寫人的作文400字五年級(jí)（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫人的作文400字五年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇1
還記得，那一天的體育課……
那時(shí)，已經(jīng)解散了，大家都在干自己的事情。我們幾個(gè)女生圍在一堆玩游戲。我們跑啊，跑。突然，一塊石頭把我絆倒了，我的膝蓋重重的摔在了滿是石子的地上，膝蓋上的皮幾乎全破了，因?yàn)樘弁词刮也粻?zhēng)氣的流下了眼淚。那時(shí)和我一起玩的女生，都跑過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖地問(wèn)著。這時(shí)一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，把她隨身攜帶的毛巾給我包扎，我沒(méi)要，因?yàn)槲遗滤哪赣H會(huì)責(zé)備她。在椅子上坐了一會(huì)兒后，我扶著樓梯的把桿回教室�；氐浇淌液笪矣脛�(chuàng)口貼貼住了傷口。片刻后，我再一次地流淚了，不是因?yàn)樘弁矗且驗(yàn)楦袆?dòng)。我感動(dòng)在我摔跤后同學(xué)們能對(duì)我噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候著，我感動(dòng)那位同學(xué)竟把她的毛巾給我包扎傷口。
我相信我會(huì)將這份感動(dòng)永駐心中。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇2
他長(zhǎng)了一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下是一雙水旺旺的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，你可別小看它，它一口就能吃一個(gè)包子，他就是我，一個(gè)撒嬌高手。
我可是一位撒嬌高手，可別小看我，記得有一次我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谫I東西吃，我自己也是一個(gè)‘饞貓’別人買什么都想吃，面對(duì)食物的誘惑，我抵抗不了，只好向媽媽發(fā)起‘進(jìn)攻’我首先用充滿嬌氣的聲音向媽媽要錢，媽媽死活不肯給錢，敬酒不吃吃罰酒，我對(duì)媽媽說(shuō);你不給我錢我就告訴爸爸你打牌輸了100元錢，媽媽得意的說(shuō);你告呀，你到是告呀，反正我也贏回來(lái)了，我只好用我的必殺技，我親著媽媽的額頭說(shuō);媽媽我知到你是世界上最美麗的人，不管是身材還是相貌都決對(duì)比西施貂嬋差，媽媽聽(tīng)了這番話，不知不覺(jué)的把錢給了我，媽媽還沉迷于我的言語(yǔ)中，我就以經(jīng)把東西吃玩了，我這招歷害吧。這就是我獨(dú)一無(wú)二的我。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇3
今天，我們從學(xué)校坐著大巴車來(lái)到了我們最期待的軍校，一路上我們既高興又期盼。
我們到了軍校后，軍隊(duì)里的老軍人們給我們講了許多關(guān)于在軍隊(duì)里該做什么和在軍隊(duì)里要注意安全等方面給我們講述了。我一抬頭，“咦?什么時(shí)候多了這么多班級(jí)了呢?”我輕聲的對(duì)旁邊的人說(shuō)道。
“你沒(méi)聽(tīng)勵(lì)老師說(shuō)嗎?我們學(xué)校五年級(jí)要跟那兩個(gè)學(xué)校比賽呢!我真希望我們學(xué)校能拿第一，可是，我說(shuō)的又不一定準(zhǔn)確，可是不管怎么樣，我們學(xué)校一定要加油!我希望能在軍校里我們學(xué)校能有出色的表現(xiàn)。這是我在軍校里最期待的!”我們班級(jí)的其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)了這樣一句話。(聽(tīng)了這句話后，我也這么想的。)
了這句話后我看了看我們五年級(jí)的“小軍人”們，在看看別的學(xué)校五年級(jí)學(xué)生，我下定決心，一定要給我們通途小學(xué)真光。
今天，即使我們?cè)谲娦＠镉?xùn)練的很累，可是我們各個(gè)的心里都很期望�！覀兪且粋�(gè)小軍人，我們是一個(gè)有勇氣的小軍人……
寫人的作文400字五年級(jí) 篇4
天啊!克星奶奶駕到!我的奶奶是一位教師，愛(ài)干凈，可偏偏我家就很亂。所以，每次奶奶來(lái)的前幾小時(shí)都得做好準(zhǔn)備工作!我的奶奶火藥味很重哦，就連我家逞兇一世的何老爸都要甘拜下風(fēng)呢!奶奶有一個(gè)超級(jí)爆炸頭，戴著一副眼鏡，身材胖胖的，不高。只要符合她的性格的，有氣質(zhì)的衣服，她都愛(ài)穿。奶奶走路走得實(shí)在是太快了!她慢慢走，我就得慢跑，不是嚇唬你們，這是真的。我想奶奶去參加一個(gè)女子慢走比賽，準(zhǔn)拿個(gè)冠軍回來(lái)!
奶奶太勤勞了，使得我都快聽(tīng)暈了!你問(wèn)我聽(tīng)什么，我告訴你，那就是大道理了!在家里奶奶的稱號(hào)是“道理大王”聽(tīng)得我耳朵都起繭了!爸爸有時(shí)候都受不了了，對(duì)他很尊敬的媽媽大喊：“好了!別說(shuō)了，煩死了!”奶奶這才停住嘴，奶奶不是怕爸爸，哪有媽媽怕兒子的?奶奶只是真得想停了而已!
為什么說(shuō)奶奶是我們家的克星呢?那是因?yàn)�，只要奶奶一發(fā)火，世界地三次世界大戰(zhàn)就爆發(fā)了!
寫人的作文400字五年級(jí) 篇5
我的爸爸不是偉人，他高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，小小的眼睛。身子有點(diǎn)胖，走起路來(lái)像個(gè)大企鵝，可愛(ài)極了。
我的爸爸不是偉人，他性情溫和，從不發(fā)脾氣。每次見(jiàn)到我就說(shuō)：“老兒子，辛苦啦!”聽(tīng)了這話，我在學(xué)校一天的“勞累”全沒(méi)啦!多體貼的爸爸呀，我喜歡得不得了哦!
我的爸爸不是偉人，而是一個(gè)經(jīng)營(yíng)農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)理，他主要是賣農(nóng)藥和種子。他熱愛(ài)自己的工作，認(rèn)真又負(fù)責(zé)，所以農(nóng)民們都愛(ài)找他。有一次，他去上班，我沒(méi)課，就和他一起去了。哇，好多人在那里等爸爸。爸爸不慌不忙地挨個(gè)幫他們解決問(wèn)題，直到大家滿意離開(kāi)。喲嗬，爸爸好聰明能干呀!
我的爸爸不是偉人，可他對(duì)姥姥姥爺特別孝順，總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。對(duì)媽媽也好，過(guò)生日就給她買個(gè)大蛋糕�？蓪�(duì)我就不一樣了，不給我買東西。那能有什么招呢?不過(guò)他能陪我玩，那更開(kāi)心!
我的爸爸不是偉人，就是這么一個(gè)普通的爸爸，但也是我最最最最最愛(ài)的爸爸!
寫人的作文400字五年級(jí) 篇6
離我家有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方有一個(gè)交通崗?fù)�，崗�(fù)だ镉幸粋�(gè)很特別的警察叔叔，他小眼睛，寬鼻梁，大嘴巴，黑皮膚。他總是像機(jī)器人一樣挺直腰板，雙手伸直，精神抖擻地指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛，似乎永遠(yuǎn)不累，好像總有使不完的勁兒。
他是一位愛(ài)崗敬業(yè)的警察叔叔。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽(yáng)光四射，枝葉垂頭喪氣，就連狗也趴在地上直吐舌頭，好像在說(shuō)：“我要冰棍，我要空調(diào)。”我也像蒸籠里的“包子”，熱得難受。媽媽叫我打著傘去買冰棍，我快走到一個(gè)三岔路口時(shí)，看見(jiàn)路口又堵車了，走近一看，三輛車橫七豎八的擠在了一起。眨眼功夫，岔道口擠了個(gè)水泄不通，誰(shuí)都想擠過(guò)去，可誰(shuí)都不讓誰(shuí)，眼看這隊(duì)伍越來(lái)越“壯大”。一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了，一臉嚴(yán)肅的他翻身下車，伸出雙手，有力的指揮著，他一會(huì)兒讓這輛車停，一會(huì)兒讓那輛車行，密不透風(fēng)的道路很快就疏通了�？纯淳焓迨�，他早已揮汗如雨了，我默默的贊嘆道：警察叔叔，你真了不起！我定睛一看，他原來(lái)就是我家樓下的那位警察。買完冰棍回家時(shí)，我已經(jīng)是滿頭大汗，走到樹(shù)蔭下，就涼快多了。離我家樓下離崗?fù)げ坏?0米遠(yuǎn)的地方有一顆參天大樹(shù)，還是這位警察，他沒(méi)有站到樹(shù)蔭下遮遮陰，歇歇涼。而他卻依然在烈日下堅(jiān)守崗位，一如既往的指揮著南來(lái)北往的車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來(lái)，汗水濕透了他的衣襟……
他雖然只是一個(gè)普普通通的警察，但他的愛(ài)崗敬業(yè)卻令我敬佩得五體投地。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇7
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我生著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的劍眉，一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，個(gè)子不高，體重偏胖，這就是我，一個(gè)五官端正，儀表堂堂的我。
和其他同學(xué)一樣，我第一次接觸名著時(shí)，覺(jué)得名著枯燥無(wú)味，一點(diǎn)都沒(méi)有趣。直到后來(lái)我在一本書上看見(jiàn)了美國(guó)的一個(gè)人說(shuō)：讀名著，不要小口小口地啃，要大段大段地嚼，只要你多讀幾次，就會(huì)發(fā)現(xiàn)名著是那樣的多姿多彩。聽(tīng)了這話以后，我對(duì)名著越來(lái)越感興趣，隨著時(shí)間的流逝，書柜中的名著也越來(lái)越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛(ài)的名著，津津有味的看起來(lái)。甚至入迷到了奶奶叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊面包上，覺(jué)得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來(lái)越多，積累的好詞好句也越來(lái)越多。
在學(xué)校里，老師的眼中我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，同學(xué)的眼中我是一個(gè)學(xué)霸，而在家里，我是爺爺奶奶眼中的希望，乖孩子，在街坊鄰居的眼中我是他們子女學(xué)習(xí)的好榜樣。
這就是我，一個(gè)有血有肉，重情重義的我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，我要做到生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美！
寫人的作文400字五年級(jí) 篇8
今天的天氣可真怪，上午陽(yáng)光燦爛，可是快放晚學(xué)的時(shí)候，天氣陰沉，突然大雨傾盆而下。好大的雨��！真是倒霉，我沒(méi)帶雨傘，如果就這樣沖回家肯定要成落湯雞了，我該怎么回家呢？
就在我快絕望的時(shí)候，曾經(jīng)的同桌同學(xué)走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我道：李 嘉宇，怎么了，愁眉苦臉的。是不是因?yàn)闆](méi)帶傘呀，我送你回家吧。
我非常不好意思地回答道：那怎么行呢，我家在西面，而你家卻在東面哪！
沒(méi)事，大不了就是少玩一會(huì)兒電腦的問(wèn)題。只聽(tīng)到東輝滿臉真誠(chéng)地大聲說(shuō)道。
好吧，謝謝你。我非常感激地回答道。
于是我倆肩挨著肩，縮在一把小雨傘下，一起走在回家的路上，我心里暗暗在想：東輝在校的時(shí)候，可是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)的小霸王呢，可是今天，他怎么會(huì)送我回家呢？
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，感覺(jué)回家的路也好像變短了，不一會(huì)兒就快到我家了。我看到東輝為了盡量的不讓我淋到雨，總是把雨傘往我身上靠，可是他自己的衣服和褲子卻濕了一大片。我好感動(dòng)，感覺(jué)心里暖暖的。我對(duì)他說(shuō):前面就是我家了，我跑過(guò)去就可以了，你也趕快回家吧，不然回家晚了，你爸媽就要擔(dān)心了。東輝說(shuō)：沒(méi)事，我爸媽都在上班呢，肯定還是我先到家的。很快就到我家樓下了，東輝和我揮手道別，冒著大雨往回走去。
我站在屋檐下看著他越走越遠(yuǎn)，漸漸消失在大雨里。心里一直暖暖的，覺(jué)得好開(kāi)心，今天雖然是一個(gè)糟糕的天氣，可是我卻收獲了一個(gè)非常非常好的朋友，這份友誼將時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇9
我有個(gè)體貼的妹妹，她在大人眼里是一個(gè)懵懂的小孩，在同學(xué)眼里是一個(gè)可愛(ài)而又暴躁的朋友，在老師眼里是一個(gè)聽(tīng)話的女孩。但她在我眼里是一個(gè)體貼的妹妹。你們一定想知道她是誰(shuí)，她就是我得妹妹陳夢(mèng)竹。
她長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，兩顆水靈靈的大眼睛在臉上格外美麗，眼毛烏黑亮澤，非常漂亮。她和有著白里透紅的皮膚，紅撲撲的嘴唇，還有那烏黑柔順的短發(fā)。你們說(shuō)，她可愛(ài)嗎？
每當(dāng)我和她在一起，就感到無(wú)比的愉快。我和她在一起，我就無(wú)比的幽默，時(shí)常逗得她哈哈大笑。每當(dāng)我看見(jiàn)她高興時(shí)，我也會(huì)感到非常愉快。記得有一次，我和她編歌，我們用《我們的愛(ài)》來(lái)編，因?yàn)槲业臉?lè)感比較好，所以我來(lái)編。我們把歌詞改成：回憶起模糊的小時(shí)候，我和夢(mèng)夢(mèng)在下面洗手……我一唱完，就聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)夢(mèng)哈哈的笑聲，我當(dāng)時(shí)也不知怎么，我也哈哈的笑起來(lái)。也許這就叫做：你快樂(lè)我隨意吧！
夢(mèng)夢(mèng)也懂得體貼人。每當(dāng)我不高興時(shí)，她總是首先安慰我。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，因此悶悶不樂(lè)。夢(mèng)夢(mèng)看見(jiàn)我這樣她也不開(kāi)心。天天來(lái)我家安慰我。她這種行動(dòng)，令我非常感動(dòng)。慢慢的，我開(kāi)始振作起來(lái)。第二次考試，我考的非常好。這都是夢(mèng)夢(mèng)的功勞。是她幫助了我，我非常感激她。
夢(mèng)夢(mèng)還有很多優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不完。在此，我要問(wèn)全球的人一句話：你們有這樣的妹妹，你們辛福，快樂(lè)嗎？
寫人的作文400字五年級(jí) 篇10
我的老師叫李珺，她快五十歲了，個(gè)子不高，一張瓜子臉上一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，這雙眼睛會(huì)告訴我們事情做的是否正確，老師有很多灰白的頭發(fā)，那是她辛勤付出的結(jié)果，每當(dāng)看到她的頭發(fā)，我都會(huì)告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，少讓老師為我們操心，別讓老師的頭發(fā)繼續(xù)變白。
在學(xué)習(xí)上，李珺老師一直對(duì)我們嚴(yán)格要求，她堅(jiān)信“授人以魚，不如授人以漁”。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)寫有錯(cuò)誤，老師讓我們必需得改正確，一遍不行就兩遍，當(dāng)時(shí)我們不理解，覺(jué)得我們還小，差不多就行了，有錯(cuò)誤可以以后慢慢改正，但是老師說(shuō)，“萬(wàn)丈高樓從地起”，只有基礎(chǔ)打好了，將來(lái)才能成為棟梁之材。
在生活上，李珺老師對(duì)我們很關(guān)心，天冷了，她會(huì)叮囑我們多穿衣服；天熱時(shí)，會(huì)叮囑我們多喝水。記得有一次我覺(jué)得頭暈沉沉的，渾身沒(méi)勁兒，我也不知道是怎么啦，就趴在桌子上，老師發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我告訴老師有些難受，老師摸了摸我的頭，覺(jué)得有些燙，趕緊給媽媽打電話，媽媽到了學(xué)校，老師又把我送到大門口，讓媽媽帶我去醫(yī)院做檢查，并叮囑媽媽讓我多喝水，多休息，早點(diǎn)養(yǎng)好病。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是我們老師的真實(shí)寫照，有這樣的好老師，我們只有鍛煉好身體，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家，才會(huì)不辜負(fù)老師對(duì)我們的付出和期望！
寫人的作文400字五年級(jí) 篇11
生活中值得我敬佩的人有很多，其中我最敬佩的人是我爸爸。
我的爸爸最喜歡當(dāng)“大偵探”，在我們?cè)豪镆菜闶切∮忻麣獾囊粋�(gè)人，可是我偏不信，直到我親身體會(huì)到，我這才信了。
記得那是一個(gè)星期天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我有事出去一下，你給我老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)，寫完作業(yè)不許出去玩，也不許看電視，只能看書。”說(shuō)完，爸爸就出去了。聽(tīng)到這些話，我的眼神頓時(shí)灰暗了下來(lái)，沒(méi)辦法，我只好寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我的作業(yè)寫完了�？墒俏胰滩蛔×耍睦锵耄何揖涂匆恍�(huì)兒，只看一小會(huì)兒，爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我打開(kāi)了電視，剛才緊張的一下沒(méi)有了。電視里的喜羊羊真是聰明過(guò)人，幾次都打敗了灰太狼，再看看《貓捉老鼠》里面那機(jī)靈小巧的老鼠跟喜羊羊一樣聰明……
我看著看著入了迷，一轉(zhuǎn)眼下午四點(diǎn)多了。我突然聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我趕緊關(guān)掉電視，跑到書房，隨便拿起一本書來(lái)看。爸爸回來(lái)了說(shuō)：“今天你可真老實(shí)。”爸爸又問(wèn)：“你到底看電視了沒(méi)有?”我說(shuō)：“沒(méi)有，當(dāng)大偵探的總要拿出證據(jù)來(lái)吧�！敝灰�(jiàn)爸爸到電視機(jī)后面，用手摸了摸，說(shuō)：“我保證你看電視了，你摸這電視機(jī)后面還熱著呢�！蔽乙幻�，呀，真是熱的。這下我滿臉通紅，只好通通“招”了出來(lái)。
這就是我最敬佩的人，我愛(ài)我的爸爸。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇12
我的老師叫李珺，她快五十歲了，個(gè)子不高，一張瓜子臉上一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，這雙眼睛會(huì)告訴我們事情做的是否正確，王老師有很多灰白的頭發(fā)，那是她辛勤付出的結(jié)果，每當(dāng)看到她的頭發(fā)，我都會(huì)告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，少讓老師為我們操心，別讓老師的頭發(fā)繼續(xù)變白。
在學(xué)習(xí)上，李珺老師一直對(duì)我們嚴(yán)格要求，她堅(jiān)信“授人以魚，不如授人以漁”。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)寫有錯(cuò)誤，老師讓我們必需得改正確，一遍不行就兩遍，當(dāng)時(shí)我們不理解，覺(jué)得我們還小，差不多就行了，有錯(cuò)誤可以以后慢慢改正，但是老師說(shuō)，“萬(wàn)丈高樓從地起”，只有基礎(chǔ)打好了，將來(lái)才能成為棟梁之材。
在生活上，李珺老師對(duì)我們很關(guān)心，天冷了，她會(huì)叮囑我們多穿衣服；天熱時(shí)，會(huì)叮囑我們多喝水。記得有一次我覺(jué)得頭暈沉沉的，渾身沒(méi)勁兒，我也不知道是怎么啦，就趴在桌子上，王老師發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我告訴老師有些難受，老師摸了摸我的頭，覺(jué)得有些燙，趕緊給媽媽打電話，媽媽到了學(xué)校，老師又把我送到大門口，讓媽媽帶我去醫(yī)院做檢查，并叮囑媽媽讓我多喝水，多休息，早點(diǎn)養(yǎng)好病。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是我們王老師的真實(shí)寫照，有這樣的好老師，我們只有鍛煉好身體，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家，才會(huì)不辜負(fù)老師對(duì)我們的付出和期望！
寫人的作文400字五年級(jí) 篇13
他是我最好的朋友，也是班上人緣最好的，同學(xué)們都很樂(lè)意與他在一起，因?yàn)樗砩峡傆兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方。
記得有一次考試，因?yàn)槲彝砩峡磿吹胶芡恚绯科饋?lái)的時(shí)候，由于緊張而忘記帶尺子，直到快要考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)他就在隔壁班考試，看見(jiàn)我在門外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心急如焚的樣子，便走了出來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“你怎么了，怎么快考試了，你還在外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，是不是太緊張了？”我說(shuō)：“當(dāng)然不是了，昨晚我可是看書看到了很晚的，”“那你怎么還在門外來(lái)來(lái)回回？”就是因?yàn)樽蛲砜磿胶芡�，而且今天早上起�?lái)的時(shí)候有點(diǎn)緊張，便忘了帶尺子，你知道的，考數(shù)學(xué)一定要尺子作圖的，哦，這樣啊，你等著，還不等說(shuō)完他便跑了回去，接著又馬上回來(lái)，當(dāng)著我的面把他新買的尺子折斷了， 這樣好了，你先拿出用吧，這次考試要加油哦！接著他便回去了，我站在門口愣了幾秒，便回到了座位上去了，當(dāng)然，考試考的很順利。
還有一次是我和他在下課擠公交的時(shí)候，當(dāng)時(shí)公交車上人很多，沒(méi)有一個(gè)空位，等車過(guò)了幾站，人便少了下來(lái)，我看見(jiàn)還有兩個(gè)位置便馬上拉他往往位置上坐，這時(shí)車子來(lái)了一位年紀(jì)很大的老爺爺，看著他慢慢的步伐，心便不由的擔(dān)心起來(lái)，這時(shí)車上的人卻都若無(wú)其事的坐著，我剛好的站著，沒(méi)想到詫異的目光，他卻不為以然的站著我旁邊，弄的我都有點(diǎn)不好意思了。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇14
我的小堂弟是一個(gè)虎頭虎腦、活潑可愛(ài)的小家伙。他是爺爺奶奶的最愛(ài)，大家都挺喜歡他的，都寵著他，搞得我都吃醋了。因?yàn)樗f(shuō)話有點(diǎn)“我是老大”的意思，所以我們把他稱為“黑老大”。
他是我們當(dāng)中最調(diào)皮的。記得有一次我去幺媽家看他，還沒(méi)到門口就聽(tīng)到一陣接著一陣的號(hào)泣聲，我連忙快馬加鞭的跑到他家去看看情況。剛到門口就看到一副慘不忍睹的情景，看到王蓉——他姐正在打他，我問(wèn)明情況后哭笑不得。原來(lái)小堂弟在這一個(gè)月來(lái)每天都拉一泡屎，再一勺一勺的喂給他家的小狗吃，而王蓉在這一個(gè)月來(lái)每次回家都會(huì)親一次小狗的嘴。這天，王蓉回來(lái)得早，正好看見(jiàn)小堂弟在喂小狗，把她氣得只好打他。
他是我們當(dāng)中最霸道的。有一回他正在和鄰居家的小孩一起玩耍，玩著玩著小堂弟就問(wèn)他誰(shuí)是老大？那小孩馬上就說(shuō)小堂弟是老大，只見(jiàn)小堂弟相花開(kāi)似的滿意的笑了，又馬上用右手抓起他的衣領(lǐng)，問(wèn)他怕不怕他，他說(shuō)我怕�？伤唤邮苓@話并說(shuō)他最不喜歡拍馬屁之人，馬上就和他打起來(lái)了，最終小堂弟打贏了他，讓他拿一個(gè)核桃給他，來(lái)?yè)Q他的自由。過(guò)了一會(huì)兒，他慢慢吞吞的拿著一個(gè)核桃給了他，小堂弟才跨著大步走開(kāi)去吃核桃了。
看吧！這就是我們的小堂弟，一個(gè)惹人喜愛(ài)的小家伙，他是我們的最愛(ài)。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇15
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚水；有人給你擦。這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給了我一個(gè)家……“每當(dāng)這首歌想在我耳畔時(shí)，一股暖流遍全身。無(wú)窮無(wú)盡的力量告訴我，要懂得感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。
媽媽每天都十分辛苦，一邊要照看店中的生意，一邊還要給我和弟弟，洗衣做飯，教我們寫作業(yè)。媽媽即是我的知心好友，又是我的特級(jí)教師。
在我考得好成績(jī)的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。而當(dāng)我考砸了的時(shí)候，媽媽也不會(huì)責(zé)備我，而是靜靜的坐下來(lái)，和我一起尋找問(wèn)題，并幫助我改正。
每當(dāng)我有不會(huì)寫的題時(shí)，媽媽則會(huì)耐心的給我講解，充分的利用比喻的方法，讓我明白。
而在每個(gè)星期六的下午，媽媽會(huì)陪我一起學(xué)英語(yǔ)，媽媽讀一句，我讀一句，有些單詞我記不牢，剛讀完，我就忘了，于是媽媽便利用游戲，讓我記住了那些本覺(jué)得死板的單詞。
星期日的下午，媽媽會(huì)陪我一起看電視，讓我放松放松。每當(dāng)和媽媽一起看電視的時(shí)候，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。
而在夜聲人靜的時(shí)候，媽媽卻還在為我的學(xué)習(xí)備課，多么偉大的母愛(ài)��！
母愛(ài)似海，無(wú)邊無(wú)際，母愛(ài)偉大，不需回報(bào)，這就是母愛(ài)！
寫人的作文400字五年級(jí) 篇16
小時(shí)，偶然間出現(xiàn)的那溫暖而勸人的眼眸，撥動(dòng)了我的心弦，照亮了我的心間……
那時(shí)，我完全失去了信任，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)朋友的背叛使我將信任拋棄。孤獨(dú)的我，強(qiáng)飾著哭泣的聲音，蹲在寢室門前，與孤獨(dú)和寂寞為伴。就在我快被寂寞收買時(shí)，一聲甜美的話語(yǔ)進(jìn)了我的耳畔：“起來(lái)吧！伊泠，和我一起玩吧！”淚眼蒙朧的我抬起頭，看見(jiàn)一只手對(duì)著我，抬頭，看見(jiàn)了她那明亮的眼眸，閃爍著一種溫和的眼光，它讓我覺(jué)迷，閃爍著一個(gè)彩色的世界，讓我在突然之間感到了一種漫暖，那種感覺(jué)是一種無(wú)言的美……她見(jiàn)我久久不開(kāi)口，蹲下來(lái)，說(shuō)：“如果你被別人拋棄，你的心便沒(méi)有了歸宿，沒(méi)有了依靠，那么……”她又站起身，向我伸出手，試一試將你的心交給我吧！我又看了看她，猶如天使一般純潔，也猶如一個(gè)慈愛(ài)的母親，令人感覺(jué)投入了一個(gè)漫暖的懷抱中，它又像一只手，撥動(dòng)了我的心弦；像明亮的月亮，將黑暗照亮；像一把鑰匙，解開(kāi)我心靈的枷鎖。我相信自己的直覺(jué)，重新找回了信任，找回了依靠。
擦干眼淚主，點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)信自己的信念產(chǎn)，把手交給了她，就在那一瞬間，我的心也一并交給了她。
連綿之雨如珠，溫柔之眼如心。如走寂寞留也。世界雖大，但何入又再相見(jiàn)！惠文，你走了，但仍然留在我的心間……我真的，希望你來(lái)見(jiàn)我一眼呀……
她那溫柔的眼神，讓人信任，讓人感到溫暖。真的，使我永遠(yuǎn)、永鉆空子也不能忘記……
寫人的作文400字五年級(jí) 篇17
在我的生活中，我見(jiàn)過(guò)許多人，大部分都只是匆匆過(guò)客，不會(huì)有太多的記憶，而有一個(gè)人卻給我留下了永不磨滅的印象。
我有一次去公園玩，對(duì)任何事都是好奇的，跑呀跳呀，一不小心就摔倒了。當(dāng)時(shí)的我狼狽極了，頭發(fā)都粘上了灰塵，胖乎乎的小手也擦破了皮，腿也流出了鮮紅的血。周圍的人都向我投來(lái)嫌棄、瞧不起的眼神。我心里不滿極了，心里默默的想著：你們又不是沒(méi)摔過(guò)?況且我還是小孩，沒(méi)有一點(diǎn)同情心!
我正想爬起來(lái)時(shí)，腿卻痛的動(dòng)彈不得，只好坐在地上等待好心人來(lái)幫助。別人都以為我是小乞丐。
這時(shí)，一位年輕美麗的姑娘朝我走來(lái)。她穿著一身白色連衣裙，就像仙女一樣。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，鵝蛋臉，柳葉形的眉毛;有一雙炯炯有神，又黑又圓似黑葡萄的眼睛;有一個(gè)高又挺的鼻子;還有一張櫻桃似的小嘴，皮膚是那么的白。整個(gè)人看起來(lái)都是那么溫和、美麗。
她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你摔倒了吧?快起來(lái)吧�！蔽殷@呆了，所有人都對(duì)我那么冷漠嫌棄，而這位姐姐卻對(duì)我這么好，真是善良，對(duì)陌生人都給予幫助。她又對(duì)我伸出手，“來(lái)，快起來(lái)呀，別坐著了�！蔽矣植缓靡馑及雅K臟的手伸出來(lái)，便一直猶豫不決，她好像看出了我的心思，把我親切的抱了起來(lái)，我看了一下，她的裙子也沾上了灰塵，這時(shí)的她又像個(gè)母親，表情瞬間嚴(yán)肅起來(lái)，雙眉緊皺對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)地方可不能亂跑，以后一定要注意�！蔽覒M愧的低下了頭。
她又笑起來(lái)，那么美，那么親切。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇18
說(shuō)起我崇拜的人，可不是如繁星點(diǎn)點(diǎn)，只有一位，那就是我們班的班主任梁老師。
梁老師她時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)又要求嚴(yán)格，還有時(shí)和藹可親，她這種性格讓全班的同學(xué)喜歡上了她。
就先說(shuō)說(shuō)她的幽默風(fēng)趣吧。
梁老師上課可不像其他老師一樣古板，在她的課堂上常常傳出陣陣笑聲。這不，他正在給一群無(wú)精打采的學(xué)生們上課呢。這時(shí)，一直小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，它東飛飛，西飛飛，一會(huì)兒飛到小強(qiáng)同學(xué)的頭上去，一會(huì)兒又飛到小城頭上去。此時(shí)，老師想出了一個(gè)笑話，便扯著嗓門說(shuō)：“你們看見(jiàn)那只小蜜蜂了沒(méi)有?這是我請(qǐng)來(lái)教訓(xùn)你們不好好聽(tīng)課的，剛才你們無(wú)精打采時(shí)，我就趁機(jī)打電話給它了，請(qǐng)它來(lái)教訓(xùn)你們。誰(shuí)敢再無(wú)精打采它就蟄誰(shuí)。”同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)的話，個(gè)個(gè)笑的人仰馬翻。同學(xué)們也都打起精神來(lái)認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了。而那只被梁老師“請(qǐng)”來(lái)的小蜜蜂可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)課而找不到人蟄而悄悄的飛回家了吧。
梁老師時(shí)而幽默風(fēng)趣，有時(shí)又要求嚴(yán)格。
一次在寫生字時(shí)，我因?yàn)樘R虎了，不小心把“澗”字寫錯(cuò)了，怎么個(gè)錯(cuò)法呢?就是把“橫折鉤”寫成了“橫折”。老師真是火眼金睛，我就在心里想。但我轉(zhuǎn)念又想，如果老師不提醒我“澗字”寫錯(cuò)了，那在考場(chǎng)上可是無(wú)情的呀，那如果不寫正確就白白丟分了啊。想到這，我對(duì)梁老師更加敬佩了。
梁老師，我不僅喜歡您，喜歡您的幽默風(fēng)趣，更崇拜您的`工作負(fù)責(zé)。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇19
秋雨是纏綿的，不像冬雨的凄苦和夏雨的奔放。在這樣令人多愁善感的日子里，我時(shí)常會(huì)想起在夏天發(fā)生的那一件往事。
在那一個(gè)夏天時(shí)，我正在拼命的做作業(yè)。做到一半多的時(shí)候，奶奶正在看一部電視劇的大結(jié)局，演的是一個(gè)年輕的小伙子，被車給撞犧牲了，他的家人們斷了一個(gè)超大的白事。
在大結(jié)局中，小伙子的家人們，哭的那叫一個(gè)慘。那個(gè)慘呀把我奶奶都給帶動(dòng)了，等我也被他們的慘叫聲帶動(dòng)了，我也在做作業(yè)的時(shí)候默默地流淚，可是奶奶就不一樣了。在電視劇的大結(jié)局中，馬上就要播完的時(shí)候。奶奶忍不住哭了，而預(yù)先傷心，一邊抹著眼淚地叫道：“兒啊，兒啊，你就這樣丟下了我們倆奶奶在這個(gè)世上讓我們?cè)趺椿钛健蹦棠桃恢笨拗⑶也粩嗾f(shuō)著這句話。她一直念叨著這句話并且在房間中走來(lái)走去，讓我也回想起老爸在一起的美好時(shí)光，比如在床上用平板電腦看古裝電視劇，一直看到9點(diǎn)半才睡覺(jué)，還有和老爸比武功，雖然我打不過(guò)老爸但我的認(rèn)輸技術(shù)是一流的，一個(gè)人不會(huì)猶豫一下。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，她流滿面地看著我，一個(gè)勁的說(shuō)：“以后你要好好讀書，改變自己的命運(yùn)，過(guò)上一個(gè)好日子。說(shuō)完她的眼睛閃著思念的目光，嘴不停的叫著：“兒啊!兒啊!我好想念你……”她根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)電視劇里的聲音，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)好像都消失了似的，仿佛身在自己的專屬空間里一樣。
原來(lái)，奶奶是那么的思念爸爸，而她，把這份思念轉(zhuǎn)化成希望，寄托在我的身上。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇20
我這個(gè)人呀，特愛(ài)哭。嘿，一照鏡子，小美的臉蛋，白里透紅，細(xì)嫩得像剛剛出水的荷花。我是個(gè)男孩子，長(zhǎng)的是個(gè)女兒像。哈，這是我愛(ài)哭的原因吧！
其實(shí)這也緣于我性子急呀！與同學(xué)一頂上一句半句的，考試成績(jī)不理想時(shí)，一想不開(kāi)，那金豆豆便蹦了出來(lái)，想停也沒(méi)法停，不管別人怎么刮臉喊著，怎么細(xì)細(xì)勸慰。唉，我這個(gè)人呀，是個(gè)犟脾氣，可哭的久哪！可這絕不代表我脆弱。只是我喜歡這種發(fā)泄心的不暢和仰郁。雨過(guò)天晴的時(shí)候，我就會(huì)以燦爛得笑臉去排解小糾紛的，以更飽滿的斗志應(yīng)屆生和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)的，我這個(gè)人呀，是絕對(duì)不會(huì)向困難低頭的！
我十分擅長(zhǎng)下象棋，棋風(fēng)像大人一樣鬼道，虛虛實(shí)實(shí)，真假難辨。每逢周末，我總是死纏硬磨的讓爸爸陪我下棋，爸爸的棋藝很高，和他下棋，終能有不少收獲�？墒呛桶职窒缕鍟r(shí)，你來(lái)我往，幾個(gè)回合，我就漸漸落下風(fēng)，總是，孔夫子搬家——凈是書【輸】。輸了之后，眼淚也是在眼睛里一直轉(zhuǎn)圈，爸爸看見(jiàn)我的表情，就說(shuō)兒子來(lái)，在殺一盤，這次，爸爸有意讓著我，最后和他殺了個(gè)平局。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：你要穩(wěn)穩(wěn)的掌握主動(dòng)，將優(yōu)勢(shì)保持到最后，憑自己的開(kāi)闊，周密的布局，才能品味出人生如棋，棋如人生。
我這個(gè)人呀，既急性子有特別馬虎，既犟脾氣，又很愛(ài)哭，其實(shí)我很平凡，也很普通，但是我與眾不同的地方，那就是特愛(ài)哭，為了我的理想，當(dāng)然也少不了淚珠的陪伴！
寫人的作文400字五年級(jí) 篇21
俗話說(shuō)：“與朋交，言而有信�！苯慌笥岩欢ㄒ恢v誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)，要有高尚品德的人，我就交了一個(gè)這樣的朋友。
說(shuō)起我和這位朋友是怎樣認(rèn)識(shí)的呢？那還得從長(zhǎng)計(jì)議。
那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚的早晨，我和一位同學(xué)正在邊走邊聊天，突然，一位衣冠不整，但是裝時(shí)髦的同學(xué)，匆忙的向教學(xué)樓走去，可是他袋子的錢要被變成“裸體”了，錢掉了，我看見(jiàn)了，想起電視里報(bào)道的新聞，有一個(gè)人掉了一個(gè)錢包，里面裝著一些皺巴巴的假錢，如果是誰(shuí)檢到了，那個(gè)丟錢的人像閃電一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤，而另一同伙從一個(gè)隱蔽的地方突然出來(lái)，借口說(shuō)是誰(shuí)的錢，然后再分錢，如果一個(gè)不堅(jiān)定的人，一定會(huì)便成金錢的奴隸，道德也容易向金錢出賣貞操。
所以，許多犯罪份子利用人的缺點(diǎn)，騙取錢財(cái)，想起這里，我心里打了一個(gè)冷顫，然后又匆匆離去看見(jiàn)后邊，就是現(xiàn)在我要介紹的朋友，他撿起錢，而并沒(méi)有人出來(lái)，向失主交還，我不禁感到愧不如生，想到了個(gè)人利益，如果一個(gè)堅(jiān)定的人，一定瞧不起金錢的魅力，主要是品格，道德。
后來(lái)我走到他身邊，再上下打量了一下，一個(gè)平頭，一雙炯炯有神的眼睛，瓜子臉，身穿著校服，�。≌媸菐洿袅�，酷斃了，我對(duì)他的行為佩服得五體投地，我就歸問(wèn)他的名字。
后來(lái)，我們成了形影不離，不論是誰(shuí)遇到了困難和委屈，都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴自己的悲苦和傷心，讓對(duì)方理解這事，無(wú)論是天打雷霹，不論是狂風(fēng)暴雨，我們一定是一對(duì)永不分離的好朋友。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇22
還是那桿長(zhǎng)長(zhǎng)的船籬，還是那條未曾改變的河，被風(fēng)雨雕刻被日月描繪了幾十年的老峭公，劃著疲憊的舟子，從時(shí)間的對(duì)岸悠悠地劃過(guò)來(lái)。
而你年輕的時(shí)候，也是一個(gè)出色的歌手。那些風(fēng)輕水暖的日子，河岸上來(lái)來(lái)往往的少女，總愛(ài)站在那里默默地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把如水的目光投向你江中的身影。那時(shí)風(fēng)便動(dòng)情地吹，鳥(niǎo)便動(dòng)情地叫，少女肩上的背簍里不知裝走了你多少走調(diào)的歌子，和一片又一片朦朦朧朧的憧憬;卻怎么也裝不走你那滾燙的心。而就在那樣的一個(gè)早晨，你所愛(ài)的那個(gè)姑娘，在岸上留下一朵粉紅的花瓣和那支沒(méi)唱完的歌，從此就再也沒(méi)有回到你期待的岸邊。
—于是，你便撐著舟子，上河上找啊找啊，幾十年的悠悠歲月，永遠(yuǎn)是纏綿凄惻的圖騰。
竹船篷支撐起生存的苦難，寂寬地回憶起風(fēng)風(fēng)雨雨的記憶。呵，那緘默地在水中飄泊著的舟子，莫不是在反當(dāng)往昔失落的日子么?那長(zhǎng)的篙子莫不是在苦苦地尋覓并執(zhí)著地追求么?
沉默多年的老峭公，你相信季節(jié)不會(huì)改變，記憶在冥冥中逐漸清晰起來(lái)……而你綿綿的旱煙卻點(diǎn)燃了生命的黃昏，裊裊的煙霧朦朧了終生的渴盼。這時(shí)河上煙雨蒙蒙，暮色四起，古老的漁歌自水面頻頻傳來(lái)……
靜靜地看飛舞的鴿子怎樣令遼闊的天空暈眩著搖搖晃晃，看淘氣的風(fēng)怎樣把衣襟吹成獵獵的酒旗;讓淚濕的心事生長(zhǎng)得瀟瀟灑灑，在失意與惆悵里架起一條條歷史的窗棍。一任歲月的倍槳悠悠劃向迷人的遠(yuǎn)方，讓那里的傳說(shuō)美麗幸福得如詩(shī)如畫，一千年如歌如賦娓娓動(dòng)聽(tīng)。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇23
推開(kāi)窗，天邊的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香，包含著母愛(ài)的味道。
夕陽(yáng)淡漠了云霞，化去了心中的寒冷。我依賴在媽媽身邊，在夕陽(yáng)下抓一束陽(yáng)光，留在心間，吮吸這在寒冷中散著的柚子香。
秋天的夜晚，狂風(fēng)咆哮著大樹(shù)與窗戶，樹(shù)葉被吹的漫天飛舞，懵然不懂的我竟不知去呵護(hù)。燈光下，看著母親。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來(lái)柚子，放到桌上，開(kāi)始剝柚子皮。
那手上的溝壑便會(huì)兇狠地張開(kāi)，露出點(diǎn)點(diǎn)紅色，那紅色刺痛了我的心。母親忍著疼痛，身體努力前傾。依然微笑著。
母親用力剝著柚子皮，手指從其中穿梭，手掌緊握著柚子。燈光下，母親是那么地蒼老，母親總對(duì)我笑著，像是再說(shuō)‘沒(méi)事，真的沒(méi)事’。仰頭，望一望星空，月亮沖我微笑，窗外一切都靜悄悄的，似乎被母親感動(dòng)了。無(wú)言。
母親剝好后，把柚子放到我手中，指與指間的相碰，我竟觸到一絲溫暖，如陽(yáng)光般，我選了一瓣放到母親嘴里，四目無(wú)意識(shí)相對(duì)，無(wú)言。
窗外的樹(shù)葉又開(kāi)始沙沙作響，仿佛為我和母親伴奏，空氣中彌漫著柚子的香氣散發(fā)出一種淡淡的母愛(ài)。不覺(jué)中，眼前有一層霧靄彌漫了視線。母愛(ài)如雨天的傘，為我擋雨；母愛(ài)如初生的太陽(yáng)給我溫暖與力量；母愛(ài)如一本書，一本值得我一生去發(fā)現(xiàn)的書。不覺(jué)嘆一聲，何時(shí)我才能為您遮風(fēng)擋雨呢？
夜的星空被點(diǎn)亮了，一點(diǎn)一點(diǎn)的星星勾勒出母愛(ài)的味道，伴著淡淡的柚子香，我睡著了。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇24
——我家有一個(gè)嘮叨的媽媽，她有一頭黑里帶黃的卷發(fā)，一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上，彎彎的眉毛，高高的鼻子，一張小小的嘴，別看她嘴小，卻很嘮叨，功能無(wú)比強(qiáng)大，——能說(shuō)會(huì)道。記得有一次，期末考試前一天時(shí)，媽媽叫我在家里做題。我寫卷子的時(shí)候，媽媽的“念念神功”就開(kāi)始了。媽媽說(shuō)：“你要看清楚才下筆，不要急……”哎，我在想：要是有一個(gè)耳罩的話，就好了。媽媽的“功夫”簡(jiǎn)直就和電影《大話西游》里的唐僧不相上下。不過(guò)，多虧媽媽的嘮叨，我才能在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。還有一次，我要走出家門的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你把傘帶著吧，萬(wàn)一下雨的時(shí)候，因?yàn)榻裉煊锌赡堋蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“行了，行了，別嘮叨了，”可是媽媽硬要把傘裝在我書包里，沒(méi)辦法我只好去上學(xué)了。在路上，天色突變，下起了傾盆大雨，我立刻撐開(kāi)了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣，慌慌張張的時(shí)候，我想：幸好媽媽嘮叨，要不，我就成“落湯雞”了。以前，我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩，因此常和媽媽頂嘴、爭(zhēng)論，也因此吃了不少的苦頭�，F(xiàn)在我明白了，媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)我的關(guān)愛(ài)，她是想將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給我，讓我少走彎路，健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。我愛(ài)我媽媽，雖然她很嘮叨，但我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
寫人的作文400字五年級(jí) 篇25
在我的書桌上，有一張照片。照片上有兩個(gè)小女孩，一個(gè)坐著，一個(gè)站著。如果你一眼望去，會(huì)覺(jué)得作者的女孩比站著的女孩漂亮，但當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)站著的女孩其實(shí)明顯比坐著的女孩長(zhǎng)得漂亮。這是為什么呢？！
我長(zhǎng)得并不漂亮，一張大眾臉，厚厚的嘴唇，并不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是，我很會(huì)笑。笑著的我，嘴角向上翹，露出一排并不是很白的牙齒，可算得上可愛(ài)。而照片里坐著的女孩，正是我。
照片里的我很開(kāi)心的笑著，眼睛瞇成了一條縫。也許是笑容的力量，是我看起來(lái)比較漂亮。
老師說(shuō)過(guò)，微笑是人生最好的身份證，他能使人快樂(lè)。生活中的我也經(jīng)常笑，而且?guī)缀跏裁磿r(shí)候都會(huì)笑。我的周圍有許多長(zhǎng)得漂亮的朋友，她們都很優(yōu)秀，是男生們想接近的女生。不過(guò)，可能是太漂亮產(chǎn)生了高傲性格的緣故吧！她們會(huì)覺(jué)得男生所做的很多事是不可理喻、不可原諒的，造成和男生之間不能太好相處。而我這種并不漂亮的女生反而不會(huì)說(shuō)什么，什么事都一笑了之，繼續(xù)和他們又打又鬧。
生活中，笑容能造就美麗，使一個(gè)平凡的人變得不平凡。也許我很平凡，但我的笑容不平凡，它能給別人到來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福。
朋友們，綻放你們的笑容吧！讓你的笑容使自己快樂(lè)，使他人幸福！讓笑容把所有的小麻煩煙消云散，讓最美的自己留在別人心中！
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