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寫人的作文

時(shí)間:2021-11-21 08:25:22 我要投稿

關(guān)于寫人的作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于寫人的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫人的作文(集合15篇)

關(guān)于寫人的作文1

  從小到大,我一直在爸爸的愛與呵護(hù)中幸福,快樂地成長。雖然媽媽在小的時(shí)候就和爸爸離婚了,但是我還是感到非常的幸福,非?鞓罚?yàn)槲矣袗畚业挠H人和朋友,所以我并不感到孤獨(dú)。爸爸把他所有所有的愛全部傾注在了我的身上。他愛我,我也愛他?墒钱(dāng)要用語言來表達(dá)的時(shí)候,我又不知道怎么開口來跟爸爸來說。

  星期一放學(xué)后,我一直在想怎么來和爸爸說"爸爸,我愛你",也不知什么時(shí)候來說,更不知道說了之后爸爸是什么表情,什么動作,會對我說什么。到家之后我想說出來讓爸爸百忙之中樂一樂,可是我卻一直沒有找到一個可以告訴爸爸說"我愛你",這句話的機(jī)會。

  等了好長時(shí)間后,飯也吃完了,澡也洗好了,作業(yè)也全部都寫好了。短短的一個小時(shí),我卻感覺像過了好久好久。

  終于要睡覺了,我鼓起了勇氣,對爸爸說:"嗯。爸,爸爸,我愛你爸爸。"我終于說出來了,爸爸,我愛你,我永遠(yuǎn)愛你!

  我說出來了之后,看見爸爸臉很紅。他對我說:"女兒,我也愛你。"我聽了之后走到衛(wèi)生間,說是上廁所,但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前,看見我臉上也很紅,而眼里閃著淚花。

  爸爸,我愛你!

關(guān)于寫人的作文2

  是他,在我呱呱落地的那一刻,就慈祥地望著我。他那快要掉光的牙齒寒酸地?fù)沃T面,他總是喜歡用那一根根硬挺的胡子扎我,讓我既怕又惱,有時(shí)還覺得十分討厭。

  曾經(jīng)的過往,雖已走遠(yuǎn),卻仍在心頭。他過去在鄉(xiāng)下住,生活很艱苦,額頭上的一道道皺紋紀(jì)錄著歲月的風(fēng)霜。他肩膀擔(dān)著不只是繁重的農(nóng)活,更是一座座大山般的愛。在他那不失光彩的雙眸中,我感受到了世間最真摯的情感。

  最近,家里裝修,建筑工人經(jīng)常在家中吃飯。他總是熱情地?zé)鰩讟硬苏写麄。等我回到家,看不到平日我喜歡吃的菜,就免不了要挑三揀四,不是說今天的菜色少了,就要問今天的菜為什么不太入味。其實(shí),他每天都與建筑工人們一起忙碌:挑水,砌墻,搬磚頭,揀瓦片……趕忙著這些,還要搶出時(shí)間來為我燒飯。一想到他勞作的身影,佝僂的脊背,我不禁哽咽了。

  過去,我想吃藕夾肉,他總要跑遍全城去找最好的。即使是我想吃青菜豆腐,他也從來不圖方便,去附近菜場買石膏豆腐,而是不惜千千迢迢去建陽鄉(xiāng)下,買上好的鹵豆腐。

  有人說,人與人之間的關(guān)系,會隨著時(shí)間的流逝而變得疏遠(yuǎn)。也有人說,只有父母的愛,是不可估量的。但在我看來,爺爺對我的愛,穿透了十四年。爺爺待我是恩重如山。無論是到了什么時(shí)候,我都不能把他忘記了。在感謝父母之愛的同時(shí),我一定會珍惜與爺爺在一起的時(shí)光,好好陪伴他,好好孝敬他。

關(guān)于寫人的作文3

  我,今年九歲,身高1.4米。體重勉強(qiáng)30公斤。爺爺奶奶總說我瘦的像猴子一樣,看起來弱不經(jīng)風(fēng),但其實(shí)我很強(qiáng)的哦!

  我有一頭烏黑濃密的短發(fā),月牙般的眉毛下面,有一雙炯炯有神的小眼睛。笑起來,瞇成了一條線。

  我的興趣愛好有很多,我喜歡打籃球,打羽毛球!俏易钕矚g的是下圍棋。下圍棋可以鍛煉我的邏輯思維能力,還可以在不知不覺中提高我的計(jì)算能力。圍棋老師說:“下好圍棋以后,你就有當(dāng)統(tǒng)帥的風(fēng)范哦!哈哈…”

  我的朋友比較多,因?yàn)槲抑彼拐\。我的性格和老媽一樣:活潑,開朗,整天嘻嘻哈哈,無憂無慮,如果你想認(rèn)識我,我會非常歡迎的。

  都說小眼聚光,有一次,我和弟弟在看電視。正當(dāng)我們看得不亦樂乎時(shí),一只蚊子圍著我們展開了它的猛烈進(jìn)攻。只聽它不斷的發(fā)出嗡嗡聲,吸引我們的注意力,我們只好全力奮戰(zhàn)——捉蚊子。

  弟弟東看看西瞅瞅,只聽嗡嗡響,卻怎么也找不到蚊子。我瞇著我的小眼睛,使出火眼金睛的“魔力”,只見“嗖”的一道光閃過,我發(fā)現(xiàn)正在半空飛翔的小蚊子,它一會兒沖到墻上,一會兒騰空飛起,靈活極了……

  我靜靜的盯著它,研究它的行動軌跡。我在想,怎么才能抓住它呢?不一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)蚊子趴在了墻上,“啪——”我迅速一巴掌拍了上去。這場戰(zhàn)爭最后以蚊子的失敗而告終。為了活著,它需要我的新鮮血液,但最終卻付出了生命的代價(jià)……可憐的小蚊子,我雖同情卻不能縱容你。

  因?yàn)檫@只蚊子比螞蟲蟻還小,弟弟興奮的說:“哥哥,你的眼睛像放大鏡一樣,真是小眼聚光呀!

  這就是我,一個身手敏捷,幽默風(fēng)趣卻勇于挑戰(zhàn)的男孩。

關(guān)于寫人的作文4

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。

  還記得,小時(shí)候,媽媽哺育我們長大,給我們喂東西,給我們買玩具,給我們講她過去的故事,給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時(shí)候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來越厚,看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影,我竟然是那么的無知。

  長大后,捫心自問,想一想自我是怎樣降臨在這個世界上的,是怎樣長這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!

  記得剛出生,媽媽對我那意味深長的笑容;記得我的第一個生日,媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容;記得上一年級,第一次得小紅花給媽媽看時(shí),露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑;記得……

  媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋果;為我們輔導(dǎo)功課,講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。就應(yīng)給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。

  每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺得只要是媽媽給的,全部都是最美的!

  多謝媽媽,我——愛——您。!

關(guān)于寫人的作文5

  老師是辛勤的園丁,精心培育著我們這些含苞待放的花朵;老師是我們?nèi)松缆飞现返拿鳠,為我們指引方向;老師傳授給我們無窮無盡的知識,讓我們在知識的海洋中盡情遨游。同學(xué)們的成長無不滲透著老師的心血。

  說起咱們班的數(shù)學(xué)老師周老師,同學(xué)們敬佩之情油然而生。我們這一幫對教師有著“獨(dú)到”看法的同學(xué)一直認(rèn)為,他教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),而且他那幽默的教學(xué)風(fēng)格讓我們覺得聽他的課是一種愜意的享受。

  有一次,周老師打羽毛球扭傷了腳,看到周老師一瘸一拐的,好像蠻慘的。上課了,驚訝的是,周老師又出現(xiàn)在課堂上坐著給我們上課。有一道難題。我們大多數(shù)人都不會做,我們便要求周老師詳細(xì)地講給我們聽。只見周老師慢慢站起來,使勁一轉(zhuǎn)身,收斂了笑容,眉頭擰成疙瘩,踮著一只腳。似乎很痛苦的樣子。執(zhí)意把演算過程工整的寫在黑板上。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管。我被周老師的一舉一動感動了。

  這僅僅是一個片段,每天我們都可以聽到周老師的“幽默名言”。

  在一次課上,數(shù)學(xué)成績優(yōu)良的王瑩有一個題目做錯了,周老師笑著問:“王瑩,這么簡單的題怎么做錯了?”王瑩說:“在草稿本上算對了,寫在題上時(shí)抄錯了!敝芾蠋燂L(fēng)趣的說:“抄錯了啊,別回家走錯了門!”于是,大家哄堂大笑……我卻笑不出聲來,我知道這是周老師獨(dú)特的方式教育我們做事要細(xì)心。

  我喜歡幽默,認(rèn)真負(fù)責(zé)的周老師!

關(guān)于寫人的作文6

  姑姑是咱們家出了名的“大胃王”他的食量相當(dāng)驚人,就在不久前,爺爺過生日時(shí),各地親朋好友都要到我們家,還沒到吃飯的時(shí)間,姑姑就吃了一大盤五香瓜子兒,還吃了兩個又大又圓的大蘋果!俺燥埩恕,姑姑聽到這三個字,就以迅雷不及掩耳之勢的速度,跑到了餐桌前。

  姑姑左手拿著雞腿,右手拿著鴨脖子,一邊喝著湯;一邊看著電視,狼吞虎咽的吃著,讓我們?nèi)铱吹焦霉眠@幅吃相而目瞪口呆。我們都吃完了,只有姑姑還在桌子上,以驚人的食量吃著飯。

  吃完了飯,姑姑還吃了一個香噴噴的奶油蛋糕。吃完了蛋糕,姑姑還打了一個驚天動地的打嗝。然后若無其事的在沙發(fā)上躺了一會,就騎著電瓶車心滿意足的回家了。

  第二天姑姑急匆匆的跑到我們家,急切的說:“姐,今天我上廁所時(shí),就在蹲下的時(shí)候,裙子硼爛了,我到衣柜換衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)去年買的衣服都不能穿了,你說怎么辦呀?”媽媽不慌不忙的說:“你最近吃的太多長胖了!特別是昨天!

  從此姑姑下定決心減肥,每天少吃一半的食物,我可不相信姑姑能堅(jiān)持。

  過了一個月姑姑又來我們家玩,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象,姑姑沒有吃什么東西,吃飯時(shí)只吃一點(diǎn)青菜。媽媽問姑姑:“你怎么不吃?精神也不好?”姑姑說:“我在減肥!眿寢屨f“減肥也不能這樣吧?”姑姑說:“我朋友都是這樣的!”又過了一個星期,姑姑生病了,是貧血,醫(yī)生建議姑姑多做運(yùn)動,于是姑姑每天慢跑一公里;轉(zhuǎn)呼啦圈50下;立臥撐10個;打羽毛球60分鐘……

  過年了,姑姑來到我們家,發(fā)現(xiàn)姑姑瘦了許多,精神也好了,姑姑已經(jīng)堅(jiān)持很久了,就不到最后能否成功。我希望姑姑能變回以前年輕美麗的姑姑。

關(guān)于寫人的作文7

  開學(xué)的前一天,就知道我們的英語老師的名字叫‘王磊’,三石為磊,看名字就猜想是個倔強(qiáng)剛毅的’漢子’,這樣的人也能教好我們英語嗎?

  開學(xué)的第二節(jié)課就是英語,上課鈴聲還沒響,同學(xué)們就心里惴惴不安地的直坐在位置上,

  等待著;就在大家的惶恐中,一個身影快速地閃了進(jìn)來:肉肉的身軀,黑黑的短發(fā),圓臉,肩背黑色包,頭上帶著一個黑色的麥,手上拎著一個藍(lán)色的水杯,身著黃色的襯衫,淺色的褲子,腳下褐色的運(yùn)動鞋。來了個’女’老師!

  “我是你們的英語老師,我的名字叫王磊”,剛剛還靜靜的班里竊竊私語聲浮動起來,看那些男生,似乎卸下包袱的樣子。

  “你們猜猜我是哪里人?”“哪里畢業(yè)的呢?”接下來的時(shí)間,同學(xué)們嘰嘰喳喳地喧鬧起來,像是與一個熟悉的老朋友拉著家常。

  第一節(jié)英語課就這樣在愉快輕松中度過了,她竟然跟我們聊了一節(jié)課!課本都沒翻開。

  以后的課程里,大家都像是被她施了魔法,上課鈴一響,同學(xué)們都靜坐著,她一進(jìn)來就雙手往講臺上用力撐,兩眼一瞇,嘴角微微掠起,課程就開始了!ィ@位靚仔你起來回答下這個問題’,’唉,真煩!這怎么搞呢?’,慢慢的,在課堂外我們都叫她“磊哥”她也爽快地應(yīng)著。

  不過,別看她這大大咧咧的樣子,心可細(xì)了,她好像也會讀心術(shù)一樣,犀利的眼光快速掃過,就知道誰又再偷懶了,立馬逮住你,讓你站起回答問題,如果運(yùn)氣好蒙對了,她會嘿嘿地提點(diǎn)你;如果你不知所以然,她就會瞇著眼詼諧的戲謔甚至自嘲起來,一件尷尬的事情往往逗的大家捧腹大笑,受謔的同學(xué)雖也被逗笑不已,但也自知歉疚。

  這就是我們的‘磊哥‘,大度寬容又帶些狡黠,幽默風(fēng)趣又帶著嚴(yán)肅,不也就是我心目中一直期望能遇到的好老師嗎?!

關(guān)于寫人的作文8

  “唰唰唰……”,從大街上傳來一陣掃地聲,咦,誰這樣大清早地出來搞衛(wèi)生哪?我把頭探出窗外察看,看到是一位清潔工人正在打掃大街。今天是五一勞動節(jié)放假,清晨,街道上行人稀疏,清潔工人一手拿畚斗,一手拿掃把,上下左右,一遍遍地打掃,清潔工顯得有些蒼老,額頭上皺紋都呈現(xiàn)出來,行動稍有些不靈活,可他依舊認(rèn)真地做自己的工作,把地上的垃圾、樹葉,仔細(xì)地掃干凈。我望著清潔工,看他越掃越遠(yuǎn),身形越來越小,直到看不見為止,心里有些感動:從清潔工人一路掃干凈的路面看,他應(yīng)該是很早就出來干活了,那時(shí)候天還沒亮,我也還在睡夢中吧。而我們起來看到如此清爽的城市,走在干凈整潔的街道上,這些都是清潔工們努力工作的結(jié)果啊。

  中午我和媽媽在外面吃了午飯回來,恰巧看到清潔工才剛剛開始吃飯,簡單的飯菜盛在自己帶來的盒子中,匆匆吃完之后,又開始打掃。我就想,我們能獲得“文明城市”的稱號,一定少不了他們的功勞,清潔工可真是我們的“城市美容師”啊,像今天我們都放假休息了,可他們還在辛勤地打掃街道,想想如果沒有沒有他們,那我們的城市將會變得亂七八糟,垃圾滿地,到處都臭烘烘的。我也想向全國,全世界呼吁:請尊重清潔工人們的辛苦勞動,大家都不要亂丟垃圾!一起努力,打造一個整潔,干凈的世界!

關(guān)于寫人的作文9

  老師像蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。從幼兒園到現(xiàn)在,我認(rèn)識許多老師,其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。

  李老師高高的個子,白白的皮膚,瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對我們說話的時(shí)候總是細(xì)聲細(xì)語的,她溫柔親切的對待我們每一個同學(xué),讓我們在學(xué)校也體會到家的感覺。

  我們最后開始的時(shí)候,都管李老師叫“李媽媽”。李老師就像媽媽一樣和藹可親,關(guān)愛我們。

  記得上學(xué)期,李老師發(fā)現(xiàn)我的字寫的難看,不規(guī)整。于是,李老師親自買來字帖,讓我每天中午去她的辦公室練字。練字的時(shí)候,如果李老師發(fā)現(xiàn)我的筆順或者筆法不對,她都立刻糾正我,親自手把手的教我再寫一遍,讓我及時(shí)的掌握寫字的方法。李老師總是溫柔的對我說:“不要著急,書上有路勤為徑,只要你勤奮努力,總能把字寫好的!崩罾蠋煹脑捳Z就像媽媽一樣,總是在我耳邊回響。她就是這樣對我們嚴(yán)格要求,但又耐心溫柔的。

  每次搞活動,李老師總是忙前忙后的,讓同學(xué)們的美麗身影都定格在相機(jī)里,讓我們留下美好的回憶。每到學(xué)期末,李老師總是很有心的讓班上每個同學(xué)都評上“班星”,并準(zhǔn)備一份份的小禮物,讓大家留作紀(jì)念。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!崩罾蠋熅褪沁@樣默默的關(guān)心班上的每個同學(xué),像媽媽一樣無微不至的照顧我們!跋灳娉苫覝I始干”,李老師對我們的愛就像春雨一樣滋潤著我們這些小春芽,讓我們快樂成長。

  李老師,我永遠(yuǎn)愛您!

關(guān)于寫人的作文10

  我的媽媽不惜重金給家里買了一臺“堅(jiān)果”投影儀,給本不富裕的`家庭雪上加霜。

  從此她看我的次數(shù)少了,看投影儀的次數(shù)多了。一開始,但凡逮著個機(jī)會就“堅(jiān)果,堅(jiān)果,幫我打開《琉璃》!备醯氖,她現(xiàn)在對追劇已經(jīng)到了癡迷的地步。她趁著我提出的“獨(dú)立制度”,在月黑風(fēng)高的夜晚,一個人每天追劇到深夜,光反射到客廳,又反射到我的臥室,別人可能認(rèn)為我們家天天晚上開派對。

  有件事我現(xiàn)在想著都來氣。還是一個暑假,作業(yè)什么的我都做完了,恰巧家務(wù)也忙完了。我們都不約而同的走向了媽媽的臥室,不過還是被媽媽擠到一邊,她搶先拿走了遙控,草率了。我只是一個手無縛雞之力的弱女子,文明社會,以德服人,好吧,辯論賽開始。

  第一輪:“你看你天天晚上看,看多久了,我就看這一下,不過分吧!”“你都這么久不看了,我習(xí)慣看,一天不看我心癢!彼f這話時(shí),臉上一副世態(tài)安詳,歲月靜好。無意之間,她已經(jīng)把投影儀打開了,她撩了下頭發(fā),眼睛眨了一下,從這幾個動作中,我讀出了得意與譏諷。

  第二輪:“你看你都追這么多集了,好家伙,我《明柯》看兩周了,看不出兇手是誰。也沒剩幾分鐘了,你讓我看完不行嗎?”這次她沒有說話,房間霎時(shí)一片寂靜,蟬也不吼了,沉默是金。

  金里摻了銅,她老練的按著多種按鍵,一會兒調(diào)這,一會兒調(diào)那,房間里就滴滴的響,很吵人。她撩了下頭發(fā),又眨了眨眼睛,還把雙腳放平,“堅(jiān)果,堅(jiān)果,打開《琉璃》!眲勇牭男身懫,我知道我該退下了。

  從此我沒出息的夢想,又多了一條——搶到遙控器。

關(guān)于寫人的作文11

  在我的內(nèi)心深處,只要真誠,不要虛假和欺騙。

  我深深渴望著人世間能夠多一些寬容、關(guān)懷、諒解與幫助,少一些嫉妒、猜忌、冷漠和傷害。我知道,只有用一顆真誠的心溫情地待人,才能獲得同樣的回報(bào)。

  真誠,這是我打開朋友心扉唯一的要是。我渴望能與所愛的朋友心靈接近,而不是讓虛偽和戒備成為敵意蟄伏心靈的底層,那樣只會使心的距離疏遠(yuǎn)。我珍愛真誠,因?yàn)槲蚁嘈乓淮握嬲\的邂逅勝過于千百次虛假的應(yīng)酬。真誠是朋友能夠永遠(yuǎn)相知的橋梁。

  真誠這也是我獲得人們好感的唯一途徑。每時(shí)每刻,我都在心中為真誠保留一個最溫馨最美麗的位置,我知道只有真誠的幫助和關(guān)懷才能使那些陷入困境的人獲得許多新生的力量。也只有真誠才能感動那些已經(jīng)冷漠的心,讓生活多一份寬容多一份友愛,多一份和諧多一份溫暖,多一份美麗多一份關(guān)懷和理解。

  我走在自己簡潔的人生旅途中,用真誠單純的心體驗(yàn)著感受著人間許許多多的世故人情冷暖色調(diào)。面對生活中諸多的冷酷和欺騙,淡漠和復(fù)雜,虛偽和丑陋。。。。。。我失望過猶豫過,痛苦過憤慨過也傷心過。然而,我依然只是真誠。我對自己心靈的真誠無怨無悔,我會永遠(yuǎn)真誠地微笑著面對人生,無論淪落到何種尷尬的地步,無論需要付出怎樣沉重的代價(jià)。真誠,是我心靈中永遠(yuǎn)的自豪與滿足。

  我愛世界上一切真誠的人。

  在我的內(nèi)心深處,只有真誠,沒有虛假和欺騙。

關(guān)于寫人的作文12

  打開收音機(jī),放入一張葛令卡交響曲的CD,激昂的樂聲帶出旋律,這時(shí),我想起了自己坐在樂團(tuán)中演奏的時(shí)候,雙眼緊盯著的那張臉孔,一張眼神堅(jiān)定,神情完全與音樂結(jié)合的臉孔,那就是我們指揮的臉孔。

  那是一張瀟灑的臉孔,瞳孔似無底洞般,散發(fā)出深邃的黑,總是帥氣的用左手撥動她那蓬松的短發(fā),在表演時(shí)總大膽涂上艷若石榴的口紅,她的魅力不只散發(fā)于專業(yè)的指揮技巧,更因?yàn)樗菑垖W、投入的臉孔,她人一站上指揮臺,我們就無法不注視她,無法不被她如黑洞般的眼神吸引,她率真的個性更表露無疑的展現(xiàn)在她的指揮當(dāng)中。張指揮對我們來說是最特別,最無可取代的,以SirNevilleMariner為主席的評審團(tuán)評論張指揮:“指揮拍點(diǎn)清晰、極富音樂性、能與樂團(tuán)在融洽的氣氛中保持流暢優(yōu)異的交流,并顯現(xiàn)杰出敏銳的聽力”。

  張指揮的臉孔總是表現(xiàn)出堅(jiān)定神情,告訴我們音樂行進(jìn)的方向,只需要一個眼神,她就能把她想要的詮釋方法傳達(dá)給近百位團(tuán)員,張指揮使我們愛音樂像愛自己一樣,她是一位極富經(jīng)驗(yàn)并具杰出水平的指揮,不論何時(shí),我們總是緊盯著她的臉孔,等待她傳達(dá)的訊息,那張時(shí)而皺眉、時(shí)而投入、時(shí)而嚴(yán)肅的臉孔,是我們演奏的依賴,更是我們進(jìn)入她音樂的媒介。這學(xué)期張指揮沒辦法再帶領(lǐng)我們樂團(tuán)了,她到了大學(xué)當(dāng)教授,所以不能在外授課,這對她的確是個比較好的選擇,我們大家也很替她感到高興。

  雖然張指揮沒辦法再教我們了,但她指揮時(shí)那張專注的臉孔我們永遠(yuǎn)也不會忘記,她永遠(yuǎn)是大家心目中最卓越的指揮,也永遠(yuǎn)是我們樂團(tuán)唯一的指揮。

關(guān)于寫人的作文13

  我為能欣賞嬌艷的花兒自豪,我為能馴服頑皮的小狗自豪,我更為您,機(jī)遇我生命的人自豪。——題記

  自從我睜眼的那一刻起,就關(guān)注著媽媽,這也是回報(bào)母愛的一種方式啊。我的眼睛總是不自覺地追隨著媽媽的身影,為媽媽的一舉一動感到自豪。

  自豪她擁有靈巧的手

  媽媽可是“全能”的家庭主婦哦!烹飪,掃地,整理。好多的家務(wù)都干得非常出色!這不,寒冷的冬天來了,媽媽埋在衣堆里整理冬天的衣物。等她出來后,我皺著眉頭說:“媽,休息一會吧?!”她不語,坐在椅子上,拿起織毛衣的針線,全神貫注于織毛衣的項(xiàng)目中。我靜靜地坐在她身邊,看和她的手熟練地將毛線勾成有秩序的一排,不花十多分鐘,半個袖子就完成了,她似乎不滿意自己的速度,手中的針穿梭的速度加快了很多,線穿入穿出,纏繞成均等的小洞,針套在其中。我不禁咽了咽了口水:好快!媽媽不介意我睜大眼睛她,自顧自地織著。媽媽,您的手好巧!

  自豪她能說會道的嘴

  身為家庭主婦怎么可能沒有能說會道的嘴呢?記得有一次,我和媽媽坐在家門前曬太陽,像兩只慵懶的貓倚靠在椅子上。爸爸工作回來,一看到我倆:“你們什么時(shí)候成貓了?”“為什么說我們像貓。俊眿寢尣粯芬饬,我聽出了媽媽有向爸爸挑戰(zhàn)的語氣。爸爸微笑著迎戰(zhàn):“因?yàn)樨埗枷矚g這樣曬太陽。 薄澳悄愕囊馑际菚裉柕亩际秦?那大街上不全是貓了么?”媽媽不甘示弱。爸爸抓住漏洞:“我說的是以你們這種方式!”“那你平常不也這樣么?”媽媽立刻反駁。爸爸耷拉著頭,進(jìn)房間了。爸爸vs媽媽,媽媽win!媽媽,您的嘴好強(qiáng)。

  我還為媽媽擁有充滿關(guān)懷的眼睛自豪,為媽媽充滿關(guān)愛而自豪,為媽媽的一切的一切感到自豪!

關(guān)于寫人的作文14

  今天我來給大家介紹一下我的姐姐,她可是一個一個優(yōu)等生,也是一個“瘋狂”的追星族呢!

  我的姐姐長得很漂亮,濃眉大眼,眉清目秀,她那大大的眼睛上還架著一副小眼鏡,顯得特別有文化。她長著一個高挺的鼻子,鼻子下還長著一張櫻桃似得的嘴巴,顯得特別可愛。我的姐姐不僅是個學(xué)習(xí)好的女孩子,還是老師眼中的乖乖女,一個盡職的女孩。她在班里擔(dān)任班長,學(xué)習(xí)委員等很多職務(wù),每次收作業(yè)時(shí),她總是第一個把自己組的作業(yè)收齊,并檢點(diǎn)其他組長按時(shí)收齊,交到老師辦公室,老師也總是夸她盡職。

  我的姐姐雖然是個優(yōu)等生,但是膽子還是很小的。記得有一次,我和姐姐去迎澤公園玩,我要玩那個火箭蹦極,姐姐害怕地問我:“婷婷,你敢玩么?”我拍拍胸脯說:“沒問題!”但是姐姐卻急急忙忙地拉住我說:“咱們走吧,太高了!”我說:“不行!你必須陪我玩!”我把姐姐拉了上去,在玩的過程中,我雖然也有一絲小小的害怕,但是一點(diǎn)兒也沒有叫。姐姐在一旁一直叫,叫的特別大聲,嚇得我都快暈了。等玩完下來后,姐姐問我:“婷婷,你不害怕嗎?”我說:“雖然有一絲小小的害怕,但是我們要勇于嘗試新鮮事物,你這樣看見什么都不敢玩,那可不行!”姐姐“嘴戰(zhàn)”打不過我,只好退讓,說:“好了,就你貪玩。”她刮了一下我的鼻子,我們就去玩其他的了。于是,那些原來姐姐不敢玩的,都被姐姐一一克服了,那天,我們過了最快樂的一天。

  我的姐姐也是一個“瘋狂”的追星族。每次上QQ,都要四處查查明星的QQ,還亂加,被別人坑了不少錢,卻還執(zhí)迷不悟。我說了她幾次,但她總是笑呵呵地說,沒事沒事。

  怎么樣?我的姐姐是一個既是優(yōu)等生,也是一個“瘋狂”的追星族吧!你們認(rèn)識她了嗎?

關(guān)于寫人的作文15

  同學(xué)之間,最可貴的是舍己為人,為他們設(shè)想的精神,這不,我們班就出了兩個!

  有一天,班里最煩人的調(diào)皮鬼黃丁海同學(xué)不小心擦到了上節(jié)課剛剛布置的作業(yè),老師看到后顯得非常生氣。

  “是誰擦的?明明交待好發(fā)留著講評的?”老師面向全班,突然大聲說道。

  大家都怕得一聲不出!

  老師變了臉色,走到講臺桌旁,再次用嚴(yán)厲的聲音問道:“到底是誰?”

  這時(shí),只見黃永泓同學(xué)和黃榮杰同學(xué)動了一下,接著好像因?yàn)橥槎『K频,于是他們不約而同地站了起來說:“是我!”“是我!”

  老師轉(zhuǎn)過去,看了榮杰和永泓一眼,然后搖搖頭說:“不是你們!”

  過了一會兒,老師又說:“絕不加罰,擦掉黑板的站起來吧!”

  后來,丁海還是起立了!于是班里便開始議論開了。

  有些同學(xué)說:“丁海是不小心的”。當(dāng)然這里面也包括我和榮杰、永泓他們;不過也有人說:“丁海是故意的!薄岸『?偸菗v亂,故意不讓別人把作業(yè)抄完!

  這種可能性倒是很大,因?yàn)檎l不知道丁海向來就調(diào)皮,不過這次好像真不小心……

  老師聽著,聽著,也不做解釋,突然走到榮杰和永泓身邊,大聲說道:“你們的品質(zhì)是高尚的!”

  班里響起了一片掌聲!

  是的,不管丁海是不是故意的,能這樣站出來,真是難得呀!