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我的老師寫人作文300字

時間:2022-04-04 14:46:16 我要投稿

【實用】我的老師寫人作文300字集錦7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的老師寫人作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的老師寫人作文300字集錦7篇

我的老師寫人作文300字 篇1

  在六年的小學(xué)生活中我有許多的老師。她們的個性完全不同。 我的第一個老師,她是個長頭發(fā),而且個子很高?伤齾s冷漠無情,從來也不笑。自從我來了之后,給老師帶來了許多的快樂。老師幾乎天天都有了笑臉!我有時還和老師猜謎語。 我的第二個老師,她的頭發(fā)很短,卻很胖!她很愛笑,她的笑臉讓我感到欣慰!就這樣她陪伴了我三年。我永遠(yuǎn)不會忘記她的笑! 我的第三個老師,她的英語說得佷流暢。她佷喜歡和我用英語對話。在上課時,老師和我們保持嚴(yán)肅。不過,下課之后,我們立刻變成好朋友。有時我們還一起開玩笑、說笑話!老師總是那么幽默風(fēng)趣! 我的第四個老師就是我六年級的最后一個老師。她是一個美若天仙、如花似玉的老師。在上課時,總是有學(xué)生說話,這時老師就生氣了,并且還影響了老師的心情!下課之后,我和幾個同學(xué)去逗老師開心,老師笑得好燦爛!老師很愛我們!我有時還把老師當(dāng)成我的母親!我真希望還能留在母校,和老師在一起,永遠(yuǎn)分開!可是,童年只有一個,一生只有一個。好好珍惜我們童年吧!童年才是我們最美好的回憶!

我的老師寫人作文300字 篇2

  彭老師不僅是我班主任,還是我的語文老師。你們想知道她是一位什么樣的老師嘛?請聽我慢慢道來!

  白里透紅的臉蛋,像一對通通的蘋果。一雙銳利的眼睛能看透每個同學(xué)的小心思。他講課的聲音有時清脆悅耳,有時聲如洪鐘。

  彭老師不僅是一位負(fù)責(zé)任的老師,而且對同學(xué)們非常嚴(yán)厲。如果上課時,她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)搞小動作,她手里拿著小木棍迅雷不及掩耳之勢地沖向那位同學(xué),嚇得全班同學(xué)屁滾尿流!那位同學(xué)肯定會挨兩棍,還會被扣操行分,誰叫他上課不認(rèn)真聽講?彭老師也是為了同學(xué)們能夠提高學(xué)習(xí)成績。每學(xué)期開始,她都會幫班上的同學(xué)每人整理一份詞語單,這樣同學(xué)們用起來很方便。每天堅持給我們聽寫,她直到讓我們掌握完才去食堂吃飯。飯已經(jīng)涼了,但是老師沒有一句怨言,她心里也很開心!她不但讓我們在書上認(rèn)真做好筆記,而且還會把書收上去,修改筆記!這樣我們更加能理解文中和詩中的意思。這是彭老師最與眾不同的地方。如果班上有同學(xué)打架,彭老師立刻會叫上打架的同學(xué)去辦公室,她會了解事情的經(jīng)過,并且會懲罰他們站十五分鐘,最后同學(xué)就和平相處。

  謝謝彭老師讓我懂得了全心全意地奉獻(xiàn),確不求一點(diǎn)回報的精神。這就是偉大的老師!

我的老師寫人作文300字 篇3

  在我美好的記憶里,總是忘不了那位和藹可親,讓我敬佩的老師,她就是我上幼兒園時的李亞南老師。

  李老師是我幼兒園時的班主任,她平時教我們認(rèn)字、讀書、唱歌,還和我們一起做游戲,是一位可親可敬的好老師。

  記得有一天下午,到了放學(xué)接孩子的時間了,看著小朋友們一個個都被把爸爸媽媽、爺爺奶奶接走了,而我左等右等,望眼欲穿也看不見奶奶的身影,著急的都想哭了。李老師看著我可憐巴巴的.樣子,就走過來輕輕地摸著我的頭安慰我說:“童童,別著急,奶奶肯定會來接你的,老師給你講故事,陪你等奶奶。”聽著老師簡單的話語,我的心里頓時有了安全感,一股暖流涌上心頭。

  就是這樣一件看起來很平常的小事,在我的心中卻留下了深刻的記憶。李老師的樸實、愛心和無私像媽媽一樣溫暖著我,我一輩子也忘不了她

我的老師寫人作文300字 篇4

  老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師就像一枝蠟燭,燃盡自己照亮了別人;老師又像默默無聞的春蠶,吐盡了最后一根絲......

  我們學(xué)校有許多老師,可我最喜歡的還是我的數(shù)學(xué)老師。因為數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣,身為一名數(shù)學(xué)老師,她在課上經(jīng)常說些笑話。有一次,一位同學(xué)在老師講新課時連打了好幾個噴嚏,老師停下講課,對那同學(xué)說:咋地,這個話題你對它過敏?引得全班哄堂大笑。從此,老師的課堂上總是歡聲笑語不斷,笑口常開的也都是我們。后來全校老師都要引用老師的方法了,我們也都很佩服她。可是老師要是發(fā)起怒來,后果不堪設(shè)想。以前老師因為一個錯誤說了我好久,我那時不服氣,現(xiàn)在我才知道老師都是為了我好。

  現(xiàn)在,老師教的兩個班都排全年級第一、二名,我們也很享受這種學(xué)習(xí)氛圍,你想要這樣的一個開心果老師嗎?

我的老師寫人作文300字 篇5

  從一年級到現(xiàn)在,教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位,其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。

  廖老師中等身材,總是穿得很整潔,烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛,顯得既精神又能干。

  數(shù)學(xué)課上,廖老師總是用大組評比的方法來激活課堂,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次,我們組里一個同學(xué)答對了一道題,按照規(guī)則,我們組可以得到一個美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動作,結(jié)果只得到了半個笑臉。我們有點(diǎn)難受,感覺那半個笑臉在批評我們,于是我們繼續(xù)努力,沒有人敢再開小差了,很快我們就獲得了一個加笑臉的機(jī)會。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個新的笑臉,我們搖搖頭說:“不要加這個笑臉了,把那半個補(bǔ)齊就好了!庇谑牵蠋熌蛔髀暤赜之嬃税雮笑臉。我們有點(diǎn)著急了,仿佛新加的半個笑臉也在嘲笑我們,于是說:“不是這個意思,是兩個半個合起 來!绷卫蠋熚⑿χ研录拥陌雮笑臉擦掉,補(bǔ)齊了前面那個笑臉。我們非常高興,因為那面恥辱的“旗子”終于被扯掉了。

  你看,廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理,不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么,不該做什么,他是不是很能干。

我的老師寫人作文300字 篇6

  我們班的姓嚴(yán)師老,一聽到這個字大家一定覺她很嚴(yán)格吧,果真如此,好學(xué)生和壞學(xué)生在老師眼里都是一樣的,如果好學(xué)生做錯了還要重罰。作了好事還要送東西,嚴(yán)老師就是這樣獎罰分明。

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,嚴(yán)老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  嚴(yán)老師您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識不的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……啊!嚴(yán)老師,我怎能把您遺忘!

  嚴(yán)老師總是那么忙,有時背課,有時上課,有時批作業(yè),時而‘‘沙沙’’行筆 ,時而沉眉思鎖。有

  十年樹木,百年樹人。嚴(yán)老師,您在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!我不會忘記您的教會之恩,我忠心感謝您。

我的老師寫人作文300字 篇7

  我今天要說的是我敬愛的劉老師。

  我的劉老師溫柔大方,和藹可親,而且美麗動人。劉老師人很瘦,有小巧迷人的眼睛,烏黑亮麗的短發(fā),個子高高的,她的性格開朗,而且很關(guān)心學(xué)生,是一個特別好的老師。

  在一次課外活動中,我一不小心踩到了水里,一下子就把我滑倒了,當(dāng)時我的膝蓋被石塊墊破了,馬上就流血了。這件事被劉老師知道了,她急忙把我送到了離這兒最近的醫(yī)療站。我說:“不用了,我沒事!眲⒗蠋熣f:“還沒事,都流血了,萬一發(fā)炎了怎么辦。我想還是先送你去吧,萬一感染了那就麻煩了。”到了醫(yī)療站,醫(yī)生馬上給我包扎了傷口,可劉老師還是不放心,到底有沒有發(fā)炎,劉老師問了一遍又一遍。最后醫(yī)生給劉老師再三確定了一下,劉老師才放心了。劉老師上午親自送我回學(xué)校。下午放學(xué)的時候看我一拐一拐的又把我送回了家。劉老師您人真好,我為我有這么一個好老師而高興。

  我要送給天下有愛心而偉大的老師幾句我的真心話:

  老師的愛就像一杯清茶,余味悠長,不細(xì)細(xì)品味是品不出味道的。

  老師的愛就像甘甜的雨水,滋潤我們幼小的心田。

  老師就像辛勤的園丁,無微不至地培育我們這些花朵。

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