【推薦】小學(xué)生寫人作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫人作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫人作文 篇1
我周圍的每個(gè)同學(xué)都有自己最佩服的人，有解放軍，有白衣天使，而我最佩服的人是老師!
老師白天要教我們知識(shí)，黑夜要批改我們的作業(yè)，我覺得世界上所有老師都是最偉大的，我知道我的成績(jī)很不好，考試都是八十或者是九十分，我知道有些人的成績(jī)很不好，如果你的成績(jī)不好的話你就專心聽講，不開小差，你的成績(jī)就會(huì)很好。
這就是我最佩服的人，我的老師!
小學(xué)生寫人作文 篇2
我，是一個(gè)平平凡凡的女孩，就像電影《小時(shí)代》中的林蕭一樣，但是，我的身上也有很多地方和林蕭不想。我沒有林蕭那么要好的四人群，我只有一個(gè)和我知心的朋友；我沒有林蕭那么幸運(yùn)，沒有刻意的追夢(mèng)，就能接到雜志社的面試通知。而我，在作文社區(qū)2個(gè)月了，只有5個(gè)粉絲……我唯一能比得上林蕭的，便是平凡。我是整個(gè)黑龍江省最平凡的女孩。
我也希望自己是一個(gè)像顧里那樣的女王，有著低調(diào)而又奢華的生活，有精致的外表，親密的姐妹，超高的智商，大大的試衣間……不過(guò)，現(xiàn)在，這應(yīng)該只是一個(gè)我美麗的夢(mèng)。
小學(xué)生寫人作文 篇3
我覺得我的媽媽非常美麗，她臉上總是有甜甜的笑容。我的媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲有時(shí)對(duì)我很滿意。如果我做的作業(yè)或考試考的很好的話她就會(huì)對(duì)我很滿意，如果我考試或做作業(yè)沒做好的話她就會(huì)對(duì)我很嚴(yán)厲。有時(shí)她會(huì)陪我一起寫作業(yè)，也會(huì)給我檢查。如果周末我把作業(yè)寫完了媽媽還允許我玩一玩電腦。如果我考試考的非常好的話媽媽還會(huì)給我買禮物呢！我媽媽喜歡吃咖喱魚丸、自助餐、芝士蛋糕、榴蓮……媽媽還喜歡看韓劇，看電影。媽媽白天要上班，晚上還要照顧妹妹，周末還要帶我上EF和國(guó)際象棋，我覺得媽媽很辛苦。我的媽媽對(duì)我真好啊！我要讓媽媽少操點(diǎn)心！
小學(xué)生寫人作文 篇4
記得在三年級(jí)的時(shí)候，鄭老師走了之后。我們又來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師。我細(xì)細(xì)的打量著這位老師，這位老師沒有帶老花鏡，長(zhǎng)的也很年輕有陽(yáng)氣。
這位是賈老師，他先讓我們?cè)诤诎迳稀ＹZ這個(gè)字。我們班自以為大文豪的幾個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)的上去了。
有人寫成狐假虎威的假有人又寫成甲乙丙丁的甲，老師說(shuō)不對(duì)。我們左想右想始終想不到。終于謝逸想到了，她說(shuō)是雨字上貝子下的賈。賈老師說(shuō)：“對(duì)了，第一個(gè)假是真假，虛偽的意思，我可不是真假老師哦！賈老師說(shuō)完全班都哈哈大笑，有的捂住肚子·有的笑的從座位上滾了下來(lái)還有的'笑得趴在桌子上。班里像炸開了鍋一樣，而我也不例外。賈老師又說(shuō)：“第二甲是天下第一的意思。我雖然不是天下第一的老師，但是我會(huì)爭(zhēng)取。”
我的語(yǔ)文老師賈老師。
小學(xué)生寫人作文 篇5
我的表妹叫李姝瑤，小名叫瑤瑤，今年五歲了，肥乎乎的小臉蛋上有一雙黑寶石般的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。表妹經(jīng)常學(xué)著醫(yī)院里的那些醫(yī)生的樣兒，拿個(gè)玩具聽診器給這個(gè)聽一聽，給那個(gè)看一看。要是你問(wèn)她：“瑤瑤，長(zhǎng)大了你想干什么？”她就歪著小腦袋，得意洋洋地告訴你：“當(dāng)然是去當(dāng)白衣天使——醫(yī)生啰！”
今天，她一從幼兒園回來(lái)，就抱起布娃娃住房間里面跑，我覺得好奇就悄無(wú)聲息的跟在她后面。哦！原來(lái)跟往長(zhǎng)一樣，在玩醫(yī)生的游戲。只見她捏了兩下布娃娃，布娃娃“吱呀吱呀”地叫起來(lái)�！鞍。憧奘裁�？是肚子疼嗎？”她摸了摸布娃娃的肚子，就嚴(yán)肅的教訓(xùn)起布娃娃來(lái)：“誰(shuí)叫你不聽話，亂吃東西？”我看了她那個(gè)認(rèn)真的樣兒，心里頭真想笑，我輕手輕腳的跑到我媽媽跟我奶奶面前，讓她們放下手中的書報(bào)，來(lái)看表妹給布娃娃“治病”。
奶奶跟媽媽跟著我躡手躡腳地來(lái)到房門后面�！扒颇愕氖忠材敲床桓蓛�，吃飯前不洗手，會(huì)把蟲子帶到肚子里面的。來(lái)，吃點(diǎn)藥吧�！彼龔目诖锩鲆涣Ｈ松�，往布娃娃嘴里塞。我們看了實(shí)在好笑，媽媽一個(gè)勁咬著嘴唇，我用一只手緊捂住嘴巴，奶奶眼睛都快瞇成一條縫了。但都不敢笑出聲來(lái)�！昂�，你有病還不知道吃藥��！那么我就給你打針吧�！彼龔牡厣夏闷鹨桓艄鲀�，然后她把棒兒扎到了布娃娃手上，因?yàn)橛昧μ罅�，所以布娃娃從小桌子上掉了下�?lái)。
“哈哈哈哈�！眿寢尳K于忍不住笑了出來(lái)，我也笑得前俯后仰，連嘴都合不起，奶奶也笑得直揮手。妹妹見了，撒嬌地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不！你們你們，你們居然偷看我治病，我不……我不……”她使勁地?cái)[動(dòng)著身子。我媽媽一把把表妹抱了起來(lái)，并說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就去當(dāng)個(gè)真正的醫(yī)生�。 薄罢娴膯�？哈哈，太好了！”妹妹高興得笑了。
小學(xué)生寫人作文 篇6
我的弟弟，今年四歲，大眼睛、小鼻子、圓臉、小嘴，可愛極了。別看他小，可他還有幾件不為人知的奇特事件呢？
記得有一天，他蹦蹦跳跳地來(lái)我房間，爬到我床上玩。突然，他蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我發(fā)覺不對(duì)勁，走過(guò)去一聞。啊！他拉屎出來(lái)了。我不由自主的大叫：“媽！快來(lái)，弟弟在我床上拉屎了！"媽媽趕緊過(guò)來(lái)一看。�。≌胬鰜�(lái)啦！”媽媽叫道，一邊收拾，一邊斥責(zé)第第。我在一旁偷笑。這便是他不為人知的事件之一。
還有一件事，那年他剛滿三歲，是該上學(xué)了�？伤阑疃疾蝗ィ爸骸安蝗ゲ蝗�，我就是不去！”我的媽媽哄了又哄，好不容易把他勸校門口�？伤褪遣贿M(jìn)門，哭著喊著要回家。媽媽拿他沒折了。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“浩浩不去，我去。學(xué)校里面有好多小朋友可以一起玩。還有好多好吃的零食呢”說(shuō)著，做出要進(jìn)去的樣子。他隨即喊道：“哥哥不要去！不要去！我要去！”說(shuō)著便像離弦的箭一般沖了進(jìn)去。樹上的鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲，仿佛在說(shuō)：“這小孩真好哄！”我與媽媽樂呵呵地看著他上學(xué)去了。
別看他小，可他還十分懂事呢！
那天，我與媽媽、弟弟去沙縣，在車上，由于一路上的顛簸我們很快就睡著了�！鞍劝取焙鋈唬魂�?yán)嚷暟盐覀兂承蚜�。原�?lái)是到中轉(zhuǎn)站了��！這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。沒有座位！也沒有人讓座！“老爺爺，坐我位子吧！我站著就行。”我的弟弟招手叫到。我真是羞的無(wú)地自容。自己竟不如一個(gè)三歲小孩！
這就是我的弟弟，一個(gè)調(diào)皮、可愛、又懂事的小孩。
小學(xué)生寫人作文 篇7
我有一個(gè)小弟弟，名字叫倪古，他特別好玩，一些行為經(jīng)常把我逗的大笑。倪古的頭扁扁的， 一雙大眼夸張的盤踞在他的臉兩側(cè)。塌塌鼻，大嘴巴，厚嘴唇。 他的樣子和性格一樣。 很憨厚， 又很可愛。正是他的這種性格，才引發(fā)了一些好玩的事。一天，弟弟到我家做客，吃完了飯就嚷著要下樓玩。說(shuō)完就跑了下去，我只好跟他下去。他一路跑，我一路追，跑著跑著他突然停了，低下頭，仔細(xì)的看著一輛車的底下。我湊過(guò)去一看，車的底下趴著一只臟兮兮的花貓。大概那只貓因?yàn)槲业某霈F(xiàn)感到害怕，刺溜一聲地消失在我們的視線里。弟弟一愣，迅速的向他覺得有貓的方向追去，每經(jīng)過(guò)一輛車他就看看車底有沒有貓的蹤跡，看了有十幾輛車，弟弟累了，他不跑了。 我趁機(jī)哄他說(shuō)小貓咪回家了，他才罷休。
回家后還念念不忘那只貓，真是可愛的小弟弟呀，傻傻的追貓。還有一次，弟弟來(lái)找我玩，我們?yōu)榱藡寢屬I的美味包子而分裂， 我決定利用弟弟的憨厚，就把手放在弟弟的扁頭上，口中念念有詞:“弟弟呀!”“哦。”“姐姐給你做題好嗎?”“好�！薄拔鞴虾吞易�?””桃子�！薄罢娼z和棉布?”“棉布�！薄敖憬愫桶�?”“姐姐�！薄澳墙憬憔筒豢蜌饬恕闭f(shuō)完我拿走了包子，留下還沒聽懂的弟弟，傻乎乎的憨厚小孩——倪古。
小學(xué)生寫人作文 篇8
我最討厭的人就是李宗恩。因?yàn)樗坏憛挘�很可惡。
有一次，他主動(dòng)和林心怡玩。可往往想不到的是：李宗恩突然推林心怡一下，害得她插點(diǎn)撞在墻上。林心怡也推他一下，由于林心怡使太大勁，把李宗恩推到墻上�！拔腋嬖V我媽去�！闭f(shuō)完，就像風(fēng)似的跑進(jìn)辦公室。告訴了媽媽，他媽媽知道以后，走進(jìn)教室，對(duì)林心怡一頓臭罵。她也啞口無(wú)言。
我想：林心怡能用道理堵住他媽媽的口，但沒有說(shuō)。我知道，此時(shí)，她懷著一顆謙虛的心。正如她的名字：林心怡。
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