精選小學(xué)寫人作文集合六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫人作文 篇1

　　我做過無數(shù)篇論文，但不知道人生到底可以是一篇論文，還是一篇極其重要的論文。這份人生的卷子很復(fù)雜，比你做過的所有卷子加起來還要復(fù)雜得多。

　　試卷上的名字是你的戶籍。一個(gè)人的名字很重要，一個(gè)人的名字象征著身份，就像試卷上的名字不能拼錯(cuò)一樣，很可能是零。本文最重要的是制作過程。

　　選擇題是你在生活中面對(duì)的

　　的一次次選擇，地上有錢，撿不撿，你選撿好扣分，給你安一個(gè)沒道德的名聲，不撿吧，有感覺對(duì)不起自己，卻又少扣兩分。選錯(cuò)的太多人生也就完了，就比如好些同學(xué)，擔(dān)心考不好會(huì)挨批一樣。

　　至于問答題，可以說是最重要的題了，分值較大，分比填空選擇也要難得多，卻又很簡(jiǎn)單。它好比是處事的方法，答對(duì)了，有人喜歡你；答錯(cuò)了，厭惡你。答得離標(biāo)準(zhǔn)答案還差一點(diǎn)，不咸不淡。

　　人生是一張很復(fù)雜的答卷，過了十三個(gè)歲月，我的試卷已經(jīng)添了許多不光彩的印記，可是，這份試卷是改不了的，歲月如梭，飛速逝去，這份試卷，我才僅僅做了五分之一或六分之一，我還有一大半的卷子沒有做，讓我用剩下的時(shí)間好好的做吧，這份卷子，我要獲得高分，一定要獲得高分，留給自己一個(gè)光彩的過去，每一分，每一秒，又都在答卷，這份答卷雖然沒有休息的時(shí)間，我會(huì)一直做下去，后悔是過去，未來是滿足……

小學(xué)寫人作文 篇2

　　我們的班主任姓石，個(gè)子不算高，一雙眼睛水靈靈的，鼻子小巧玲瓏，一頭齊耳短發(fā)，看起來十分和藹可親，但對(duì)我們的要求可嚴(yán)了，只要我們有點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，都逃脫不了她的眼睛，而且她還會(huì)馬上對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)教育，直到我們意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，改掉錯(cuò)誤為止：我們的班主任。所以我們班的同學(xué)既怕她又喜歡她。

　　有一次，正在上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都全神貫注地聽老師講課，但有兩位同學(xué)不但沒認(rèn)真聽講，而且還悄悄地講小話，可石老師只朝他們看了看，大約過了三分鐘，石老師把剛剛講過的幾個(gè)問題，向他們提問，頓時(shí)他們啞口無言，還答非所問，引得全班同學(xué)轟堂大笑，他們的臉被漲得通紅通紅的.。石老師就是這樣嚴(yán)歷要求我們，所以不論期中期末考試，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是第一。

　　石老師不僅在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們要求嚴(yán)厲，在其它方面也對(duì)我們很關(guān)心。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了800米的長(zhǎng)跑，在中途我被一塊小石頭絆倒了，老師急忙跑過來把我扶起來，還溫和地對(duì)我說：“加油！不要灰心，你一定能行！”于是我鼓起勇氣，跑完了全程。我雖然沒得到第一名，但我很滿足，因?yàn)槔蠋熥屛颐靼琢恕皥?jiān)持到底”這句話的真正含義。

　　這就是我們的石老師，在我眼里她永遠(yuǎn)那么高大，永遠(yuǎn)那么和藹可親！

小學(xué)寫人作文 篇3

　　我的老媽，是一只奇特的動(dòng)物。她“喜怒不形于色”，她不會(huì)使用暴力解決問題，她會(huì)壓抑住心中的憤怒，她，還會(huì)把上面例數(shù)各條全都加上一個(gè)反義詞。

　　“喜怒不形于色”這句話對(duì)我老媽來說，只說對(duì)了一半，或只說對(duì)了五個(gè)字（第一個(gè)和后四個(gè)）。就在今天上午，老媽給我看作業(yè)，我在一邊做作業(yè)。我不時(shí)偷眼瞄去，老媽手中的鉛筆緩緩向下移動(dòng)，突然“唰唰”兩聲，鉛筆快速移動(dòng)后產(chǎn)生了一個(gè)醒目的叉號(hào)。每響起這個(gè)聲音，我就覺得是地獄的鐘聲響了一下。只要響過了十二下，我就慘了。十，十一，十二！果然，老媽看完了，走過來對(duì)我說：“自己改！”幸好錯(cuò)的不多，要不真完了。但是有一個(gè)題怎么想也不會(huì)，便去問老媽。但是這個(gè)題好像以前學(xué)過這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我又忘得一干二凈，老媽卻記得一清二楚，便給我講。結(jié)果我還是不會(huì)。老媽講煩了，便開始了第二篇教誨。

　　她突然抓起鉛筆，在我頭上亂敲一通，嘴里還大喊著一些說我沒本事沒出息的話。我心中冒出了兩個(gè)小人，一個(gè)穿紅衣服，頭上長(zhǎng)角，手里拿著個(gè)大鐵叉；另一個(gè)小人穿著西方圣服，頭上金圈，手中有一個(gè)黑色小本子（圣經(jīng)）。小紅人說：“她這么說你，快頂她一兩句，出一出這一口惡氣！”小白人馬上插口說：“她可是你母親！在你生病時(shí)，她最擔(dān)心你；在你委屈時(shí)，她安慰你；在你開心時(shí)，她和你一起開心；在你傷心時(shí)，她也會(huì)陪著你……”小紅人忍不住了，沖上去抓住小白人的衣領(lǐng)，小白人也用圣經(jīng)打他的頭。這時(shí)，一聲大呵喚醒了我，“你給我說一遍，我剛才講的什么？”好吧，拉開了第三篇的大幕，看看里面是什么樣的。

　　我的老媽快氣瘋了，覺得我是故意的，但又不想打我，便活生生咽下了這口氣。這時(shí)，老媽又開始講題，我也有了些眉目，但還是聽不太懂。當(dāng)氣壓計(jì)達(dá)到了頂點(diǎn)會(huì)爆表，當(dāng)人的氣憤達(dá)到了頂點(diǎn)會(huì)爆發(fā)。但老媽好像改變了策略，開始挖苦我，讓我十分難堪。

　　唉，有這么一個(gè)老媽，也是幸運(yùn)的主兒啊。

小學(xué)寫人作文 篇4

　　六轉(zhuǎn)彎她都會(huì)猜出來。有一次，老師提出一個(gè)問題，我還丈二和尚----摸不著頭腦，她已經(jīng)以迅雷不急眼耳之勢(shì)舉起手，回答來時(shí)的問題。

　　她雖然脾氣不好，可她很善良。有一次，不知為什么，我前桌和我同桌打起來了，同桌抓前桌的頭發(fā)，前桌頓時(shí)閃出淚花。大家都不去勸架，只有她立馬過去勸架，見她過去勸架，其他同學(xué)也跟這勸架。人多力量大，我們馬上讓他們和好了，這才平息了這場(chǎng)硝煙。事后她還過去安慰前桌。

　　我有一個(gè)諒解別人、善良、聰明的好朋友，我真為自己開心，日久了，我倆成了形影不離的好朋友。

　　時(shí)間飛逝，光影如梭，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們只有一個(gè)學(xué)年能在一起讀書了。我真希望時(shí)間可以再過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，哪怕慢一秒也好。真想就讓時(shí)間停止在這一刻，讓我們能再多一點(diǎn)在一起讀書的機(jī)會(huì)。

小學(xué)寫人作文 篇5

　　10月1日，我參加了德州晚報(bào)小記者的活動(dòng)——愛心跳蚤市場(chǎng)。一大早，我便帶著自己早就整理好的物品來到了市婦兒活動(dòng)中心，選了個(gè) “最佳”的地方開始擺攤。

　　不一會(huì)兒，來了一位阿姨，她拿起一本書問：“這本書多少錢？”我說：“3塊錢�！卑⒁陶f：“能不能便宜點(diǎn)？”我說：“阿姨，您看這本書圖畫多鮮艷好看，內(nèi)容也非常有教育意義，買回去您的孩子一定喜歡�！卑⒁绦α诵φf：“你可真會(huì)說！”然后，阿姨給了我3塊錢買下了那本書。��！我的店開張了！這是我的第一桶“金”！

　　由于賺錢心切，我去了別的小記者的攤位，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，我以15元的價(jià)格購(gòu)得兩個(gè)玩具，想回到自己的攤位倒手轉(zhuǎn)賣。結(jié)果事與愿違，一樣也沒賣出。

　　活動(dòng)接近尾聲，我只好把所剩的書籍和玩具進(jìn)行大甩賣。我大聲喊：“賣書了，賣書了，5元3本，漫畫5元2本，玩具全部半價(jià)�！辈灰粫�(huì)兒，人們蜂擁而至，我的買賣又進(jìn)入了一個(gè)小“高潮”。

　　通過這次活動(dòng)，我明白了變廢為寶的道理，把自己不需要的東西轉(zhuǎn)讓給他人，并不是把它們?nèi)拥�。而且，通過掙錢，更讓我體會(huì)到生活的不容易，以后更不隨便跟父母要錢亂花了。我決定以后會(huì)經(jīng)常參加類似活動(dòng)提高自己。

小學(xué)寫人作文 篇6

　　我的媽媽是一個(gè)普通的不能再普通的女性，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，月牙眉下閃著一雙如黑鉆石般的眼睛，她有著不平凡的經(jīng)歷。

　　由于我的爸爸是一名軍人長(zhǎng)期在外地工作，所以家中就剩下我和媽媽兩個(gè)人。媽媽便用她柔弱的肩膀撐起了這個(gè)家，每天上學(xué)放學(xué)基本上都是媽媽接送，看著媽媽這么辛苦我也就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣，有時(shí)便一個(gè)人乘車回家。每天晚上媽媽既要做飯又要輔導(dǎo)我做功課，看著她忙碌的身影我的心莫名其妙的疼了起來，可媽媽卻從沒喊過一聲苦和一聲累，默默地為這個(gè)家操勞著，臉上總是掛著燦爛的笑容。

　　媽媽愛幫助別人，當(dāng)玉樹地震時(shí)，她拿出三百元捐給了災(zāi)區(qū)的人民，她說：“幫助別人她很快樂!”媽媽會(huì)安慰人，每當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，她總是善解人意的對(duì)我說：“孩子，沒關(guān)系的，找到錯(cuò)誤的原因下次會(huì)取得好成績(jī)的�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我的心里就流過一股暖流。

　　“媽媽”一個(gè)上帝賜予的光榮稱號(hào);“媽媽”一個(gè)讓人難以忘懷的稱呼。母愛是連綿的山，母愛是那奔騰的江河，在這里，我想真誠(chéng)地對(duì)全世界的媽媽說一聲：“媽媽，你們辛苦了!”

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