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“舍己為人”高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-27 12:21:19 我要投稿

“舍己為人”高中優(yōu)秀作文(通用21篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的“舍己為人”高中優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“舍己為人”高中優(yōu)秀作文(通用21篇)

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇1

  很多年,中國都被這種觀念束縛著,“舍己為人,奮不顧身…”這真的是正確的嗎?

  “某市某某為救失足落水者而犧牲自己寶貴的生命……”我們一定對這樣的新聞習(xí)以為常,這是“舍己救人”的過錯(cuò)嗎?人們長期錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)此類觀念,并被其牢牢束縛,當(dāng)看到別人“身陷重圍”總是“奮不顧身”的前去營救。殊不知,這位大的舉動(dòng),卻為自己種下了惡果。這是一種不自量力的表現(xiàn),很有可能,不但沒救出別人,反而把自己搭了進(jìn)去。有一句話說,“最幸福的,便是黃泉路上有人陪!币苍S,即使你沒有成功,但對遇難者也是一種安慰。可是這種安慰是否代價(jià)太大呢?所以救人也要先掂量掂量自己的實(shí)力,以免真的把自己“舍出去了!”

  有這樣一件事情,“一位年近八旬的老人失足落水,三名大學(xué)生因而獻(xiàn)出寶貴生命。”首先,我想問一句,“值嗎?”三位正直風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)青年的后半生去換一位年近八旬老人的生命,值嗎?如果我們每個(gè)人都像這三位那么不理智的話,那中國的計(jì)劃生育政策就沒有必要實(shí)施。還是那句話“舍己為人要量力而行!”從這件事來看,此類觀念并不是非常正確的。

  是的,作為中國公民,我們要有社會(huì)公德心,有幫助弱小。只是危險(xiǎn)時(shí)刻,要冷靜,不要盲目的,不自量力的“拔刀相助”,只怕到最后被“兩肋插刀”“一命嗚呼,駕鶴西去”了!

  中國傳統(tǒng)固然是好的,只是有些人理解性錯(cuò)誤!吧峒簽槿恕本驼娴臑榱藙e人——一個(gè)與自己素不相識(shí)的人,而獻(xiàn)出寶貴生命嗎?即使你獻(xiàn)出生命,此人便一定能得救嗎?傳統(tǒng)教育我們這樣,只是讓我們不要冷眼旁觀,盡自己的全力救人。當(dāng)你沒有能力親自救人時(shí),可尋求公安局,消防隊(duì)的幫助。也許有人會(huì)說,這是自私的表現(xiàn),可是難道他的莽撞,不自量力就是對生命的負(fù)責(zé)嗎?

  我認(rèn)為“舍己救人“是正確的,但要在正確認(rèn)識(shí)它的基礎(chǔ)上。所以,我們每個(gè)人都要正確看待和認(rèn)識(shí)“舍己救人”( 文

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇2

  我有一個(gè)朋友,叫瑾兒。瑾兒常常說:“我很想念我奶奶,她一個(gè)人孤孤單單生活在臺(tái)北,我們?nèi)叶寂瓮軄砩钲诤臀覀円黄鸢捕韧砟辏贿^她是為了完成她的一個(gè)心愿!

  后來我知道了,她的心愿是要捐一百萬臺(tái)幣給臺(tái)灣慈濟(jì)基金會(huì)。大家可能想:一百萬啊,瑾兒奶奶家里很富有吧?或者是瑾兒奶奶的兒女很孝順,給她了很多很多錢,她去捐?錯(cuò)了,她是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了財(cái)富。

  雖然她的兒女都是成功的商人,很富裕,兒女們都想幫母親完成這個(gè)心愿,拿許多錢給母親錢去捐,可是她一分錢也不要,下定決心:一定要靠自己的雙手去掙這一百萬,這樣才是發(fā)自內(nèi)心的。瑾兒奶奶起早貪黑,辛苦勞累做五谷饅頭賣,由于她有一顆虔誠的心,她的五谷饅頭用料講究,核桃仁、瓜子仁等上好食材都加進(jìn)去,她的饅頭非常暢銷,很多的酒樓、飯館都向她訂購。終于功夫不負(fù)有心人,3年之后,瑾兒奶奶單單靠賣饅頭掙到了一百萬臺(tái)幣,捐給了慈濟(jì)基金會(huì),成為了榮譽(yù)董事。但是她沒有動(dòng)用家里一分錢。

  完成心愿了,再該跟著兒女來享清福了,可是她把自己寬敞的家開成垃圾資源回收站,讓志工們回收來的垃圾拉到她家做分類,瑾兒從臺(tái)灣回來時(shí)和我說她的奶奶還很好,做資源回收的志工會(huì)無償幫她做點(diǎn)心、素食,跟社區(qū)的民眾分享,她的生活很充實(shí),也很快樂。

  我很奇怪,我跟瑾兒說:“你奶奶真了不起啊,你的爸爸媽媽叔叔姑姑給她錢,她好好養(yǎng)老就是了呀!辫獌赫f:“因?yàn)闋敔斠虿∪ナ,奶奶不想自暴自棄,她覺得為別人付出就是活出自己的精彩,也是自己最大的快樂。”

  瑾兒奶奶的舍己為人精神打動(dòng)了我,“為別人付出是最大的快樂”這句話我要永存在心!

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇3

  就是那個(gè)黑色的下午,使許多人失去了生的希望,走上那條死亡的道路。那個(gè)下午就這樣永遠(yuǎn)地烙在我們的心中。

  那種舍己救人的精神也留在人們心中。就是那種精神,那種愛救了許多生命。在那個(gè)于世隔絕的“孤島”上,馬小跳的奶奶正在為一些受傷者治療傷口,如果不是馬小跳的奶奶照料他們,他們早就沒命了。馬小跳的奶奶把所有事和所有人都考慮到了,她似乎不是在給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令,一切似乎都在聽從她的命令?墒撬,卻把自己給忘了,以前白白胖胖的,而現(xiàn)在卻又黑又瘦,頭發(fā)也白了許多。哎!這種“舍”己為人的愛,我已經(jīng)深深地體會(huì)到了。

  在那個(gè)下午,那只英勇的公爵,那只愛管閑事的母白鵝,它們也走了。英勇的公爵是一只搜救犬,在廢墟里救出了三十七個(gè)有生命跡象的幸存者?伤詈髤s以身殉職,原來公爵在一堆由鋼筋水泥制成的預(yù)制板中,找到了一名傷員,迫不及待地鉆進(jìn)進(jìn)鋼筋交錯(cuò)的縫隙中,不慎被一根鋒利的鋼筋劃破了肚皮,最后它的訓(xùn)導(dǎo)員含淚親手打死了它。多么感人的故事呀!那種舍己為人的愛無處不在。狗也有這種愛。還有母白鵝,在平常它愛管閑事,而當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),它為了主人失去了生命,它死了,卻還“保護(hù)”著自己的主人。

  有種愛叫至死不渝,爸爸媽媽他們也愛著我們。雖然沒有到舍己為人,至死不渝的地步,但他們給予我們生命,就是愛我們的最好表現(xiàn)。他們讓我們吃飽穿好,輔導(dǎo)我們功課,在外面努力地為我們掙錢。是誰讓我們茁壯成長?是父母;是誰教我們做人的道理,還是父母。

  愛是至死不渝的,讓我們把愛傳授給每一個(gè)人,讓他們感受到愛的溫暖!

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇4

  “人需要有一顆犧牲自己私利的心。”

  這話贊揚(yáng)了舍己為人的品德。告訴人們要舍己為人,犧牲私利。可是,誰又能真正做到這些。

  世界上不論是多么偉大的人,他都有一顆私利的心,在他的心上,有抹不去的陰暗。自私之心是與生俱來的。即使是一個(gè)小孩也會(huì)有私利之心。他們不愿與別人分享玩具,也不喜歡別人纏著自己的媽媽。在小孩子的眼中,世界就是自己一個(gè)人的。

  老人們常說,有東西一起吃,一起玩?伤麄冇悬c(diǎn)好吃的好玩的,還不是給了孫子孫女。大人們的自私心更加重,為了自己和子女不惜去禍害他人。他們的自私心根本沒有讓他們?nèi)ハ敫。他們想到的只是自己和親人的利益,有時(shí)甚至?xí)韵鄽垰ⅰτ谀切┥峒簽槿说娜藖碚f,他們算是人中精品了,可是有幾人能做到啊,太少了……

  如今,小孩子們酷愛動(dòng)畫片。里面的英雄人物打敗了邪惡,獲得了勝利。表面上是很好的事,可如果放到現(xiàn)實(shí)生活中來,事情就不會(huì)那樣了。因?yàn),電視里只是一種形式,給觀眾看的,其實(shí)正其實(shí)永遠(yuǎn)打敗不了邪惡的。一個(gè)人想從邪惡變得正義是很難的,可如果他想從正義變?yōu)樾皭海呛喼笔且兹绶凑啤?/p>

  若果一對敵人在面臨死亡時(shí),太們相互發(fā)現(xiàn)了逃生口,可只有一個(gè)人能出去,他恩一定會(huì)爭個(gè)你死我活,因?yàn)椴粌H僅是仇恨的力量,更多的是發(fā)自內(nèi)心的邪惡。這就是人心,骯臟而又凌亂,永遠(yuǎn)都看不清。

  邪惡自私的靈魂遍布世界,沒人能擋住他們,他們所到之處,大地骯臟沒有溫暖,到處是明爭暗斗,死去活來,這樣的世界才夠精彩!

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇5

  在這個(gè)世界上,有些人在表面上看似好人,內(nèi)心卻沒有一處的光明,當(dāng)然,也有許多真正的好人。同樣,在動(dòng)物世界里,每只動(dòng)物都是無情的,但在童話世界里,每只動(dòng)物都被賦予了性格。我心中的動(dòng)物世界,該是什么樣的呢?

  在一個(gè)陽光明媚的中午,在叢林中突然傳出了一聲槍響,打破了正在美夢的烏鴉。烏鴉從自己的鳥巢里探出頭來,用自己的眼睛瞪著遠(yuǎn)方,小心翼翼地飛上了樹頂上。

  只見一只黃色,毛茸茸的東西向這里跑來。它的速度十分敏捷,像一支黃色的箭似的。烏鴉驚慌失措地飛回了自己的巢。沒過一會(huì)兒,烏鴉認(rèn)出了那個(gè)黃色的東西,是以前偷了自己費(fèi)了九牛二虎之力才找的肉的主兒,那就是狐貍。就在烏鴉想責(zé)怪狐貍時(shí),便看見狐貍后面有一位獵人在追它,狐貍正要說“快來救我”的時(shí)候,烏鴉奮不顧身地沖向了狐貍。那時(shí),烏鴉被樹枝扯傷了,掉了許多毛,只見烏鴉把狐貍藏到了安全的地方,自己的翅膀卻被射中了。狐貍流下了眼淚,十分感激烏鴉。

  是啊,就連動(dòng)物都有著濃濃的感情,人為什么那么無情呢?

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇6

  當(dāng)面臨危急存亡的處境時(shí),你做出的選擇是為自己還是就別人?

  一位父親遭車禍遇消防員兒子出警,向兒子大喊:“先救別人,我能挺住!边@位父親選擇了舍己為人。不是因?yàn)樗慌乃溃且驗(yàn)樗亲永锏纳鐣?huì)責(zé)任感,要求他為他人著想。這真是社會(huì)社會(huì)正能量的體現(xiàn)。

  人總是畏懼死亡,在危險(xiǎn)來臨時(shí)第一時(shí)間保護(hù)自己是理所當(dāng)然的,但救別人,就一群陌生人,這才是難能可貴的。沒錯(cuò),我們都怕死,但我們都忘記了,我們的安穩(wěn)生活是別人用健康與生命與自由換來的。他們,是我們素未謀面就英勇犧牲的解放軍官兵,是為國家國民幸福生活而勇敢戰(zhàn)斗的維和部隊(duì),是戰(zhàn)爭第一道防線也是最后一道防線的特種部隊(duì),是為民請命把槍相助的警察同志,是為國民爭權(quán)謀利維護(hù)國際利益的外交團(tuán)隊(duì)、、、他們一個(gè)個(gè)為我們操勞,為了我們安穩(wěn)的生活背負(fù)著未知的明天,承擔(dān)著厚而重的責(zé)任。

  他們都是英雄,沒有一天憲法要求他們保護(hù)我們,但他們還是承擔(dān)起這一份責(zé)任,他們的熱血里注入了永生的愛國情懷,社會(huì)責(zé)任感在他們的胸膛里生生不息地繁衍,強(qiáng)烈而永久。我們永遠(yuǎn)尊重他們,感激他們。我們身為社會(huì)的一份子,也應(yīng)承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任,為民請命,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇7

  舍己為人是一種高風(fēng)亮節(jié)。在我看來,它是一朵永不凋謝的花,不但開在生活里,也開在人們的心里,鮮艷吐露芬芳,如處露珠之中,嬌媚脫俗,展露優(yōu)雅姿態(tài)。在心里,它的形象是如此高大。在我瞻仰的眼神里,它是如此圣潔而偉大,如此感人心扉,如此讓人敬仰。它走在人們的心靈里,成為“最美”行為之一。在現(xiàn)實(shí)中“舍己為人”是一件多么不容易的事情。他不只是一時(shí)的沖動(dòng),他不只是思維的激奮,也不只是一時(shí)的意氣用事,不是一時(shí)的失去理智,他需要一種崇高的氣節(jié),需要一種眼里有他人,心中有仁義的博大胸襟和氣魄。

  你看,世界上有數(shù)不清的為他人付出的人,我們就拿2008年那次汶川可怕的地震來說吧,那一刻頓時(shí),山崩地裂,一幢幢樓房瞬間被夷為平地,多少生命剎那間消失了。消防隊(duì)、志愿者、醫(yī)院全速趕來,他們怕就算晚一秒到達(dá),一條生命也有可能消失,珍惜每一份每一秒,每一秒的魅力不一般啊,他們?nèi)σ愿熬戎,就出活著的人,每一個(gè)消防隊(duì)員、醫(yī)生、志愿者都盡自己所能,去拯救能活下來的人,就這樣,工作了幾天幾夜,他們?yōu)樽约旱墓ぷ髫?fù)責(zé),盡管再苦再累,他們也沒有一句抱怨,也沒有一句麻煩,甚至很多護(hù)士、消防隊(duì)員都累得昏了過去,但是他們一點(diǎn)抱怨也沒有,他們救的不是自己的親人,也不是和自己有血緣關(guān)系的人,都是素不相識(shí)的人……但是有些人卻去救那些和自己沒有關(guān)系的人犧牲自己,他們是好樣兒的!

  其實(shí),世界是美好的,世界上能這樣付出自己的人不少,他們都是那一朵永不凋謝的花……開在我們的心里……永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇8

  這篇文章主要寫了勤勞善良的韓余娟,無論在校內(nèi)校外,都樂于助人。有一次,她正在五保戶奶奶的屋子里,忽然,屋子倒塌了,小余娟把老人救了,可是自己卻命喪黃泉了。

  韓余娟以她短暫的金色年華,譜寫了一曲共產(chǎn)主義的奉獻(xiàn)之歌。所以,我覺得小余娟的精神非常可嘉,而且她僅僅12歲,卻如此深明大義,懂得做出這一連串的助人為樂的事情。她的英雄事跡催人奮進(jìn)、感人至深,永遠(yuǎn)激勵(lì)鼓舞著成千上萬的少年兒童健康成長,所以,我們一定要學(xué)習(xí)韓余娟的任何一方面,讓她成為我們心中的榜樣。

  看完這一篇令人振奮的文章,我的心情再也好不起來。因?yàn),與此同時(shí),我的腦海中隱隱約約浮現(xiàn)出一件使我羞愧不已的事情。

  還記得,那個(gè)時(shí)候,我正在休憩,睡得美滋滋的,忽然,突如其來一聲“小妍,可以幫我拿一下米嗎?”把我一下子從甜美的睡夢中鬧醒,我本來的好脾氣,一下子被氣得煙消云散。所以,我情不自禁地粗暴大喊:“不要吵!”這一喊,可把樓下本來就體弱多病,虛弱得不堪一擊的陳姥姥嚇呆了,幾乎要摔在凹凸不平的馬路上了。,我開始覺醒的時(shí)候,也覺得人誰無過,而且當(dāng)時(shí)我也還沒有特別懊悔。看完了這一篇文章,我猛然覺得自己太過分了,正所謂“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”我竟然做了壞事,也從不后悔,只是懂得找借口。相比起與人為善的韓余娟,我不得不低下頭。

  讀完這一篇催人淚下的文章,我覺得作為稍微冷酷的現(xiàn)代人,可能沒有以前的人那樣見忙就幫,而現(xiàn)在助人,我們更多了一些顧慮。但是,我們既然是現(xiàn)代人,我們不應(yīng)該比以前的人有一點(diǎn)遜色,更何況,現(xiàn)在正值迎奧運(yùn)的重要時(shí)期,我們不但要完滿完成我們現(xiàn)在的任務(wù)——學(xué)習(xí),更要文明地迎亞運(yùn),就象學(xué)校熱烈號(hào)召的“讀詩書習(xí)禮儀,講文明迎亞運(yùn)”一樣。最后,就讓我們帶著小余娟精神,幫助更多有需要的人吧!

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇9

  還記得二年級(jí)的時(shí)候。我們班有一個(gè)胖胖的男生叫葉榮俊,他做了一件值得我們學(xué)習(xí)的事。

  有一次,二樓的男廁所堵住了,那一棟樓的男生都去一樓上廁所,可是一樓的男廁所本來就不夠用。二樓那些學(xué)生把牛奶盒,杯子和一些不用的東西都丟在了廁所里,氣味非常難聞,從那里走過就能聞到。保潔員也不知道去哪里了?來來去去的男同學(xué)沒有一個(gè)愿意去清理一下。

  我們班的葉榮俊帶著他的兩個(gè)好朋友毫不猶豫地走進(jìn)廁所,有路過的學(xué)生說:“快走呀,難聞死了,連氣都不想出,你們進(jìn)去干什么?”但是葉榮俊他們還是進(jìn)去了。可最后其中一個(gè)朋友實(shí)在受不了了,難受地說:“榮俊我們快走吧!”葉榮俊卻沒有理會(huì)他,那兩個(gè)同學(xué)捏著鼻子跑了出去,他們倆站在旁邊嫌棄的說:“好想吐啊,太惡心了!我們走了。”而葉榮俊卻連看都沒有看他們一眼?此菕暝谋砬楹孟裨谙胧桥是不弄?最后他下定決心般伸出手一點(diǎn)一點(diǎn)抓出了同學(xué)們亂丟的垃圾,隨后淡定地洗了一下手,好像剛給病人做完手術(shù)一般。廁所外面的同學(xué)們此刻比葉榮俊可興奮多了,廁所的氣味也好多了,不那么難聞了。

  葉榮俊同學(xué)的行為在班上受到了好評(píng),也被學(xué)校授予“舍己為人”的稱號(hào)。

  舍己為人是句簡單的話,但要看你敢不敢做了。

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇10

  多年來,中國一直被這種觀念所束縛,“放棄自己的生活,照顧自己的生活……”這真的正確嗎?

  “一個(gè)城市里有人為了救溺水的人犧牲了自己寶貴的生命……”我們必須習(xí)慣這樣的消息。這是“舍己救人”的錯(cuò)嗎?人們對這種概念的誤解由來已久,并被其牢牢束縛。當(dāng)他們看到其他人“陷入重圍”時(shí),他們總是去營救。眾所周知,這一大招給自己埋下了惡果。這是一種不自量力的表現(xiàn)。很有可能我不是救別人,而是把自己放進(jìn)去。有句話叫“最幸福的事情就是有個(gè)人陪你走在黃權(quán)路上!币苍S,即使不成功,也是對受害者的一種安慰。但是這種安慰代價(jià)太大了嗎?所以救人,首先要衡量自己的實(shí)力,才不會(huì)真的“把自己給滅了!”

  有這么一件事,“一個(gè)年近八十的老人掉進(jìn)水里,三個(gè)大學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。”首先我想問一句“值得嗎?”是否值得用三個(gè)剛正不阿的青年換下半個(gè)80歲老人的生活?如果我們每個(gè)人都像這三個(gè)人一樣不理智,就沒有必要執(zhí)行中國的計(jì)劃生育政策。還是那句“放棄自己,量力而行!”從這個(gè)角度來說,這種想法不是很正確。

  是的,作為中國公民,我們應(yīng)該有公共道德,幫助弱者。這只是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻,所以冷靜下來,不要盲目的、過度的伸展自己去“拔刀相助”。我怕最后會(huì)被“卡在兩根肋骨里”“去死吧,騎鶴西去”!

  中國傳統(tǒng)是好的,但是有些人理解錯(cuò)了!缚思骸拐娴陌炎约簩氋F的生命給了對自己陌生的別人——嗎?即使付出生命,這個(gè)人還會(huì)得救嗎?傳統(tǒng)是這樣教導(dǎo)我們的,只是讓我們不要冷眼旁觀,盡力救人。當(dāng)你自己救不了人時(shí),可以向公安局和消防隊(duì)求助?赡苡腥藭(huì)說這是自私,但他的魯莽和不自量力是對人生負(fù)責(zé)嗎?

  我認(rèn)為“舍己救人”是正確的,但要建立在正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該正確對待和理解“舍己救人”。

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇11

  “人需要有一顆犧牲自己個(gè)人利益的心。”

  這句話贊揚(yáng)了自我否定的性格。叫人放棄自己,犧牲自己的利益。然而,誰能真正做到這一點(diǎn)呢?

  無論一個(gè)人在這個(gè)世界上有多偉大,他都有一顆利己的心。在他心里,有一種無法磨滅的黑暗。自私的心是天生的。就算是孩子也會(huì)有利己心。他們不想和別人分享玩具,也不喜歡別人纏著媽媽。在孩子眼里,世界是自己的。

  老人常說,有東西吃,有東西玩。但是有點(diǎn)好吃好玩,又不給孫子。成年人更自私,為了自己和孩子不惜傷害別人。他們的自私根本沒有讓他們多想。他們想的都是自己和親人的利益,有時(shí)候甚至?xí)韵鄽垰。對于那些為了自己而放棄自己的人來說,他們是人中最優(yōu)秀的',但是能做到的人很少,太少了。

  現(xiàn)在,孩子們喜歡動(dòng)畫片。里面的英雄戰(zhàn)勝了邪惡,獲得了勝利。表面上是好事,但放到現(xiàn)實(shí)生活中,事情就不會(huì)那樣了。因?yàn)椋娨曋皇且环N形式,展現(xiàn)給觀眾的永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝邪惡。一個(gè)人從惡到正義的轉(zhuǎn)變是非常困難的,但如果他想從正義到惡的轉(zhuǎn)變,那就是小菜一碟。

  如果一對敵人面臨死亡,他們發(fā)現(xiàn)對方的逃跑,但只有一個(gè)人可以出去,他一定會(huì)為生死而戰(zhàn),因?yàn)檫@不僅是仇恨的力量,也是發(fā)自內(nèi)心的邪惡。這就是人心,骯臟凌亂,永遠(yuǎn)看不清。

  邪惡自私的靈魂遍布天下,誰也阻擋不了。他們走到哪里,地球就臟不暖,到處都是內(nèi)斗和垂死掙扎。這是一個(gè)奇妙的世界!

  內(nèi)蒙古鄂爾多斯達(dá)拉特旗第九中學(xué)開學(xué)第一天:魏新華

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇12

  在看似漫長而實(shí)際短暫的六年時(shí)光里,我真正明白了什么是滿載而歸。

  我從一年級(jí)開始,成績在班級(jí)甚至年級(jí)里居榜首。就連繪畫和寫字都是我的拿手好戲。所以每到冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)或者六一兒童節(jié),我都會(huì)抱著一大堆獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品回家。各科老師都對我贊不絕口,說我是多方面發(fā)展的好孩子,可謂是琴棋書畫樣樣精通。

  班主任也很看好了,認(rèn)為我以后是個(gè)可造之才。于是,班主任選擇了我去當(dāng)班長。剛開始的時(shí)候我特別認(rèn)真,將班上的紀(jì)律管得特別的好,還有我們的區(qū)域衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,都是我督促他們打掃干凈。老師還夸我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,以后是一個(gè)當(dāng)領(lǐng)袖的人才。

  可惜好景不長,半年下來我覺得當(dāng)班長太累了。于是,我開始不負(fù)責(zé)任。班級(jí)里紀(jì)律不好的時(shí)候我不會(huì)管,區(qū)域衛(wèi)生不干凈我也不會(huì)管。就連老師吩咐的事情我也是陽奉陰違。

  老師想著我還是一個(gè)孩子,也就沒有約束太多。漸漸的,我把班長這個(gè)職位當(dāng)成是一個(gè)吃香喝辣的寶座。因?yàn)榫退阄也还懿活,每到重要活?dòng)的時(shí)候,我還是會(huì)領(lǐng)著一大堆獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀回家,依舊是滿載而歸。

  后來,我們換了一個(gè)班主任。這個(gè)新來的班主任與之前的班主任截然不同。她看見我那么不稱職,就叫我去辦公室里談話。談話的時(shí)候,我當(dāng)作事不關(guān)己。班主任徹底惱火,便罵了我?guī)拙。我那個(gè)時(shí)候覺得特別的委屈。

  一波未平,一波又起。

  在六一兒童節(jié)的時(shí)候。明明我可以像往常一樣去領(lǐng)獎(jiǎng)的?墒俏覀儼嘀魅斡X得我不稱職,便將我的所有獎(jiǎng)狀都給了別人。我那個(gè)時(shí)候特別氣惱。

  后來我媽媽告訴我,我的班主任這樣做,就是為了想讓我有責(zé)任心。因?yàn)槲沂謨?yōu)秀,但是美中不足的就是沒有責(zé)任心。所以班主任想借這一個(gè)事情來讓我變得更有責(zé)任心。

  我才恍然大悟,心里對班主任的埋怨突然變成了感激。因?yàn)榘嘀魅螌幙擅爸晃页鹨暤奈kU(xiǎn),也要為我以后的人生做努力。

  不要去恨你的老師,因?yàn)樗窃谏峒簽槿。他寧可破壞自己在學(xué)生心目中的印象也要讓學(xué)生的未來變得更加美好!!

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇13

  我見過許多手,有大手,有小手,有白嫩的手,有黝黑的手我見過的手,多得數(shù)不清,但當(dāng)我再摸到那只粗糙的手時(shí),我不想就知道,那是爺爺?shù)氖帧?/p>

  去年暑假,我回老家,我的老家在河北。剛到老家,我就直沖進(jìn)家門,把爺爺和奶奶嚇了一大跳,回老家還沒多長時(shí)間,我就叫著要和爺爺玩,爺爺沒辦法,只好來陪我玩。我們在炕上玩,用麻將搭高樓,看誰搭的高。就在我玩的興高采烈的時(shí)候,我的手被爺爺?shù)氖执昶屏似ぃ铱吹綘敔斒稚系睦O子無處不在,每一個(gè)關(guān)節(jié)處都有一個(gè)裂口,有的裂口處包著膠帶或纏著線,我問爺爺手怎么了,爺爺就當(dāng)沒聽見似的,連一個(gè)字都沒說。我就問奶奶,奶奶說:他天天都要砍柴,去種稻子和玉米,有時(shí)還要挖煤。天啊,爺爺?shù)氖稚喜黄鹄O子不裂口才怪哩!我邊說邊去擦眼睛,因?yàn)槲冶粻敔敒閲瞰I(xiàn)的精神感動(dòng)了,我怕爺爺手上的口子越裂越大,我跟爺爺說:別再干了,好好在家養(yǎng)手吧!我話還沒說完,就被爺爺打斷了,爺爺邊摸著我邊說:不用擔(dān)心。頓時(shí),我感到爺爺?shù)氖謸崦視r(shí)并不痛了,我為爺爺感到驕傲。

  通過爺爺?shù)氖,我看到了繁榮的國家,通過爺爺?shù)氖,我終于體會(huì)到了什么叫舍己為人,什么叫真正的舍己為人。

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇14

  “平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感!边@所謂的“三平精神”正確確實(shí)實(shí)、真真切切的體現(xiàn)在了平凡的民工李國喜身上。

  普通的他做出了那極偉大,極令人欽佩的舉動(dòng)。在那天回家的路上,李國喜騎車路過一座大橋時(shí),發(fā)現(xiàn)有三人落水,他奮不顧身,想都沒想的跳進(jìn)了水里,在水中延持了20多分鐘用盡全力救出了三位落水同志,然而,那無情的水卻沒有一絲的留戀,咆哮著涌在已筋疲力盡的李國喜身上,直到奪去他的生命,國喜同志就這樣睡了過去。就這樣,他用自己的生命換來了三位同志的未來,這難道不令人欽佩嗎?

  在李國喜的心中,愛心是不分大小的,他為地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了500元,就連落到水中的一頭小動(dòng)物,他也能奮不顧身的把它救起。在他心中,生命的價(jià)值也是不分大小的,只要活著,他就只想著一心為公,舍己為人。

  李國喜用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng),用自己滿腔的熱情,為首都增光添彩,也樹立了河南人在外的良好形象,作為河南人,我們?yōu)橹械津湴、自豪?/p>

  這樣的一位英雄,我們每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的舍己為人,學(xué)習(xí)他的奮不顧身,學(xué)習(xí)他的那種強(qiáng)烈的責(zé)任感,學(xué)習(xí)他的滿腔熱血,學(xué)習(xí)他……

  農(nóng)民英雄李國喜用生命譜寫了一曲感人肺腑的贊歌,用實(shí)際行動(dòng)踐行了河南人的“三平精神”。細(xì)雨霏霏、濃霧重重,李國喜就這樣離開了我們,我們每個(gè)人的心情都無比悲痛,李國喜生前樂于助人,勤儉持家,就在犧牲的當(dāng)天上午,他還在詢問著村子中修路、打井的事,這種一心為公的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  月朦朧、鳥朦朧、悄悄地、默默地在心中為你送行,從此天邊又多了一顆含淚的星星,我們將永遠(yuǎn)注視著你離開的背影,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  燭光中您的笑容依然閃爍,暖暖的讓人感動(dòng),真懷念您——我們心中的英雄。但是,你卻永遠(yuǎn)離開了我們,離開了曾被你的愛滋潤過的大地。英雄,一路走好!

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇15

  如果說愛國華僑是一頂皇冠,那么,陳嘉庚就是這頂皇冠上最璀璨的一顆明珠。

  陳嘉庚曾經(jīng)說過:“應(yīng)該用的錢,千千萬萬也不要吝惜,不應(yīng)該用的錢,一分也不要浪費(fèi)!倍舱沁@么做的。

  陳嘉庚先生是舉世公認(rèn)的華僑領(lǐng)袖、中華英杰和偉大的愛國主義者,是海內(nèi)外億萬中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣。他辦學(xué)時(shí)間之長,規(guī)模之大,毅力之堅(jiān),為世界之罕見。

  陳嘉庚的生活十分簡樸,但是,他對于教育方面卻十分慷慨。他幾乎將自己所有的財(cái)產(chǎn)都捐給了教育事業(yè)。但那些比他更有錢的人呢?他們視而不見,即使是捐個(gè)幾十萬元,其實(shí)對他們來說也只是區(qū)區(qū)九牛一毛。只要他們少吃幾頓的大魚大肉就能辦到的事他們也不愿意做。而陳嘉庚卻不同了,他為了國家而做出貢獻(xiàn),絲毫不吝嗇。他不惜傾資創(chuàng)辦學(xué)校。而他自己呢?過著樸素的生活,床啊沙發(fā)什么的都是用了很久了的,鞋子、衣服即使是破爛不堪了也舍不得仍,補(bǔ)一補(bǔ)還繼續(xù)穿。他對祖國的熱愛是如此之深,對祖國的貢獻(xiàn)如此之大,為了祖國的富強(qiáng),他是如此地嘔心瀝血。這讓我十分感動(dòng)。

  陳嘉庚同時(shí)也提出了很多教育方面的問題:他反對重男輕女,大力創(chuàng)辦女子學(xué)校,他還強(qiáng)調(diào)優(yōu)待貧困子弟,盡量讓每個(gè)人都能上學(xué),他還希望學(xué)生能夠德智體美勞全面發(fā)展。

  這使我想到了一個(gè)人,他也是和陳嘉庚一樣的愛國人士——他就是錢學(xué)森。錢學(xué)森早年到美國留學(xué),考進(jìn)麻省理工學(xué)院,畢業(yè)后參加了美國的曼哈頓工程。后來,錢學(xué)森聽到了新中國成立的消息,一想到自己能為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力,他感到異常的興奮。但是,美國方面知道后,將他軟禁了起來,他們怕他將美國的核彈及火箭的科技知識(shí)帶回中國。錢學(xué)森的行動(dòng)遭到限制,電話被監(jiān)聽,晚上還定期被檢查,弄得錢學(xué)森寢不安寧。后來周總理出面與美國方面交涉,錢學(xué)森才回到了期盼已久的祖國。錢學(xué)森和陳嘉庚一樣讓我感到偉大。

  雖然陳嘉庚與世長辭了,但是,他在華僑中樹立的豐碑將永垂不朽!他對祖國的奉獻(xiàn)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他偉大的形象永遠(yuǎn)會(huì)屹立在每個(gè)中國人的心中!

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇16

  在《論語》中的一篇又一篇故事,令人人稱贊和感動(dòng)。令我最最念念不忘的則是《論語》中的《淚散荒原》。是這樣的:春秋時(shí)期,羊角衰和左伯桃,去投奔楚莊王,實(shí)現(xiàn)拯救蒼生的理想。一場風(fēng)雪使他們迷路了,困在渺無人煙的荒原上。左伯桃又病倒了。羊角衰把他背到了樹洞中,不料左伯桃竟把衣服脫下讓他穿上走出這兒。羊角衰不愿自己走,可被他說服了。來到楚國他干出了一番事業(yè),得到重用?勺蟛覅s長眠在樹洞中。

  我為左伯桃點(diǎn)一個(gè)贊!因?yàn)樗峒簽槿,舍生忘死,把自己唯一可以保暖的衣服,給了羊角衰,給我們樹立了一個(gè)好榜樣,值得我們學(xué)習(xí)。你想,如果他不把衣服給羊角衰,一定要一同向楚國走的話,兩人就一定不可能到楚國,在半路上一定就會(huì)都被凍死,或者餓死,這樣就不可能完成拯救蒼生的理想了。所以,一個(gè)人死一定比雙方都一同死去要好得多,左伯桃出此下策是正確的。左伯桃,我為他這一個(gè)舍己為人的舉動(dòng),感到非常驚訝。我要為他和這舉動(dòng)再次點(diǎn)個(gè)贊!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有一個(gè)人和左伯桃一樣舍己為人,舍生忘死,那個(gè)人就是護(hù)士長葉欣,因?yàn)樵?003年春節(jié)前后,一種極具傳染性的疾病——SARS非典型肺炎在廣州等地區(qū)流行。葉欣她為了不讓同事們感染上這種疾病,葉欣盡全力包攬所有對危重病人的搶救護(hù)理工作,有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外,讓你毫無商量的余地?墒牵3月4日早上,病魔并沒有放過她,經(jīng)檢查,葉欣感染上了非典型肺炎,在3月28日早上,護(hù)士長葉欣永遠(yuǎn)的離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人。

  我想:如果葉欣她不盡全力包攬對重癥患者的搶救工作的話,她的戰(zhàn)友們會(huì)死去得更加多,如果人員不夠,則會(huì)讓一些人錯(cuò)過搶救的黃金時(shí)間,去世的人也會(huì)越來越多。因此非典也就得不到有效的控制,還會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大蔓延,所以,葉欣她這么做是“值”得的!她雖然犧牲了小我,但是她一個(gè)人,換取了許多醫(yī)護(hù)人員的生命!

  左伯桃舍己為人,護(hù)士長葉欣也是舍己為人,那我們更加應(yīng)該要學(xué)會(huì)舍己為人的精神!

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇17

  今天,我放了學(xué)回到家里,依然和以前一樣,先是寫完了老師布置的作業(yè),然后吃了飯,我看了看時(shí)間。“啊,怎么都六點(diǎn)過了?”我看著表大叫了一聲。把爸爸和媽媽都嚇了一跳,他們一口同聲的說:“怎么了?”話中海帶著火。我會(huì)回答:“我的新聞到了,馬上都快沒了!庇谑俏遗艿轿堇,打開了電視機(jī),調(diào)到了江蘇衛(wèi)視。我邊看邊喃喃地說:“還好,還好,還有,精彩的地方還沒錯(cuò)過。”我非常的喜歡看新聞,而且是江蘇衛(wèi)視的《新聞眼》和無錫臺(tái)的《第一看點(diǎn)》。想著想著,媽媽搖了搖我的手說:“你看,那個(gè)男孩好偉大!蔽一剡^了神,看了看電視,你猜,這個(gè)新聞史講得是什么——顧名思義是一個(gè)未過18歲的男孩,在和朋友玩耍事看到一個(gè)小男孩不知怎么掉進(jìn)了湖里,他不顧朋友的勸告,還對他們說:“難道我們就這樣眼睜睜的看著一條小生命就這樣沒了,如果你們不敢去,我一個(gè)人去!彼呐笥延终f:“那我們在想想辦法在下去救他吧,你先別去。”那個(gè)小男孩急著說:“等我們想到辦法,了那個(gè)小男孩就已經(jīng)沒命了,什么都別說了,我去救他,一些去打救護(hù)車,一些過來幫幫我!比缓笏团艿胶吿诉M(jìn)去,過了好一會(huì),在和他朋友的幫助下,終于把他和那個(gè)小男孩救了上來,同時(shí)也都送進(jìn)了醫(yī)院,各自的家長也都陪在他們身邊,那個(gè)小男孩也醒過來了,但是救他的那個(gè)人卻永遠(yuǎn)也醒不過來了,因?yàn)樵诰人麜r(shí),他蒙的水太多犧牲了。他再也不能在看這初升的太陽和呼吸每天早晨的空氣?墒撬]有白白犧牲,俗話說——人古有一死,或重于泰山或輕于鴻毛。雖然他已經(jīng)不在人世間,可是他永遠(yuǎn)都會(huì)活在我們的心中。我們寧愿大死,也不愿狗活,這就是人世間的道理。

  他死后,他的爸爸媽媽還把他的有用的器官都捐給那些更需要的孩子們,而且不求他們的任何回報(bào)。如果他們還是要當(dāng)面謝謝他們的話,他們會(huì)對那些人說:“我只是把我兒子好的身體器官捐給那些更需要他的人!

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇18

  照對鏡湖,翔于深空,在碧綠與深藍(lán)間,純真賜予我洞穿的眼光。

  天空不會(huì)留下痕跡,但我早已飛過。無蹤無影,無拘無束,我喜歡這樣。可有時(shí),又會(huì)為一點(diǎn)事感動(dòng)的莫名留淚,發(fā)瘋似的著迷。

  記得那一天,春風(fēng)攜一粒樹的種子,給它尋找真正的歸宿。風(fēng)兒累得“呼呼”作響,便請我代勞,看他那誠摯的眼神,沒加思考,便答應(yīng)了他們的這個(gè)愿望。

  我銜著這顆無名樹的無名籽,飛過良田萬頃的平原,平原敞開了寬闊的胸懷,種子說,這兒并不缺少我這一點(diǎn)綠色;飛過黃綠錯(cuò)綜的高原,高原揚(yáng)起了歡迎的臂膀,種子說,這兒并不是真正需要我的地方。

  我迷茫了,哪兒是你真正的歸宿,何處才是我們飛行的方向?

  稚嫩的翅膀載不動(dòng)許久的飛翔,不知何時(shí)我們停息在一片怪石旁。四處張望,沒有人煙,沒有獸跡,沒有聲音,也沒有綠色,有的只是懸崖峭壁,怪石嶙峋。呀!這兒可是一個(gè)連鳥兒也不愿飛過的地方!嘆息驚訝間,種子已飄然落下:“就這兒吧,或許我能為大家做點(diǎn)什么,再見,天堂鳥,十年后來看我!”

  我無言。淚水滑落。

  十年的風(fēng)雨煉就了一雙青春的翅膀,我要用它去赴那個(gè)讓我一直銘記在心的約定,那份使我掛念不已的心事。

  是這里嗎?我天堂鳥怎能忘了飛翔過的地方?

  記得十年前,在那座怪石旁,我的淚傷心入地,只因一顆無畏的種子選擇了一種未卜的前途。可現(xiàn)在——看,那兒彎曲盤旋著一棵嶙峋的大樹,周圍巖縫間也挺出了許多綠色的臂膀!聽,“好鳥相鳴,嚶嚶成韻,蟬則千囀不窮,猿則百叫無絕。”這真是生命的奇跡!

  這棵生命之樹,伸展臂膀,供鳥棲息;孕育果實(shí),讓鳥享用。而鳥兒也紛紛銜枝叼葉,浸泡山泉,攜帶珠露,滋潤樹木,而他也更茂盛了。

  那次,我又流下了眼淚,只因那份全身投入后的綠色收獲。

  我想,我們應(yīng)該叫他舍己樹。

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇19

  10月24日,兩位兒童悲劇掉入湘江。那時(shí)候,流水尤其急,眼見兩位兒童將要被奔涌的江水沖跑,營救行動(dòng)刻不容緩!早已迫不及待讓技術(shù)專業(yè)營救工作人員來啦。道上的路人十分擔(dān)憂,但是又搞不懂方法。這兩位兒童的運(yùn)勢會(huì)怎樣呢?這時(shí)候,長江大學(xué)的11名大學(xué)生自發(fā)性的機(jī)構(gòu)起來營救兒童,沒有技術(shù)專業(yè)的營救專用工具,因此十多個(gè)每人必備拉下手,邁入湘江營救兒童。

  水很深,波濤洶涌的江水敲擊著大學(xué)生,好像要吞食掉這一切。時(shí)間一分一秒地遠(yuǎn)去,道上的路人看見大學(xué)生頂著驚濤駭浪的敲打,可她們幫不上一切忙,只有在心中靜靜地為大學(xué)生們禱告。

  江水仍在阻礙著這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的大學(xué)生們,大學(xué)生們每進(jìn)一步,就被大沖洗回家多少米,想逼她們膽怯。雖然那樣,大學(xué)生們沒有懼怕;沒有舍棄;更沒有躲避。只是全力去救兩位落入水中的兒童。2米、一米……近了,更近了,最前邊的大學(xué)生們一把手把握住了兒童,往前面送。總算,兩位兒童被取得成功救成功,而人梯中沖在最前邊的三個(gè)人卻沉到了奔涌江水里。大家望著仍在怒吼的江水,召喚著她們,盼望她們能露出水面,

  但是但見奔涌絕情的江水在怒吼,她們從此沒能飄起來。

  第二天,很多人民群眾不謀而合地在河岸邊奉上了數(shù)不盡的花束;一支支的燭火;寄予著大家的景仰、追思和祝愿。院校和社會(huì)發(fā)展被她們的英雄人物創(chuàng)舉所震撼人心,校園內(nèi)、小區(qū)和互聯(lián)網(wǎng)媒體傳揚(yáng)著她們的個(gè)人事跡。

  殊不知,評(píng)價(jià)也如雨點(diǎn)般落下來。有的說,為了更好地救兩位兒童而去世了三名大學(xué)生,一點(diǎn)也不值得。在奔涌的江水里構(gòu)建人梯救兒童,這必須多么的大的膽量與聰慧!換作大家,會(huì)那樣做嗎?大家能有那樣的創(chuàng)舉嗎?比照起來,這些大學(xué)生們是杰出的。

  或許有些人不明白她們?yōu)楹芜@樣做,人活著不便是為了更好地他人嗎?為何那麼多的人不理解她們的作法呢?僅有感受到人間真情的人才知道。曾經(jīng)說過說:為幸?鞓坊钪娜,不值一提;為他人幸福快樂活著的人,崇高。

  她們?nèi)藸奚约,為了別人。我覺得她們是幸福而崇高的!

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇20

  呂氏春秋》里有這樣一句哲言:“不去小利,則大利不得;不去小忠,則大忠不全!笨梢姡氆@得,就必須學(xué)會(huì)舍得。

  陶淵明是魏晉時(shí)期一位偉大的詩人,以寫田園詩聞名。他不喜歡做官,但由于生活所迫,多次出入官場,先后出任江州祭酒、鎮(zhèn)軍、參軍、建威參軍等小官職,四十一歲任彭澤令。黑暗的官場實(shí)在不適合陶淵明,他只做了不到三個(gè)月就放棄了,開始了他的隱居生活。雖然生活貧困,可鄉(xiāng)野的自由使他獲得了心靈的釋放,在此期間,他創(chuàng)作了大量的田園詩。因?yàn)樗钌崃松硇臅簳r(shí)的愉悅,所以得到了最崇高的精神收獲,為后人留下了寶貴的文化財(cái)富。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我認(rèn)為最愚蠢的行為就是太執(zhí)著于自己得到的東西,把自己的東西捏著不放,不愿意放棄。說一個(gè)很幼稚的話題,小時(shí)候,孩子們經(jīng)常在一起玩耍,當(dāng)你擁有三個(gè)香蕉,你拿出其中兩個(gè)與伙伴們分享,表面上你失去了兩個(gè)香蕉,你虧了,但實(shí)際上你所獲得的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于兩個(gè)香蕉。你獲得了兩個(gè)人的友誼,你獲得了別人對你的好印象。如果別人有好吃的,也會(huì)不忘與你分享,你會(huì)獲得好多種不同滋味的享受,既有物質(zhì)上的也有精神上的,也會(huì)從中獲得孩子們之間最純真的快樂。可是一旦你獨(dú)自享用了,你雖然得到了一碗一勺,可是你卻失去了更多。

  還有這樣一則寓言故事,印度的熱帶叢林里,人們用一種奇特的狩獵方法捕捉猴子:在地上安裝一個(gè)小木盒子,把猴子愛吃的堅(jiān)果裝在里面。木盒子上開有一個(gè)小口,剛好夠猴子把爪子伸進(jìn)去,但是抓住堅(jiān)果后的猴爪就抽不出來了。人們之所以能夠用這種方法捕到猴子,是因?yàn)楹镒佑幸环N頑性,那就是不肯放下已經(jīng)到手的東西。這則寓言故事告訴我們:不學(xué)會(huì)舍得,已經(jīng)不是沒有獲得的問題了,嚴(yán)重的可能會(huì)危及自己的生命。

  俗話說:放長線,釣大魚。失去了一縷陽光,你將會(huì)得到無限光明。因此,舍得即為獲得。我們不能鼠目寸光,應(yīng)該往長遠(yuǎn)一點(diǎn)想,不能讓目前的所獲所得,成為我們繼續(xù)前進(jìn)的一道障礙。

  “舍己為人”高中優(yōu)秀作文 篇21

  我不知道人生究竟是怎樣的,但我知道,在人生路上我們會(huì)失去很多,也會(huì)得到很多,所以我們必須學(xué)會(huì)舍得。

  我看過一本書,它的名字叫作《當(dāng)時(shí)光綻放成火花》。講了三個(gè)人的故事:韓草果,韓馨果和鉤藤焱。你知道被人拋棄的滋味是什么嗎?我很佩服韓草果,她就算被人拋棄,也會(huì)微笑,會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地生活,F(xiàn)在就說一說那個(gè)故事吧。韓草果和她的雙胞胎妹妹韓馨果同時(shí)愛上了一個(gè)男生鉤藤焱,但鉤藤焱卻愛著韓馨果。韓草果就一直默默地守護(hù)在鉤藤焱身邊,微笑著承受鉤藤焱對她的諷刺。誰知,韓馨果死了。但是,在雙胞胎有心靈聯(lián)系,所以韓馨果可以復(fù)活。韓草果的媽媽喜歡韓馨果,一直想讓韓馨果回來。韓草果不答應(yīng),沒有了她,鉤藤焱就沒有人陪了。但最后,她還是做了手術(shù)。但鉤藤焱卻發(fā)現(xiàn)自已愛上了韓草果,一切早已來不及了。什么都沒留下。看完后我哭了,為什么鉤藤焱不快點(diǎn),為什么一切都來不及了。我記得,韓草果問過鉤藤焱一句話,那就是:“假如在我和馨果中選一個(gè),你會(huì)不會(huì),選擇馨果?”選擇,我們一直在選擇,為什么沒有機(jī)會(huì)?我不明白。

  我看著天空,假如有一天我選擇錯(cuò)了,我想,我會(huì)繼續(xù)向前走,因?yàn)槲以缫褯]有退路,這就叫“舍得”吧!自已選擇失去的東西,就不要再去惋惜了吧!

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