關(guān)于年級(jí)寫(xiě)人的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，有很多的事情都不會(huì)讓媽媽再操心了�，F(xiàn)在媽媽也很少在擔(dān)心我了，因?yàn)椋椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了董事了聽(tīng)話了，不再給媽媽添麻煩，惹麻煩。
我的媽媽很普通，在我看來(lái)我的媽媽很胖，大概有1米7的身高，黑喲喲的面孔，有一雙大大的眼睛……
記得那一天，我大概在七八歲左右，那一天晚上我也不知道怎的，莫名其妙的在半夜的時(shí)候我發(fā)燒了，大約有三十九度把，可是我的媽媽把我叫起來(lái)說(shuō)，你發(fā)燒了，外面還有一點(diǎn)退燒藥趕快沖了把他喝了，那個(gè)時(shí)候，我渾身一點(diǎn)勁都沒(méi)有，媽媽說(shuō)如果你不下去的話，我關(guān)燈了，于是我就慢吞吞的下去了，在那時(shí)候，我很傷心，因?yàn)閯e人家的孩子發(fā)燒的時(shí)候，大人都很心疼自己的小孩，不讓小孩干這干那，可是我的媽媽卻不是這樣，我認(rèn)為，我越是生病，我的媽媽就越不關(guān)心我，甚至在那個(gè)時(shí)候我還想過(guò)我認(rèn)為我不是媽媽的親生孩子，因?yàn)閶寢屢稽c(diǎn)也不關(guān)心我也不愛(ài)我我很傷心。
一天我?guī)妹萌ベI東西，媽媽讓我不要去，可是他卻讓妹妹去了。
一次我的考試成績(jī)考的非常好，小學(xué)的題目非常簡(jiǎn)單，每一樣?xùn)|西都很好學(xué)，我的媽媽不相信我……
甚至我家的衣服和家務(wù)活，大多數(shù)都是我干，每一天我都很累，我的姐姐呢？我的媽媽不管他、
我現(xiàn)在想想，我理解錯(cuò)了，其實(shí)并不是那樣，讓我自己有獨(dú)立性，長(zhǎng)大了自己的事情自己做，看起來(lái)一點(diǎn)也不關(guān)心我的媽媽，其實(shí)背地里還是很關(guān)心我的，這就是我的媽媽。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
在班里的任何一位同學(xué)，都是這個(gè)“大家庭”的一員。唉，還真是冤家路窄，偏偏在這學(xué)期就和我的死對(duì)頭加某做到了一塊。有我倆在的地方就一定有好戲發(fā)生!
他很帥，兩個(gè)圓溜溜的眼睛在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;頭發(fā)雖黑，但卻少得可憐;嘴唇可能是因?yàn)楸伙L(fēng)吹得直裂口子;最特殊的還是他那黝黑黝黑的皮膚!說(shuō)是來(lái)自非洲還真是不假啊! 他很喜歡打籃球。那天，因?yàn)榘嗬镉型瑢W(xué)要轉(zhuǎn)走，所以我們情緒都很低落。不是忙著寫(xiě)同學(xué)錄，就是忙著道別和祝福，甚至還有同學(xué)在小聲抽泣。不知是哪位同學(xué)提的建議，說(shuō)要來(lái)個(gè)“友誼籃球賽”送別她。同學(xué)們都連聲叫好。他也參加了。比賽中，黃、紅兩隊(duì)的啦啦隊(duì)都在助威，那位即將轉(zhuǎn)走的同學(xué)也連聲叫好。他摔倒了!一個(gè)“狗”讓本來(lái)很低情緒的我們，捧腹笑了起來(lái)。摔得他自己都笑了起來(lái)，隊(duì)友也是露著兩行潔白的牙齒不停地發(fā)出笑聲。
他很樂(lè)于助人。班里的同學(xué)打架了，他去勸架。沒(méi)想到反挨了兩拳。他不甘落后，接著幫忙把兩個(gè)在死纏爛打中忙活的同學(xué)拉開(kāi)。由于不小心，其中一位同學(xué)的胳膊被壓了一下。雖說(shuō)是男孩，但是哭的時(shí)候還是有的。他不管自己臉上的那兩拳手印，背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑。那位同學(xué)在一邊呻吟著，他也在一邊看著，一邊安慰著受傷的同學(xué)，不時(shí)還露出猙獰的面目。仿佛自己就是那位同學(xué)，等待著別人來(lái)為自己分擔(dān)一點(diǎn)痛苦。
他就這樣，很可愛(ài)，不顧自己就知道幫助別人;他就這樣，很帥氣，摔倒了還在逗我們開(kāi)心;他就這樣，很愛(ài)說(shuō)話，但認(rèn)真起來(lái)的確很認(rèn)真。 他就是他，不會(huì)變的他。但在我心中，他永遠(yuǎn)都是既不聽(tīng)話，又調(diào)皮的，而且很倔強(qiáng)的哈族同桌。你想知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧，他就是......我的同桌!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
每年冬天的早晨，我都會(huì)和朋友一起圍著小區(qū)晨跑。途中總是要經(jīng)過(guò)一座剛建的小樓。每當(dāng)跑到那里我們就會(huì)看到一位清潔工在認(rèn)真的打掃著路面。
那是一位六七十來(lái)歲的老人，戴著一頂老式西裝帽，一身干凈的、臉色的工作服。清楚記得那是一個(gè)早晨，風(fēng)很大，大得讓人有些睜不開(kāi)眼。不過(guò)，我和朋友戴著擋風(fēng)鏡受不到影響。當(dāng)我們跑到一個(gè)路口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那位清潔工老人正蹲在下水道旁，用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，因?yàn)樵陔x下水道比較遠(yuǎn)的我都能聞到臭味，而他卻滿不在乎地專注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的污泥，給人們送來(lái)干凈和清新！我很敬佩他，同時(shí)也非常的同情他，這么大的年紀(jì)不在家享清福，反而在這里挖下水道。猜想，或許這位老人家有什么難言之隱，才不得不靠自己想活自己吧。
大年初一早晨，姐姐早早的帶著我去花店買了一束很漂亮的花，說(shuō)是要領(lǐng)我去看一位她的小學(xué)老師。我們來(lái)到了一棟小樓前，走樓梯到達(dá)201、敲開(kāi)門(mén)，一位非常熟悉的老人打開(kāi)門(mén)迎接我們，姐姐直說(shuō)老師好。
�。∈悄俏磺鍧嵐だ先�，那位默默奉獻(xiàn)的老人！情不自禁，我捧過(guò)姐姐懷里鮮花送給那位清潔工！真的很感謝他！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的同桌叫劉洋，今年八歲了，長(zhǎng)的很漂亮，我非常喜歡她。
她的臉蛋兒雪白雪白的.，像一張白紙，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，就像一對(duì)黑珍珠。每次我給她買回好吃的東西，它的嘴角都會(huì)微微一翹，露出了潔白的牙齒，它走起路來(lái)精神抖擻，像一個(gè)小士兵。他笑起來(lái)小嘴往兩邊一撇，臉上露出了兩個(gè)深深的小酒窩，可愛(ài)極了。
我愛(ài)我的同桌劉洋。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
她，是我最敬佩的人。但我從未和她講過(guò)一句話，甚至連她的名字都叫不出來(lái)。
幾年前一個(gè)雙休日，我到小區(qū)里的中心花園去玩。當(dāng)我走到石橋時(shí)，忽然看見(jiàn)有位老奶奶正艱難地朝我走來(lái)。我打量了一下她，她臉上布滿了皺紋，小眼睛，扁鼻子，寬嘴巴，一個(gè)相貌平平的老奶奶。不過(guò)她走路的樣子卻引起了我的注意。只見(jiàn)她走路時(shí)身體左右傾斜。兩腿不停地抖動(dòng)著，艱難地支撐著瘦弱的身體。不停地顫抖著的雙手護(hù)在胸前，好像幫助兩腿支撐身體的平衡。每邁一步，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，都像使出了全身的力氣。她走路的樣子真使人擔(dān)心她隨時(shí)都有倒下的危險(xiǎn)。站在旁邊的爸爸悄悄告訴我，她十有八九患有腦偏癱，走路困難，所以才來(lái)練習(xí)走路。原來(lái)是個(gè)腦偏癱患者，我覺(jué)得她真令人同情。
此后的幾天，那位老奶奶幾乎天天來(lái)練習(xí)走路。有時(shí)是她的兒子攙扶著她走路。有一次，她兒子想讓她轉(zhuǎn)彎，可老奶奶就是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。她急得臉漲得通紅，眼里還閃著小淚珠兒�？此臉幼�，怎能不令人同情呢？
又過(guò)了幾個(gè)月，那是個(gè)大雪紛飛的冬晨。一大早，我冒著陣陣刺骨的寒風(fēng)戲雪。正玩得興趣盎然時(shí)，我看到了那熟悉的背身影——是她！她可以自己爬樓梯了。只見(jiàn)她半躬著背，像一個(gè)初學(xué)走路的孩子，倔強(qiáng)地，又充滿希望地向上，再向上。她的雙腿依然顫抖著，而此時(shí)此刻，我分明看到她那顆藏在瘦弱的身軀里的心是那么堅(jiān)定！是的，是這顆心使她不倒。也是這顆心，使她在我心中是多么高大。同情，現(xiàn)在灰飛煙滅了，我心里油然而生的是敬佩，是仰慕！她那種和惡魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，她那種堅(jiān)持不懈的精神，她那顆對(duì)生活火熱的心，怎能不令我敬佩？不令我仰慕？
陌生的老奶奶，謝謝你使我懂得了這么多。
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