我有時不太注意禮節(jié)，她總是會提醒我，教我如何更有禮貌。
姐姐是一個樂天派，總是在她臉上看不見烏云，總是以樂觀的態(tài)度去看待每一件事情。
她還是一個環(huán)保主義者，我們?nèi)ト迳接瓮�，一名成年人吃完了食品后，就隨將其包裝袋亂丟，更可恨的`是他前面幾步便是垃圾筒了，姐姐見了，用手撿起垃圾，并丟垃圾筒，那個成年見了，羞愧地走開了。
這就是我姐姐。
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