最帥的老師

最帥的老師1

　　他，三十來(lái)歲，時(shí)常一身合適的運(yùn)動(dòng)服，肩膀不算寬闊，身材不算高大，但肩膀、胸脯全是肌肉，結(jié)實(shí)得像一堵墻似的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到非常的親切。他，跑起步來(lái)腳步輕盈，就像草原上飛奔的駿馬；跳起遠(yuǎn)來(lái)身輕如燕，身體在半空中劃過(guò)一道美麗的弧線，猶如一只敏捷的袋鼠。他就是我們班的體育老師—胡老師。

　　胡老師上課不僅幽默風(fēng)趣，對(duì)人還格外耐心體貼，我們班的同學(xué)們都喜歡他。在體育課上他總能逗得大家捧腹大笑，每次上體育課前我們就興奮無(wú)比。記得有一次，胡老師教我們投實(shí)心球，我的姿勢(shì)不規(guī)范只扔出三米遠(yuǎn)，，看著同學(xué)們都已投出了滿意的成績(jī)，我的心里急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)胡老師撿起一個(gè)實(shí)心球，吆喝了一聲：“來(lái)，大家看著我。”四十多雙眼睛齊刷刷地看著胡老師，只見(jiàn)他模仿我的'動(dòng)作夸張地把球“扔”出去，球落在了地上，差點(diǎn)砸中他自己的腳尖，同學(xué)們頓時(shí)笑成一團(tuán)，有的捂著肚子笑彎了腰，好一會(huì)兒才直起來(lái)，我紅著臉羞愧地低下了頭�！斑@是誰(shuí)呢？”胡老師提高嗓音說(shuō)，同學(xué)們七嘴八地議論開(kāi)了，“是誰(shuí)？是誰(shuí)？”我的心在喉嚨口咚咚咚地跳，臉一直紅到了耳根，把頭低得更低了，恨不得自己有土地公公的遁形術(shù)�！熬筒桓嬖V你�！币宦�(tīng)胡老師的這句話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，抬頭看著他，他面帶微笑地走到我身邊，一邊手把手地教我，一邊又耐心地把每個(gè)要領(lǐng)跟我講了一遍，不但沒(méi)令我在全班同學(xué)面前出丑，經(jīng)過(guò)多次的指導(dǎo)，我還扔出一個(gè)七米的好成績(jī)。

　　胡老師還非常樂(lè)于助人，“我來(lái)幫你！”每當(dāng)見(jiàn)到有需要幫助的人，不論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，熟悉不熟悉，胡老師看到了，總會(huì)主動(dòng)去幫助他（她）。有一天，天上烏云密布，電閃雷鳴，下著傾盆大雨，走廊上積了不少水，捧著英語(yǔ)作業(yè)本的我不小心滑一下，人雖然沒(méi)有摔倒，但手中的本子散了一地，有兩本還從四樓掉落到了一樓，我心想這下糟了，等我從四樓跑到一樓，那兩本作業(yè)本一定被雨淋透了，我急急忙忙地往樓下跑，還沒(méi)跑到二樓，就看見(jiàn)胡老師手里正拿著我掉的兩本作業(yè)本，頭發(fā)和衣服都被雨淋濕了，看到我急匆匆的樣子，說(shuō)：“這是你的吧！拿好了，下次小心點(diǎn)哦！”我接過(guò)作業(yè)本感激地連聲說(shuō)：“謝謝”

　　我非常喜歡胡老師，我也非常感謝他！因?yàn)橛辛怂�，我的課堂紀(jì)律好了，體育成績(jī)進(jìn)步了，更樂(lè)于幫助同學(xué)了。在我心中他是人類靈魂的工程師，他哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，他是當(dāng)之無(wú)愧最帥的老師！

最帥的老師2

　　他，三十來(lái)歲，時(shí)常一身合適的運(yùn)動(dòng)服，肩膀不算寬闊，身材不算高大，但肩膀、胸脯全是肌肉，結(jié)實(shí)得像一堵墻似的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到非常的親切。他，跑起步來(lái)腳步輕盈，就像草原上飛奔的駿馬；跳起遠(yuǎn)來(lái)身輕如燕，身體在半空中劃過(guò)一道美麗的弧線，猶如一只敏捷的袋鼠。他就是我們班的體育老師——胡老師。

　　胡老師上課不僅幽默風(fēng)趣，對(duì)人還格外耐心體貼，我們班的同學(xué)們都喜歡他。在體育課上他總能逗得大家捧腹大笑，每次上體育課前我們就興奮無(wú)比。記得有一次，胡老師教我們投實(shí)心球，我的姿勢(shì)不規(guī)范只扔出三米遠(yuǎn)，看著同學(xué)們都已投出了滿意的成績(jī)，我的心里急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)胡老師撿起一個(gè)實(shí)心球，吆喝了一聲：“來(lái)，大家看著我�！彼氖�多雙眼睛齊刷刷地看著胡老師，只見(jiàn)他模仿我的'動(dòng)作夸張地把球“扔”出去，球落在了地上，差點(diǎn)砸中他自己的腳尖，同學(xué)們頓時(shí)笑成一團(tuán)，有的捂著肚子笑彎了腰，好一會(huì)兒才直起來(lái)，我紅著臉羞愧地低下了頭。“這是誰(shuí)呢？”胡老師提高嗓音說(shuō)，同學(xué)們七嘴八地議論開(kāi)了，“是誰(shuí)？是誰(shuí)？……”我的心在喉嚨口咚咚咚地跳，臉一直紅到了耳根，把頭低得更低了，恨不得自己有土地公公的遁形術(shù)……“就不告訴你�！币宦�(tīng)胡老師的這句話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，抬頭看著他，他面帶微笑地走到我身邊，一邊手把手地教我，一邊又耐心地把每個(gè)要領(lǐng)跟我講了一遍，不但沒(méi)令我在全班同學(xué)面前出丑，經(jīng)過(guò)多次的指導(dǎo)，我還扔出一個(gè)七米的好成績(jī)。

　　胡老師還非常樂(lè)于助人，“我來(lái)幫你！”每當(dāng)見(jiàn)到有需要幫助的人，不論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，熟悉不熟悉，胡老師看到了，總會(huì)主動(dòng)去幫助他（她）。有一天，天上烏云密布，電閃雷鳴，下著傾盆大雨，走廊上積了不少水，捧著英語(yǔ)作業(yè)本的我不小心滑一下，人雖然沒(méi)有摔倒，但手中的本子散了一地，有兩本還從四樓掉落到了一樓，我心想這下糟了，等我從四樓跑到一樓，那兩本作業(yè)本一定被雨淋透了，我急急忙忙地往樓下跑，還沒(méi)跑到二樓，就看見(jiàn)胡老師手里正拿著我掉的兩本作業(yè)本，頭發(fā)和衣服都被雨淋濕了，看到我急匆匆的樣子，說(shuō)：“這是你的吧！拿好了，下次小心點(diǎn)哦！”我接過(guò)作業(yè)本感激地連聲說(shuō)：“謝謝”。

　　我非常喜歡胡老師，我也非常感謝他！因?yàn)橛辛怂�，我的課堂紀(jì)律好了，體育成績(jī)進(jìn)步了，更樂(lè)于幫助同學(xué)了。在我心中他是人類靈魂的工程師，他哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，他是當(dāng)之無(wú)愧最帥的老師！