寫人的作文600字高中優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫人的作文600字高中優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫人的作文600字高中優(yōu)秀1
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得，小時(shí)候，媽媽哺育我們長(zhǎng)大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚，看著媽媽每天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那么的無(wú)知。
長(zhǎng)大后，捫心自問，想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的，是怎么長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧！
記得剛出生，媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容；記得我的第一個(gè)生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容；記得上一年級(jí)，第一次得小紅花給媽媽看時(shí)，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑；記得……
媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導(dǎo)功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應(yīng)該給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的.是歲月的滄桑。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是最美的！
謝謝媽媽，我——愛——您！
寫人的作文600字高中優(yōu)秀2
我表妹，已經(jīng)度過了六個(gè)生日，長(zhǎng)得有些胖，但又十分可愛。她有些頑皮，又有點(diǎn)懂事。最喜歡說(shuō)：“不和你玩了！”但盡管只是說(shuō)說(shuō)而已。
說(shuō)到頑皮。有一次，我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我離開，立即把橡皮泥放在地上，用手捏用力地捏，又踩了幾腳。把可憐的橡皮泥“虐待”了一通。這還不算過分的，她竟然覺得不過癮。把幾個(gè)橡皮泥用力和在了一起，拿起旁邊的兒童剪刀，在那兒剪了幾個(gè)不像樣的洞。拿起了我的水杯，把橡皮泥塞了進(jìn)去。然后若無(wú)其事地坐在一旁玩橡皮泥。那時(shí)我還沒留意到呢。第二天早上去上學(xué)的時(shí)候，我拿起水杯看了看�！獘屟剑欢盐宀世_紛的橡皮泥正擠在里面呢。害得我一個(gè)早上都沒有喝水。
懂事，還是有一點(diǎn)的。上次媽媽分糖的時(shí)候，本來(lái)說(shuō)好了每人兩個(gè)。可是弟弟耍賴，偷吃了一個(gè)。大家都憤怒地瞪著他。他望了望手里的糖，還又哭又鬧地再要一顆。媽媽拿他沒辦法，只好給他一顆了�？墒牵詈笪抑环值搅艘活w。我正要去找弟弟拿糖時(shí)，他卻把糖吃完了。我很傷心。這時(shí)，表妹走過來(lái)，說(shuō)：“表姐，我給你這顆糖。我還小，吃少一點(diǎn)沒關(guān)系的。你拿去吧！”我聽了，先吃了一驚。隨即擺擺手，連忙說(shuō)不要，大的應(yīng)該讓小的，你吃吧！表妹又說(shuō)：“可是我不喜歡吃這顆糖，給你吃吧，我吃那顆就夠了�！蔽艺瘩g，表妹卻扔下那顆糖，一溜煙地跑走了。我呆住了，久久沒反應(yīng)過來(lái)。
這就是我的表妹！
寫人的作文600字高中優(yōu)秀3
鏡子中的她，有一對(duì)小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑，看上去很是自信。
認(rèn)識(shí)她的人都知道，她是一個(gè)愛笑的女孩子，在生活中，她固執(zhí)，她大大咧咧，她善良，她愛學(xué)習(xí)愛看書。
她愛笑，因?yàn)樗X得笑是最好的表達(dá)方式。她常說(shuō)：“把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命�！斌w育課上，摔倒在跑道上的她，會(huì)忍住眼淚，對(duì)過來(lái)扶她的同學(xué)燦然一笑，并說(shuō)“一點(diǎn)都不痛”；看到熟人，她總是微笑地打招呼，讓別人覺得特別親切。
她固執(zhí)，她堅(jiān)信世上無(wú)難事，只要肯攀登。學(xué)車時(shí)，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來(lái)，就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會(huì)了騎車。
她善良，只要?jiǎng)e人有困難，她都會(huì)盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上，她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難；坐公交車時(shí)，她會(huì)微笑地把座位讓給老人孕婦；看到流浪的小狗，她會(huì)毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯(cuò)。平時(shí)的作業(yè)，她基本都會(huì)做，可是每次作業(yè)本發(fā)下來(lái)，映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時(shí)，出考場(chǎng)時(shí)還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個(gè)與自己期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。她不止一次決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是卻總是付諸不了行動(dòng)。
那么，她是誰(shuí)呢？
她就是我，我就是這么一個(gè)愛笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的女孩子。
看，鏡子中的我笑的更燦爛了……
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