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【必備】小學(xué)生寫(xiě)人作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
說(shuō)起我的老爸,他可是位老帥哥。一張國(guó)字臉上架著一副近視眼鏡,從他那梳得整整齊齊的三七開(kāi)頭發(fā)上,就可以看出他是個(gè)做事特別認(rèn)真的人。在家里,我的老爸可是遠(yuǎn)近聞名的模范。由于媽媽工作繁忙,每天都得早出晚歸。所以家里買(mǎi)菜、做飯、接送我上學(xué)、放學(xué),他一個(gè)人全包了,而且安排得井井有條。在學(xué)校里,他又是一個(gè)人人皆知的“工作狂”。記得那是一次剛開(kāi)學(xué),白天他一直工作到五點(diǎn)半才拖著疲憊的身子回到家,胡亂扒了幾口飯,根本不顧媽媽的勸說(shuō),又坐到了電腦前排起了全校一百多號(hào)人的課表。夜里當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候,迷迷糊糊中看到書(shū)房里仍然透出燈光,我小聲地問(wèn)媽媽:“幾點(diǎn)了?爸爸還沒(méi)睡嗎?難道他就不知道累嗎?”媽媽輕輕地拍了拍我,說(shuō):“你趕緊睡吧,明天還要上學(xué)呢。他就是這樣一個(gè)‘瘋子’,甭管他!”說(shuō)完,媽媽?xiě)z惜地嘆了口氣……第二天早晨,我看到爸爸那布滿血絲的眼睛,心疼地說(shuō):“爸爸,你夜里什么時(shí)候睡覺(jué)的呀?你難道是一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器嗎?”他笑著說(shuō):“還好,一點(diǎn)多吧!但總算能讓老師們按時(shí)拿到課表給學(xué)生們上課了!笨吹嚼习帜情_(kāi)心的樣子,我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,笑了……每當(dāng)別人提起我的老爸,雖然媽媽每次都會(huì)說(shuō):“他就是一個(gè)‘傻子’、一個(gè)‘工作狂’!”但從她那臉上的笑容就知道,她是多么的幸福。當(dāng)然,我也為有這樣一個(gè)做事認(rèn)真的老爸而感到驕傲和自豪!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
我班有個(gè)書(shū)呆子,他瘦瘦的,有點(diǎn)像三角形的臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,就是一雙炯炯有神的大眼睛,黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻梁挺直,一張大嘴巴言吐不凡,此時(shí)一看就明白他就是一個(gè)書(shū)呆子,他名叫黃雨茗。
黃雨茗就是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子,走路的時(shí)候看著書(shū),吃飯的時(shí)候拿著書(shū),睡覺(jué)的時(shí)候抱著書(shū),更可笑的就是,他上課的時(shí)候看關(guān)語(yǔ)文書(shū),其實(shí)語(yǔ)文里面夾著一本《百科全書(shū)》。
有一次,他放學(xué)的時(shí)候拿著一本《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》一邊看一邊走路回家,就這樣,他一連撞了幾個(gè)人,每撞一個(gè)人說(shuō)一聲“對(duì)不起”,突然,他撞了一下電線桿,他又對(duì)電線桿說(shuō)“對(duì)不起”。原先他把電線桿當(dāng)作人了,他周圍的人見(jiàn)了,笑嘻嘻地看著他,他見(jiàn)人家笑嘻嘻地看著他,生氣地說(shuō):“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥啊!”
還有一次,他拿著一本謎語(yǔ)書(shū)向我走來(lái),說(shuō):“我找?guī)讉(gè)謎語(yǔ)讓你猜一猜好嗎?”“好”我說(shuō)。“第一個(gè)問(wèn)題:什么蛋不能吃?”我說(shuō):“生雞蛋。”他說(shuō):“錯(cuò),就是笨蛋。請(qǐng)聽(tīng)第二題:什么豬不能吃?”我想了想,這道題和上一題類似,便答道:“蠢豬!彼f(shuō):“真聰明,答對(duì)了!
黃雨茗真就是能說(shuō)會(huì)道,見(jiàn)多識(shí)廣的書(shū)呆子,所以他還有一個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
那個(gè)丫頭瓜子臉,淡眉毛,一雙眼睛不大不小,卻很有神,臉上還長(zhǎng)著一些雀斑,一頭短發(fā),中等個(gè)子。論長(zhǎng)相,普通的不能再普通了,但它又不同于常人的特點(diǎn)。
她性格外向,喜歡跟別人接觸,愛(ài)交朋友,班上幾乎每個(gè)同學(xué)都是她的朋友。她愛(ài)跳舞,愛(ài)搞一些惡作劇,常常弄得大家哭笑不得。她還十分喜歡玩具熊和洋娃娃,沒(méi)事兒時(shí),就抱著它們,和它們說(shuō)悄悄話。琴棋書(shū)畫(huà),她都愛(ài),卻樣樣不精。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一點(diǎn)囂張!彼齻(gè)子挺高,圓潤(rùn)的面龐,總是滿面桃花,月牙般的眉毛下鑲嵌著兩個(gè)水靈靈的大眼睛,矮矮的鼻子下有一個(gè)連一個(gè)雞蛋都能塞進(jìn)來(lái)的.大嘴巴,一笑,就露出兩個(gè)大兔牙。
她特別愛(ài)捉弄?jiǎng)e人。瞧!一會(huì)兒黃昕彤的筆袋不翼而飛,撓著腦袋找來(lái)找去,過(guò)了一會(huì)兒在怒氣沖天地找她算賬,她卻高興地露出兔牙對(duì)她笑,過(guò)了好一會(huì)兒筆袋才物歸原主,弄得黃昕彤哭笑不得。過(guò)不了多久,大家的東西一沒(méi),就去找她算賬。不過(guò),她怎么可能只是去把別人東西藏起來(lái)呢?“哎呦!”羅宇靈突然地叫了一聲,回頭一看,身后卻又空蕩蕩的,氣得她直跺腳。瞧!她剛推了魏雨樂(lè)一下,頓時(shí)把頭一扭,裝作若無(wú)其事的樣子哼著小曲走了,魏雨樂(lè)則恨恨地說(shuō):“同學(xué),有這本領(lǐng)你應(yīng)該去影校啊!什么奧斯卡獎(jiǎng)絕對(duì)不在話下!”然而,她這樣做,肯定難逃老師法眼,她怎么可能還安然無(wú)恙呢?老師當(dāng)然是用抄作業(yè)來(lái)懲罰她的啦,可她卻極力發(fā)揚(yáng)“死豬不怕開(kāi)水燙”的精神,讓老師頭疼至極。就拿上次來(lái)說(shuō)吧,她又欺負(fù)同桌被老師發(fā)現(xiàn),整組同學(xué)被老師罰抄課文,同學(xué)對(duì)她怒目而視,而她則開(kāi)開(kāi)心心,所以可以說(shuō),她的快樂(lè)是建立在別人的痛苦之上的!下課了,同學(xué)們生氣地找她算賬。葉雨欣首先開(kāi)炮:“都叫你別做小動(dòng)作,你不聽(tīng),這下好了,你開(kāi)心了?卻害苦了我們。”而她卻面不改色,毫不在乎地丟下一句:“怪我嘍!”就揚(yáng)長(zhǎng)而去,張子豪卻不善罷甘休,沖上來(lái)就對(duì)她吼到:“不怪你怪誰(shuí)呀?”她卻朝他扮了個(gè)鬼臉,說(shuō):“怪······你唄!边@下可好,她這一煽風(fēng)點(diǎn)火,正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰馬上逼過(guò)來(lái),更有燎原之勢(shì),可她卻開(kāi)開(kāi)心心地跑走了……
她是誰(shuí)呢?哦,我就是那個(gè)姑娘。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5
小的時(shí)候,我是一個(gè)善于“模仿”的小學(xué)生。
一年級(jí)的時(shí)候,我看到一位高年級(jí)的哥哥在籃球架上又翻又吊的很好玩。于是,每當(dāng)下課時(shí),我躲過(guò)保安叔叔的注意,爬上籃球架有時(shí)像小猴子一樣吊在上面,有時(shí)像一只樹(shù)袋熊一樣。假如有老師來(lái),我就立刻松手跳下來(lái),假裝在籃球架下休息,若無(wú)其事地東張西望,每次都有驚無(wú)險(xiǎn)。
現(xiàn)在,我漸漸地長(zhǎng)大了,不會(huì)再干那些無(wú)聊的事了
類是這樣的事情,你小時(shí)候也一定干過(guò)嗎?
嘻嘻!人人都有善于“模仿”的階段。再見(jiàn)了,小時(shí)候的我。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6
清晨的第一句問(wèn)候是你,熱氣騰騰的飯菜是你,干凈的衣服是你,電話里的噓寒問(wèn)暖是你,半夜的一杯熱粥是你,你的愛(ài)已經(jīng)彌漫了我生活中的角角落落,我親愛(ài)的母親。
時(shí)光已流水般逝去了,你對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻都被我銘記在心。不忘你的嘮叨,不忘你的責(zé)備,不忘你的贊揚(yáng),不忘你的呵護(hù),這一切都早已融入了我們根深蒂固的母子情。
曾幾何時(shí),我仰望你,你總是像身后的太陽(yáng)一樣對(duì)我笑,那笑是那么溫暖,那么慈愛(ài)。我正融入其中,你又將我抱起,擁入懷中,我便徹底被母愛(ài)浸透。在你的懷抱里,我感受到了天堂。
曾幾何時(shí),我背著書(shū)包回頭看你,在你的眼里,我看到了希冀,看到了夢(mèng)想,看到了相信的目光。我懂得了。我已經(jīng)找到了希望,找到了為人生而奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。
曾幾何時(shí),我平視著你,平視著你含著淚的眼睛。我知道,又是我的任性,又是我的無(wú)知傷害了你;我知道,我處在一個(gè)容易與你對(duì)立的時(shí)期;我知道,我那尚未成熟的人生觀正在左右著我的思想;我知道,我正在青春期的十字路口彷徨;我知道,你體諒我,你比我更了解我。
已到此時(shí),我能俯視你,我能看清你無(wú)數(shù)青絲中的一根根白發(fā),我能看清你額頭和眼角逐漸增多的皺紋,我能覺(jué)察你眼中的血絲,我能覺(jué)察你略微青黑的眼袋。我了解,操勞和歲月已在你的臉上留下痕跡。
上學(xué)路上,我仍回頭望你,在你眼中,我看到了成就感,那只有母親才會(huì)擁有的成就感。我向你揮手示意我不會(huì)令你失望的。
清晨的第一句回答是我,將飯菜吃得干干凈凈的是我,電話里報(bào)平安的是我,微笑著感激地用雙手捧過(guò)你送來(lái)的熱奶的是我。只有我,只有我會(huì)接受你的每一絲陽(yáng)光,裝載你的每一份愛(ài),我理解您并永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,您最自豪的兒子。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇7
她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),紅潤(rùn)的臉蛋,平坦的前額,柳眉下是一雙總含著笑意的杏眼。高挺的鼻梁,殷紅的薄唇邊有一顆小志,給她那姣好的容貌增添了一絲嫵媚。她性格開(kāi)朗活潑,樂(lè)于助人。她就是我的好朋友,好閨蜜——小佳。
記得那是一個(gè)紅霞滿天一天傍晚,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè),至于在過(guò)馬路時(shí)連紅燈綠燈也不看,就沖出去。我感到有人拉住了我,腳步一頓,車子擦著我的鼻尖飛過(guò)。原來(lái)是她拉住了我。記得當(dāng)時(shí)她惡狠狠的罵道:“你不要命了!不會(huì)看紅綠的嗎!你不要因?yàn)橐淮纬煽?jī)不好而弄丟了生命,只有保護(hù)好了自己,才能在下一次考試而全力以赴!‘’我頓時(shí)被她那一張“兇惡”的臉和兇狠的語(yǔ)氣逗笑了
還有一次,也是在那個(gè)馬路那兒,有一個(gè)年過(guò)花甲的老人正在嘗試過(guò)馬路。由于那時(shí)是下班高峰期,老人腳步又慢,綠燈時(shí)間又短,還有司機(jī)闖紅燈,所以老人過(guò)馬路很困難。小佳看到這般情景,二話不說(shuō),就拉著我沖過(guò)去幫忙。那老婆婆正急著回家給孫子包餃子,見(jiàn)我和小佳幫助她,一張老臉笑成了菊花。小佳一邊扶著老婆婆一邊緊張看著馬路兩邊,唯恐有不守交通規(guī)則的車沖出撞到老人。終于,老婆婆在我們的幫助下,安全的通過(guò)了馬路。老婆婆從口袋里掏出幾個(gè)橘子,想感謝我們,我正要伸手接,小佳卻拉住了我的手。把胸前的紅領(lǐng)巾一揚(yáng),向老人敬了個(gè)隊(duì)禮:“老奶奶,謝謝您的好意,這是我們應(yīng)該做的。byebye!”說(shuō)完就拉著我的手跑了
這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的女孩——小佳。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇8
柳絮兒是一個(gè)很普通的女孩子,但她很招人喜歡。她的真名叫林雅,因?yàn)樗矚g柳樹(shù),我便稱她“柳絮兒”。
柳絮兒和我是在一棵大柳樹(shù)下相識(shí)的。那是個(gè)充滿詩(shī)意的地方。一個(gè)星期日的上午,我照例拿著一本書(shū)坐在柳樹(shù)下的石凳上看著。驀地,眼前出現(xiàn)了一雙皮涼鞋,我抬頭一看,呀,眼前的女孩有一雙好大的眼睛呀!
“對(duì)不起!彼鼙傅卣f(shuō),“打擾你看書(shū)了,我坐這里行嗎?”
“喂,你叫什么名字?”看樣子,她十分健談。
“你呢?”我歪著頭,調(diào)皮地反問(wèn)她。
就這樣,我們認(rèn)識(shí)了。從她的介紹中,我知道她家在江蘇如皋,她來(lái)南通是因?yàn)樗司俗≡谶@兒,今年她來(lái)這兒過(guò)五一勞動(dòng)節(jié)。
她唱歌很好聽(tīng),說(shuō)話間總喜歡哼那首《小桃紅》。
“你唱歌真好聽(tīng)!”我不由得贊嘆道。
“是嗎?我喜歡春天,更喜歡柳樹(shù)。”她摘下一片柳葉,低頭仔細(xì)瞧著。
“我也喜歡,你教我唱《小桃紅》吧!
“行!”說(shuō)著,她便一句一句地教我唱起來(lái):“又是一季春來(lái)早,絮兒滿天飄……”我挺認(rèn)真地學(xué),沒(méi)多久便學(xué)會(huì)了。就這樣,我們成了好朋友。
此后的日子,我們經(jīng)常在柳樹(shù)下見(jiàn)面,唱歌,背詩(shī)詞。她還挺野,居然還會(huì)用柳條編軍帽。那些日子,天特別藍(lán),地特別綠,我們的心情特別舒暢。
柳絮兒要走了。記得那是個(gè)星期六,我和柳絮兒不約而同地來(lái)到大柳樹(shù)下,這一次,她顯得有些沉重,沉默了好久才說(shuō):“我……我要回去了,這次……是來(lái)和你告別的。”我呆住了。“我們永遠(yuǎn)是好朋友,我會(huì)記住你的!”柳絮兒那雙大眼睛里,閃著晶瑩的淚光。她從柳樹(shù)上摘下一片柳葉,用手帕包好送給我:“我該走了,再見(jiàn)!”
從那以后,我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面。但是,我相信,真正的友誼是不受空間與時(shí)間的影響的,F(xiàn)在,又是春天了,我分明聽(tīng)到柳絮兒在唱那首《小桃紅》:“又是一季春來(lái)早,柳絮兒滿天飄,暖風(fēng)輕揚(yáng)桃花兒紅了,榆錢(qián)兒串上了梢……”
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇9
思思就是我們家的一活寶,特招人喜愛(ài)。我們家看到她來(lái)了,總想抱一下她。可今天她卻有點(diǎn)不太一樣了。
因許久不見(jiàn),她外公非常喜歡她,便對(duì)她說(shuō):“來(lái),讓外公抱抱!笨伤孤燥@躊躇,在一旁站著,眼瞅著她外公不吭聲。要是換作以前,她早就像個(gè)餓極的小鳥(niǎo)兒一下子就撲過(guò)來(lái)了。有時(shí),家人忙碌時(shí),她還時(shí)常主動(dòng)要人家抱她“我要抱抱,我要抱抱……”現(xiàn)在的她卻如此可真不像她的風(fēng)格啊。
最后,外公把她抱了起來(lái)說(shuō):“是不是長(zhǎng)大了,不能老要人抱了?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。喲嘿,這小家伙才不過(guò)三歲,什么時(shí)候就學(xué)會(huì)了對(duì)外公客氣了,不好意思了啊?瞧,小姑娘似乎是長(zhǎng)大了點(diǎn),懂點(diǎn)事了。
這就是思思,我特別喜歡她。
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