【推薦】年級(jí)寫人的作文300字集錦7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文300字 篇1
大家都看過(guò)愛美的老媽,這次也來(lái)看看我愛美的老爸。
一般來(lái)說(shuō)都是女人愛美,男人哪兒有愛美的,可我老爸真是太愛美了,可以和老媽相媲美。
老爸是個(gè)工作狂,對(duì)工作精益求精,有時(shí)為了搶救一個(gè)病人,要熬夜一直到早上5、6點(diǎn)鐘,然后又送我去上學(xué)?晒ぷ魍炅说钠渌鼤r(shí)間,就拉上我和老媽陪他去逛商場(chǎng),讓我和老媽當(dāng)他的參謀。
有一次去買衣服時(shí),老媽的慧眼發(fā)現(xiàn)了一件嫩綠的男士短袖t恤。于是媽讓爸去試一試,老爸最開始還不愿意,因?yàn)樗X(jué)得男人穿綠色好難看,太花哨。但老媽說(shuō)今年流行這種綠,一聽這話老爸只好去試,因?yàn)槔习忠彩莻(gè)趕時(shí)髦的人,喜歡“潮流”。
老爸一從試衣間走出來(lái),從一個(gè)快要到不惑之年的人,一下子變成了二十多歲的年輕小伙,滿面春光,時(shí)尚靚麗。老爸便決定買下它,而它的“身價(jià)”也非常的高,是1300元。
前幾天爸從醫(yī)院走出來(lái),就穿的著件嫩綠的t恤,米色的長(zhǎng)褲,配一雙米黃米黃的皮鞋?梢灰姷嚼习值哪切般y絲”,就暴露了老爸的真是年齡。我便告訴了他,老爸一聽急了,就跑到理發(fā)店把頭發(fā)染成了黑色。
看到老爸這樣的舉動(dòng),我真為他感到高興!如果有流星的話,我會(huì)許個(gè)愿:愿老爸越來(lái)越年輕!
年級(jí)寫人的作文300字 篇2
哥哥才18歲,可胡須卻長(zhǎng)得很長(zhǎng)了。上星期六,我一回到哥哥家就見到了他。哥哥一看到我就摸我的頭,笑著說(shuō):“王壞蛋,停電了,不能看電視,玩電腦了。”然后他就去幫我拿書包了。哥哥說(shuō)他快要高考了,考完試就是大孩子了,不用屁顛屁顛地帶著我們這些小孩子了。哥哥讀書不討用功,但在寧海中學(xué)讀書,也許是哥哥很聰明吧。
在生活中,哥哥老是欺負(fù)我,和我搶電腦,有吃的也不馬上給我,先在我面前炫一陣子。
哥哥只放一天地假,所以巨忙。哥哥說(shuō)他現(xiàn)在要努力,以后考上好大學(xué),找個(gè)漂亮的女朋友,說(shuō)完后他自己就哈哈大笑了。哥哥想問(wèn)題的時(shí)候總是眉頭緊鎖,讓我很崇拜他,讓我感到哥哥聽?zhēng)洑獾。又時(shí)候又會(huì)做鬼臉逗我笑。
其實(shí)哥哥對(duì)我很好,幫我檢查作業(yè),幫我拿東西,最讓我感動(dòng)得是還幫我洗過(guò)腳。
這就是我的哥哥。
年級(jí)寫人的作文300字 篇3
老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一位辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師就像一位心靈手巧的鎖匠,能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙,巧妙地打開我們心中的鎖。
記得有一回下雪,我們都想出去玩雪,老師看出了我們的秘密,又害怕我們耽誤學(xué)習(xí),想出了一個(gè)兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤,我們玩的很開心。玩完了老師說(shuō):‘‘回教室每人寫一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝懙奶貏e棒。
老師為了提高我們的'寫作水平,想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫日記,積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句,讓我們認(rèn)識(shí)熟悉了一些作文素材。不知不覺(jué)中,我們的寫作水平都提高了,再也不怕寫作文了。
這就是我的語(yǔ)文老師----薛老師,她是一個(gè)真正的園丁,為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個(gè)小苗的變化,認(rèn)真地培育我們長(zhǎng)大,她燃燒了自己,照亮了我們。
當(dāng)老師真不容易,在這里,我想對(duì)您說(shuō):“薛老師,您辛苦了‘‘!
年級(jí)寫人的作文300字 篇4
近來(lái)我們班出現(xiàn)了許多達(dá)人秀,楊xx的鋼筆字有型有款,就像印版印刷的一樣;許xx跳起芭蕾舞,真像一只小天鵝;運(yùn)動(dòng)健將繩中旭可以一分鐘投五籃......這樣的奇才真是比比皆是呀!但是最令我佩服的還是喬宇晗,這是為什么呢?讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧!
長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,高高的鼻梁下長(zhǎng)著秀氣的小嘴,別看她文文靜靜的,可是我們班寫作文高手。老師布置一篇作文,當(dāng)我們還在抓耳撓腮,冥思苦想時(shí),她不僅把作文寫完了,而且內(nèi)容還十分精彩。我心里十分不服氣:她肯定有一只馬良的神筆。一次,我主動(dòng)找她要求跟她比寫作文,還要來(lái)了她的“馬良神筆”。不一會(huì)兒,她把一篇五百字的作文拿到我面前,頓時(shí)我傻了眼。我問(wèn)她:“你的作文寫得為什么又快又好呀?是不是有什么秘訣?”她微笑著說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”噢,原來(lái)如此。
看,這就是我們班的作文高手,怎么樣很牛吧!
年級(jí)寫人的作文300字 篇5
我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進(jìn)門口,都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進(jìn)小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來(lái)自:手指在琴鍵上劃過(guò),琴鍵高低起伏,動(dòng)聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái),也能彈出一首動(dòng)聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過(guò)神來(lái)。小伙伴不僅琴?gòu)椀暮,而且畫畫也畫得栩栩如生?/p>
一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細(xì)節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個(gè)丑八怪似的,這個(gè)不像,那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
年級(jí)寫人的作文300字 篇6
她,一雙不是很大的眼睛、一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,瓜子臉、微胖、中等身高,性格十分活潑、開朗。在同學(xué)們眼中,她是個(gè)活寶,經(jīng)常逗得同學(xué)捧腹大笑。她還彈得一手好琴,你看!她那靈巧的手指在琴弦上跳動(dòng)著,奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。這就是小坤。
我經(jīng)常去她家跟她一起彈琴,我永遠(yuǎn)忘不了那一次......
晚上,我照常去到她家練琴,練著練著,小坤的手指磨破了,疼得她呲牙咧嘴,我的心也跟著一下一下的揪著。
我們都叫她不要再?gòu)椓耍伤贸鰟?chuàng)可貼,貼在手指上,像什么都沒(méi)發(fā)生似的繼續(xù)彈著。我知道,磨破的手指一按在琴弦上肯定會(huì)如同刀割一般痛。豆大的汗珠從她的額頭上往下流,可她也不去擦一下,只顧著專心致志地一邊看著樂(lè)譜、一邊彈著琴,彷佛遨游在音樂(lè)的海洋。 她一只腳有節(jié)奏的踏著節(jié)拍,身子有感情的左搖右擺,已經(jīng)全然沉醉在音樂(lè)中了。
練完琴后,我把她手指上的創(chuàng)可貼輕輕的揭開一看,整根手指都紅腫了!
她就是小坤同學(xué),一個(gè)不畏艱苦、堅(jiān)持不懈的人!
年級(jí)寫人的作文300字 篇7
我的媽媽在保險(xiǎn)公司上班,天天可忙了,晚上總是到七八點(diǎn)才回家,中午有時(shí)候連家也不回。我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,她那雙水汪汪的大眼睛,可有神了。
我媽媽有一個(gè)小孩子一樣的習(xí)慣,就是愛分吃我的零食。有一次我去超市買了兩包蝦條,晚上我吃了一包就睡了,第二天我從奶奶家回來(lái),準(zhǔn)備吃了另一包,然后去寫作業(yè),可我把柜子翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到,爸爸說(shuō)是媽媽吃了,哈哈,饞嘴的媽媽。
雖然我媽媽愛分吃我的零食,但她很善良。有一次一個(gè)中學(xué)生騎著自行車把一個(gè)老人撞倒了,那個(gè)中學(xué)生還坐在自行車上,腳踩著地不下車,也不知道把老人扶起來(lái)。我媽媽看見了,走過(guò)去,把老人扶了起來(lái),還讓那個(gè)中學(xué)生向老人道歉,道完歉才放他走。媽媽讓那個(gè)老人活動(dòng)活動(dòng),確認(rèn)老人真的沒(méi)事兒才去上班了。
我的媽媽很溫柔,有時(shí)候我考試沒(méi)考好,媽媽就鼓勵(lì)我,說(shuō)下次努力,從來(lái)也沒(méi)打過(guò)我。我媽媽工作業(yè)績(jī)很好,經(jīng)常被公司獎(jiǎng)勵(lì)外出旅游,每次出去玩都帶著我。我能在媽媽那里學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。
我愛我的媽媽!
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