實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇1
我的媽媽很漂亮，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓地臉龐，彎彎的眉毛，一雙美麗的眼睛，總是帶著微笑。
我的媽媽很溫和，在生活中，她教會(huì)了我許多本領(lǐng)，第一次洗碗時(shí)，媽媽在一旁耐心的教我，先洗筷子、再洗碗、鍋……在我不會(huì)拖地時(shí)，媽媽就會(huì)一步一步的給我做示范，直到我學(xué)會(huì)……
在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，她教會(huì)了我怎么樣查字典，當(dāng)我遇到難題時(shí)，她耐心的教給我許多方法，當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí)，她不但沒(méi)批評(píng)我，還鼓勵(lì)我下次要加油……
平時(shí)，媽媽還會(huì)給我講很多做人的道理，比如在公交車上要主動(dòng)給老爺爺老奶奶讓座，不亂扔垃圾，遵守交通規(guī)則，要有愛(ài)心，遇到有困難的人，去幫助他們……
媽媽的單位離寶雞很遠(yuǎn)，一周難得回次家。看著媽媽辛苦的樣子，我特別心疼，我想以后一定要好好學(xué)習(xí)，掙很多很多的錢，讓媽媽不再這么辛苦，一家人過(guò)上幸福的生活！
我愛(ài)我的媽媽！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇2
我同桌是女孩，用我們男孩的話來(lái)說(shuō)，姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以，我經(jīng)常和她鬧矛盾。
不過(guò)有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，發(fā)生了一件事讓我對(duì)她的印象大為改變。那一次考試時(shí)我正奮筆疾書(shū)，突然一道題讓我卡住了。原來(lái)這道題需要用圓規(guī)來(lái)完成，可圓規(guī)卻被我落在家里了。我左看右看，上看下看，心里別提有多著急了，盼望著天上掉下餡餅——不對(duì)，應(yīng)該是掉圓規(guī)。
這時(shí)，桌子那一頭有一個(gè)圓規(guī)緩緩向我移來(lái)，“干嗎呢？”“你不是要用圓規(guī)嗎？”姚馨怡壓低聲音說(shuō)�！斑@個(gè)……”我猶豫了一下，姚馨怡不耐煩地說(shuō)：“不要算了！”我怎么能錯(cuò)過(guò)這個(gè)“天上掉圓規(guī)”的好事呢？我連忙說(shuō)：“要，當(dāng)然要了，謝謝！”
終于做完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，這時(shí)，我的腳被頂了一下：“喂，可以把圓規(guī)還我了嗎？”“馬上還”，我寫(xiě)完了最后一個(gè)字，“還給你。”
那次考試我成績(jī)還不錯(cuò)，不過(guò)其中還有我同桌的一份功勞呢！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇3
她長(zhǎng)得很漂亮，有一雙小小的眼睛，頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，有一張粉紅色的櫻桃小嘴，瓜子臉臉蛋紅撲撲的。你們猜一猜她是誰(shuí)？對(duì)了！她就是我的姐姐，我最喜歡她了！姐姐有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是助人為樂(lè)了！下面就聽(tīng)聽(tīng)姐姐助人為樂(lè)的聽(tīng)姐姐助人為樂(lè)的故事吧！
有一天，我和姐姐在市民廣場(chǎng)玩的時(shí)候，就在這時(shí)，我和姐姐聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小朋友的哭聲，姐姐跑過(guò)去一看，原來(lái)是一群男生在欺負(fù)一個(gè)小女孩，小女孩的腿直流血，坐在地上哇哇大哭起來(lái)，還大叫：“媽媽！媽媽！你在哪里呀！有人欺負(fù)我！嗚嗚……”至于那些男孩們?cè)缇鸵呀?jīng)逃走了，只剩下小女孩一個(gè)人在這里哭，姐姐看了這一幕，忍不住沖了上去把小女孩扶了起來(lái)拍拍小女孩身上泥土，還幫小女孩貼上創(chuàng)口貼，唱好聽(tīng)的歌，唱好聽(tīng)的歌給小女孩聽(tīng)，講笑話聽(tīng)聽(tīng)不過(guò)一會(huì)兒，小女孩的臉上的沒(méi)有了眼淚了只有快樂(lè)的笑臉！正在這時(shí)，女孩的媽媽來(lái)了我一看連忙叫姐姐快跑！可是姐姐沒(méi)有選擇逃跑，而是走上前對(duì)女孩對(duì)媽媽說(shuō)：“您就是女孩的媽媽吧！剛才一群男生們把您的弄哭了！我只是幫助她�！薄拔摇蔽覄倓偪匆�(jiàn)了，真是謝謝你呀！“后來(lái)，我和姐姐又開(kāi)開(kāi)心心地去玩了！
這就是我的姐姐，一個(gè)樂(lè)于助人的人，我真為她而驕傲
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇4
有人崇拜電影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜老師、同學(xué)，而我最崇拜的人卻是我的最我的平凡的母親。
她沒(méi)有上過(guò)電視，不是家喻戶曉;她沒(méi)有像革命先烈那樣沖鋒陷陣，保家衛(wèi)國(guó);她沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師，教學(xué)生知識(shí)。可她卻是我最敬愛(ài)的人!每逢下雨的時(shí)候，是我的母親為我撐傘;每逢寒冷的時(shí)候，是母親為我添衣;每逢我生病的時(shí)候，還是母親無(wú)微不至的照顧我，喂我吃藥。
記得有一次，吃飯時(shí)我挑食，只吃一道菜，母親就講了許多營(yíng)養(yǎng)的道理給我聽(tīng)，然后每一道菜都夾了一些給我吃，并且要看著我把菜都吃完。我雖然不愛(ài)吃那些菜，但我知道母親是為了我好，為了我的身體營(yíng)養(yǎng)均衡才這樣做的。我表面假裝不服氣難以下咽的樣子，心里卻是甜滋滋的。
母親經(jīng)常教育我不僅要學(xué)習(xí)好，還要懂得尊老愛(ài)幼，對(duì)別人要有禮貌，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、有社會(huì)責(zé)任心的人。我的母親就是這樣，讓我煩也叫我喜歡，所以，在這里，我要大聲的和母親說(shuō)：我永遠(yuǎn)愛(ài)你——我的好媽媽!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇5
我的舅舅中等身材，頭發(fā)又細(xì)又短，國(guó)字臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，他看上去很嚴(yán)厲，其實(shí)他對(duì)我們很好，他教會(huì)了我不少東西呢！
有一次，舅舅讓我和弟弟各寫(xiě)一篇作文，他詳細(xì)的向我們講解寫(xiě)作文的方法，開(kāi)頭怎么寫(xiě)，中間和結(jié)尾又怎么寫(xiě)，我們?cè)谒囊笙滦薷牧艘淮斡忠淮�，終于寫(xiě)好了，舅舅讓我重新抄寫(xiě)端正后讀一遍給他聽(tīng)，他聽(tīng)完后直夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，我心里像吃了蜜一樣甜！
還有一次，舅舅帶著我們?nèi)ゴ蛴鹈�，舅舅先教我基本功，抓好球拍，然后開(kāi)始打了起來(lái)，可是我還是打歪了，舅舅于是放慢速度讓我打過(guò)去，終于，我接到了好幾個(gè)球。我打得很認(rèn)真，進(jìn)步很大，舅舅夸我是個(gè)聰明的孩子。
舅舅教會(huì)了我很多東西，我為有這樣的舅舅而感到自豪。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇6
每人都有不同的優(yōu)點(diǎn)，有人個(gè)性很好，有人功課方面很好，有人體育細(xì)胞很好，也有人美術(shù)細(xì)胞很好，這些優(yōu)點(diǎn)都符合令我敬佩的同學(xué)。她是誰(shuí)呢？她是王薇涵。
王薇涵她的個(gè)性不僅善良，人緣也很好。每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí)，我都會(huì)去請(qǐng)教她，她都會(huì)不厭其煩的教我。不只這樣，有時(shí)候我上電腦課，不知道如何操作，我也會(huì)去請(qǐng)教她，她也一樣不厭其煩的教我，讓我好感激。她的體育也很好，運(yùn)動(dòng)會(huì)要跑大隊(duì)接力，她跑得很快，如狡兔般的迅速如風(fēng)。不僅如此，她也很會(huì)游泳，游泳課時(shí)，我看到她游仰式、自由式、蛙式等，如水蛟龍。另外她在畫(huà)畫(huà)方面也很出色，記得有一次老師出了一個(gè)題目叫我們畫(huà)在圖畫(huà)紙上，結(jié)果她畫(huà)很漂亮，也很可愛(ài)，簡(jiǎn)直跟畫(huà)家一摸一樣，真是厲害。
我覺(jué)得王薇涵真的好聰明，無(wú)論個(gè)性、功課、美術(shù)和體育等……樣樣都表現(xiàn)的很出色。我從她身上找不出任何缺點(diǎn)，看到的都是優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她不僅是我的好榜樣，也是值得我敬佩的同學(xué)。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇7
說(shuō)到我們的“小管家”，我們都知道她的性格，那就是——嚴(yán)肅!她平時(shí)不茍言笑，只有在必要場(chǎng)合時(shí)，才露出那笑跟沒(méi)笑似的臉。不得不讓人說(shuō)的是：她的組織能力和管理能力真的很強(qiáng)，不然，怎么會(huì)被人叫成“小管家”呢?
有一天，老師讓她幫忙管理班級(jí)(其實(shí)就是在黑板上記名，然后罰款。)班級(jí)里安安靜靜，蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。為什么安靜呢?因?yàn)樗摹坝浫松窆Α笨墒欠浅柡Φ�。只要你�?dòng)了幾下嘴唇，就逃不過(guò)她的“法眼”。但是，即使她那么厲害，也是會(huì)有人違反規(guī)定的。一天在自習(xí)課上，老師有事，就讓她幫忙記名，回來(lái)的時(shí)候，黑板上的人要被“罰款”的。瞧，那個(gè)人可是我們班的“掏蛋鬼”，他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見(jiàn)說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)粉筆頭“啪”地打了過(guò)去，他被逮了個(gè)正著。我們一瞧，那個(gè)粉筆頭果然是小管家扔過(guò)去的，她現(xiàn)在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉，“搗蛋鬼”同學(xué)，你倒霉嘍。
看吧，她就是我們班的“小管家”，嚴(yán)肅負(fù)責(zé)，不留情面。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇8
有這么一個(gè)人，他的頭發(fā)很短，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。微笑時(shí)，臉上露出兩個(gè)酒窩，別人一看就覺(jué)得很可愛(ài)。
他非常愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)出的話有時(shí)讓人大發(fā)雷霆，有時(shí)讓人抽泣不止，有時(shí)讓人笑得前俯后仰，有時(shí)讓人啞口無(wú)言。他的小嘴里還藏著豐富的表情：高興時(shí)，嘴角向上翹著，像彎彎的月牙。
生氣時(shí)，可以掛個(gè)小油瓶。
他很好動(dòng)，上課一有空，就拿著手表晃來(lái)蕩去，同學(xué)在發(fā)言，他把尺子擺弄來(lái)，擺弄去�？傊�，上課時(shí)任何東西都有可能成為他的玩具。
他是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，天天捧著書(shū)在讀，教育書(shū)、軍事書(shū)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)、報(bào)紙、漫畫(huà)等都可能成為他的閱讀對(duì)象。
有一次，他一個(gè)人去圖書(shū)館看書(shū)，正巧遇見(jiàn)他的姐姐，可他沒(méi)有受到干擾，仍然在專心地看書(shū)，不知不覺(jué)，圖書(shū)館的門(mén)都關(guān)了他還不知道，幸虧服務(wù)員來(lái)檢察，發(fā)現(xiàn)了他，他才得以回家。瞧，他多愛(ài)看書(shū)！
你們想知道他是誰(shuí)嗎？如果你肯幫我保密的話，我就告訴你，那個(gè)人就是我。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇9
我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書(shū)一樣指引著我們前進(jìn)。她帶著一副眼鏡，眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴，把知識(shí)傳授于我。
人人都說(shuō)老師像媽媽，當(dāng)然是啊，她就像我們的第2個(gè)媽媽，一想起來(lái)，那對(duì)我們可好了。想起那天，我發(fā)了高燒，老師是多么的著急呀！
那天，上早自習(xí)的時(shí)侯，我覺(jué)得肚子里空的，頭似乎有點(diǎn)兒暈，隨后想嘔吐，接著全身很熱，好想睡覺(jué)。座在第2排的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，和氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“我身體不舒服，”班長(zhǎng)摸了一下我的額頭，發(fā)了一點(diǎn)小燒。她帶我來(lái)到語(yǔ)文老師那兒，對(duì)老師說(shuō)：“她發(fā)燒了�！痹捯魟偮�，老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣，立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”，用手點(diǎn)一些涂在我的太陽(yáng)穴上，涂完后班長(zhǎng)就帶我回到了教室。
涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后，我感覺(jué)身體清涼多了，很舒服。就這樣，我的燒漸漸退了。
到了中午，語(yǔ)文老師問(wèn)我：“身體怎么樣了，燒退了嗎，沒(méi)事吧？”我能夠體會(huì)到老師的心情是多么的著急，不過(guò)我的燒退了，老師也不用但心了，我快活的說(shuō)：“沒(méi)事了�！闭f(shuō)完，老師還是有的但心，摸了一下我的額頭才放下心來(lái)。
這就是我的老師，是一位很好的老師——雷老師！
五年級(jí)：山玉
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇10
我的爺爺非常喜歡寫(xiě)大字，每天我回到家時(shí)都會(huì)看見(jiàn)爺爺正在寫(xiě)著大字。
這天我回到家后依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動(dòng)著毛筆一筆一畫(huà)的寫(xiě)著字。我洗了手吃了點(diǎn)水果，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)后見(jiàn)爺爺還在寫(xiě)就要求和他一塊兒寫(xiě)。我拿著筆也照著字帖一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)一陣就要看看爺爺是怎么寫(xiě)的，這時(shí)我看見(jiàn)爺爺一臉嚴(yán)肅，看一筆寫(xiě)一筆手都出汗了。我正要寫(xiě)下一個(gè)字，突然姥姥走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃飯了！”我想也不想，把筆放在硯臺(tái)上就洗手吃飯了。我吃著吃著無(wú)意間往桌子那兒里看了一眼，發(fā)現(xiàn)爺爺依舊神情嚴(yán)肅、不慌不忙的寫(xiě)著。我看見(jiàn)爺爺還在寫(xiě)著，就大聲叫到：“爺爺吃飯啦！”可是爺爺只是搖搖頭說(shuō)：“等一會(huì)兒吃�！蔽铱吹綘敔斎绱苏J(rèn)真，我的心里也不少敬佩起爺爺來(lái)“。爺爺都這把年紀(jì)了。竟然還能如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那作為小學(xué)生的我是不是更應(yīng)該專心的學(xué)習(xí)呢？”我就這樣想著吃著。等到我吃完后，再走到爺爺?shù)纳磉吙礌敔攲?xiě)字時(shí)，爺爺?shù)募堃呀?jīng)堆積到了數(shù)十張。而且爺爺寫(xiě)的字也非常的好看。這時(shí)我更加敬佩爺爺了“哇，爺爺太棒了，竟然一直能從我回來(lái)堅(jiān)持到這會(huì)兒！”
真是功夫不負(fù)有心人，只要練了就可以寫(xiě)好！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇11
“吱吱吱”什么聲音，原來(lái)是知了在開(kāi)演唱會(huì)。在這烈日炎炎的夏天，我終于從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)了！
我走出補(bǔ)習(xí)班大門(mén)，媽媽就在我面前，面帶笑容的說(shuō)“兒子累了吧，喝一口水吧�！眿寢尠岩黄勘�(zhèn)的礦泉水遞給了我，可是我在之前買了一瓶飲料，還沒(méi)喝完。我只好先裝進(jìn)書(shū)包了。
我和媽媽牽著手來(lái)到了‘十’字交叉口，汽車在馬路上來(lái)來(lái)往往，由于汽車太多堵塞了，一位交警叔叔在馬路中央指揮著交通，一滴一滴的汗水從臉龐流了下來(lái)，汗水已經(jīng)滲透了他的襯衫。我在馬路旁站著都汗流浹背，何況交警叔叔還在不停的做著交通手勢(shì)，筋疲力盡的他還是堅(jiān)持在自己的工作崗位上，我靈機(jī)一動(dòng)將背包里的礦泉水拿出來(lái)，在和媽媽討論后，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我迅速的跑到馬路中央，把水遞給交警叔叔，交警叔叔滿臉笑意的說(shuō)：“小朋友謝謝你，叔叔有水�！蔽乙幌掳阉绞迨宓氖种�，就一聲不響的走了，叔叔剛要擰開(kāi)喝水時(shí)，他好象在想，不能為了我，而耽誤這么多人的時(shí)間，他擰起瓶蓋，放下水，繼續(xù)指揮著交通！
交警叔叔你真棒！你不會(huì)為了自己的事，而影響大家，你真是一個(gè)助人為樂(lè)，顧全大局的好交警！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇12
“哥哥，我要上廁所。”每次我的妹妹都要在我正在忙著寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都要說(shuō)，其實(shí)，我的妹妹也不是這樣的。
一天早晨，我就差一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)了，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣說(shuō)話聲“哥哥，我要上廁所。”我只好無(wú)奈得把她帶進(jìn)廁所，等到她上完廁所的時(shí)候，我想出來(lái)看他上完了沒(méi)有，沒(méi)想到，我出來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)上完了。已經(jīng)看是做作業(yè)了，我也不例外，我跑進(jìn)自己的房間里，飛快地寫(xiě)起了自己的作業(yè)，等我寫(xiě)完的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)計(jì)算題了，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我的妹妹說(shuō)：“妹妹，要不咱們倆比誰(shuí)寫(xiě)的計(jì)算題吧？”妹妹說(shuō)：“好呀，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽覀儌z個(gè)同時(shí)寫(xiě)起了各自的計(jì)算題，我做呀做，做了50道計(jì)算題，叫爸爸檢查，爸爸檢查完了，對(duì)我說(shuō)：“全對(duì)�！蔽腋吲d的都快要蹦起來(lái)了，我跑出去對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，你可要快一點(diǎn)�！蔽揖腿タ措娨暳�，我看完電視之后，我去看妹妹，我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)做完了，我也飛快的去做，我手上還拿著遙控器，我說(shuō)：“一起看�！眳s被爸爸一個(gè)手搶去，我沒(méi)有想到呀，怎么會(huì)這樣呢，可是，我也沒(méi)辦法，只好將遙控器給了爸爸，妹妹，你真棒！
妹妹，我覺(jué)的你是一個(gè)有毅力的人，妹妹，你真棒！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇13
她，頭戴金邊帽，身著紅馬甲，足蹬一雙戰(zhàn)靴，再加上悅耳的歌聲，一個(gè)威風(fēng)凜凜的花木蘭形象呈現(xiàn)在了人們眼前。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的小戲迷——薛鈺霏。
薛鈺霏從小熱愛(ài)音樂(lè)，并有一副像百靈鳥(niǎo)一樣清脆的好嗓子，于是被選進(jìn)了戲曲班。這一練就是五年，功夫不負(fù)有心人，薛鈺霏經(jīng)老師一調(diào)教成了戲曲班的骨干，我不禁打心眼兒里佩服她。
人人都說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這不，別看薛鈺霏在舞臺(tái)上很神氣，可在表演的背后，更多的是汗水和付出。薛鈺霏每天都準(zhǔn)時(shí)去訓(xùn)練，沒(méi)有一次落下。許多時(shí)候，我看見(jiàn)她的嗓子都練啞了，而且常常練得腰酸背痛，盡管如此艱辛，但她從沒(méi)喊過(guò)一聲苦叫一聲累。特別是她為了排練一個(gè)童話劇《紅魔危機(jī)》，背臺(tái)詞、學(xué)動(dòng)作、練表情，經(jīng)常早出晚歸。因此，我從她堅(jiān)定的`目光中看到了一團(tuán)火——堅(jiān)持就是勝利！
有志者，事竟成，在薛鈺霏的刻苦努力下，她最終嘗到了勝利的果實(shí)，她表演的話劇榮獲常州市一等獎(jiǎng)。但她并沒(méi)有因此而驕傲，她不斷超越自我，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，令大家對(duì)她刮目相看！
薛鈺霏，你是五（2）班的驕傲，舞臺(tái)上閃耀的一顆星！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇14
我的舅舅是一位雕刻家，長(zhǎng)得胖胖的，臉圓圓的，嘴巴大大的。有一次，在老家的后院里，舅舅忙工作。我很想要一個(gè)會(huì)走路的木頭娃娃，于是，我對(duì)舅舅說(shuō)：“舅舅，給我做個(gè)木頭娃娃吧！”舅舅說(shuō)：“我太忙了，沒(méi)有時(shí)間！”
我沮喪地走了，其實(shí)，舅舅把我的話全聽(tīng)到了心里。
我走了以后，舅舅笑了笑，放下手里的工作圖，跑到屋里，仔細(xì)地畫(huà)起了一個(gè)木頭娃娃的草圖。
新的一天來(lái)了，舅舅很早就把木頭鋸?fù)炅耍艿轿葑永锢^續(xù)工作。我感到很奇怪，因?yàn)榫司似匠６荚诤笤汗ぷ�，但是今天他怎么跑到屋里工作去了，所以我感到很特別，可是，我沒(méi)有去問(wèn)他。第三天，我起得很早，剛好看到了舅舅，我上前去攔住他，問(wèn)他在干什么，舅舅沒(méi)有回答，輕輕地把我推開(kāi)，又跑到屋里工作去了。
第四天的時(shí)候，我還在睡覺(jué)，舅舅把一個(gè)會(huì)走路的木頭娃娃放到我的床邊，我醒來(lái)后第眼看到那個(gè)可愛(ài)的木頭娃娃，非常驚喜，突然，我就想到了舅舅。
我飛快地跑到舅舅的工作臺(tái)前，看到木屑和工作圖，我仿佛明白了所有事情，原來(lái)這幾天舅舅一直在為我做這個(gè)木頭人而忙碌，想給我一個(gè)大驚喜。
舅舅真的很愛(ài)我！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇15
媽媽是個(gè)大胖子，也是個(gè)粗心的人，粗心的媽媽。
一次，我和媽媽去逛超市。去之前，媽媽把我們要買的東西寫(xiě)在一張紙條上，然后媽媽拿上她的包，出發(fā)了。
媽媽騎著摩托車，帶我到了超市，媽媽翻遍了她的包找紙條，可是，連紙條的影子也沒(méi)看見(jiàn)。原來(lái)，媽媽寫(xiě)好紙條以后忘記放進(jìn)包里了！我們只好憑記憶買了東西，回家了。
第二天早上，爸爸上班要用摩托車。可是他怎么也找不著車鑰匙了。他問(wèn)媽媽：“你看見(jiàn)我的車鑰匙了嗎？”“沒(méi)看見(jiàn)！”媽媽收拾著飯桌，頭也不抬地說(shuō)。爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)：“奇怪了。這鑰匙難道長(zhǎng)腳了不成？”媽媽突然說(shuō)：“等等！我昨天晚上用過(guò)車，會(huì)不會(huì)把鑰匙忘車上了？你快去車棚找找吧！”不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“你瞧你這記性！”說(shuō)著舉起鑰匙，一臉責(zé)備。
媽媽雖然在日常生活中很粗心，但是對(duì)工作卻一點(diǎn)也不馬虎。我愛(ài)我這粗心的媽媽！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇16
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他今年5歲了，他是一個(gè)會(huì)關(guān)心他人的好孩子。
一次，鄰居家的王阿姨要去加班，一時(shí)找不到人看小弟弟，只好把小弟弟一個(gè)人放在家里。我弟弟看到后，就叫我把小弟弟帶到我們家來(lái)，由我們來(lái)照顧他，可是我正好有事，要出去一會(huì)兒。弟弟說(shuō)：“姐姐，你去吧，我來(lái)帶小弟弟�！蔽液懿环判牡陌研〉艿芙唤o了弟弟，然后就出門(mén)了，我在回家的路上，還在想：他們倆會(huì)不會(huì)打起來(lái)……，可我一進(jìn)門(mén)，就被他們倆給驚呆了，他們居然還玩得挺開(kāi)心。王阿姨下班回家，發(fā)現(xiàn)小弟弟和我們玩得正高興，她非常感謝我們幫她帶小弟弟。媽媽知道后還特別表?yè)P(yáng)了弟弟，說(shuō)他還會(huì)帶人了。
還有一次，我發(fā)高燒，在家休息。媽媽又有事出去了，家里只剩下我和弟弟了�？晌业臒�沒(méi)退，又非常難受，弟弟看到我這樣就唱歌給我聽(tīng)，直到媽媽回來(lái)。
媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)弟弟在給我唱歌，高興的說(shuō)：“我家的小寶貝會(huì)照顧人了�！�
大家都夸我的弟弟是一個(gè)懂得關(guān)心他人的好孩子。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇17
老家離我們現(xiàn)在的住地有數(shù)千里之遙，我見(jiàn)奶奶的機(jī)會(huì)并不多。但她那和藹的眼神、慈祥的微笑，特別是那雙手，卻深深地嵌在我的腦海里。
奶奶的手是勤勞的手。在她的一生中，那雙手從未停止過(guò)勞動(dòng)。年輕時(shí)，她用雙手鋤地、種菜、洗衣服，拉扯大四個(gè)子女。
那是一雙多么令我激動(dòng)的手��！又粗又短的手指，指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小丘；手掌布滿老繭，掌紋又粗又深，像干裂的老樹(shù)皮；手臂上股股青筋，像山脈一樣縱橫交錯(cuò)，又像一株百年老樹(shù)，枝枝權(quán)權(quán)，不知伸向何方。
奶奶的手是靈巧的手。爸爸小時(shí)候，家窮，買不起衣服。常常是奶奶自己織布。親手縫衣服，一家大小一縫就是七八件。奶奶做的鞋，非常精致，像一件件工藝品。奶奶給我做的棉鞋，小巧玲瓏，又暖和又輕便，比什么毛皮鞋都好。
奶奶的手是愛(ài)撫的手。小時(shí)候，每當(dāng)我親熱地喊聲“奶奶”，朝她懷里撲去時(shí)，她總是笑呵呵地用那雙布滿老繭的手，撫摸著我的臉蛋，我感到臉癢癢的，舒服極了，一股暖流頃刻傳遍了我全身。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇18
我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會(huì)做一手好菜，一堆紅紅綠綠的食物，只要經(jīng)過(guò)媽媽的手，不一會(huì)兒，就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚(yú)，可媽媽卻說(shuō)那是奶奶教的，我都有些不相信，因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽做得比奶奶做得更好吃，于是我常常跟媽媽開(kāi)玩笑：“你真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)��！”媽媽不僅會(huì)做菜，還會(huì)幫我織漂亮的毛衣，梳各種各樣美麗的頭發(fā)，甚至還會(huì)幫我補(bǔ)衣服。
我的媽媽有一雙溫暖的手。當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的手就會(huì)準(zhǔn)確的抓到問(wèn)題的根源；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽的手就會(huì)輕輕拍拍我的頭，幫助我振作起來(lái)；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽的手就會(huì)把我抱住，變成我繼續(xù)努力的動(dòng)力；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的手又變得更加忙碌起來(lái)，一會(huì)兒摸摸我的頭，看看我有沒(méi)有發(fā)燒，一會(huì)兒給我吃藥，一會(huì)兒又端來(lái)了零食和水果，那時(shí)候，我真希望時(shí)間停止流動(dòng)，讓我好好享受一下媽媽給我?guī)?lái)的溫暖。
我的媽媽有一雙嚴(yán)厲的手。當(dāng)我犯了原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽的手就會(huì)變得嚴(yán)厲起來(lái)，看著媽媽高高揚(yáng)起的手，還有什么話可說(shuō)？只有趕快改正。
媽媽的手雖然很小，但在我的心目中，媽媽的手是一雙神奇的手。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇19
我的爺爺可真象一個(gè)小孩。快要下雨了他還在樓底下看螞蟻搬家，屁股朝天，頭朝下地樂(lè)呵呵的，不任你怎么叫他，他也不理你，還幫助螞蟻排險(xiǎn)，每次都在奶奶“狂轟亂炸”下心有不甘地回家，嘴里不停地說(shuō)：“好玩、有趣�！�
我的爺爺可真象我的朋友。我們兩個(gè)最愛(ài)玩“打水仗”的游戲。他從來(lái)都不會(huì)讓我，面對(duì)我的賴皮，他從不妥協(xié)，可是每次只要他輸了，都會(huì)耍賴說(shuō)：“不玩了，”為了再玩下去，只好讓他。爺爺還愛(ài)看我的小兒書(shū)。每當(dāng)我有一本新書(shū)，就會(huì)圍著我：“借我看看吧？”：“這么幼稚的書(shū)，你也看？你是大人呀�！睜敔敃�(huì)“搖頭擺尾”地說(shuō)：“大人的書(shū)讓我長(zhǎng)知識(shí)，小孩的書(shū)讓我有童心�！�
我的爺爺可真是我的好爺爺。每次我在家里面臨爸媽的“狂風(fēng)暴雨”時(shí)，我都會(huì)給爺爺打求助電話，爺爺來(lái)的比110還快，：“誰(shuí)要打我的孫子？”人還沒(méi)到聲音已經(jīng)到了，爸爸媽媽對(duì)我“咬牙切齒”的同時(shí)還得對(duì)著爺爺滿臉堆笑：“小孩不打不成才。”爺爺每次都會(huì)把問(wèn)題轉(zhuǎn)到爸爸身上，說(shuō)什么爸爸小時(shí)候也不乖，特調(diào)皮，爸爸和媽媽只好任由我又做了一次“漏網(wǎng)之魚(yú)”。事情以后，爺爺會(huì)講一些故事，用故事教育我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我愛(ài)我的爺爺。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇20
我有兩個(gè)性格截然不同的老師，一個(gè)開(kāi)朗活潑，一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真。他們分別是語(yǔ)文趙老師，數(shù)學(xué)雷老師。就是因?yàn)檫@兩個(gè)老師的性格相反，所以在上課時(shí)，講課的風(fēng)格上也各有千秋，今天，我就帶你走進(jìn)我的課堂中。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，趙老師邁著輕快的腳步朝講臺(tái)走來(lái)，溫柔的說(shuō)道：“今天我們上13課，<<第一次抱母親>>請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文五次�！痹撢w老師讀了，她讀的抑揚(yáng)頓挫、表情豐富，讀著讀著，我聽(tīng)見(jiàn)趙老師的聲音好像不太對(duì)勁了，原來(lái)趙老師讀到精彩的部分已經(jīng)情不自禁的留下了眼淚，我知道這一定是感動(dòng)的淚水，幸福的淚水。
該上數(shù)學(xué)課了，上課鈴聲一響，我們一個(gè)個(gè)趕緊把腰坐的直直的，生怕雷老師進(jìn)來(lái)后批評(píng)我們，雷老師上課時(shí)間很嚴(yán)厲，沒(méi)有一個(gè)人敢做小動(dòng)作，不過(guò)幸虧雷老師講課很生動(dòng)，即使想要說(shuō)話的同學(xué)也被雷老師生動(dòng)的講課給迷住而忘記了。
雷老師，趙老師，我為身為你們的學(xué)生而感到自豪，感到驕傲，同時(shí)，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇21
在生活中，我許許多多的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是一句關(guān)心的話語(yǔ)，也許是1個(gè)關(guān)切的動(dòng)作。
那是1個(gè)冬天的清晨，天剛剛亮。我早早地起床了，看見(jiàn)窗外一片潔白，��！原來(lái)是下雪了。我急急忙忙地跑出門(mén)外。1陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)寒顫，想回家穿衣服，但看到地下的積雪，只有這幾天才有，便繼續(xù)走了起來(lái)。我來(lái)到了學(xué)校，卻和鄭老師不期兒遇地碰上了，她正在開(kāi)大門(mén)呢！我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼，便跑進(jìn)學(xué)校里玩起雪來(lái)，我用手把臺(tái)子上的雪收集起來(lái)，堆成了1個(gè)圓錐行，我的手已經(jīng)凍紅了。鄭老師看見(jiàn)了，從辦公室里走了出來(lái)，把我叫進(jìn)辦公室，我緊張急了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，鄭老師卻笑咪咪地說(shuō)“這么冷的天，進(jìn)辦公室坐1會(huì)吧！”我跟著她進(jìn)去了，心里卻像105只水桶，7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下，拿出了1件羽絨服，我1看，原來(lái)是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪，這件羽絨服怎么會(huì)在鄭老師那？鄭老師告訴我是我媽媽送來(lái)的。我感到了愛(ài)的滋味，心里暖暖的。
這就是愛(ài)，一件平凡的小事。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇22
我最敬佩的人是姥姥。你別看她瘦瘦的，一副弱不禁風(fēng)的樣子，可她一向做事干凈利落。媽媽說(shuō)她是個(gè)好強(qiáng)的人。姥姥不但農(nóng)活家務(wù)活做得好，還是個(gè)能歌善舞的人，不管是大年、小節(jié)，還是平常娛樂(lè)，唱戲、扭秧歌都少不了姥姥。
姥姥還有一顆童心。上次打沙棗我嚇得不敢上樹(shù)，姥姥抱住樹(shù)像小孩子一樣很敏捷的上了樹(shù)，拿著桿子打沙棗，天上很快下起了“沙棗雨”。
姥姥是個(gè)閑不住的人。
春天到了，姥姥在房前屋后的空地上都種上了菜。要種棉花了，因?yàn)榘职稚习嗝ψ屗蛶讉�(gè)人來(lái)種，姥姥說(shuō)：“別人種的不操心怕出苗不全。”
夏天，她早早的就給棉花除草，噴殺蟲(chóng)劑。爸爸又說(shuō)：“雇幾個(gè)人來(lái)做�！彼终f(shuō)：“不放心，怕別人把棉花苗踩壞了�！彼鐾曜约业�，還幫別人家做，并還高興的說(shuō)，每天還高興的說(shuō)，每天還能掙好多錢呢！
秋天是最忙的季節(jié)，姥姥每天天不亮，她就帶上午飯（饅頭、水）上地了，一直撿到看不見(jiàn)棉花了才回家。爸爸說(shuō)：“讓她雇幾個(gè)人來(lái)?yè)��！彼终f(shuō)：“現(xiàn)在撿棉花要好幾毛錢呢！讓別人撿不劃算�！�
冬天閑了，我們都讓姥爺，姥姥到城里來(lái)住，可他們說(shuō)城里住不慣，其實(shí)大家都清楚，她怕給大家增加負(fù)擔(dān)。
哎！姥姥什么時(shí)候能閑住��！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇23
在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人，他們好比天上的星星，有的是天上閃閃發(fā)光的明星，有的是微不足道的小星星，其中，有一顆星星雖不是閃耀奪目，卻也閃閃發(fā)光，那就是環(huán)衛(wèi)工人。
那天中午，天上沒(méi)有一絲云，在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔，我連忙用手捂住鼻子，旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行，房屋的主人也趕快把窗戶關(guān)上了，生怕臭氣向屋內(nèi)飄進(jìn)，這時(shí)我們的英雄環(huán)衛(wèi)工人上場(chǎng)了，她左手拿掃把，右手拿鐵鏟，他用著吃力而又迅速的動(dòng)作把垃圾大軍打得亂七八糟，這時(shí)他們將軍電線出場(chǎng)了，兩人實(shí)力平等，電線有電，工人有武器，這也讓我看的越來(lái)越入迷了，終于到了一決勝負(fù)的場(chǎng)面了，到底誰(shuí)會(huì)勝利呢？是會(huì)電力的電線還是武功之子環(huán)衛(wèi)工人，只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的攻擊好像對(duì)它無(wú)傷害，這時(shí)，工人手持兩根木頭，連續(xù)擊打電線，電線痛的好像在說(shuō)：“救救我吧，大人，小的以后再也不敢了，請(qǐng)大人您高抬貴手吧！”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新，行人越來(lái)越多，人們都開(kāi)始呼吸這美麗而又干凈的空氣。
這就是我最難忘的人，她用這雙手創(chuàng)造出這美好的地球。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇24
迷人的秋秋，天高云淡，涼爽宜人。黃葉飛舞。從遠(yuǎn)處看，樹(shù)葉像一只金色的蝴蝶在空中飛舞。飛了一段時(shí)間后，它們累了，落在我的頭上、身上、腳上，把我的思緒從青熱的夏日帶到了金黃涼爽的秋天。
果園里果實(shí)累累，黃澄澄的柿子像高高掛在枝頭的黃色燈籠；紅蘋(píng)果像可愛(ài)胖娃娃的紅臉；閃閃發(fā)光的葡萄像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光。
在農(nóng)田里，稻子是金黃色的，有的彎腰，有的挺胸；棉花又白又白，有的露出身體，有的躲在貝殼里，不知道怎么辦！玉米快樂(lè)著紅纓，忘卻了夏天的煩惱；高粱面紅耳赤地笑了，一首酒歌在靈魂里醞釀。這里還有野菊花，白的，黃的，五顏六色。兩只小麻雀在大樹(shù)上嘰嘰喳喳個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“這里稻穗那么多，我們?nèi)L嘗�！闭f(shuō)著，就飛下來(lái)吃了。
園中桂花香，菊花秀才華。它們的形狀和顏色不同，白如雪，黃如金，粉如彩霞。王安石曾說(shuō)：“黃昏風(fēng)雨襲園，菊花落滿地；折一個(gè)沒(méi)問(wèn)題，可憐的兒子愛(ài)惜自己的心。“每個(gè)人都是對(duì)外開(kāi)放的，香氣隨風(fēng)飄散，讓人頓時(shí)神清氣爽。
啊，我喜歡這個(gè)迷人的秋天！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇25
在我們還年輕的日子里，我們靠數(shù)青春生活，就像大海中孤獨(dú)的小船。那時(shí)候我們常說(shuō)不羈是一種灑脫，但那時(shí)候我們從來(lái)沒(méi)有不羈的資本。
時(shí)光飛逝，當(dāng)我們數(shù)著自己的青春，卻不知何去何從。時(shí)間帶走了青春，在我們的臉上留下歲月的痕跡。如今，我們走在通往未來(lái)的路上，離過(guò)去越來(lái)越遠(yuǎn)，離夢(mèng)想越來(lái)越近。當(dāng)我們邁著不輕快的步伐，心平氣和地行走時(shí)，我們的心就漸漸平靜下來(lái)。
我們一直走在這條路上，明知前路漫漫，但回想起來(lái)已經(jīng)經(jīng)歷了所謂的滄桑。在人生的道路上，人們不斷地走來(lái)走去。
進(jìn)，有人離開(kāi)，但就是因?yàn)橛辛诉@般流轉(zhuǎn)的人生，才使我們更加懂得銘記與感謝，珍惜與滿足。在漫長(zhǎng)的人生里，不再彷徨，也不再迷茫。
在人生的這條大路上我們從開(kāi)始走到盡頭，無(wú)需更多言語(yǔ)，我必與你相忘于江湖，以滄桑為飲，年華果腹，歲月做衣錦華服，于百轉(zhuǎn)千回后悄然轉(zhuǎn)身，然后離去。其實(shí)在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們也只是來(lái)去匆匆的過(guò)客，總會(huì)有剛剛到來(lái)的人在路上，踏起塵埃，濺起塵土掩埋了我們?cè)?jīng)留下來(lái)的腳印，然后在這個(gè)世界上就再也沒(méi)有我們存在過(guò)的證據(jù)了。可無(wú)論來(lái)去，百轉(zhuǎn)千回，我們終會(huì)殊途同歸。
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