有關(guān)小學生寫人作文400字集錦九篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學生寫人作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
小學生寫人作文400字 篇1
春天來了,同桌,你和我又長大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了!
記得有一次,我教你做一道你不會做的題時,你老是不會,我說了一次又一次的講解,這時,你對我說:“好啦,大小姐!”你這樣老是叫我大小姐大小姐,我真的像一個大小姐嗎?是的,雖然有時我很不耐煩地去教你做題,有時也對你大聲說話,可我那時對你好啊!“大小姐,這道題怎么做?”“大小姐,這是你的東西!薄,我不是大小姐,我是一個小同學!希望你往后不要再叫我做大小姐了。又有一次,老師發(fā)給我們一張小試卷,那是三年級的事了。你有一道題不會做,而且老師也說不能看答案的,“大小姐,這道題怎么做?”“你再想想吧,很簡單的!蔽逸p輕地說。之后,你就不開心了。又有一次,你又對我說:“大小姐,下午好。 蹦菚r是下午,你一來到就對我笑瞇瞇地說。唉,為什么你老是要叫我做“大小姐”呢?“請你往后不要再叫我做小姐了啦,這樣是非常不好的。”“那我往后就叫你做小姐咯!可以了吧?”我暈了。
唉,同桌,往后你別再叫我做大小姐或者小姐了!這樣是不對的,每個人都有一個好名字,你就叫名吧!
小學生寫人作文400字 篇2
在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人,他們好比天上的星星,有的是天上閃閃發(fā)光的明星,有的是微不足道的小星星,其中,有一顆星星雖不是閃耀奪目,卻也閃閃發(fā)光,那就是環(huán)衛(wèi)工人。
那天中午,天上沒有一絲云,在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔,我連忙用手捂住鼻子,旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行,房屋的主人也趕快把窗戶關(guān)上了,生怕臭氣向屋內(nèi)飄進,這時我們的英雄環(huán)衛(wèi)工人上場了,她左手拿掃把,右手拿鐵鏟,他用著吃力而又迅速的動作把垃圾大軍打得亂七八糟,這時他們將軍電線出場了,兩人實力平等,電線有電,工人有武器,這也讓我看的越來越入迷了,終于到了一決勝負的場面了,到底誰會勝利呢?是會電力的電線還是武功之子環(huán)衛(wèi)工人,只見環(huán)衛(wèi)工人的攻擊好像對它無傷害,這時,工人手持兩根木頭,連續(xù)擊打電線,電線痛的好像在說:“救救我吧,大人,小的以后再也不敢了,請大人您高抬貴手吧!”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新,行人越來越多,人們都開始呼吸這美麗而又干凈的空氣。
這就是我最難忘的人,她用這雙手創(chuàng)造出這美好的地球。
小學生寫人作文400字 篇3
我的奶奶今年已經(jīng)59歲了,長的有一點胖,頭發(fā)上已經(jīng)有了好多根“銀絲”了。我的奶奶平時和譪可親、平易近人、幽默風趣,但奶有要是發(fā)起火來了,可能會比十個打火機打起來的火還旺,甚至可能會把屋頂掀一個洞。
奶奶有時會很嘮叨。有一次,奶奶帶我出去玩,回家的路上,奶奶碰見了熟人就和他們說起話來了,過了15分鐘,我等不及了,對奶奶說:“奶奶,怎么還不走呀?”對奶被我一提醒,才帶我回家;氐郊,爺爺就問:“涵涵,怎么這么慢呀!”我就把剛才的事情給爺爺一五一十的講了出來。爺爺說了奶奶一句,奶奶就不高興了,發(fā)起了“嘮叨功”我只覺頭頂下起了“雨”。最終,爺爺和我一樣,被奶奶的“人工降雨”徹底打敗了,躲到了書房看書。
奶奶發(fā)起火來了可真不得了!有一次,姑姑有事,讓表妹在我們家吃飯,誰不知道表妹最討厭吃飯了!在奶奶苦口婆心的勸說下,表妹才喝了半碗湯,便逃進書房寫作業(yè)了,這下子可不好了!奶奶認為表妹是覺得她做的飯?zhí)y吃了,便一下子火冒三丈,生氣地說:“劉雪嬌,你給我出來,把你的湯必須給我喝完,再吃半個燒餅夾菜,你不就比涵涵小兩個月,怎么這么不懂事兒,學學涵涵,人家已經(jīng)把自己的湯喝完了!”最終表妹招架不住,出來把她的湯給乖乖喝完。以后,表妹吃飯都表現(xiàn)的很棒!
自古忠言逆耳,雖然奶奶有時愛嘮叨,有時愛發(fā)火,但奶奶的愛會一直伴隨著我的成長!
小學生寫人作文400字 篇4
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長離不開老師。有一種愛,比父愛更嚴謹,比母愛更細膩,比友誼更純粹。這就是圣潔的',偉大的老師的愛。
他戴著厚厚的眼鏡,透過鏡片可以清晰的看見他充滿睿智的雙眼。無論什么時候,他總是那么的淡然如水,氣定神閑。
他伶牙俐齒,知識淵博。還記得那次課間,因為一件小事,我班某同學與老師吵了起來,聞訊趕來的他靜靜的站在一旁,只幾句話便把那同學說的啞口無言。
他嚴肅嚴格,幽默風趣。課下,他是幽默機智的大朋友,課上,他卻搖身一變成了嚴厲的老師。瞧!他正背著手。板著臉,炯炯有神的雙眼緊緊盯著面前站著的犯錯的同學。他不說話,只那么站著,便散發(fā)出一種睥睨一切的氣勢,直嚇得同學們不敢喘氣!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從古至今無數(shù)老師都詮釋著這無私的奉獻,而我認為他做得是最好的。他從來都是在我們看不見的地方默默奉獻著光和熱,默默付出從不計較回報。
花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;小草要感謝雨露,因為雨露滋潤它發(fā)芽;大雁要感謝長空,因為長空讓它展翅翱翔。而我要感謝老師,因為老師傳授給我知識,教育我們做人。
哦,對了,還沒說他是誰呢!
他就是我們班最可愛的老班——馬軍明老師!
小學生寫人作文400字 篇5
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛下面有著一雙似乎散發(fā)著靈氣的大眼睛,兩片薄嘴唇,似乎隨時準備說出抑揚頓挫的話來,一張活潑可愛的面孔便展現(xiàn)在你的眼前,呶,認識我了吧!
我有著許許多多的愛好,比如:玩電腦游戲、看書、打籃球和乒乓球等,但這些愛好,總讓我背了不少“黑鍋”。
有一次,我早早就起了床,打開電腦便開始玩游戲咯,“砰,砰,砰……”這真的太刺激了,玩著玩著,媽媽起床見我在玩電腦,便說:“這么早就起來玩電腦,你要注意你的眼睛啊!蔽耶敃r玩游戲玩得太入迷了只是隨便應了一下“嗯”……到了中午,媽媽叫我上去吃飯了,我還在玩,媽媽又叫一次,我還是在玩,最后,媽媽生氣了,說:“你還不上來吃飯的話,你以后就別想著再玩電腦了。”這時,我才依依不舍的離開電腦,上樓吃飯,吃完飯后,我還想去玩,媽媽說:“不行,上午玩了電腦,下午該看書了。”
這時,我很樂意的回到房間看書,這下,我可是看得沒完沒了的,一看,哇,又是幾個鐘頭,我?guī)缀醢逊块g的課外書全都看了個遍,我才出去喝點水,休息一會眼睛。這時,我媽過來說:“你看你,做什么事都是那么入迷,一玩游戲就是幾個鐘頭,一看書又是幾個鐘頭。”我說:“呵呵……那也沒辦法!”
上了初中,我把那些玩游戲的時間全都放進我學習里面去了,但看書的時間,還是以前那樣,一看書就是幾個鐘頭。哈哈,這就是我!
小學生寫人作文400字 篇6
每個人都有媽媽,可是每個媽媽都不一樣,都以不同的方式疼愛我們,今天我就來夸夸我的好媽媽。
我的媽媽長得白白的,瘦瘦的,看上去一副弱不禁風的樣子,但是很能干,很愛干凈。每天把家里打掃的井井有條。她最煩的是家里亂七八糟,為這,我和爸爸沒少挨她嘮叨。邊嘮叨邊收拾,收拾整 潔了,心情也就好了。
我的媽媽很愛我。學習上從不給我任何壓力,讓我輕松自由的學習。有一次期中考試,做錯了一道題,回家后因為痛恨自己,就嚎啕大哭起來,媽媽不但沒有訓斥我,還安慰、鼓勵我。生活上,對我照 顧的更是無微不至,每次外出,總不忘給我?guī)纤。上學時每天晚上都給我準備好第二天穿的衣服。早上還要早起給我做有營養(yǎng)的早餐。
我的媽媽有時候還“很可愛”。有一次放學接我,遇上下雨,雨越下越大,風也很大,雨衣全被刮了起來,根本不起作用,全身都淋透了。刮得我在后面緊緊抱住后備箱。因為睜不開眼睛,最后騎不動 了,只好下來推著車子走,到家了雨也不下了。我就問媽媽,“為什么不下來避避雨呢?”,媽媽這才恍然大悟的說“我怎么就沒想到呢?”這就是我笨的有點可愛的媽媽。
這就是疼愛我的媽媽,很能干,愛干凈,很細心,有時候還笨的有點可愛。我愛我的好媽媽!
小學生寫人作文400字 篇7
我的姥姥今年已經(jīng)八十多歲了,但身體一直很健康,她有一個特點,就是:關(guān)心他人勝過關(guān)心自己。
那件事已經(jīng)過去很久了,但我仍然記得十分清晰。有一次,我的朋友生日,她邀請我去她家開派對,我吃了很多東西,第二天,我被外面的大雨吵醒了,覺得頭好像火燒似的,媽媽突然進來,摸了摸我的額頭,對正在看報紙的爸爸說:“孩子她爸,孩子發(fā)燒了,快去買點藥給她吃吧!卑职终f:“現(xiàn)在雨那么大,雨停了再說吧,湊合一點大人藥給她吃就行了!辈恢^了多久,隱隱約約聽見有人敲門,是姥姥的聲音,說:“我買藥回來了,快喂孩子吃吧,讓她退燒吧。”媽媽說:“媽,你看你的褲子都濕了,快去換了吧,濕著不好的!崩牙颜f:“這點沒關(guān)系,你還是快去喂孩子吃藥吧。”
還有一次,冬天到了,姥姥買了一大堆毛線,忙著織毛衣。每天早上,姥姥總是早早地起床,拿那堆毛線織毛衣,吃早飯時間到了,媽媽說:“媽,該吃早飯了,別織了,會累壞身子的!崩牙颜f:“行了,一會兒我就去吃,你們先吃吧,我織好這件再去吃,去吃早飯吧!睅滋旌螅牙训酶忻傲,不停地打哈欠,媽媽勸她去看病,她就是不肯,唯有我出動了我的“撒嬌”招數(shù)了,果然,姥姥被我“馴服”了。
這就是姥姥的一個人,關(guān)心他人勝過關(guān)心自己。
小學生寫人作文400字 篇8
我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進門口,都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來自:手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個丑八怪似的,這個不像,那個也不像。
我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!
小學生寫人作文400字 篇9
在這個多姿多彩的世界上,有許多令我們敬佩的人。有的敬佩地位渺小卻樸實偉大的清潔工;有的敬佩那些時尚的歌手;有的敬佩知識淵博的作家······而我,卻敬佩一個不知名的哥哥。
那是一個晴朗的早晨,我背著書包坐公交車去媽 媽的醫(yī)院寫作業(yè)。車慢慢地駛著,這時,一位中年婦女來到了車上。我仔細一看,這位婦女風塵仆仆,臉色枯黃,依著摸著頭,還打著噴嚏,我想:這位阿姨一定是發(fā)燒了,但車上沒有位置,我也被人群包圍,不能讓位,怎么辦呢?這時,一位大哥哥往里擠了擠,像是想讓這位婦女坐下來,可里邊的胖叔叔顯得有點不耐煩,說:“這里只有兩個位,你要么讓位,要么坐好,別打擾著我。”這位叔叔以為這位哥哥不會讓位,誰知,半天沉默不語的哥哥站了起來,對這位中年婦女說:“阿姨,你坐吧,我身強體健的,站一會兒沒關(guān)系。”這位阿姨虛弱地說:“小伙子,這怎么行呢?你坐吧!钡粗@位哥哥堅定的眼神,這位中年婦女終于做了下來,感激的留下了眼淚。
車依然慢慢行駛著,這位哥哥望著遠方,絲毫沒看見周圍贊許的目光,他,在想什么呢?再一看那位胖叔叔,他紅著臉,低著頭,他,又在想什么呢?
想到這里,這位哥哥的背影有印在我的眼前。這就是我崇拜的人,我雖然不知道他的名字,但他助人為樂的精神永遠值得我學習。
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