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初中寫人作文護(hù)林員（通用37篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中寫人作文：護(hù)林員，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中寫人作文護(hù)林員 篇1
山巒連綿，蜿蜒起伏，林木森森，百鳥歸林，湖面漣漪，微波粼粼。就在這鏡面一般的的池湖邊，佇立著一座小屋。她是石頭作墻，樹皮為瓦，室內(nèi)陳設(shè)更是簡陋而雅致，幾件東西擺放的整整齊齊、有條不紊：一床一凳，一桌一箱，一燈一灶，以及一雙筷子和幾個(gè)小碗等。小屋有兩間室，里間為休息、睡覺，外間是做飯和一個(gè)烤火的地爐，再無其物，這就是護(hù)林員林緣的看林的住所。他在這里從20多歲開始就干起護(hù)林工作，一直到現(xiàn)在50多歲，已整整干了30多年了。從一個(gè)曾經(jīng)青年風(fēng)華少年干到走路蹣跚的中年，又接近老年了。但看上去還很健碩，抑或是常年守山奔走的緣由吧。
今天，林緣已經(jīng)巡了一天的山了，從早上出來，一直走到現(xiàn)在。巡山的目的是看看有沒有易燃的火源，如有就立即排除，要知道著幾千公頃的茫茫原始森林一旦著火，其后果是不堪想象的，因此林緣的任務(wù)是艱巨的。其次提防附近那些前來盜木的和打獵的，防止他們前來盜竊國家的財(cái)產(chǎn)和保護(hù)生活在這里的居民們，讓它們有一個(gè)安全的住所。一路上巡查，林緣未發(fā)現(xiàn)什么異常，倒是從林子里不時(shí)閃現(xiàn)出野兔呀、麋鹿呀、獐子呀、松鼠呀、榛雞呀、猴呀等等，歡悅的四下跳躍，好像是歡迎他的到來。偶爾頑皮的猴子還跳到林緣的身上，摘下林緣的草帽戴在自己頭上，甚是滑稽可笑。林緣一點(diǎn)也不生氣，倒是很高興猴子這樣無拘無束地與他取樂。最開始這些野兔呀、麋鹿呀、獐子呀、松鼠呀、榛雞呀、猴呀等等，看見林緣就會驚慌逃竄的，以為遇上了殘酷的獵人。但時(shí)間久了，看見護(hù)林員林緣并不傷害他們，而是與它們非常友好，常常在樹上摘些野果呀這些給它們吃。再就是一次一只麋鹿的腳心被鋒利的竹尖刺破，鮮血直淌，卻正好被巡山的林緣看見，于是林緣立即拿出隨身帶在身上的三七藥粉給麋鹿包扎上……這一整個(gè)過程又正好被野兔呀、獐子呀、松鼠呀、榛雞呀、猴呀等等看見。于是野兔呀、麋鹿呀、獐子呀、松鼠呀、榛雞呀、猴呀等等它們就不再把林緣看作是殘暴的獵人，而是友好的朋友了。以后野兔呀、麋鹿呀、獐子呀、松鼠呀、榛雞呀、猴呀等等它們就常常伴他左右，陪他巡山。
回到那石頭屋的住宿已是夜色蒙蒙，于是林緣趕忙開始生火做飯了。走了一天的路身體實(shí)在是又疲又困又乏，但沒有辦法，再困再累還得自己來做飯，因?yàn)闆]有誰來幫助他。他的家在山下，要走3個(gè)多小時(shí)，平時(shí)一般是半個(gè)月回去一次，拿點(diǎn)山上的必備品后又急急忙忙趕回山，因?yàn)樯缴蠜]有人頂替他的護(hù)林工作，怕有個(gè)什么閃失，因此每次回家都是來也匆匆去也匆匆。他的妻子有很多怨言，說他不照顧家，家里還有一個(gè)老母親兩個(gè)孩子，還有地里的活全扔給她一人打理，她實(shí)在感到有些力不從心。但林緣沒有理會妻子的難處，還是一心撲在護(hù)林工作上。雖然夫妻倆吵吵鬧鬧的拌了不少嘴，但最后妻子還是不得不退一步支持林緣的護(hù)林工作，用自己纖細(xì)的雙肩扛起這個(gè)沉重的家。
他的生活很簡單，一般就是做點(diǎn)米飯，弄點(diǎn)巡山時(shí)在路上摘的一點(diǎn)野菜，撿的'野生菌等之類，或是吃家里帶來的豆瓣醬。而早晨那一頓就吃麥粑，以便又能帶在路上有午餐。
正在林緣剛要吧飯做好時(shí)，突然聽見與他為伴的那條獵獵狗狂汪汪汪的狂吠不已，并迅速向西邊的一個(gè)方向跑去。林緣一愣，立即反映過來，知道外面一定有情況。于是顧不上腹中的饑餓，身體的疲乏，便迅速向獵獵狗跑的方向追去。大約跑了一個(gè)小時(shí)，來到出林子的一條小道上，只見獵獵狗正死死咬著一個(gè)人的褲腳不放。那人困窘不堪，只好老老實(shí)實(shí)規(guī)規(guī)矩矩站在那兒，渾身還在發(fā)顫。他怕自己掙脫獵獵狗奔跑，或是阻止獵獵狗咬自己的褲腳的話，會招來獵獵狗更加憤怒的撕咬，那時(shí)可就不是咬褲腳的事了，有可能就是咬自己身上的肉了。這個(gè)人只好站在原地聽天由命。那根扛在肩上的木料也就摔落在旁邊，大約有十多米長。林緣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，不用細(xì)問，就知道是這個(gè)人盜竊了木料。等林緣疾步跑近那人身邊仔細(xì)端詳這人時(shí)，一下把他驚呆了，這人不是同村的郝亮嗎？他怎么盜起木料來了？！要知道郝亮這個(gè)人平時(shí)可不是那種偷雞摸狗之輩呀？他可是自己看著從小長大的呀，很老實(shí)，很本分，從來不會偷，也不會做壞事�？扇鄽q了，還是光棍一個(gè)。這也不是他不勤勞。前幾年外出打工，掙了些錢，可被一個(gè)外地的女人騙了，把他幾年來辛辛苦苦掙下的血汗錢全部卷空，來過燕雀不留聲。這到哪兒去尋找？就連那女子是哪個(gè)地方在人郝亮都不清楚。他真的是太老實(shí)，太善良了�，F(xiàn)在就留下他和一個(gè)80歲的老母親一起生活，家里也實(shí)在是很貧困。只見他頭發(fā)蓬亂，大約幾個(gè)月也沒理發(fā)了，身上的衣服也磨損的洞洞眼眼，皺皺褶褶，油黑發(fā)亮的，非常寒酸。身體也非常瘦弱，面色枯黃，一看就知道營養(yǎng)不良。
想到這，剛才還憤恨的林緣漸漸把火氣壓下來，心平氣和的什么也沒說。他把獵獵狗喊開，叫郝亮坐下，自己也坐在郝亮的身旁，并隨手摸出一盒煙抽出一只遞給郝亮。郝亮不接。林緣溫怒地就用力揍在他手中，說，接著！似乎帶有命令的口氣。郝亮只得像聽話的犯了錯(cuò)的小學(xué)生一樣，聽從林緣的命令。然后林緣掏出打火機(jī)打燃，給郝亮點(diǎn)上煙，也給自己點(diǎn)上。一下子在這半明半暗的，黑黝黝的山坳中有兩個(gè)火點(diǎn)一閃一閃、一明一暗的。很久，兩人都沒有說話。郝亮一直深深埋下頭，默不作聲，連瞟都沒敢瞟林緣一眼，氣氛也顯得那樣沉厚而凝重。
沉默終究不能解決問題，還是林緣開口說話了。
你怎么想起來林場扛木料？……
林叔，——我媽病了——已經(jīng)沒錢買藥了——林叔，我沒砍，只是撿了一根已經(jīng)枯倒了的——我想——。郝亮好久才囁囁嚅嚅、吞吞吐吐地把凄涼的話語道出，并用哀求的目光瞥了林緣一眼，又迅速深深低下。
那也不行，這是國家的財(cái)產(chǎn)呀，即便倒在地上也不能拿。
林叔，我以為夜深了，誰也沒看見，而且也不是砍的，誰也不會發(fā)現(xiàn)，上級也查不到，你就讓我扛走吧，明天還要給我媽買藥，我是實(shí)在沒法才走這條路，林叔。只見淚水從郝亮的眼眶奔流而出。
郝亮呀，做人要對得起良心，林緣語重心長的對郝亮說，雖然這跟木料不是你砍的，而且確實(shí)誰也發(fā)現(xiàn)不了，可是我受雇于國家護(hù)林員，就有責(zé)任看管好這里的每一根木料，既然我看見了就必須管，因?yàn)檫@是國家的財(cái)產(chǎn)呀！
林叔，我真的是沒砍。
我知道，如果今晚你砍了，你小子就是罪上加罪，你就完了，誰也救不了你，我必須公事公辦，把你送到林業(yè)公安那兒，由他們處置。
林叔，我……
林緣抽了一口煙，沉思了一會兒，又繼續(xù)說道，郝亮，我想今晚就不把你揪到林業(yè)公安那兒去了，念你這次是初犯，而且確實(shí)不是砍的，扛走木料這件事，我想就不追究你了，但你以后也不要再犯了，好好勞動，知道嗎？這次也算我犯一次錯(cuò)，我放了你，我還得自個(gè)兒到上級那兒做檢討。就已經(jīng)夠意思了，對得起你了，這都是看在你以前確是老實(shí)本分，
林叔，我錯(cuò)了……郝亮流下悔恨的淚水。
什么也別說了，我這里有一百元錢，你拿去你明天給你母親買藥吧，這根木料你必須扛回原來的地方，知道嗎？以后有什么難處就給林叔說，我會盡力幫助你。
郝亮眼淚花花地使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，哽咽道：“要得要得……”
初中寫人作文護(hù)林員 篇2
這個(gè)國慶假期，我來到了沙漠中的防護(hù)林。
秋天的防護(hù)林莊嚴(yán)肅穆，一排排楊樹，像整齊的一排排接受檢閱的士兵，居高臨下，挺拔挺拔。
秋天，防護(hù)林絢麗多彩，金色的.樹葉在陽光下閃著金光，襯托出白色樹干上的褐色結(jié)，燦爛斑駁。就肉眼所見，一望無際的楊樹林與天空相連，白云穿過樹梢，陽光下的影子最美。
秋天，防護(hù)林溫暖而好客，微風(fēng)拂面，金甲樹木沙沙作響，像是在街上竊竊私語鼓掌，歡迎我們遠(yuǎn)方的客人。在秋風(fēng)中，我拾起了楊樹林贈送的一片落葉，葉脈清晰細(xì)膩，葉緣呈鋸齒狀，甚至我的手上也沾著秋天的味道。
秋天，防護(hù)林安靜祥和，我的手纏繞在樹桿上。藍(lán)天下，我陷入了一個(gè)老人溫暖的懷抱。電線桿上的繩結(jié)像一雙眼睛一樣看著我，溫暖而親切。
孤獨(dú)的煙裊裊在遠(yuǎn)方。以這里樹木的秋色，“大漠孤煙，長河落日”的壯美，“大漠沙如雪，燕山月如鉤”的美麗和莊嚴(yán)，我們結(jié)束了這一段愉快而難忘的旅程。
再見！美麗的防護(hù)林。再見！插上秋色。
初中寫人作文護(hù)林員 篇3
世界上什么節(jié)都有，護(hù)林節(jié)被我們小孩創(chuàng)造，護(hù)林行動開始了。
今天我起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉焓且荒耆鹊淖o(hù)林節(jié)。愛護(hù)森林人人有責(zé)嗎，既然是護(hù)林節(jié)，我也參加到節(jié)目中來。于是我換上衣服，向森林出發(fā)了。
森林到了，但是樹木怎么這么少，少的森林都成“樹林”了，我去問護(hù)林員，護(hù)林員嘆了一口氣說：“現(xiàn)在越來越多的人亂砍伐樹木，我都管不過來。我管住了這邊砍樹的人，那邊又有人砍樹，我對付那些偷伐樹木者壓根就是‘水里摁葫蘆呀’聽了護(hù)林員的話，我下定 決心，一定要當(dāng)上護(hù)林員志愿者，為森林出一份力。
說干就干 ，我趕緊去護(hù)林志愿者的報(bào)名處報(bào)名，但是報(bào)名處的人覺著我太小管不了偷伐樹木者。我再三懇求，報(bào)名處的人被我的誠心“打動”了，于是，我成為了護(hù)林志愿者，同時(shí)，他們發(fā)給了我一個(gè)石頭做成的桿子，如果我看見偷木者就用這根石頭桿子擋住偷木者的路。
我拿著桿子，在指定的'位置等著伐木工出現(xiàn)。
等啊等，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)伐木工，我把桿子橫在這個(gè)伐木工的面前說：“叔叔，你知道嗎，這個(gè)森林，樹木在一棵一棵的減少，小動物一個(gè)一個(gè)沒有家，你忍得了這個(gè)心，下得了這個(gè)收嗎�！边@個(gè)盜林者低下頭一句話也不說，于是我把這個(gè)伐木工交給護(hù)林員，然后就回家了。
護(hù)林節(jié)雖然只抓到了一個(gè)盜林者，但也給森林出了一份力。
初中寫人作文護(hù)林員 篇4
小熊納威是森林中最善良的動物。他有一雙比珍珠還大的眼睛，兩條永遠(yuǎn)都帶著“憤怒”八字濃眉。一對像蝴蝶翅膀的大耳朵，一張大如石頭的嘴巴。
小熊納威生活在一個(gè)姹紫嫣紅，風(fēng)和日麗，春意怏然的平原上。小熊納威的家是兩層小屋。雖說小，但小熊納威卻把它收拾得干干凈凈。門把手上沒有一點(diǎn)兒灰塵，墻上掛著小熊納威利用空余時(shí)間畫的風(fēng)景畫。園子里種了各式各樣的花朵，有紫荊花、菊花、馬蹄蓮和風(fēng)信子等。
在一個(gè)霧氣濃濃的雨天里，小熊納威像往常一樣到森林里采集可以吃的蘑菇�？伤蛔呓�，一副奇怪的畫面出現(xiàn)在他的眼前：大樹上的樹葉全都枯萎了，地上的小草也全部枯萎了。樹葉隨風(fēng)飄到了地上，所有的樹都光禿禿地立在雨中，地上滿是枯葉，原先生機(jī)勃勃的森林“消失”了�？捎幸黄沤度~吸引了納威的注意力。他走過去撿了起來，卻什么都沒有。在回家的路上，納威嘟嚷道“什么嗎，今天什么收獲也沒有�！闭f完便向家里跑去。
第二天，納威又走向森林，只見森林變成了一片空地，只有一些矮矮的樹樁立在那里，納威震驚了；是那些可惡的人類做的事。但如果不及時(shí)處理，動物界肯定會遭殃的。不一會兒，納威就召集了許許多多的動物幫忙。因?yàn)樗�，團(tuán)結(jié)就是力量。頓時(shí)，大批的動物來到了森林外。大象們馱著各種樹苗。小猴子用他們的尾巴拎著一袋又一袋的`肥料，小螞蟻們分成十支隊(duì)伍，一支隊(duì)伍有一萬只小螞蟻，小螞蟻們馱著水桶一步一步地跑向森林。小蜜蜂一個(gè)個(gè)捧著各式各樣的水果種子，撒向天空，森林里就下起了“種子雨”。地鼠在為土地翻土，使土地變得更加肥澳。小熊納威也沒閑著，他把家里的花移植到了森林里，不一會兒，森林變得五顏六色的了。
漸漸地，烏云為森林帶來了“厚禮”，大顆大顆的雨珠從天空中飛快地落下。
落在小花的花瓣上，樹苗的葉子上。雨珠落在葉子上，又掉進(jìn)泥土里，滴滴嗒嗒地響了起來。
一個(gè)月后，小熊納威和其他小動物來到了森林邊。這時(shí)的森林已經(jīng)是一個(gè)百花齊放，姹紫嫣紅的森林了。納威對著大家說：“我們一定不要砍伐樹林，因?yàn)檫@樣會害了我們的家園�！�
初中寫人作文護(hù)林員 篇5
森林全身是寶，通體都在為人民服務(wù)。它時(shí)時(shí)處處都在為人類貢獻(xiàn)著自己的身軀，是人類生活必不可少的資源�？�，制作鉛筆要用木材，建蓋房屋少不了木材，鋪設(shè)鐵路要用木材，農(nóng)村生火做飯離不開木材……總之，人的生活離不開森林。如果沒有森林呀，人類的生活將無法設(shè)想！
您步入森林中聽聽，那小鳥時(shí)而在唱著的歡歌，時(shí)而在歡迎客人的到來；溪流時(shí)而在演奏著森林的`贊歌，時(shí)而在靜謐中酣睡。您放眼森林時(shí)，蝴蝶猶如仙女下凡，時(shí)而在森林里耍起芭蕾，時(shí)而在輕吻花兒的芬芳。哎呀，誰敢否認(rèn)，這最為完美的音樂會，離開森林也能誕生？惟森林長存，才會有綠色永駐，才會有妙曼的音樂會，也才有生靈幸福的微笑，進(jìn)而才有神仙也羨慕不已的人間仙境！
森林啊，不怕風(fēng)欺雪辱，不怕雨打霜焉，更不怕雷鳴電閃——即使身軀倒下，精神照樣屹立不屈！森林為人類鞠躬盡瘁：燃燒自己，溫暖寒冬；舍去自己，照亮前程；改變?nèi)蓊�，只為成就人愿。森林啊，您是人類的福源�?/p>
人都無完人，森林也自是難全其美。當(dāng)森林默默地為人類奉獻(xiàn)時(shí)，一向被人類奉為神的火，往往極容易在人類的不慎使用中，扮演了不光彩的角色——肆虐毀滅森林不算，還要涂炭一切賴以生存的動物，人類當(dāng)然也無法幸免火災(zāi)的劫難。請您再看看火魔蹂躪后的目不忍睹，注入眼底的盡是黑得沒有一絲絲的雜色：黑的土地，讓你無法坐下歇腳；黑的樹樁，讓你無法攙扶；黑的空氣，讓你不敢多吸一絲絲空氣……偶爾路過的鳥，也僅黑鴉而已。置身于森林火災(zāi)的人，定是咬牙切齒：火魔啊，你無情又無意呀！這薄情寡義的火魔啊，到底是誰人所生？
也許，當(dāng)我們望森林火災(zāi)嘆息的時(shí)候，火魔或許又在蠢蠢欲動了。放火容易，救火太難。我們與其苦于治理萬惡不赦的森林火災(zāi)，不如嚴(yán)防火災(zāi)。這就要求我們：攜起手來，鑄就一道堅(jiān)強(qiáng)的防火墻，把森林火災(zāi)一一消滅！
初中寫人作文護(hù)林員 篇6
我的心中，常常閃現(xiàn)出許多英雄。但他們之間我最佩服的到底是誰呢？那就是--一位護(hù)林人。
小時(shí)候，在我家的山后面有著一大片樹林。那時(shí)，我一有時(shí)間就到樹林里玩耍，在樹木間飛奔著，坐在樹枝上摘野果子吃，累了就躺在樹下聽小鳥歡快的嬉戲。林子里有個(gè)劉姓的護(hù)林老爺爺，他守著林子，一但有人來亂砍樹木和打鳥的話，他會阻止。在劉爺爺?shù)墓芾硐聵淞址浅Ｃⅰ?/p>
一天，我又來到樹林里玩，大老遠(yuǎn)就聽見了爭吵聲。我順著聲音走去，走了一會兒我就看見劉爺爺和一個(gè)打鳥的青年在爭吵�！澳闶歉墒裁吹模繛槭裁创蝤B？”劉爺爺嚴(yán)厲質(zhì)問那個(gè)人。那人雙手叉腰擺出一副要打架的樣子，回答：“我干什么礙你什么事了，這鳥又不是你家的，狗拿耗子--多管閑事，你管得著嗎？”說著，他向劉爺爺身后走去。我氣憤極了，走向前去:“你這個(gè)人怎么這么不講理！”劉爺爺說:“你還不如這小孩懂事呢！”接著，劉爺爺指著肩上的.紅袖章說：“就憑這個(gè)我能管你。”打鳥人大肆叫囂道：“就憑這一塊破紅布也想管我，哈哈！”劉爺爺憤怒至極：“我就憑這個(gè)就可以管你，這是上面給我權(quán)力！”小伙子對著劉爺爺豎眉瞪臉，推了劉爺爺一下。劉爺爺站穩(wěn)了后拽住了小伙子讓他到派出所去。那青年變得更兇狠了，竟然打了劉爺爺幾個(gè)耳光，劉爺爺就是不放手。我見到此情形馬上跑回了家。帶著家人來到了樹林里，當(dāng)我們到到時(shí)。雖然劉爺爺被青年打的有許多受傷的地方，但是他依然抓著青年。那青年見我們這么多人來了，知道情形不妙。他用力甩開劉爺爺，剛想逃之夭夭就被爸爸一腳絆倒。大家齊心協(xié)力把這青年送進(jìn)了派出所。
彈指一揮間，我從只知道玩耍的小孩變成了一位光榮的少先隊(duì)員了。雖然有許多人或事已經(jīng)被我淡忘，但是劉爺爺?shù)哪羌挛矣肋h(yuǎn)沒有忘記。如果劉爺爺再出現(xiàn)在我的眼前我一定會對他說：“你真棒！”
初中寫人作文護(hù)林員 篇7
我的舅舅今年56歲，中等個(gè)頭，爬滿了彎彎曲曲的皺紋的黑臉上嵌著一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。
舅舅是我們村里的護(hù)林員。迄今已干了十幾個(gè)春秋的護(hù)林工作，他看護(hù)的林成材率高，而且從來不丟一棵。人們送了他一個(gè)綽號“護(hù)林神”。
這個(gè)綽號一點(diǎn)也不假，那還是去年夏天的一件事。
這天下午，密布的烏云黑沉沉地壓了下來，臨近傍晚，豆大的雨點(diǎn)便落了下來。舅舅吃過晚飯，披上雨衣去看林。
舅舅到了樹林邊看了看，又繞林子轉(zhuǎn)了一圈。忽然，他隱約發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑影。他立刻警覺起來，躲在一棵大樹后邊，注視著黑影的.動向。黑影越來越近，這才看出是一個(gè)人。只見他東瞧瞧，西看看，鬼鬼祟祟地來到林中，選好一棵樹，舉起了砍刀……“住手！想砍樹？”那個(gè)人被突如其來的喊聲嚇得目瞪口呆，支吾了半天，也沒有說出什么。舅舅開導(dǎo)那個(gè)人半天，最后說：
“你走吧！以后可不要再干這種事！”那人臨走時(shí)說了一句話：“你可真神了，連這雨天也不放過�！笔堑�，舅舅風(fēng)雨不誤，一年四季總出沒在樹林中。
舅舅不但對成材的樹木看得嚴(yán)，對幼樹也非常關(guān)心。
前年，我們村又栽了幾千棵小樹。天旱，他為了這些小樹都能活，就到河里挑水，這幾千棵小樹每澆一次就得用幾天功夫。還要給每棵小樹修枝剪權(quán)。等把這些事做完了，舅舅已累得腰酸腿疼，筋疲力盡了。去年這些小樹全都活了，而且長得很茁壯。
春天到了，這些小樹舒枝展葉，在微風(fēng)中輕輕搖擺。他們好像都在說：“這都是‘護(hù)林神’的功勞啊！”
初中寫人作文護(hù)林員 篇8
太陽高高升起來了，我說：“太陽升起來了，大家快起來干活了�！蔽覀兤鸫卜诸^飛去了。
我飛著飛著，突然間，發(fā)現(xiàn)一棵大樹叔叔生病了。我就開始找病原，原來這棵樹叔叔被蟲子蛀了，于是，我就用我的火眼金睛找蟲子，終于我看見了一棵樹叔叔的背上好多只小蟲，我立刻沖了過去用尖尖的嘴巴去啄那些小蟲子，蟲子看見了我這“天敵”就立刻鉆進(jìn)深洞里，我聽見大樹叔叔開始“哇哇”不停地呻吟，我加快了速度，我用尖尖的嘴巴把小蟲叼了出來。大樹叔叔高興地說：“謝謝！”我回答道：“不用謝這是我應(yīng)該做的`。”
天漸漸暗了，我想：今天才治了一位樹叔叔，回家一定很丟臉，我便繼續(xù)干活，一直到了天黑時(shí)分，我已經(jīng)治了10多位樹叔叔了，我該回家了。回到家里，我看見同伴愁眉苦臉的，于是問：“你們怎么了？”他們愁眉苦臉地說：“我們一共才治了9位樹叔叔。”我鼓勵他們：“不要灰心喪氣，下次再努力點(diǎn)�！�
第二天早晨，我們一出了門就聽見蜜蜂姐姐飛來大聲喊：“我們那邊的大樹叔叔病了。我們?nèi)タ纯此�。”“好的�！蔽覀円黄痫w了過去�！熬让�，我好痛啊！”大樹叔叔哀號著。我立刻就為大樹叔叔治病。大樹叔叔身上有很多蟲，于是我們用尖尖的嘴巴把小蟲叼出來，叼了一只又一只，一只到太陽西落……
過了幾天大樹叔叔的病就好了，他邀請我們?nèi)ニ莾鹤隹�，我們說：“不用了您老就好好養(yǎng)病吧！”大樹叔叔回答：“不，你們一定要來我這兒做客，好讓我表示表示心意，感謝你們�！蔽覀儾缓猛妻o，只好到大樹叔叔那兒去做客了�？捎形换锇檎f：“您們到大樹叔叔家去吧！我自個(gè)留著家里守門……”
從此以后，只要樹林叔叔他們一有蟲子，我們就叫它們片甲不留，因此，它們見了我們就立刻狼狽逃竄，大森林的天下就太平了。
初中寫人作文護(hù)林員 篇9
你們辛苦了!你們長年累月遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離親人，堅(jiān)守在護(hù)林防火崗位上。你們每天翻山越嶺，風(fēng)餐露宿，巡邏在山頂上、密林中，防止了一次次的森林火災(zāi)，阻止了一次次盜伐森林的犯法行為。你們用辛勤的汗水植樹造林，使祥云縣的森林覆蓋率達(dá)到了65.7%，整個(gè)祥云大地，綠樹成蔭，山川秀美，全縣人民永遠(yuǎn)忘不了你們流下的汗水，取得的成績。我們知道森林是綠色金子，一片森林就是一座綠色的寶庫，森林為我們提供木材，調(diào)節(jié)氣候，涵養(yǎng)水源，抗洪防澇，防風(fēng)固沙，防止水土流失。森林制造氧氣，使空氣清新，被稱為“地球之肺”�？梢哉f我們生產(chǎn)生活一時(shí)一刻也離不開森林。可是，一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災(zāi)，損失慘重。一場大火也可能會使地球上的一個(gè)或幾個(gè)動植物種群從此消失。為撲滅森林火災(zāi)，叔叔你們流血流汗，有的甚至以身殉職，犧牲在撲火戰(zhàn)場上。
為了防止森林火災(zāi)，我們小學(xué)生應(yīng)該做到：不玩火，安全用電，火把節(jié)甩火把、春節(jié)燃放煙花鞭炮遠(yuǎn)離易燃物。清明節(jié)掃墓期間，風(fēng)干物燥，容易發(fā)生火災(zāi)。掃墓時(shí)我們應(yīng)告誡父母，不燒紙錢，不燒香。見到上墳的人要燒紙錢、燒香時(shí)，我們要去勸阻。告訴他們：對祖先的'祭奠，壓上幾張紙錢，插上幾炷不點(diǎn)燃的清香，獻(xiàn)上一束鮮花，那何嘗不是對祖先的最好懷念？好好保護(hù)這些與祖先相伴的樹木吧，有青山綠水的陪伴，九泉之下的先祖?zhèn)兊撵`魂才能安息。
叔叔，我們少先隊(duì)員要向你們學(xué)習(xí)，做護(hù)林防火的小小宣傳員，為綠化家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自已的一份力量。
祝：身體健康、工作順利！
初中寫人作文護(hù)林員 篇10
爺爺是個(gè)鐵面無私的人，所以村委會決定要他當(dāng)村里的護(hù)林員。自從前年當(dāng)了護(hù)林員，爺爺他沒離開過廟前公園的小樹林。一天到晚在公園的小樹林里，不是除草就是澆水。小樹林漸漸長大了，爺爺樂得心里開了花。
我們村為了實(shí)現(xiàn)“綠色環(huán)保村”，在前年村干部決定建造一個(gè)村級公園，村里花了5萬多元錢買了二百多棵長綠樹，把這些樹種在公園里，營造了一個(gè)小森林，還植上了草皮；建了水池；安裝了老年人活動的健身器。公園建成了，公園美得像一幅畫�，F(xiàn)在，村里的老年人都到公園里去活動，公園成了老人的樂園！
爺爺為了管好這個(gè)公園小樹林，爺爺?shù)拇_花了許多心思。去年，村里經(jīng)濟(jì)困難，爺爺把自己存在銀行里的錢取來，買來了兩袋化肥，把化肥施在每一棵樹下，這個(gè)活兒整個(gè)干了十多天，累得他直不起腰，晚上睡不好覺。奶奶常對爺爺念叨著：“你有這把年紀(jì)了，護(hù)林工作別去干了，村里有不給你工資，反而拿自己家的錢培植樹林，你真是個(gè)呆老頭！”這一天，爺爺終于病倒了，可爺爺還是裝著沒病的樣子，在傍晚時(shí)，他又背起出頭去公園小森林，其實(shí)奶奶早看出了爺爺身體不舒服的樣子，現(xiàn)在看到爺爺背起鋤頭又出門了，就放下手中的活，趕過去奪下了爺爺?shù)匿z頭。這時(shí)候，爺爺發(fā)起怒來，大聲說：“又不是要你去干活！真是多管閑事�！背酝盹垥r(shí)，奶奶倒了村長家，直接對村長說：“伢老頭要多活幾年，不管公園小樹林了！”這時(shí)候村長說：“大嬸，請你坐下說。”又接著說：“村委認(rèn)為您家大伯威信高，只要他來管理公園樹林，就沒人敢來損壞樹林，再說您家大伯對工作一向很副責(zé)任，大家信得過他，所以決定要他來管理的。至于一些補(bǔ)貼，村里是會考慮的�！贝彘L對奶奶講了一石籮好話，奶奶再一旁聽著，再也沒說一句話。
今年四月的一天，早晨，爺爺就去公園樹林，剛走到公園樹林，就看到一頭大水牛在樹林里啃著嫩草，有幾棵樹被蹭得東倒西歪，好多樹枝掉再了地上。這時(shí)爺爺急了，趕忙跑過去，牽住了那頭牛，料想到這頭牛一定是哪戶人家逃出的。爺爺把這頭牛牽到自己家的門前。到了6點(diǎn)多，牛主人找牛來了，一打聽才知道是我爺爺把牛牽走了，就趕緊跑到我家一看，自家的.牛真果真被栓在這里。爺爺從家里走出來，板著鐵青的臉對著那牛主人說：“別的不用講了，你到公園樹林去看看，樹林被你家的牛弄成啥樣了？”那牛主人說：“對不起，是我沒關(guān)好牛棚門，這才逃出來的�！睜敔敶舐暫鸬溃骸罢f聲對不起就好啦？這些損壞的樹非賠不可！”由于爺爺當(dāng)時(shí)態(tài)度難堪，那牛主人忍不住了，頂撞了幾句，這時(shí)，爺爺更大發(fā)雷霆。那牛主人想把牛牽走了，爺爺卻不讓他牽走。這時(shí)一個(gè)要牽牛，一個(gè)不讓牽，一場糾紛就要發(fā)生。就在這時(shí)，奶奶急忙趕往村長家，剛才發(fā)生的事向村長作了匯報(bào)。
村長聽了我奶奶的匯報(bào)，急匆匆的趕往我家，還沒到我家，早就聽到嚷嚷聲。這時(shí)，村長三步并作兩步，來到牛主人面前，嚴(yán)厲地說：“今天，是你步對，你家的牛損壞公園小森林，理應(yīng)賠償，反而與人爭辯，這太步應(yīng)該了！”一邊批評那位牛主人，一邊表揚(yáng)我爺爺。村長接著又說：“保護(hù)樹木，美化環(huán)境，愛我家園，人人有責(zé)�！苯�(jīng)村長的一番教育，那位牛主人就人錯(cuò)，并愿賠償損壞的樹。這件事很快傳遍了全村，從今后，我村的公園林木從沒有受到損壞，那些樹木長得蒼翠碧綠。碧綠的樹林映襯著紅墻黃瓦，這個(gè)鄉(xiāng)村顯得更加幽靜秀麗。
初中寫人作文護(hù)林員 篇11
今天，我看見了一幅圖，當(dāng)時(shí)就使我震驚了，我的心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。之后我一直都會想起這幅圖的內(nèi)容：
這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹，一只啄木鳥停在那個(gè)人的脖子上，那個(gè)人的頭很像木頭，啄木鳥說了一句令人震驚的話：“這段木頭里一定有蟲�！�
這只啄木鳥說的話一語雙關(guān)，點(diǎn)出人類愚蠢的特性。樹無時(shí)無刻都在為我們釋放氧氣，樹不僅能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，還能美化環(huán)境，成片的樹林冬暖夏涼，是一個(gè)避暑療養(yǎng)的.好地方，是我們休息渡假的首選。樹具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤淠灸�？為了自己的利益，相信大家都看過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)村子，為了自己利益，不停的砍伐樹木，后來洪水來了，由于沒有樹，洪水把村子都淹沒了。這多么令人傷心，人類居然去砍伐樹木，沒有了樹木，人類就等于失去了保護(hù)傘；沒有了樹木，鳥兒們就失去了家；沒有了樹木，地球就失去了它的色彩。
人類啊！快醒醒吧！你們聽，樹在哭泣，鳥在哭泣，地球在哭泣！我們要拿出我們的行動來，不要再讓環(huán)保只是一句空話了！我們要拿出實(shí)際行動來為我們的家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)！
初中寫人作文護(hù)林員 篇12
隨著社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的不斷增長，我們?nèi)祟惞餐篮玫募覉@——地球母親遭到了嚴(yán)重的破壞，水資源遭到污染，森林資源遭到過度的砍伐，讓鳥兒失去了家園，也更讓地球失去了昔日的風(fēng)采。
��！我多想從心底大聲疾呼：“人們！醒悟吧！不要亂砍亂伐了，樹木是我們?nèi)祟惖呐笥�，它可以為我們凈化空氣，減少噪音，讓我們在一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境里生活、工作、學(xué)習(xí)……也使我們的身體更加健康，還能阻擋風(fēng)沙、山洪，減少自然災(zāi)害，防止水土流失，可見樹木對人類是多么的為之重要哇！如果沒有了樹木，會導(dǎo)致我們的家園成為不毛之地，一旦山洪和風(fēng)沙襲來，人類將不復(fù)存在，愛護(hù)樹木，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，大家都知道每年的'３月１２日是我國的植樹節(jié)，讓我們多植樹造林，綠化我們的家園，做一名愛林護(hù)林的宣傳員，讓人人都懂得愛護(hù)樹木就是愛惜人類自己。不隨便折樹枝，不在森林里玩火，不玩弄樹木，讓我們共同攜起手來，把光禿禿的山嶺變成一片片茂密的森林。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，地球是我們的母親，保護(hù)地球母親，愛護(hù)花草樹木，我們責(zé)無旁貸。相信大家的努力會換來地球成為一顆綠色星球的特大喜訊。
初中寫人作文護(hù)林員 篇13
森林素有“地球之肺”的美稱，它能凈化空氣，大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其它生物所需要的氧氣。森林是人類不可多得的寶貴財(cái)富，然而，它卻時(shí)刻受到火這個(gè)天敵的威脅，只要星星之火，就能讓它死無葬身之地。
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：自然火和人為火，但主要還是人為火。遠(yuǎn)的不說，今年3月19日，冕寧縣瀘沽鎮(zhèn)王家祠村發(fā)生的森林火災(zāi)，就是因?yàn)榇迕裆蠅灧贌堝X引發(fā)的，造成了極大的損失，讓大片森林毀于一旦。因而，我們要時(shí)刻繃緊護(hù)林防火之弦。
我們西昌市地處長江上游，是四川省乃至全國生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重點(diǎn)地區(qū)，保護(hù)和建設(shè)好生態(tài)環(huán)境，不僅是西昌市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的`客觀需要，而且對長江中下游地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有非常重要的意義。西昌市每年的1月至6月是護(hù)林防火的關(guān)鍵時(shí)期，特別是清明節(jié)前后，市民進(jìn)山、上墳燒香、野外用火行為增多，此時(shí)也是進(jìn)山踏青、旅游的集中期，從而導(dǎo)致森林火險(xiǎn)等級陡增，護(hù)林防火形式非常嚴(yán)峻。
作為小學(xué)生，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)林防火的相關(guān)知識，還要“小手牽大手”，向家長和鄰居大力宣傳護(hù)林防火知識，告訴大家一定要移風(fēng)易俗，在清明上墳祭祖時(shí)不燃放煙花爆竹，不焚燒香蠟紙錢，杜絕野外用火，切實(shí)做到文明祭奠、環(huán)保祭奠。
“西昌是我家，美麗靠大家”。我相信，只要我們堅(jiān)持從我做起，從小事做起，時(shí)刻繃緊護(hù)林防火之弦，就一定能達(dá)到“依法治火助推生態(tài)文明、全民防火共建美麗西昌”之目的。西昌的天就會更藍(lán)，水就會更清，環(huán)境就會更美好。
初中寫人作文護(hù)林員 篇14
有一天，幾只小動物在一起聊天。鹿先說：“狩獵季節(jié)快到了。我們都會被一個(gè)個(gè)殺死。我們該怎么辦？”
“是的，我該怎么辦？”
突然，一只家養(yǎng)的熊走了過來。他剛剛回到森林。他說：“為什么一定要避免呢？我們能不能報(bào)仇，把他們趕回村里？”。我可以教你怎么做！"
“是的，如果成功的話！”
“我想我可以試試�！�
“好！”計(jì)劃開始實(shí)施。這只熊跟著一輛載有許多動物的旅行車，在他們睡覺的.時(shí)候偷走了它。經(jīng)過一夜的精心準(zhǔn)備，它在等待一場好戲。
第二天，許多獵人來到一個(gè)空地上搭起帳篷，搭建營地。已經(jīng)準(zhǔn)備好的臭鼬和鷹飛了出去。老鷹叼著臭鼬橫掃空曠地，獵人被噎死。這時(shí)，海貍騎在鹿身上，用橡皮筋在鹿角周圍做彈弓，射出燃燒的木頭。與此同時(shí)，鹿群帶著海貍沖了過來。這時(shí)，山腳下的獵人已經(jīng)倒下了一大半。最后，成千上萬的兔子拿著汽車外殼和木棍做成的“盾牌”沖了進(jìn)來。在第一次世界大戰(zhàn)中，獵人們都倒下了，所有的動物都為勝利歡呼。
從那以后，這里就沒有獵人了。
初中寫人作文護(hù)林員 篇15
一天，小明、小軍和小力是值日生，放學(xué)后他們就開始打掃教室內(nèi)的衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃完后三人在校門口轉(zhuǎn)了一圈，也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽來接他們，他們一起商量：“我們一起走回家吧，我們正好往一個(gè)方向走，現(xiàn)在人和車都那么少了，萬一碰到壞人怎么辦呢？”小明說：“好，就這么辦。”小軍和小力異口同聲地答應(yīng)道。這時(shí)，狂風(fēng)驟起，三人便拉著手，低頭一起往前走。
突然，三人看到一棵剛栽的小樹被風(fēng)吹倒了，三人便討論：“不行啊，這樣會阻礙行人走路的，我們把小樹再栽好吧�！毙∶髡f：“好，就這么辦！”小力干勁十足地說。
三人把小樹扶了起來，又培了土，可剛一松手，小樹卻又被狂風(fēng)吹到了。三人再次把小樹扶了起來，培上土，可剛一松手，小樹還是被狂風(fēng)吹到了。小明說道：“不行，這樣下去小樹的根會受到不可逆的創(chuàng)傷的，這棵小樹甚至?xí)虼怂劳�。這樣吧，小力你在這把樹扶正了，培上土，但不要松手，我和小軍去找繩子和木棍，你們看這樣行不行？”小軍和小力點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，便各自干活去了。
十多分鐘后，三人都完成了各自任務(wù)站在小樹旁邊，看著小樹苗想如何固定，不到五分鐘，他們便開始干活了。
小軍把木棍深深插入土里，小力扶著小樹，小明用繩子把木棍和小樹緊緊地綁在一起。
干完活三人一起把扶著小樹的手緩緩松開，小樹沒倒，三人高興地一跳三尺高，隨后便回家寫作業(yè)了。
第二天，三人一到學(xué)校就被叫到校長室，三人十分緊張，以為自己違紀(jì)了，但聽到校長說出原因后，都朝校長鞠了一躬說了聲：“謝謝校長！”
這是什原因呢？有個(gè)護(hù)林員看到了三人昨天的'舉動，來到學(xué)校在校長面前好好地表揚(yáng)了他們，校長聽了十分高興，當(dāng)即就給他們班主任打了電話表揚(yáng)了一番，又讓她保密。又在第二天神秘的讓他們?nèi)藖淼叫ｉL室，校長對他們?nèi)说淖龇ㄟM(jìn)行了表揚(yáng)。
因?yàn)檫@件事，他們?nèi)诉�得到了林業(yè)局頒發(fā)的“護(hù)林小使者”的胸章呢。
初中寫人作文護(hù)林員 篇16
有這樣一個(gè)動人的故事，在扎龍自然保護(hù)區(qū)有一個(gè)年輕的女大學(xué)生為了挽救一只受傷的丹頂鶴，竟不顧生命的危險(xiǎn)陷入了沼澤地，從此她再也沒有上來，每當(dāng)想起這個(gè)故事，我都會禁不住熱淚盈眶。
當(dāng)然，我現(xiàn)在還小，就像一朵小小的花蕾尚未開放，不可能做出如此驚天動地的事情。但我一直有一個(gè)愿望，將來能做一名護(hù)林員，向那位大姐姐一樣，為自然與社會做出自己的'貢獻(xiàn)。
假如我是一名護(hù)林員，我會長期駐守在大山深處，雖然冬日里寒風(fēng)刺骨，夏日里蚊蟲叮咬，但我依然會守護(hù)那片美麗的樹林。與小鳥放聲歌唱，與白兔跑跳嬉戲。
假如我是一名護(hù)林員，我要為山林栽種許多樹苗。因?yàn)槲疑钪Ｗo(hù)環(huán)境的重要性�，F(xiàn)在的人們?yōu)榱艘患核接偪竦膩y砍亂伐，造成了嚴(yán)重的水土流失，土地沙化。長此以往，我們賴以生存的地球?qū)Ⅲw無完膚。而多栽一些樹，不僅能防止水土流失、擋風(fēng)停沙而且還能調(diào)節(jié)空氣濕度、吸收二氧化碳，釋放氧氣、美化環(huán)境。于是，每一顆小樹便帶著我的希望茁壯成長。假如我是一名護(hù)林員，當(dāng)我看到有人亂砍亂伐時(shí)，我會及時(shí)的制止他們，并對他們講明道理，讓他知道保護(hù)環(huán)境與每個(gè)人都是息息相關(guān)的。讓所有的人都加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。雖然我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，和真正的護(hù)林員還相差很遠(yuǎn)，但我會從自身做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木，同學(xué)們，請監(jiān)督我吧！
初中寫人作文護(hù)林員 篇17
森林的深處發(fā)出窸窸窣窣的聲音。
一只手撥開了密綠的枝葉，一只套著皮靴的腳跨了出來，緊跟著閃出來一個(gè)綠色身影。他的后面跟著另一個(gè)人。
先出來的是個(gè)矮個(gè)子、低鼻梁，嘴角黏著一點(diǎn)面包屑，頂著像鳥窩的頭發(fā)，衣服穿著極不服帖且突兀。后者卻與他的邋遢樣恰恰相反：高個(gè)，挺鼻梁，頭發(fā)梳得在陽光下熠熠生光，衣服緊貼在身上，似量身定做一般。誰都不知道，這兩個(gè)風(fēng)格完全不同的人，怎么會一起出現(xiàn)在這片森林里。
前者是費(fèi)米，他搖搖晃晃地走到一塊石頭前，順勢往石頭上一趴：“哦——太累了！瑞文，我們休息一下吧�！�
瑞文沒說話，往密集的`草上一坐，仰頭望著這片生機(jī)勃勃的林子：“真是一片美極了的森林。”費(fèi)米沒回話瞇著眼享受著正午美好的陽光。
這片森林真美啊。
一陣風(fēng)吹來，帶來了森林獨(dú)有的芬芳，風(fēng)翻起濕潤泥土的味道，裹挾著絲絲涼意。遠(yuǎn)方的風(fēng)削來悅耳的鳴叫，深谷中潺潺的泉水叮咚作響，漾起金光點(diǎn)點(diǎn)。依稀看到遠(yuǎn)方的鳥立在枝頭，忽而撲騰著翅膀飛走了，飛向了朦朧的遠(yuǎn)方，留下了還在搖擺的細(xì)枝。樹下的蘑菇撐著少女式的白傘，草叢里開出了小小的略帶羞澀的紫色花骨朵。
一切都那么美麗。
“瑞文，瑞文？別看了。”費(fèi)米搖了搖瑞文，“吃點(diǎn)東西吧，都中午了�！�
“好。”瑞文回過神來，拿起費(fèi)米手中的三明治，“你說我們護(hù)林人這個(gè)職業(yè)干些什么啊�！�
“哦，你是新人吧。”費(fèi)米咬著手中的三明治，“有些事你應(yīng)該還不知道吧？”
“什么事？”瑞文把頭扭過來。
費(fèi)米把頭湊過去：“這邊發(fā)生過一次大火災(zāi)�！�
“什么！”瑞文一臉驚嚇，盯著費(fèi)米緊張問。
“你果然不知道�！辟M(fèi)米低頭咬了口三明治，“就在幾年前啊……”
幾年前，這里確實(shí)是著過一次大火。七月的陽光很毒，在那天，誰都沒發(fā)現(xiàn)，草叢里緩緩冒起了一縷青煙，搖晃著升騰起來，它鬼鬼祟祟地繞到綠草邊，飄過紫花朵，把它緊緊地纏住，勒著它嬌小的身軀，直到美麗的花，變成了一灘灰，隨著風(fēng)飄走了。惡毒的火苗，在風(fēng)中起舞，他把自己灰色的輕紗綿延到每一個(gè)地方，松鼠逃進(jìn)了自己的樹洞里，卻還是無法逃脫窒息的痛苦。鳥放棄了自己的巢，逃竄到了別的地方。森林的綠色在消失……只有火，只有火在狂舞，在叫囂！他吞噬了低矮的灌木，吞噬了翠綠的松柏，吞噬了參天大樹！他，貪婪，惡毒，猙獰！死亡的灰霾籠罩在整個(gè)森林之上……
“為什么會起火？”瑞文一臉恐懼。
“哦，瑞文，你知道我不喜歡講話時(shí)被人打斷�！辟M(fèi)米不高興地板著臉，“抽支煙？”
“不了，回答我的問題�！�
費(fèi)米點(diǎn)起煙，舒服地吸了一大口：“不要算了。哦，我講到哪了？”
“為什么會起火？”
“哦，很簡單，有游客把空的礦泉水瓶扔在草叢里。正好那天陽光很好，光都匯聚在一起了，就起火了�！辟M(fèi)米又狠狠地吸了一口，把煙灰往地上灑了灑。
“然后有關(guān)部門特別重視這件事，花大量資金重建了這片森林。而派護(hù)林人——就是你和我，來專門看守這片森林。以防那場悲劇重演�！辟M(fèi)米說。
瑞文立馬提高警惕，忽地站起來：“快起來，說不定哪邊有人在燒烤。我要保護(hù)這片森林！”
“哦，真是個(gè)有正義感的小伙子，哎，等等我�。 辟M(fèi)米扔下煙把，向走在前面的瑞文追去。
可他們誰都沒發(fā)現(xiàn)有一縷微不足道的煙正從扔煙把的地方緩緩升起。
初中寫人作文護(hù)林員 篇18
一天，小明、小軍、小李值日，放學(xué)后他們開始打掃教室。打掃完了，三個(gè)人在學(xué)校門口轉(zhuǎn)了一圈，也沒發(fā)現(xiàn)家長來接。他們一起商量：“我們一起走回家吧。我們只朝一個(gè)方向走。現(xiàn)在人這么少，車這么少。遇到壞人怎么辦？”小明說：“好吧，就這么辦吧�！毙≤姾托∥洚惪谕暤耐饬�。這時(shí)，風(fēng)突然開始了，三個(gè)人牽著手低頭一起向前走。
突然，三人看到一棵新種的小樹被風(fēng)刮倒了，三人商量道：“不行，這樣會妨礙行人行走。讓我們再種一棵小樹�！毙∶髡f：“好吧，那就這么辦吧！”小力用巨大的能量說道。
三個(gè)人把小樹舉起來翻土，但剛一松手，小樹就被大風(fēng)吹走了。三個(gè)人又一次把小樹舉起來放在土里，但是他們一松手，小樹就被強(qiáng)風(fēng)吹倒了。小明說：“不行，再這樣下去，小樹的根會受到不可逆的創(chuàng)傷，這棵小樹甚至?xí)赖�。好吧，小李，你把這里的樹拉直了，把土耕了，但不要松手。我和小軍會找繩子和木棍。你覺得這樣行不行？”小俊和小李點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意，就分頭去上班了。
十多分鐘后，他們?nèi)齻�(gè)都完成了各自的`任務(wù)，站在小樹旁邊，看著小樹如何被固定。不到五分鐘，他們就開始工作了。
小軍把棍子深深地插進(jìn)土里，小李扶著小樹。小明用繩子把棍子和小樹綁得很緊。
完成工作后，三個(gè)人慢慢放開了抓著小樹的手。小樹沒有倒下。他們高興地跳了三英尺高，然后回家做作業(yè)。
第二天，他們一到達(dá)學(xué)校，三個(gè)人就被叫到校長辦公室。他們非常緊張，認(rèn)為自己違反了紀(jì)律。但是，聽校長說出原因后，他們都向校長鞠了一躬，說：“謝謝校長！”
這是什么原因呢？昨天一個(gè)游俠看到三個(gè)人的舉動，來到學(xué)校當(dāng)著校長的面好好表揚(yáng)了他們。校長很高興，馬上打電話給他們班主任表揚(yáng)他們，讓她保密。第二天，他們?nèi)齻�(gè)神秘地來到校長辦公室，校長表揚(yáng)了他們的做法。
正因?yàn)槿绱�，他們�(nèi)诉�獲得了林業(yè)局頒發(fā)的“護(hù)林小使者”徽章。
初中寫人作文護(hù)林員 篇19
在如今的時(shí)代，地球發(fā)病的征兆產(chǎn)生得越來越頻繁：夏季高溫，冬日回暖，廢氣污染了空氣，污水?dāng)嚋喠撕恿�。一團(tuán)糟的地球內(nèi)部使人心驚肉跳，叫人不忍直視。誰能為它開出一張藥方？
很簡單，只要我們護(hù)牢了森林——地球之肺，讓地球不再頻發(fā)哮喘，不再胸悶氣短，恢復(fù)了正常的生機(jī)和活力，痊愈指日可待。只要留住了一口氣，再逐步瓦解剩余的問題，就可以成功保護(hù)地球——這位飽經(jīng)風(fēng)霜的人類之母了。
可是，陽關(guān)道上攔路虎層出不窮：偷砍偷伐的黑心商，濫用木材的違規(guī)廠，即使是污水和廢氣，都有一定的威脅，那可是生物存活的必需品啊！但是一些良心泯滅的人恩將仇報(bào)，斷了自己的后路，斷了一條生命紐帶。總有一天，大自然會祭出懲罰，給予他們教訓(xùn)。到那一天，也許地球會浴火重生吧。但是我們已經(jīng)沒有時(shí)間等待了。污染日亦嚴(yán)重，森林這劑良藥不正是我們的唯一出路嗎？
所以，我們每個(gè)人都要當(dāng)“打虎英雄”武松，鏟除地球的“害蟲”掃空無恥的貪得無厭，將護(hù)林行動發(fā)展到底。
世界上已有許多“武松存在”：課文《青山不老》中植物一生的老先生，現(xiàn)實(shí)中運(yùn)樹造林的環(huán)衛(wèi)人士，就連窗臺上一片碧綠的普通人家，也是“民間武松”��！不要怕你的'行為影響不到未來，未來的種子深埋在廢墟在每個(gè)人心中！
所以，讓我們所有人一起攜手努力，為未來的林海散下希望的種子，汗水會滋潤它，熱情會催發(fā)它。像松鼠一樣，在嚴(yán)冬過后，收獲一片秋天松子所變成的松林。到時(shí)候，迎接你的就是大自然開懷的笑容。
初中寫人作文護(hù)林員 篇20
爸爸今年37歲，黑黑的臉上卻有一雙大眼睛，看起來，就像嚴(yán)肅的老師。爸爸是護(hù)林員，爸爸保護(hù)的樹林，沒有一棵是枯死了的，沒有一棵砍了的，真是完美無缺。因此人們叫他護(hù)林神。
記得有一天傍晚，天黑沉沉地壓了下來，豆大的雨滴，滴下來，打在地上，“嘩嘩嘩”地響。爸爸吃過晚飯，就披著雨衣去看林子有沒有人搗亂，走到樹林，他忽然看見，一個(gè)黑影，正慢慢靠進(jìn)樹林，爸爸看見后，立刻警覺起來，躲在一棵大樹的后邊，觀察著黑影的.動向，影子越來越近，這才看出來，原來是一個(gè)手拿斧頭想砍樹的人！只見他，左看看，右瞧瞧，悄悄的來到林中，選好一棵樹，就舉起斧頭，想砍了，這時(shí)，爸爸挺身而出，對他說:“住手！想砍樹，門都沒有�！卑职终f的話，把他嚇得瞪口呆。爸爸教導(dǎo)了他，最后說:“你走吧！不要再做這種事了�！蹦莻�(gè)想砍樹的人認(rèn)識到了錯(cuò)誤，說：“我以后再也不來砍樹了�！�
久而久之，爸爸護(hù)林神的綽號就這樣傳開了。
初中寫人作文護(hù)林員 篇21
“護(hù)林防火，人人有責(zé)�！边@是我們每個(gè)公民必須銘記的話，在學(xué)校，老師每周必講的話題，但落實(shí)到行動中并不是一件容易的事。
的確，森林在人類生存和發(fā)展的歷史長河中起著不可替代的作用。森林有“地球之肺”的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)……森林帶給我們無窮無盡的好處！森林是整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，它在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。
森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅！火可以使寶貴的自然資源化為烏有！火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命！有多少人類文明在火中消失？有多少寶貴財(cái)富在火中消失？
有一次，我和小利看見鄰居一位叔叔放火燒山，我們勸阻他，他卻罵我們：“你們是哪家的小丫頭，敢來管大人的事�！焙髞�，大火燒毀了許多森林，害得許多工作人員連續(xù)幾天奮戰(zhàn)在山頭，村民們紛紛上山撲火。山坡上呈現(xiàn)一片焦土、枯黃，樹木被燒死，造成很大損失，影響極壞。
森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒；野外用火取暖；野外用火驅(qū)獸；野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓(xùn)說得好：玩火者必自焚！人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
作為小學(xué)生的`我們應(yīng)該先從自己做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不攜帶火種，不玩火。積極做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防，提高人們的防火意識。在此我呼吁：森林防火，人人有責(zé)！大家行動起來，攜手保護(hù)好我們美好的家園。
初中寫人作文護(hù)林員 篇22
今天是個(gè)陽光明媚的日子。陽光普照大地，照在身上暖洋洋的，讓人感到神清氣爽。
森林里有許多各種各樣的樹，挺立著身子，好像這樣能讓小樹葉長得越來越多，根扎的越來越深。也使這些寶貴的泥土不被洪水沖走，不被風(fēng)沙卷走。小樹葉吸收著最新鮮的空氣，享受著太陽的溫暖，吐出讓人神清氣爽的氣息，深深吸一口，感覺身心都干凈了。這些樹木的健康成長從來都離不開啄木鳥醫(yī)生的悉心照料。這會兒它正在家里用翅膀撫摸著自己身上五顏六色的漂亮羽毛，整理著自己專用的'抓蟲服。一切完畢后，它打開門，扇著翅膀伴著微風(fēng)，向森林里飛去。
今天它要給一棵古老的樹看病。它停在樹上，耐心地啄出藏在老樹身體里各種各樣的蟲，讓老樹體驗(yàn)到了無病一身輕的感覺。啄木鳥醫(yī)生不放心，仍仔仔細(xì)細(xì)地將老樹的全身進(jìn)行檢查。許久，從森林深處隱隱約約傳來一陣奇怪的聲音。啄木鳥醫(yī)生不禁皺起眉頭來，老樹看到了不禁擔(dān)心起來：“醫(yī)生，是我的身體出什么問題了嗎？”啄木鳥說：“就十幾條蟲子而言，我已經(jīng)處理完畢了，放心吧。只是，你聽到剛才的那個(gè)聲音了嗎，我以前從沒聽過這個(gè)聲音。我要去看一看，到底發(fā)生什么事了。”老樹說：“好，你去吧！注意安全哦！”
啄木鳥醫(yī)生就循著這個(gè)奇怪的聲音飛去。沿路遇到的小動物們，似乎也很驚慌，都紛紛逃走了。啄木鳥醫(yī)生在森林深處看到了一位伐木工人，他的眼睛里透著貪婪的目光，閃著火一般的光芒。啄木鳥醫(yī)生眼前呈現(xiàn)出這樣的畫面：樹林里的大樹一棵棵轟然倒地，不久這一片茂密的樹林就只剩下光禿禿的一片樹樁，幾只烏鴉在樹樁上孤獨(dú)的鳴叫。一場大雨來襲，大部分的泥土被沖刷到河道里。暴雨過后，這里就只剩下光禿禿的土地裸露著。動物們早就逃到千里之外了……想著這樣的場景，啄木鳥醫(yī)生無奈的搖搖頭，用最快的速度飛向伐木工人，停在他的身上。
伐木工人身穿襯衫，長著一個(gè)像樹冠一樣的榆木腦袋，手里拿著一把鋒利的伐木斧頭。啄木鳥繞著他轉(zhuǎn)了一圈，就診斷出這段榆木腦袋里一定有蟲，而且還是糊涂蟲、貪婪蟲、迷戀蟲……啄木鳥醫(yī)生用它尖銳的喙對準(zhǔn)他的頭，用力一啄，果然有很多的害蟲被它捉了出來。這時(shí)，伐木工人就像開了竅一般，突然醒悟過來，對啄木鳥醫(yī)生說：“謝謝你，啄木鳥醫(yī)生，如果不是你幫我把這些害人的蟲都啄出來，我可能就要釀成一場大禍了�！�
當(dāng)伐木工人再次來到森林里，他都不帶斧頭，帶的卻是一棵棵的小樹苗，他要為自己犯下的錯(cuò)來做補(bǔ)償。啄木鳥醫(yī)生做的這件事，很快就成了森林里的新聞，它還被光榮的授予了“森林衛(wèi)士”的稱號呢！
初中寫人作文護(hù)林員 篇23
地球是人類生存的家園，是人類的母親，森林被喻為地球之“肺”之美稱！愛護(hù)每一片綠葉，保護(hù)每一棵綠樹是我們公民以及小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
21世紀(jì)是我國社會、經(jīng)濟(jì)、資源和環(huán)境進(jìn)入可持續(xù)發(fā)展良性循環(huán)的世紀(jì)，森林的生態(tài)效益將越來越受到人們的重視，森林資源的可持續(xù)發(fā)展有著廣闊的前景。
森林不僅能維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡，還能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。森林猶如“綠色水庫”，“雨多它能吞，雨少它能吐”。具有良好的存蓄釋放功能，據(jù)說1萬hm2森林保持的水分相當(dāng)于一個(gè)300萬m3水庫的蓄水量，它具有很好的防洪作用，能使我們呼吸著新鮮無比的空氣。
“火”，是森林的天敵，為了保護(hù)森林，我們必須要有防火意識，防范它給人類造成無法挽回的傷痛。
“火”是多么不起眼的一個(gè)字，它卻可以讓人從富到貧，也可以使人家破人亡；火有益也有害，像一把雙刃劍，我們應(yīng)該防止森林火災(zāi)發(fā)生，最大限度地阻止在林山上用火。同時(shí)，“火”也是農(nóng)村人不可缺少的，這就需要我們講究規(guī)則地使用，可謂”護(hù)林防火重于泰山”。
當(dāng)有人陷入了黑暗，一片靜寂時(shí)，他這時(shí)想起了一根微弱的.火柴。它貌不驚人：瘦小的身體，黑黝黝的頭顱，一小段細(xì)棒粘上一些黑硫碳木就是它的全部。雖然是一小根，后果威力卻是一大片，用手輕輕一劃，一小根火柴光榮地完成了它的生命，但我明白，即使一小根，卻能造成一場烈火熊熊的大火災(zāi)。
為了保護(hù)綠色，脆弱的森林，為了美麗、可愛的地球，為了自己的家園。請叔叔大伯、阿姨大娘們切記，嚴(yán)禁一切野外用火，尤其是在林區(qū)茂密的森林里，千萬不要吸煙，更不能用火烤午食。
水火無情，望大家不要“一失足成千古恨！”同一片藍(lán)天，共愛一個(gè)家園。讓我們用雙手來保護(hù)森林，愛護(hù)地球，珍惜生命，阻止和趕走那無情的、可惡的“殺人兇手”。護(hù)林防火重于泰山，大家共同行動起來吧！
初中寫人作文護(hù)林員 篇24
這個(gè)國慶假期，我來到了沙漠中的防護(hù)林。
秋天的防護(hù)林莊嚴(yán)肅穆，一排排楊樹，像排列整齊，像接受檢閱的士兵，威風(fēng)凜凜，高大而挺拔。
秋天的防護(hù)林絢爛多彩，金黃色的樹葉在太陽的照射下，發(fā)著金燦燦的光，嫵媚多姿，襯托著白色樹桿上棕色的節(jié)疤，爛漫而又斑駁。極目遠(yuǎn)眺，無邊無際的楊樹林與天際相接，白云穿過樹梢，太陽下樹影幢幢，美倫美奐。
秋天的防護(hù)林熱情好客，微風(fēng)頓起，身批金色鎧甲的樹林沙沙作響，像是在竊竊私語，又像是夾道鼓掌，歡迎我們這些來自遠(yuǎn)方的客人。秋風(fēng)瑟瑟中撿起一片楊樹林饋贈的落葉，脈絡(luò)清晰細(xì)密，葉邊呈鋸齒狀，隨手拈來，連手上都沾滿了秋天的味道。
秋天的防護(hù)林靜謐安祥，雙手環(huán)抱著樹桿，在藍(lán)天下我就像是跌進(jìn)了一位老人溫暖的懷抱，樹桿上的.節(jié)疤像一雙雙眼睛看著我，溫暖而又慈祥。
遠(yuǎn)處孤煙裊裊升起，帶著這里的樹樹秋色、帶著“大漠孤煙，長河落日”的雄宏壯闊、帶著“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的清美肅穆，我們結(jié)束了這次愉快而又難忘的旅程，
再見了！美麗的防護(hù)林。再見了！塞上秋色。
初中寫人作文護(hù)林員 篇25
賴寧，英雄少年。14歲被評為“十佳少先隊(duì)員。四川石棉縣人。他胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，從上小學(xué)開始，年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。曾獲省紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)獎?wù)禄顒右坏泉�，地區(qū)少年兒童繪畫比賽二等獎和縣兒童書法比賽一等獎。小學(xué)畢業(yè)后，他以全縣第一名的成績考入重點(diǎn)中學(xué)——石棉縣一中。賴于對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對生活無比熱愛，他三次救火而不留姓名；他有著遠(yuǎn)大志向，要做像李四光那樣的科學(xué)家；他堅(jiān)持幾年為家鄉(xiāng)探險(xiǎn)尋寶，利用節(jié)假日采集礦石標(biāo)本，進(jìn)行無線電實(shí)驗(yàn)。他求知若渴的進(jìn)行學(xué)習(xí)，好追根尋底，有積極探求的進(jìn)取精神。 來源：但在1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，他不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí)，獻(xiàn)出了寶貴的生命： 那天賴寧寫完作業(yè)向樓下走去，一眼望見沖天的火焰正在山林里蔓延，那是縣城附近的一家工廠的信號線被大風(fēng)吹到了高壓線上，由于電線斷路的火花引起了山林大火。“火光就是命令。”想到國家財(cái)產(chǎn)就要受到損失，賴寧毫不遲疑地向火場沖去，匯入全縣2000多人的救火隊(duì)伍中。那天風(fēng)大，風(fēng)助火勢以每秒10米的速度像火龍一樣騰躍挺進(jìn)。賴寧與他的小伙伴們隨著撲火的人群，從一個(gè)火場趕向另一個(gè)火場，山火被他們一塊塊地?fù)錅缌�。天快要黑了，領(lǐng)導(dǎo)命令把所有的老人、孩子用汽車送下山去，就在卡車下山途中停下來加水時(shí)，一股狂風(fēng)呼嘯而來，余火又肆虐地燃起一股火柱，霎時(shí)彌漫成一片火海。賴寧的臉被火光映得通紅，他扒住卡車邊喊了一聲：“我下去了！”就又矯健地投入到制服火龍的戰(zhàn)斗之中。大火終于被撲滅了，3500余畝森林保住了，受到嚴(yán)重威脅的縣電視衛(wèi)星轉(zhuǎn)播臺和石油公司的油庫也平安無事了，可是次日上午，人們在火焰滾過的海子山南坡上卻找到了賴寧被燒焦的遺體：他右手抓住一棵小樹，左手撐地，右腳登著山巖，分明是在生命的最后一刻仍在向上攀登。賴寧走完了他短暫而又光輝的人生途程，不僅成為少年的楷模，也是成年人學(xué)習(xí)的.榜樣。為了表彰賴寧的崇高精神，1988年5月，共青團(tuán)中央，國家教委做出決定，授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號。號召全國各族少年向賴寧學(xué)習(xí)。讀了這個(gè)故事，我的感想：賴寧為了撲滅山火，挽救山村，保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動加入了撲火隊(duì)伍，他不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。雖然故事中說賴寧哥哥壯烈犧牲了，我卻覺得賴寧哥哥永遠(yuǎn)活在我心中，活在大家心中。賴寧哥哥一直在鼓舞之同學(xué)們：我們要保護(hù)祖國！
初中寫人作文護(hù)林員 篇26
我們村邊的苗圃中間，聳立著一座麥稈、槐草搭成的護(hù)林庵。一位六十多歲、身子骨硬朗的的老人住在里邊。他每天在苗圃里辛勤勞動，在苗圃前邊馬路上仔細(xì)巡查，似乎把這些樹苗苗當(dāng)成了小兒女，布滿皺紋的臉上老是露出慈愛的笑容。
“福林爺，村里不是給你這五保戶新蓋了兩間瓦房嗎？”
“是呵，是呵。可我樂意住在這兒跟樹做伴兒呀！”
那天放學(xué)后，我路過這里，福林爺把我招呼進(jìn)苗圃。他指給我看東邊的泡桐、川楝，北邊的楊樹、榆樹，西邊的蘋果、蜜桃，南邊的桑杈、核桃。嗨呀！就好像過“六一”節(jié)準(zhǔn)備檢閱的一隊(duì)隊(duì)小朋友一樣。
“育了這么多的樹苗呀！”我不禁又驚又喜。
“是呵，是呵。我們村要變成花果園，沒有樹苗咋能行？”
福林爺呵呵地笑了。
接著他搬起庵前擺的'一摞子小木牌對我說：“今天請你來，就是讓你幫我寫寫‘護(hù)林公約’。有個(gè)別人老不自覺，我寫上公約讓大家都來保護(hù)樹苗�！�
“太好了。愛護(hù)樹苗，人人有責(zé)，俺老師今兒上午還講哩！”我說著從書包里掏出毛筆和墨盒。
我寫得不好，可是一筆一畫都很認(rèn)真。
“還得看著點(diǎn)哩，你看”，老人大聲吆喝起來，“喂……那個(gè)小同學(xué)，不能削樹條呵，你用刀一削，它就該哭鼻子啦，你的手指要是割破了，你不也疼得哭嗎？”
正想用小刀削樹條的小學(xué)生縮回了手，朝他笑笑跑了。
“福林爺，您是五保戶，年紀(jì)又大啦，在家享清福多好！”
老人彎下腰，撫著我的臉說：“乖孩子！俗話說，前人栽樹，后人乘涼嘛！百年以后，誰要是說：‘嗨，我的福林爺真不沾，一輩了連黃泛區(qū)都沒綠化一個(gè)角�！姨稍邳S土下也不安生哩！再說，村里把我照顧得那么好，我能像核桃里的蟲子――光吃不動嗎？”
我?guī)透Ａ譅敯选白o(hù)林公約”牌插在苗圃邊上。再看那苗圃中間簡陋的護(hù)林庵，覺得它就像一座全脾，刻著老人綠化黃泛區(qū)、美化家鄉(xiāng)的一顆紅心。
初中寫人作文護(hù)林員 篇27
護(hù)林防火，人人有責(zé)。水火都是無情的，火有它的好處也有它的壞處，我們的生活中常常需要用到火。遠(yuǎn)古時(shí)代，人們用火驅(qū)趕野獸，取暖�，F(xiàn)在人們用火烤肉，做飯，燒水……但火也有壞處，一個(gè)不小心就可能造起火災(zāi)危害我們的生命。
記得有一次，我在外面散步的時(shí)候，看到一群人在聊天，于是好奇心促使我湊了過去。只聽見一位老爺爺在講去年清明節(jié)的時(shí)候，有一群人去祭祖時(shí)帶著一大筐錢紙去村子后面的小山丘里祭祖……小山丘？哦，我想起來了，那里綠樹成蔭一棵比一棵茂盛好像在暗地里叫著勁呢；各種花朵爭奇斗艷，毫不遜色于小樹們；小鳥們站在枝頭上歡樂地唱著歌，仿佛在開演唱會一樣……我和小伙伴常常還到這里來捉迷藏呢！但每次過來都要費(fèi)好一番功夫呢！我們還要現(xiàn)找木板搭橋過來，只能怪它四面環(huán)水�。〉看挝乙贿M(jìn)來就不由自主地被吸引住了，呆呆的`站住直到別人叫我，我才醒過來……
然而，那群人到了他們祖先墓前時(shí)，先是跪下磕了頭，然后就開始燒錢紙，可不知道是誰一下讓錢紙的一角飛走了，忽然掉到了一旁的枯草堆里。剛開始沒什么，這些人燒完錢紙下山去后，這叢草燒了起來，最后造成了火災(zāi)，后來是全村人一起出動才撲滅了火，以后聽說那村禁止了村民上山祭祖，祭祖都只能在家里。
聽完，我想說：“護(hù)林防火，人人有責(zé)”！
初中寫人作文護(hù)林員 篇28
爺爺家在新昌，那邊蜂巒起伏、蜿蜒連綿的群山，爭雄似地一座比一座高。
爺爺今年71歲了，中等個(gè)頭，爬滿皺紋的黑臉上嵌著一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。爺爺是那兒的.一名護(hù)林員，已經(jīng)干了四十多個(gè)春秋了，他看護(hù)的樹林成材率高，而且從來不丟一棵樹。
中午，烏云密布，豆大的雨點(diǎn)落了下來，越是惡劣的天氣，越要提高警惕。爺爺一吃完中飯，就穿上雨衣來到山上巡查，從山頂往下看發(fā)現(xiàn)其中一片樹林的一棵樹木晃動很厲害，急忙提高警惕下去查看。果真發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人拿著鋸子鋸樹，爺爺大吼一聲：“住手！”那個(gè)人被突如其來的吼聲嚇得停了下來。爺爺聲音柔和下來，開導(dǎo)那個(gè)偷樹賊說：“你走吧！生活不容易啊，我也不罰你款了，以后別來了！”
一年夏天，烈日炎炎，一個(gè)抽煙的人不小心把煙頭掉在山路邊，正好爺爺在大松樹下乘涼，發(fā)現(xiàn)前面有濃煙升走，立刻向前方奔去。果然著火了，幸虧火勢不大，樹木都是矮矮的。爺爺立刻打電話給林場，自己砍出防火帶。等林場的人來齊心協(xié)力把火滅了。
爺爺就這樣一年又一年的守護(hù)著這片山林。
初中寫人作文護(hù)林員 篇29
我是森林醫(yī)生——啄木鳥，“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎”得主，今天天空是那么晴朗，空氣是那么清新，我在森林里飛著，突然聽見“嘟嘟嘟”的聲音。
我飛過去一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)長著木頭腦袋、叼著煙、穿制服的男人，他揮舞著一把銀光閃閃的斧子在砍樹，原來是盜木賊在亂砍濫伐。
我飛到盜木賊頭頂憤怒地說：“大樹每天為你們制造出氧氣吸收二氧化碳，你們就這樣報(bào)答他嗎？還有，大樹死后會造成水土流失、風(fēng)沙四起，最終地球會變成沙漠。”
可是盜木賊根本沒有聽進(jìn)去，他說：“我好不容易找到這片樹林，不可能輕易離開的。”我心想：軟的不行就來硬的。我一個(gè)俯沖下去朝盜木賊頭上狠狠地啄去，我竟然發(fā)現(xiàn)他的'頭里很多蟲子，“自私蟲”、“貪婪蟲”、“欲望蟲”，這么多的蟲子都潛伏在盜木賊體內(nèi)，怪不得他非要這么做。我繼續(xù)向盜木賊頭上猛啄，盜木賊“哎呦，哎呦！”’疼地叫起來。他氣急敗壞地掄起斧子向我砍來，差點(diǎn)砍到我的頭，我趕緊飛起來向虎洞飛去。
我飛到虎洞后向老虎說明了情況，老虎聽了大怒，跟著我到了樹林。老虎二話不說直接把盜木賊撲倒在地，我也趁機(jī)把“自私蟲”、“貪婪蟲”、“欲望蟲”這些壞蟲子啄了出來，又把“護(hù)林蟲”放到了他的腦袋里。老虎嚴(yán)厲地問他：“以后還砍樹嗎？”盜木賊趕緊說：“虎大哥，我以后再也不砍樹了，不光不砍樹了我還要守護(hù)森林，做一名護(hù)林員。”
太好了，因?yàn)檫@時(shí)“護(hù)林蟲”早長滿了他的腦袋，盜木賊成了一名合格的護(hù)林員。
初中寫人作文護(hù)林員 篇30
護(hù)林防火一直是被國家重視的工作。但是火災(zāi)并沒有因?yàn)槿祟惗Ｏ�，它還是源源不斷地出現(xiàn)，而且出現(xiàn)得是那么頻繁。俗話說“人間有情，水火無情”這話說得多好��！的確，火災(zāi)就是來去匆匆，誰也沒辦法來預(yù)測它的發(fā)生。所以我們要牢記“森林防火，從我做起”。
大火總是那么無情，說來就來，給人類毀了多少森林和房屋，甚至還奪走了人類和動物的生命。記得那一次在蒼山上發(fā)生的那一場大型火災(zāi)，也是因?yàn)閹讉�(gè)小朋友無意間點(diǎn)燃的。誰都知道，蒼山是自然保護(hù)區(qū)，那里樹木茂盛有許多珍貴的木材和藥材，還有珍稀的動物。因?yàn)檫@場火災(zāi)的'發(fā)生燒毀了不少名貴的植物，所以給自然保護(hù)區(qū)帶來了很大的損失。那次大火蔓延的很快，若不是當(dāng)?shù)氐南拦俦褪忻駚淼募皶r(shí)，那蒼山就面目全非了�？墒悄阒绬幔恳l(fā)火災(zāi)的小孩的家庭也為之付出了經(jīng)濟(jì)代價(jià)，而且付出的還不是小數(shù)目。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不付出代價(jià)怎能知悔改，一點(diǎn)星星火，燒毀片片林。還記得有一次，那時(shí)我剛讀六年級，那一天學(xué)校附近的一個(gè)村莊內(nèi)辦喜事，非常熱鬧之時(shí)，兩個(gè)不到三歲的小孩，因?yàn)橥婊馃舜迮缘囊欢阉擅ｍ暱棠嵌阉擅嫉煤芡�。�?dāng)時(shí)我在學(xué)校里看到濃濃的煙霧，接著又是熊熊的烈火。那一堆燃燒的松毛即刻變成了兩堆、三堆、四堆……
哇！不得了啦，火燒得更旺了，眼看著一間間房子和一堆堆松毛被燒毀了，可人們卻拿它還是沒辦法。不久消防隊(duì)趕到了，在消防官兵長達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的撲救，大火終于撲滅了。大家懸著的心終于放下了，都深深的松了一口氣。
事情過后我心里很難過，雖然這場火災(zāi)不是我引起的，但是作為人類一員的我感到很慚愧。我真心的奉勸所有的人要注意防火、用火，別再讓地球母親再受損傷，還有多少個(gè)地球能讓人類這樣折騰呢！大家都行動起來吧，森林防火，從我做起。
初中寫人作文護(hù)林員 篇31
說到光頭老二，可真是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。都20好幾了，還沒個(gè)正當(dāng)工作，整天游手好閑，頂個(gè)大光頭在村子里游蕩，就等著今天村口大爺托他卸車貨，明天鄰居大哥叫他搬點(diǎn)磚，來勉強(qiáng)賺點(diǎn)小錢來過日子。
“喂，大哥�。∨杜�，好好好，包在我身上！”這天，他接到自家大哥的電話，說是要100棵大橡木，到時(shí)候，少不了光頭老二的好處�！昂�，100棵？1000棵都好辦呀！”光頭老二搓搓手，“村后那片大山，要點(diǎn)兒木頭還不簡單！”他抄起那把生了銹的大斧頭，隨手用袖子抹了兩下，樂呵呵的出了門。
“啾啾，喳喳喳……”樹林里，鳥兒們想往常一樣，早起清清嗓子，唱幾首小曲，再飛出去抓小蟲，找樹芽，沐浴著那溫暖的陽光，從樹葉間泄下�！昂V篤！吱呀呀！轟……”突然，一陣陣沉悶，刺耳的巨響劃破天際，驚的鳥兒們慌張地?fù)浯蛑岚�，打下大片的樹葉，小松鼠也一路飛奔，在枝葉中逃竄�！昂傺�！嘿呀！”光頭老二揮著大斧子，滿不在乎地砍著一棵上好的大樹。樹葉被晃地沙沙作響，發(fā)出一陣陣痛苦的.呻吟和最后的求救。
正在這時(shí)，剛從對面山頭回來的啄木鳥撲棱著翅膀回來了，卻看見剛才還和諧美好的森林，現(xiàn)在已是一片狼藉，大群的鳥兒四處亂飛著，“逃呀！逃呀！”一只小麻雀尖叫著飛過，“大壞蛋來啦！大壞蛋來啦！”又一只小黃鶯躥過。啄木鳥停在半空中，只看見森林中，又一棵大樹倒下，“盜樹賊！”它一聲驚叫，紅色的小嘴氣憤地一張一合，俯身沖下去。
“唉！可真費(fèi)力，來根煙，嘖——”光頭老二從耳后抽下香煙，叼在嘴里吞云吐霧�！班�！”啄木鳥猛地從一棵樹后沖出，不停用小爪子撓著光頭老二的大腦袋。“盜樹賊！大壞蛋！還我大樹伯伯！”“一邊兒去，我砍我的，你飛你的，我又沒打鳥，用得著你一只小鳥來攪和！”光頭老二晃晃腦袋，揮手把啄木鳥趕在一邊，又繼續(xù)自在地哼著小曲，吐出一層白煙，“咔！”又是一斧子�！班编�！”啄木鳥氣得滿臉通紅，厭惡的在光頭老二身邊亂飛�！班编保⊥Ｏ�！”“啾啾！不許砍！”它又是啄手，又是抓臉，急得上下亂竄，無耐，只是被光頭老二趕開�！昂V篤篤，篤篤篤！”它瘋狂啄著光頭老二“寸草不生”的大腦袋�！坝苣灸X袋！榆木腦袋！”啄木鳥一個(gè)勁兒地啄，“這塊大榆木里一定有蟲！全是蟲！”“哎呀！哎呀！別啄我呀！”光頭老二總算停下手，沒想到一只小啄木鳥竟有如此大的力氣，他捂著大光頭，“停！停！好痛！”他在腦后四處亂趕，就算是鐵頭，恐怕也禁不住這雨點(diǎn)般的攻擊�！班编编保∽乃滥�！大腦袋里的無知蟲，貪婪蟲，自私蟲，全部啄掉！大壞蛋！大壞蛋！”啄木鳥只是越加猛烈地回?fù)��！皩Σ黄�！對不起！我不敢了！不敢了！”光頭老二一模后腦勺，“血？出血了！走開！我不砍樹了，不要錢啦！”光頭老二嗚咽著，丟下斧頭，頭也不回地沖下山林。
啄木鳥雖然取得了勝利，卻一點(diǎn)也開心不起來，它惋惜地望著一棵棵倒下的樹木，嘆氣離去�！澳切┳牟还獾南x，總有一天，會回來自己的森林吧？”
初中寫人作文護(hù)林員 篇32
森林對我們非常重要，但森林火災(zāi)防不勝防。森林火災(zāi)會燒毀大片森林，破壞森林結(jié)構(gòu)，降低森林保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候的作用，還會嚴(yán)重影響動植物資源，使動物們失去家園。森林火災(zāi)還會給人們的財(cái)產(chǎn)帶來危害，甚至威脅人們的生命。另外，撲救森林火災(zāi)需要消耗大量的人力、物力和財(cái)力。
作為下佛羊小學(xué)的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起�，F(xiàn)在天氣干燥，我們不要在院子里或野外玩火、放鞭炮，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生�？吹接腥嗽谝巴馔婊稹y扔煙頭等，我們要馬上去阻止，向他們講森林火災(zāi)的危害，讓他們懂得“森林防火，人人有責(zé)”的`道理。
森林對我們?nèi)祟愑腥绱舜蟮淖饔�，我們�?yīng)該提倡植樹造林，預(yù)防森林火災(zāi)。護(hù)林防火重于泰山，大家共同行動起來吧！
初中寫人作文護(hù)林員 篇33
怎么又讓我看到了你那悲傷的眼睛？你躺在路邊，已經(jīng)奄奄一息。那些調(diào)皮的孩子們將你玩弄于股掌之中,你拼命掙扎著可因自己的弱小無力成功。我想救你，我趕走了那傷害你的孩子們，我把你小心翼翼地捧在手心，將你那可憐的尸體埋葬。
我翻騰的身影在人群中尋找著，是否還有一位愛護(hù)生命得人呢？我哭了我的.眼淚在土坑里邊被淹沒，我突然覺得自己好沒用！作為一名地球公民卻無力為一只小鳥大聲反駁。那只小鳥原本可以在森林里自由翱翔。生兒育女直到老去，可它沒有，它死了它再也聽不到我的心聲了。
我想做一名護(hù)林員，保護(hù)森林里的一草一木，一絲絲生機(jī)，我痛恨那些伐木工們，他們正在毀掉我們的家。我還恨那些因?yàn)橐ㄖ鞘卸茐纳值慕ㄖ邆�！我知道，那是你們迫不得已。你們也有家，你們也有老人和小孩兒，你們也需要錢。我也知道，我沒有那么多錢去幫助你們。可我還知道，我是一名地球公民，我活著就應(yīng)該為我們的祖國地球出一份力。
我在此鄭重呼吁人們放下你們的伐木工具！拿起種花種樹的種子，拿起你們的人性，拿起這地球上僅剩的綠色種子！為我們的地球多增加一分力吧！讓我們共同從自己的家開始，種樹植花做一名堂堂正正的地球公民�。�！
初中寫人作文護(hù)林員 篇34
我舅舅今年56歲，中等個(gè)頭，爬滿了彎彎曲曲的皺紋的黑臉上嵌著一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。
舅舅是我們村里的護(hù)林員，今年干了十幾個(gè)春秋。他看護(hù)的樹林成材率高，而且從來不丟一棵。人們送她一個(gè)“護(hù)林神”的綽號。
這個(gè)綽號一點(diǎn)也不假，那還是去年夏天的一件事。
一天下午，烏云密布，黑沉沉的壓了下來，不到傍晚，豆大的雨點(diǎn)便落了下來。舅舅吃過晚飯，披上雨衣去看林。舅舅到了樹林邊看了看，又繞林子轉(zhuǎn)了一圈。忽然，他隱約發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑影，便立刻警覺起來，躲在一棵大樹后邊，注視著黑影的.動向。黑影越來越近，這才看出是一個(gè)人。只見他東瞧瞧，西看看，鬼鬼祟祟地來到林中，選好一棵樹，舉起砍刀……“住手！想砍樹？”那個(gè)人被突如其來的喊聲嚇得目瞪口呆，支吾了半天，也沒有說出什么。舅舅開導(dǎo)那個(gè)人半天，最后說：“你走吧！以后可不要再干這種事了！”那人走時(shí)說了一句話：“你可真神了，連這雨天也不放過。”是的，舅舅風(fēng)雨不誤，一年四季總出現(xiàn)在林中。
舅舅不但對成材的樹木看到的嚴(yán)，對小樹苗也非常關(guān)心。
前年，我們村又栽了幾千棵小樹。天旱了，為了這些小樹能成活，他就到河里挑水，這幾千棵小樹沒澆一次就的用幾天的功夫。接著，又給小樹修枝剪杈了。這些活都干完了，舅舅也累得腰酸腿疼，筋疲力盡。在他無微不至的照顧下，去年這些小樹全都活了。而且長得和茁壯。
春天到了，這些小樹舒枝展葉，在微風(fēng)中輕輕搖擺。他們好像都在說：“這都是“護(hù)林神”的功勞��！”
初中寫人作文護(hù)林員 篇35
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們一家三口興致勃勃地來到了美麗的尕護(hù)林。這里風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香，湛藍(lán)的天空猶如大海一樣。
我們坐在草坪上，望著一望無際的山巒，看著已經(jīng)盛開了的花朵，真是萬紫千紅，再加上那郁郁蔥蔥的草叢，真是五彩繽紛�。寢寣ξ艺f：“你看那漫山遍野的牛羊，真像一幅風(fēng)光旖旎的畫！”那里的水流波光粼粼，好像一灘流動著的碧玉。站在那里遠(yuǎn)眺，就能看見尕護(hù)林周邊那絢麗如畫的風(fēng)景。
欣賞了尕護(hù)林的美麗風(fēng)光后，我們又來到石海腳下，那塊石頭真大呀！就像一個(gè)小房子一樣，上面還有電視般大小的石頭，我和爸爸同時(shí)說道：“我們一起合張影吧！”媽媽聽了，笑瞇瞇的答應(yīng)了，我對著手機(jī)上的攝像頭喊：“茄子！”不一會兒，一張浸滿幸福的相片照出來了，我們都開心極了。我和爸爸登上石海，看見石頭上刻有魯班石爺爺?shù)墓适�，我認(rèn)真地念完了這個(gè)神奇的'故事。我們還游玩了其他地方，但最令我影響深刻的還是這片風(fēng)景優(yōu)美的尕護(hù)林。剎那間，我腦海中涌現(xiàn)出一首《積石夏日》的詩來，這是一位積石山詩人細(xì)覓的一首詩：
石海風(fēng)情爽，護(hù)林景物華。云開雨霏霏，日出鋪紅霞。回望黃草坪，錦段銹黃花。牧人歌一曲，山坡有人家。
美文、美景加美詩，讓人在不知不覺中回想起夏天尕護(hù)林這幅美畫來，真是喜上心頭，美在心頭，因?yàn)閮?yōu)美的景色陶冶了人的情操，改變著人的性情。其實(shí)老師愈加體會到的是這幅美畫中的人更美，一家三口互敬互愛、幽默詼諧，風(fēng)趣不失文雅，游玩增添感情，一家人和大自然是多么和諧地融為一體啊！
初中寫人作文護(hù)林員 篇36
俗話說得好玩火者必自焚！讓我們一起保護(hù)我們的家園吧！別讓它們葬身于火海之中。
救命�。【让�！森林里傳來了一陣陣聲音，咦，怎么回事？我正納悶，只見森林上空火光熊熊，突然小松鼠驚惶失措地跑了出來，接著大象爺爺、孔雀姐姐、地鼠大哥、白兔妹妹一個(gè)一個(gè)全身灰黑，跌跌撞撞地跑了出來，紛紛跳進(jìn)水塘里，總算逃脫了火海。
大家僥幸活命，我為他們慶幸�？墒撬麄兊募覉@卻眼看要化成烏有了，正在大家一籌莫展的.時(shí)候大象爺爺挺身而出說：我們把火滅了吧！大家異口同聲的說：好！于是，全民動員，撲滅火災(zāi)。大象爺爺用它那長長的鼻子吸足了水灑向大火，其它小動物有的提水滅火，有的用沙子來滅火水和沙子不停的灑在火焰上，幾個(gè)小時(shí)過去了，火勢漸小，大火終于被大家齊心協(xié)力的消滅了，大家累得一屁股坐在草地上休息，心里既開心又辛酸！
小松鼠愧疚地說對不起，是我不好，我貪玩放火炮，引發(fā)了火災(zāi)。地鼠大哥用手摸了摸小松鼠的頭親切地說：知錯(cuò)就好！下次可要小心一點(diǎn)，別讓火種走進(jìn)森林。小松鼠眼淚汪汪地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：我已經(jīng)嘗到了火的苦頭了，以后，再也不全發(fā)生這樣的事情了。
大家看著被火燒殘的家園，紛紛舉手宣誓說：護(hù)林防火，愛我家園！我也舉起了手，加入了他們的宣誓行列之中。
初中寫人作文護(hù)林員 篇37
隨著社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的不斷增長，我們?nèi)祟惞餐篮玫募覉@——地球母親遭到了嚴(yán)重的破壞，水資源遭到污染，森林資源遭到過度的砍伐，讓鳥兒失去了家園，也更讓地球失去了昔日的風(fēng)采，愛林護(hù)林。
�。∥叶嘞霃男牡状舐暭埠簦骸叭藗�！醒悟吧！不要亂砍亂伐了，樹木是我們?nèi)祟惖呐笥�，它可以為我們凈化空氣，減少噪音，讓我們在一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境里生活、工作、生活、工作、學(xué)習(xí)……也使我們的身體更加健康，還能阻擋風(fēng)沙、山洪，減少自然災(zāi)害，防止水土流失，可見樹木對人類是多么的為之重要哇！如果沒有了樹木，會導(dǎo)致我們的家園成為不毛之地，一旦山洪和風(fēng)沙襲來，人類將不復(fù)存在，愛護(hù)樹木，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，大家都知道每年的３月１２日是我國的植樹節(jié)，讓我們多植樹造林，綠化我們的`家園，做一名愛林護(hù)林的宣傳員，讓人人都懂得愛護(hù)樹木就是愛惜人類自己。不隨便折樹枝，不在森林里玩火，不玩弄樹木，讓我們共同攜起手來，把光禿禿的山嶺變成一片片茂密的森林。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，地球是我們的母親，保護(hù)地球母親，愛護(hù)花草樹木，我們責(zé)無旁貸。相信大家的努力會換來地球成為一顆綠色星球的特大喜訊。
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