關(guān)于小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，名叫程蕊。她今年十歲，高挑的個(gè)兒，白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說(shuō)著什么快樂(lè)的事兒。一張小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧著，笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線(xiàn)絨長(zhǎng)褲，腳上穿著一雙輕便運(yùn)動(dòng)鞋，頭上扎著一束馬尾辮，看上去既可愛(ài)又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三（3）班學(xué)習(xí)。
她特別喜歡音樂(lè)，會(huì)彈一手好琵琶曲，只要班級(jí)或?qū)W校里開(kāi)展文娛活動(dòng)，就總會(huì)看到她的身影。每次演出，彈奏的琵琶曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，常會(huì)贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。
她的學(xué)習(xí)也不賴(lài)，勤奮又刻苦，作業(yè)書(shū)寫(xiě)清楚工整，課堂回答問(wèn)題特積極，輪不到還會(huì)生氣呢！學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊�，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，令我好生羨慕！
這就是我的好朋友——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的人，包括爸爸媽媽?zhuān)值芙忝�，但是，在學(xué)校也應(yīng)該有最喜歡的同學(xué)，成為你最要好的朋友。
我也有好朋友。她，又長(zhǎng)又卷的頭發(fā)，總扎成“馬尾巴”；一個(gè)圓圓的臉蛋，一對(duì)濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子，忽閃忽閃的；高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。
姚倩是我們班的文娛委員，唱起歌來(lái)比百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng)，在多次比賽中，她屢屢?jiàn)Z冠。她跳舞也跳的很好，雖然身子胖嘟嘟的，但跳起舞來(lái)，比小鳥(niǎo)還輕盈呢！
她學(xué)習(xí)成績(jī)也是“頂呱呱”的，盡管她年齡小，但是每次考試，她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒(méi)話(huà)說(shuō)，幾乎每次比賽她都是包攬一等獎(jiǎng)，為我們班和學(xué)校爭(zhēng)了不少光。
更令人贊嘆的是，他樂(lè)于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的，她一定回盡力幫助。就拿捐款來(lái)說(shuō)吧，她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)。
這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣，你也想和她交朋友了吧？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3
我弟弟有個(gè)大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭�！钡艿苓@光光頭呀，不光看上去好看，摸起來(lái)也很舒服。
他現(xiàn)在11個(gè)多月了，總愛(ài)“咿咿呀呀”學(xué)說(shuō)話(huà)。雖然他說(shuō)的話(huà)誰(shuí)也聽(tīng)不懂，但這可不影響他學(xué)話(huà)的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語(yǔ)”。經(jīng)過(guò)我和老爸的反復(fù)推敲，終于有所收獲�！皃o po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……
弟弟最獨(dú)特的“外星語(yǔ)”是搖頭“Yes”,點(diǎn)頭“No”,你說(shuō)有趣不有趣?
這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4
我的媽媽高高的個(gè)子，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴。
媽媽非常關(guān)心我。有一天早晨，天下著大雨，媽媽生病了。但她還是很早的起床，給我做好早飯。早飯吃好后，她淋著大雨艱難地送我到學(xué)校。在路上，媽媽還不停地問(wèn)我冷不冷啊，沒(méi)著涼吧。還把雨傘盡量往我這邊靠，自己卻淋的濕漉漉的。
還有一次，我的手不小心被開(kāi)水燙傷了，媽媽馬上抱著我就去醫(yī)院，在醫(yī)院里她小心地給我涂藥膏，喂我吃飯，給我穿衣服。我心里感動(dòng)極了。
我的媽媽對(duì)我真好啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我親愛(ài)的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5
看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)小男孩，那就是我，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)筆挺的小鼻子和一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。如果你還是不了解我的話(huà)，就來(lái)看一看我的個(gè)人檔案吧！
唐云澤，性別：男，興趣愛(ài)好：跆拳道、毛筆字、鋼琴、下中國(guó)象棋。我下中國(guó)象棋，在休息日里，我和爸爸早中晚都要?dú)⒁痪�，但我每一次下，每次都�?huì)輸。記得有一次，開(kāi)局時(shí)爸爸和我走的棋一模一樣，爸爸太狡滑了，在我沒(méi)有發(fā)察覺(jué)時(shí)，用了中國(guó)象棋中厲害的一招：雙炮將王，把我的將至于死地。我以后要勤加練習(xí)，一定要打敗爸爸。
我還是個(gè)搞笑專(zhuān)家，一有時(shí)間，我就會(huì)講笑話(huà)給媽媽聽(tīng)，逗的媽媽不吃飯都能被我的笑話(huà)笑飽的。你們不信嗎？我來(lái)給你們講講吧！你們可不要笑掉大門(mén)牙哦！例如：一天，一位司機(jī)在開(kāi)車(chē)時(shí)打電話(huà)，交警就把那位司機(jī)攔了下來(lái)，交警說(shuō)：“先生，您在開(kāi)車(chē)時(shí)打電話(huà)了，很危險(xiǎn)！”司機(jī)說(shuō)：“交警同志，您剛才看錯(cuò)了，我沒(méi)有在打電話(huà)，而是在喝酒！”好笑吧！呵呵呵！
現(xiàn)在大家知道我了吧！這就是我——帥氣的小男孩！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6
媽媽?zhuān)鷽](méi)有顯赫的地位，只是一個(gè)普普通通的家庭婦女，您也沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī)，但我還是為您驕傲。
我是一個(gè)不快樂(lè)的女孩，所以媽媽總是會(huì)想很多的辦法讓我快樂(lè)起來(lái)，有一天，媽媽去逛街，在超市里，媽媽看到一本｛快樂(lè)女孩｝的書(shū)，于是，媽媽就買(mǎi)了下來(lái)，媽媽回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)，寶貝；要多看這本書(shū)哦。看了那本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)書(shū)里面真的有很多跟同學(xué)朋友好好相處的辦法，從此，我開(kāi)心了許多。
記得有一天我放學(xué)回到家里，還在門(mén)口，我就聞到家里傳來(lái)陣陣撲鼻的香味，我趕忙跑過(guò)去一個(gè)，發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿了兩個(gè)熱氣騰騰的烤雞腿，我吃了香噴噴的，于是，我就問(wèn)媽媽。“這雞腿是超市買(mǎi)的嗎？當(dāng)然不是，是我自己烤的'，媽媽驕傲的看著我說(shuō)。怎么拷的呢，我連忙問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，明天我教你烤。
終于等到了第二天，吃飯了，我沒(méi)有吃飽，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“走，我教你烤雞腿去，在媽媽的細(xì)心的教導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了烤雞腿，啊！真高興啊，
媽媽對(duì)我的比山高，比海深，讓我一輩子也報(bào)答不完，我只能努力學(xué)習(xí)，在家乖乖聽(tīng)話(huà)，每天開(kāi)開(kāi)心心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7
我們班的班主任，個(gè)子挺高有一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁架著一副眼睛，顯的非常有才華，有學(xué)問(wèn)。大大的嘴和一張飽滿(mǎn)的臉，這些就構(gòu)成一張嚴(yán)肅的臉。
我的班主任身體強(qiáng)壯，工作認(rèn)真，很有責(zé)任心。每天早上，班主早早的來(lái)到學(xué)校檢查同學(xué)們到齊了沒(méi)有，如果有同學(xué)沒(méi)來(lái)，他就給同學(xué)的家長(zhǎng)打電話(huà)問(wèn)一下情況，為什么沒(méi)到校上課。是身體不好，就讓父母及時(shí)帶到醫(yī)院看，并派同學(xué)把落下的課和作業(yè)給生病的同學(xué)補(bǔ)上。
有一天，班主任生病了，還堅(jiān)持給我們上課，老師身體很虛，講課聲音小，但是同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真。下課是時(shí)，有的同學(xué)還把藥送到班主任那里，班主任謝過(guò)了同學(xué)們的關(guān)心，自己卻一直堅(jiān)持工作，不讓我們落課，讓我們多學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大成才。
我愛(ài)我的班主任，我為有一個(gè)這樣好的班主任感到幸福。
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