【熱門】小學(xué)寫人作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文 篇1
我有一個小表妹,今年9歲,是狀元實驗小學(xué)的學(xué)生。我仗著自己年齡比她大,仗著自己是百年名校——廣場路小學(xué)的學(xué)生,自以為比她厲害,但經(jīng)歷了兩件事以后,我對她刮目相看了。
去年秋天,外公種下的紅薯成熟了,讓我和小表妹一起去田里收紅薯,我滿口答應(yīng)了,心想:去玩玩,何樂而不為呢!外公掄起鋤頭,開始刨紅薯,小表妹和我在撿紅薯。我是三分鐘熱度,干了一會兒就不想干了,于是就東瞧瞧,西看看,覺得這樣挺好玩的。但小表妹還是一個勁地撿著紅薯,把紅薯放到籮筐里。我用命令的口吻對小表妹說:“小妹,歇一下!你難道不累嗎?”“不累,爺爺才累呢!快撿吧!”外公看了我一眼說:“你休息一下,等下我來撿!笨粗夤认榈拿嫒,我好羞愧,我又看了一下小表妹,她繼續(xù)低頭,彎著腰在撿著紅薯。我真想有個洞能讓我一頭鉆進去。
今年春節(jié),我們?nèi)ネ夤页孕履昃,表兄弟、表姐妹都來了。外公、外婆準備好了紅包,說:“分紅包前,我想讓你們幾個人回答問題,誰說得最好,這最大的紅包就給他。”我心想:你們幾個肯定比不上我。于是我催外公:“快出題吧!”外公笑了笑說:“世界上什么最廣闊?”我不假思索地說:“天空!北淼苷f是大海,只見小表妹在沉思,我可得意了,心想:這大紅包非我莫屬。半晌小表妹口中送出一個詞“愛心”。我大聲說:“錯了錯了!笨赏夤珔s把大紅包給了小表妹,繼而說道:“有了愛心,才能裝下很多很多的東西!北砻谜凑醋韵驳卣f:“老師叫我們看《愛的教育》這本書,書中有許多愛的故事,有愛心是天底下最重要的,它能包容一切……所以我才說是愛心!
我聽了連連點頭,自嘆不如?磥恚@家伙別看年紀小,很多地方值得我學(xué)習(xí)呢!
小學(xué)寫人作文 篇2
“今天你要是考了一百分,那想必是極好的?赡阒豢剂司攀,但也還不錯?刹荒芫痛肆T了,下次要繼續(xù)努力,爭取下次考一百分!笔钦l在說話?怪怪的,讓人忍俊不禁。其實,這說話之人就是——我的老媽。
我的媽媽身材高挑,相貌平凡無奇,唯有那頭頭發(fā)還帶點特色:短短的黑黑的發(fā)質(zhì)還不錯。無論怎么梳,頭發(fā)總會蓬松開來,像梯田一樣,一層層的,富有層次感。額前的頭發(fā)呈“三七開”,腦后的頭發(fā)有點卷,左邊朝右卷,右邊朝左卷,中間確是直的,形成了一個獨特的造型。頭頂立著幾根頭發(fā),都一齊向后倒。與其說像株小草,倒不如說像一個袖珍型小噴泉,多好聽吶!
之所以把“甄嬛迷”的桂冠戴在媽媽頭上,不用說都明白,是因為她很愛看《后宮甄嬛傳》。那段時間,只要做完家務(wù),工作完畢,空閑下來,總能看見她端坐在電腦前,雙眼直勾勾的盯著電腦屏,一只手托著下巴,聚精會神,全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛······地看著。(此動作貌似在哪兒見過?啊,想起來了!只有我在思考奧數(shù)題時,才會做出如此“稀有”的動作。⿱寢尩纳袂橐搽S著劇情發(fā)生著變化:忽而上唇緊咬下唇,似乎在克制著喜悅的噴發(fā);忽而由于氣憤,雙眼瞪得溜圓,雙眉緊鎖,似乎要把電腦給燒穿兩個洞。忽而眼角很下垂著,一副沮喪的神情,忽而有哈哈到校,喜上眉梢,嘴角都咧到耳根子上了。這時,只消走上前去,媽媽必定會抓著你,話如同黃河流水————滔滔不絕:“誰誰誰又啥啥啥了,真是可惡!不過,啥啥又啥啥啥……”
最近,媽媽還染上了“甄嬛體”病毒!白蛱毂緦m我打算去考駕照,心下想時,卻又怕考不好,索性先做了套模擬卷,打了96分,想必是極好的。”“今兒本宮在廣場上跑兩圈走三圈,出了身大汗,減肥效果想必是極好的!”這些話既讓我體會到了古詩風(fēng)韻之美,有體會到了白話文的最大好處!————言簡意賅。
家中有“書迷”老爸,“畫迷”我自己,再有這么一個“甄嬛迷”老媽,快樂生活又添了幾分情趣!
小學(xué)寫人作文 篇3
那天,天下著雨,沉悶的空氣在周圍打轉(zhuǎn),我的心情也變得十分不好,感覺好像會發(fā)生事情一樣。
放了學(xué),我走進家門,走進自己的房間,卻看見書桌上攤著一堆資料。
這時候,爸爸走了進來,笑瞇瞇地對我說:“這可是你一學(xué)期的任務(wù)哦!”我一聽,便皺起了眉頭,天天老師給布置的作業(yè)就已經(jīng)夠多了,還要我加餐。天!還讓我活嗎?而爸爸卻沒有關(guān)注到我心情的變化說:“如今的.考題是一年比一年難,不做可不行。”我偷偷瞄了一眼桌上的資料,什么“金點子”“考神”,現(xiàn)在出版商也真是的,這名字都很招人。我對爸爸說:“是的,這些題很好,但我不會做的。作為家長,連個字都沒簽過,憑什么來管我的學(xué)習(xí)!”爸爸一聽這,一氣之下轉(zhuǎn)身便走了。
晚上,我拿著作業(yè)本去找媽媽簽字,而爸爸卻又笑著說:“讓我簽吧,我可不想再獲得不給孩子簽字的罪名了。”我愣住了,方才我對父親的百般冷漠,而父親卻依舊可以包容我,這應(yīng)該就是父愛的偉大吧!我的鼻子酸了一下,眼眶微微紅了。
第二天早晨,我推開房門,看見爸爸正在撥白頭發(fā),望著那鏡中生著些許白發(fā)的男子,我一時有些哽咽,有些說不出的悲傷。他從鏡中看見我,回頭笑著沖我喊了句:“起來了?”,我有些含糊的回答道:“嗯,起,起來了!闭f罷,便扭回了頭,我不想讓他看到我淚水奪眶而出的一幕。
父親,我非常感激你守護了我這些年,雖然我們以前有些口角,但我明白,你是愛我的。
父親,原諒我明白的晚了。父親,以后我不會再讓你擔(dān)心,掛念了,你心愛的兒子,我已經(jīng)長大了!
小學(xué)寫人作文 篇4
今天在車上時,我碰見了一位經(jīng)常坐車公交車送孫子去上學(xué)的奶奶,我就不知道她家里的人為什么非要讓她去送孩子么?不怕他老人家遇難么?難道他家就這么忙么?為什么呀?這位奶奶一上了車,看見掉到了地上一包食物,他心想:如果是那個孩子去上學(xué)沒有飯吃了一定會上不了課啦,我還是去問問是誰掉的。這位奶奶向四周走來走去的問:“這是誰掉的呀?”他這樣的行為不禁讓我想到了以前我正給這位老奶奶讓座時奶奶總是說:“沒事還是你坐吧,你比我小”。最終還是我說服她。
這位老奶奶的精神值得我們學(xué)習(xí),我要向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫人作文 篇5
我,一個喜歡安靜卻總會嘰嘰喳喳像個小鳥一樣的男孩。我愛說,更愛笑,眼睛常常笑得彎成月牙兒,兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢想是成為一名音樂家,當聽到莫扎特的樂曲時,我總會陶醉在那美妙悅耳的旋律中。
我喜歡音樂,我喜歡唱歌。課間的時候,我總會跑到講臺上,放聲高歌,如癡如醉,唱著我自編自演的歌,像個大歌星似的,所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想:他們才不懂呢,這叫藝術(shù)。有一次,我哼著歌從合唱團回教室,一位老師聽見了我優(yōu)美的歌聲,把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌,唱得婉轉(zhuǎn)動聽,感情生動,辦公室響起了熱烈的掌聲,老師們都夸我唱得好,我心里呀,比吃了蜜還甜。
我堅信:只要通過不斷努力,我的唱功一定會大大提升,走上真正的舞臺展示自我。
小學(xué)寫人作文 篇6
我有一個助人為樂的爸爸。
一天晚上,爸爸下班回來已經(jīng)八點多了,正在吃晚飯時門鈴?fù)蝗豁懥恕T瓉硎俏覀兗亦従印⊙笱蟮睦牙褋斫杓啿,因為小洋洋的頭磕破了。
爸爸急忙跑進臥室拉開抽屜拿出紗布。我們一起來到小洋洋家!疤郯。郯!币贿M門就聽到了小洋洋的哭聲。爸爸連忙安慰他:“不哭,不哭,叔叔幫你包好就不疼了!敝灰姲职忠皇止潭ㄗ〖啿
的一頭,一手輕輕地纏繞著傷口。爸爸一邊包著傷口一邊微笑地說:“你是小小男子漢,要勇敢,叔叔一會兒帶你去醫(yī)院。”小洋洋擦擦眼淚說:“謝謝叔叔,我不哭了。”不一會兒,他的傷口就包好了。爸爸又急忙跑回家,穿上衣服,換上鞋,拿起車鑰匙,抱起小洋洋去了醫(yī)院。
晚上,爸爸回來的時候已經(jīng)十一點多了,我看著滿頭大汗的爸爸問:“小洋洋的頭沒事吧?”爸爸笑了笑說:“沒事。”
這就是我的爸爸。一個助人為樂的好爸爸。
小學(xué)寫人作文 篇7
在這學(xué)期里,我們班來了一位新同學(xué),當開學(xué)第一天時,我一走進教室,就好像看到了一個新的教室,多么漂亮的教室,喬老師也變得更加精神,當我來到座位時,一回頭,只見有一位穿著淺藍色校服陌生男同學(xué),我此時在想“哎,這個同學(xué)怎么沒見過呢?是不是看到喬老師有精神,還是覺得我有領(lǐng)袖氣派,跑到這里來的?”我此時一肚子疑問,直到喬老師簡紹的時候,我才知道這個“陌生人”原來是一位新來的同學(xué),名叫碩碩。說起來他還是一位非常同學(xué)。
他自從和我認識以后,就不停的叫我班長,我有些覺得他是一位不錯的同學(xué),我?guī)煜ち艘幌滦@,他幾乎過目不忘。他在上課時總愛笑,我一看到他那一臉的憨笑,就知道他又在笑什么。他到了下課也是如此,他一咧開嘴,我也不由自主的笑起來。
我們班的碩碩是一個“笑笑怪”,他是如此的愛笑。
小學(xué)寫人作文 篇8
我相信人人都會向往具備高尚的的品質(zhì),在我們平常的生活中,在我們的身邊,經(jīng)常就可以從平凡中看到高尚。我的叔叔是一名普通的的警察,但他卻是我最敬佩的人之一。他因為在一次追捕罪犯的過程中而光榮的負了傷。正是他的這次經(jīng)歷讓我從他的平凡工作中看到了高尚。
那是暑假的一天晚上,媽媽從醫(yī)院回來,滿臉憂慮地對我說:“你宋叔叔因為抓捕罪犯時,受傷了,正在醫(yī)院搶救呢!”
我連忙追問:“怎么回事兒,受傷嚴重嗎?”
媽媽說:“具體情況不太清楚,我們到醫(yī)院去看看他吧!比缓笪腋鷭寢尵托募被鹆堑刳s到了醫(yī)院。我們到時,宋叔叔才從搶救室里推出來,好像睡著了一樣,只是頸部被長長、厚厚的紗布纏繞著,面部由于疼痛而輕微地在發(fā)抖。后來麻藥過去了,他才緩緩地蘇醒過來,他看見我來了沖我笑了笑,卻說不出話,顯然是頸部受了重創(chuàng)所致。在他同事的述說中我才知道,他和他的隊友為了抓捕一名毒犯,準備將其堵截在家里。在關(guān)鍵時刻宋叔叔第一個沖了進去,就在他要去抓住罪犯的一剎那,那名罪犯開始了拼命地反抗,由于當時他家沒有開燈,所以罪犯利用自己熟悉環(huán)境,竟然將一把剪刀插進了宋叔叔的頸部,宋叔叔忍著劇痛,奮力將他摁倒在地,他的隊友也趕上前來一同制服了罪犯。
這件事后,我問宋叔叔:“你的工作太危險了,想不想換一個工作呢,工資可能不高,但總有安全感啊!”
宋叔叔卻堅定地說:“我還是選擇作一名警察,為人民服務(wù),除暴安良是我們的責(zé)任啊!”
宋叔叔這種明知工作有生命危險卻堅持為人民服務(wù)的高尚品質(zhì)不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
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