關(guān)于描寫人物特點(diǎn)作文400字(精選25篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見(jiàn)的寫人作文,寫人作文要求語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際。那么什么樣的寫人作文才是好的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫人物特點(diǎn)作文400字(精選25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇1
我家有一個(gè)完美主義者她的口頭禪就是:不求最好,只求更好。
她齊肩的短發(fā),并沒(méi)有那么烏黑而飄逸,而是夾雜著些許白發(fā)。一雙深邃的眼睛藏在厚厚的鏡片后面。平日在家,她總是愛(ài)穿寬大舒適的睡衣,但只要一出門,她就會(huì)穿上她最心愛(ài)的那一件米白色的西裝外套,雖然披散著頭發(fā),但頭發(fā)總是服帖聽(tīng)話的卡在耳朵后。讓人覺(jué)得大方得體。那一次,媽媽要在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,她正積極準(zhǔn)備發(fā)言稿。只見(jiàn)她端坐在書桌前,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而冥思苦想,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。我只聽(tīng)見(jiàn)筆落在紙上沙沙的聲音。甚至連我叫她,她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)多久,她拿起她的稿子認(rèn)真地讀起來(lái)。媽媽,你的稿子寫好了嗎?媽媽皺了皺眉頭,不停地?fù)u著頭:還差得遠(yuǎn)呢,我還要仔細(xì)的修改一下。哦,天啊,你是要寫一本書出來(lái)嗎?我調(diào)皮的看著媽媽。媽媽笑了笑,摸了摸我的頭:我只是想寫得更好一點(diǎn)。那天深夜,我一覺(jué)醒來(lái),迷糊中看見(jiàn)媽媽還坐在書桌前奮戰(zhàn)。
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的,但她的嘴角卻露出一絲甜甜的微笑,我知道,她的稿子已經(jīng)大功告成了。
媽媽養(yǎng)的花總是能引來(lái)鄰居爭(zhēng)相拍照,我們的作文也總是被她勾勾畫畫的修改無(wú)數(shù)次。總之,她就是個(gè)不折不扣的完美主義者。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇2
一說(shuō)起我的外婆,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)覺(jué)得她很精干,但也很摳門。
我的外婆身材略微臃腫,但個(gè)子還算高,所以整體看起來(lái)還是很勻稱。那一頭銀色的白發(fā),總是梳理得服服帖帖。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深淺不一的皺紋,兩只深陷的眼睛總是閃爍出生活的智慧。
我的外婆十分節(jié)儉。她洗完衣服,用一只大桶接住洗衣機(jī)里流出來(lái)的水。我不解的看著外婆這些水留著干什么用?只見(jiàn)外婆一只手吃力地提著大桶,另一只手拖著拖把,來(lái)到客廳。只見(jiàn)她把拖把伸進(jìn)桶里搖了搖,再擠干水分,便開(kāi)始拖地了。洗衣服的水用來(lái)拖地,清潔效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵,外婆你可真是環(huán)保呀!外婆挑起眉頭我這叫盡其用。呵呵,我也是無(wú)言以對(duì)了?峙聸](méi)有誰(shuí)能比外婆更摳門了。
說(shuō)起外婆的摳門可遠(yuǎn)不止這些。晚上做飯的時(shí)候,只要還有一絲光亮,她是絕對(duì)不會(huì)開(kāi)燈的;爛掉的紅薯她也舍不得扔,總是把好的那部分留著吃。襪子破了個(gè)洞,她也是補(bǔ)了再穿。
外婆雖然摳門,但對(duì)我們卻非常闊綽,什么都舍得買,從不吝嗇。我愛(ài)我的外婆。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇3
他是我的同桌,名叫王一安,他是一個(gè)“上知天文,下知地理”的人,更是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵的“書呆子”。
他個(gè)子高高的,一雙有神的大眼睛閃著智慧,高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡,認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他除了是個(gè)“書呆子”,也是個(gè)“帥氣王”。
他還是我們班的班長(zhǎng),非常幽默的班級(jí)領(lǐng)袖,管教同學(xué)的時(shí)候,他也用幽默的方式管教,因此,同學(xué)們也看好他,聽(tīng)他的話。老師也對(duì)他充滿了信心。他的幽默智慧來(lái)自于他讀過(guò)的書呀!
在課間,我們都在玩的時(shí)候,他在靜靜地看書,放學(xué)后,我們走在回家的路上時(shí),他也經(jīng)常在路邊的長(zhǎng)凳上坐著,靜靜地看會(huì)自己心儀的書,特別專注,就好像洪水來(lái)了都打擾不了他看書的興趣似的。
有一次,上科學(xué)課時(shí),當(dāng)老師問(wèn):“是誰(shuí)發(fā)明的造紙術(shù)呢?”我們班里鴉雀無(wú)聲,連掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我瞪了一眼老師想:這誰(shuí)能知道呀?你又沒(méi)教!哼!太欺負(fù)人了!就在這時(shí),王一安高高地舉起了手,聲音清脆地說(shuō):“蔡倫!崩蠋熛蛩e起了一個(gè)大拇指,此時(shí),我們都在心里嘆息自己沒(méi)有多看書!
經(jīng)過(guò)這件事,我更加佩服王一安這個(gè)書呆子了,要多讀書,也做一枚書呆子。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇4
妹妹今年五歲啦,她有紅撲撲的臉蛋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,她說(shuō)起話來(lái)非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞,有一次妹妹的學(xué)校舉辦了一個(gè)六一兒童節(jié)表演,妹妹聽(tīng)啦又蹦又跳,一回到家她就鋪好墊子,開(kāi)始練習(xí)六一兒童節(jié)表演。她一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒劈叉,真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然,功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到啦,而妹妹也在六一兒童節(jié)上超越了自我,得到了大家的掌聲,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號(hào)。
雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調(diào)皮。有一個(gè)星期天我正在看書,突然啪的一響,從我眼前扔過(guò)來(lái)一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的壞事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹見(jiàn)了笑著對(duì)我說(shuō):“哥哥,活該!”我聽(tīng)了全身都是火,就去打她,她看見(jiàn)了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂(lè)于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔倒就趕緊跑過(guò)去把小弟弟扶起來(lái),然后拍了一下小弟弟身上的土,就帶著小弟弟去找媽媽,我看見(jiàn)了心想這么小的妹妹都懂得樂(lè)于助人,我們做大哥哥大姐姐的更應(yīng)該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因?yàn)樗覀內(nèi)也艜?huì)快樂(lè)開(kāi)心!妹妹就是我們家的開(kāi)心果!
描寫人物特點(diǎn)作文 篇5
一天,姑姑打算帶我和弟弟去商場(chǎng)采購(gòu),順便看看杭州的城市街景;貋(lái)的時(shí)候卻突然下起了雨,打起了雷。
姑姑左手拿著一罐足夠喝一個(gè)星期的酸奶瓶,右手提著兩大包生活用品,看著就很累。我和弟弟在后面美美的吃著奇趣蛋,弟弟還抱著一大盒玩具,我們兩個(gè)絲毫沒(méi)有被下雨干擾到,心情很好。
一位年輕的保安叔叔看見(jiàn)了,拿著一把傘,沖進(jìn)雨里,對(duì)姑姑說(shuō):“太太,您拿著那么多東西,還帶著兩個(gè)孩子挺累的,要不我?guī)湍脰|西吧,送到您家,您帶孩子過(guò)馬路注意安全”!鞍。@不太好吧,會(huì)耽誤你們工作吧?”姑姑問(wèn)道。“不會(huì)的”保安叔叔說(shuō),“快到樹(shù)陰下避一下雨,打這把傘回去吧,順便告訴我,您住幾幢?”
姑姑告訴他,只要送到2號(hào)車庫(kù)就好了,不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品,低著頭,一路上,保安叔叔時(shí)不時(shí)拉拉衣角遮住那兩個(gè)大袋子。快到車庫(kù)了,姑姑打算就讓他送到這兒吧,可保安叔叔卻執(zhí)意送到電梯口。我抬頭看見(jiàn)此時(shí)的保安叔叔雖然淋濕了衣服,臉上卻泛起了笑容。
平時(shí),那位保安叔叔就很認(rèn)真負(fù)責(zé)。到了晚上,輪到他巡邏,他就早早到崗了,在樓層里認(rèn)真巡看每一個(gè)角落,就連花盆后面都不放過(guò),直到每一處都安全了,才肯離去。
在這個(gè)冬天,想到熱心的保安叔叔,我的心就涌起一陣陣暖流。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇6
我的姥姥是一個(gè)名副其實(shí)的“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地說(shuō)來(lái)!
有一次,爸爸媽媽有事出去了,過(guò)幾天才能回來(lái),我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要領(lǐng)讀的,需要早到校,可姥姥也沒(méi)早叫我起床,害得我來(lái)不及吃早飯。我馬上穿好衣服,背上書包,向?qū)W校跑去。出了家門,我又覺(jué)得忘了一件事:還沒(méi)給蠶寶寶換葉子呢!又連忙跑回家里,對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,幫我換下桑葉!”恰好姥姥因?yàn)槲也怀栽顼埳鷼饽,她說(shuō)道:“我才不呢!誰(shuí)去幫你換桑葉。∧阕约喝グ!正好還礙事兒!”我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間了,只好生氣地跑向?qū)W校,一路在心里罵著姥姥。中午放學(xué)回家后,我氣急敗壞地跑回來(lái),摘些桑葉給蠶寶寶,結(jié)果一看,蠶寶寶正津津有味地吃著呢!我對(duì)姥姥說(shuō):“你真好!”姥姥說(shuō):“還不是覺(jué)得它死了可惜!”你說(shuō),我的姥姥是不是一位名副其實(shí)的“刀子嘴”?
還有一次,姥姥帶我去廣場(chǎng)上玩,我想讓姥姥今天中午給我做炒餅,姥姥說(shuō):“今天中午炒菜!崩牙颜f(shuō)完就先回去了。我就在廣場(chǎng)上和同學(xué)玩了一會(huì)兒,回家了。結(jié)果姥姥已經(jīng)把我想吃的炒餅擺在了桌上。我說(shuō):“姥姥,我就喜歡吃你做的炒餅!崩牙颜f(shuō):“切,是我自己想吃了,才不是因?yàn)槟隳!?/p>
唉!我這個(gè)“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!
描寫人物特點(diǎn)作文 篇7
我可以做飯,做運(yùn)動(dòng),也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天,班上發(fā)生了一件事,班上同學(xué)的橡皮全都消失了。后來(lái)是因?yàn)槲也沤忾_(kāi)了這個(gè)謎。
班上的一位同學(xué),她一出教室以后,發(fā)現(xiàn)自己文具袋里的橡皮不見(jiàn)了,那可是她爸爸從美國(guó)帶回來(lái)的橡皮!我挺身而出,對(duì)她說(shuō):“你別哭了,我會(huì)幫你找回來(lái)的!”
說(shuō)著,我開(kāi)始察言觀色,看看是誰(shuí)拿了橡皮?晌野l(fā)現(xiàn),第二節(jié)課下了以后,又有人的橡皮不見(jiàn)了,就連我那塊巧克力味的橡皮也不見(jiàn)了。這讓我很氣惱。
中午放學(xué)后,我回到家,仍然像往常一樣,去看了看我家養(yǎng)的那條小狗。當(dāng)我一眼看到小狗時(shí),我猛地想到了一個(gè)好辦法。
下午,我把小狗帶到了學(xué)校,和我的好朋友金瑞江舉行了一場(chǎng)橡皮失蹤聚會(huì)。我們先把全班同學(xué)叫回教室,然后對(duì)大家說(shuō):“女士們,先生們,大家下午好!今天的聚會(huì)很重大,是關(guān)于你們的橡皮的!”這時(shí),有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“下去吧,下去吧!”他說(shuō)著,我便把小狗放了出來(lái)。
只見(jiàn)小狗在教室里到處嗅了嗅,突然咬住石愛(ài)華的書包,并把書包撕破了。書包里面全都是橡皮,其中也有我的那塊橡皮。
最后,我向大家宣布:“橡皮就是石愛(ài)華拿的。”而石愛(ài)華卻一邊哭,一邊說(shuō):“你們破壞了我打破世界紀(jì)錄的計(jì)劃!”原來(lái)石愛(ài)華是想成為收藏橡皮最多的人。
這次同學(xué)丟失橡皮的“案子”,因?yàn)樾」返墓馀R,打破了石愛(ài)華的夢(mèng)想,而我卻成為了班上的“福爾摩斯”。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇8
爺爺很喜愛(ài)看書,每天晚上都要堅(jiān)持看書。因此,爺爺成了家里的“智多星”。無(wú)論什么問(wèn)題,一般爺爺都能輕松解決。
有一次,家里的一盆“滴水觀音”的葉子上往下滴水。(當(dāng)時(shí)才買回來(lái)不久,從沒(méi)遇到這種狀況哩!)媽媽一看,正納悶?zāi)兀《鵂敔攨s在一旁偷笑,一雙嵌在眼鏡里的小眼睛,閃爍著得意的笑容。媽媽疑惑地看著爺爺,問(wèn):“爸,這是怎么回事兒?”
爺爺笑了笑,得意洋洋地說(shuō):“哈哈,不知道了吧!告訴你,這是一種自然現(xiàn)象。哦,對(duì)了!這葉子滲出的水可有毒。∏f(wàn)別用這水做事情!”
聽(tīng)了爺爺?shù)囊环,一股敬佩之情油然而生。我心想:爺爺可真了不起,這么大年紀(jì)還堅(jiān)持看書,真是“學(xué)到老,活到老”啊!
學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有什么理由可以不學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),就可以成為一個(gè)“智多星”。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇9
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的女人。一句話她總要說(shuō)上四五遍,說(shuō)得我和爸爸都不耐煩了,她仍然不停地嘮叨著。瞧,她又嘮叨了。
每當(dāng)我出去玩時(shí),她總會(huì)嘮叨上幾句。每當(dāng)我上學(xué)時(shí),她也會(huì)嘮叨上幾句。每當(dāng)我……,她還是會(huì)嘮叨上幾句。
有一次,我和爸爸正津津有味地看著電視,媽媽便嘮叨起來(lái):“你們不要看太久了,會(huì)傷眼睛的?赐炅艘鲅郾=〔倥!對(duì)了,放廣告時(shí)你們不要看……”我和爸爸不約而同地說(shuō)道:“我們知道了,請(qǐng)你不要擋住電視!”媽媽又說(shuō)了一大堆話,才肯“心甘情愿”地走出客廳。
讓我印象最深刻的就是那一次。
那次,媽媽帶我去學(xué)游泳。我剛一下水,媽媽就開(kāi)始嘮叨:“伸腿,伸手,縮腿……”我把頭探出水面,氣沖沖地朝媽媽大吼道:“你煩不煩啊,在岸上亂喊,我知道怎么游的,你又不是教練!笨墒菋寢屵是不管不顧地喊:“伸腿……”我沒(méi)辦法,只好聽(tīng)著她那熟悉地不能再熟悉的聲音,不停地游著。
雖然媽媽的嘮叨很煩,但離開(kāi)媽媽的嘮叨我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇10
我們?nèi)A南理工大學(xué)西區(qū)有位保安,快50歲了,他有一對(duì)小眼睛,一根高高的鼻梁,上面架著一副眼鏡,和藹的臉上總是露出慈祥的笑容。
他非常敬業(yè),平時(shí)都在西區(qū)執(zhí)勤,從不缺勤,執(zhí)勤時(shí)非常認(rèn)真。讓我印象最深刻的一次是:有一次我和爸爸媽媽出去剛回來(lái)。我們剛一下車,那位保安就急匆匆地跑過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“那輛紅色的車是您的嗎?”爸爸答:“不是,您找這輛車的車主有什么事嗎?”那位保安一臉焦急,額頭上都冒出了許多汗珠,很快地說(shuō):“那輛車的車窗沒(méi)關(guān)好,我擔(dān)心那輛車會(huì)被盜走,所以我要找那輛車的車主,讓他把車窗關(guān)好!
“那也沒(méi)辦法,您辛苦了,快點(diǎn)找吧!卑职终f(shuō)。
保安急得焦頭爛額,說(shuō):“我繼續(xù)去找車主了,再見(jiàn)!笨粗x去的背影,我心里想:“他竟然這么敬業(yè),真是了不起。
爸爸把車停好,我們就上樓了。上樓的時(shí)候,我漫不經(jīng)心地往窗戶外看了一眼,看見(jiàn)那位保安又去問(wèn)走過(guò)來(lái)的幾個(gè)人。后來(lái),我看那輛車的車窗關(guān)了,才知道找到車主了。
這個(gè)保安真敬業(yè),我這為他的敬業(yè)而感動(dòng)。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇11
我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼,他呀,總是趁我不注意,哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個(gè)夏天,妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳,那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花,那陣清香想我們撲鼻而來(lái),引來(lái)了許多的小蝴蝶,真是“不看嚇一跳呀”!
我最喜歡是泡溫泉了,我恨不得去泡溫泉,但是那里不給小孩子去,所以我們只能在游泳池了默默無(wú)聞。不久,游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意,玩抓人! 弟弟可賴了,抓到他他卻說(shuō):是哥哥弄錯(cuò)了。我沒(méi)辦法,只能邊抓邊想,經(jīng)過(guò)了我的思想,終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意,用最快的速度沖到弟弟的旁邊,可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角褲給我抓掉了,這時(shí),全部人都說(shuō)原來(lái)是弟弟賴毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說(shuō):哥哥欺負(fù)我,?怎么一個(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩。 這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑,我卻在那兒被人挨罵,哎,一個(gè)好好的辦法,卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇12
我有一個(gè)“神探老媽”,你屬不信?聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái):
有一次老媽要出去,臨走時(shí)再三叮囑我認(rèn)真作業(yè),不要看電視。為了讓她放心,我一口答應(yīng)了她的要求。等老媽走后,我做了一會(huì)兒作業(yè),就趕緊打開(kāi)電視機(jī)撥到少兒頻道看起了電視。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,突然傳來(lái)老媽的聲音,不好,她回來(lái)了。我趕緊關(guān)掉電視機(jī),為了不讓她發(fā)現(xiàn)我看了電視,我又連忙用濕毛巾蓋在電視機(jī)的后殼上給機(jī)殼降溫去熱。一會(huì)兒,我把毛巾拿掉一摸,溫度沒(méi)有了,我便坐到寫字臺(tái)前寫起作業(yè)來(lái)。
媽媽一進(jìn)屋就開(kāi)口問(wèn)我:“小馳,你看電視了沒(méi)有?”我響亮地回答:“沒(méi)有!正做作業(yè)呢!”老媽看看了我,沒(méi)再說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)兒,老媽來(lái)到我寫字臺(tái)前,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你到底看電視了沒(méi)有?說(shuō)實(shí)話!”望著老媽嚴(yán)肅的神情,我慢慢地低下了頭。只聽(tīng)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人一事實(shí)上要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)可不能三心二意呀!……”
晚上,老媽告訴我:“她走時(shí)設(shè)定的是中央一臺(tái),回來(lái)發(fā)現(xiàn)是少兒頻道了!编,原來(lái)是這樣!你說(shuō)我老媽神不神呀?
描寫人物特點(diǎn)作文 篇13
“碰!”門打開(kāi)了!皨寢專 蔽液兔妹昧⒖谭畔率种械氖虑,撲向媽媽,“不要過(guò)來(lái)!”媽媽說(shuō)道。原來(lái)媽媽今天出去執(zhí)勤了,身上有細(xì)菌,怕傳染我們。
今天,媽媽要出去執(zhí)勤,直到晚上才回來(lái);ɑǖ南词致暫,是嘩啦嘩啦的翻書聲她開(kāi)始檢查我的作業(yè)了。她手眼并用,眼睛像雷達(dá)似的“掃描”著我的作業(yè),讓我想到了盯著地上獵物的老鷹。她看完英語(yǔ)看語(yǔ)文,看完語(yǔ)文看數(shù)學(xué),看完數(shù)學(xué)還要忙著上傳網(wǎng)上作業(yè)。
在檢查作業(yè)的過(guò)程中,妹妹會(huì)跑過(guò)來(lái)找媽媽,這時(shí)候她會(huì)一邊安撫妹妹,一邊又帶我拍照上傳作業(yè),有時(shí)會(huì)抱著妹妹給我講解錯(cuò)題。
偶爾我去找她,總會(huì)發(fā)現(xiàn)她是滿頭大汗的,疲憊不堪:整個(gè)人癱坐著,喘著粗氣,有時(shí)候連外面的衣服還沒(méi)來(lái)得及換成睡衣。這時(shí)我就會(huì)問(wèn)媽媽:“媽媽為什么你就不能先歇下來(lái)一會(huì)兒,一會(huì)兒再陪她呢?”她總回答我:“因?yàn)槟銈兪俏业膶氊愌剑∠鹊冒差D好你們,我才能干自己的事情,才能靜下來(lái),不然你們不開(kāi)心,我哪里開(kāi)心。俊
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)閶寢屖且粋(gè)勤勞的人。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇14
陳景潤(rùn),好學(xué)也;華羅庚,勤奮也;我?粗心也。
要說(shuō)我的粗心,可不是一般人能相較高低,那幾乎是百里挑一!
記得一次,我參加數(shù)學(xué)期末考試。眼看時(shí)間就快到了,可是試卷上還有許多題目沒(méi)做,我的心怦怦直跳,像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂。
"六道……五道……四道……"我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷,我便使出了獨(dú)門絕技——激將法。
"哈!"我暗自慶幸,"果真還是蒼天眷顧我呀!這么快就完工了!"于是,我洋洋得意,一副游手好閑的樣子。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。"李怡冉,七十三分!"我心頭一震,接過(guò)試卷。一看,原來(lái)做的太急,又太粗心,竟忘記做遞等式計(jì)算了!天哪!這可是二十四分的題呀!"“寒窗苦讀一年半”,難道我整個(gè)學(xué)期的成績(jī)只因?yàn)榇中亩@么差嗎?"我癱軟地坐在椅子上,喃喃自語(yǔ)道。
我這個(gè)粗心的人哪!
描寫人物特點(diǎn)作文 篇15
我的媽媽叫趙振玲,今年35歲,在延長(zhǎng)石油工作是一名科長(zhǎng)。
她有一頭披肩長(zhǎng)發(fā),彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,衣著樸素,非常苗條。
我的媽媽非常愛(ài)看書。有一次我媽媽從早上看書看到中午,叫她吃飯她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到爸爸用“獅吼功”喊了一句媽媽才起身,吃完飯后她又看起了書。我走過(guò)去讓媽媽帶我出去玩兒,可是媽媽卻說(shuō):“再過(guò)一會(huì)兒帶你出去玩兒!蔽覀牡卣f(shuō):“好吧!”我媽媽真是一個(gè)大書迷呀。
我的媽媽關(guān)心子女。有一次媽媽生病了,吃完藥躺在床上,這時(shí)我有一道題不會(huì)做,爸爸剛好不在家。我只能去問(wèn)媽媽,“媽媽,這道題怎么寫?”媽媽拿過(guò)題看了看,然后對(duì)我認(rèn)真的講解,可是因?yàn)樯∩眢w虛弱,看著她虛弱的樣子,我對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)了,您趕快休息吧!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃紝(duì)我說(shuō):“不要不懂裝懂!眿寢層纸o我講了一遍還給我畫了圖,在媽媽的幫助下,這道題終于被我攻破了。
我的媽媽樂(lè)于助人。有一次一個(gè)阿姨工作沒(méi)完成,媽媽就去幫助這位阿姨把工作做完了,這位阿姨非常感謝我的媽媽,我的媽媽可真優(yōu)秀啊!
我真驕傲,我有一個(gè)愛(ài)看書,關(guān)心子女,樂(lè)于助人的媽媽。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇16
我的爸爸叫趙國(guó)旗,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
爸爸特別大方。有一次爸爸和我去商場(chǎng)購(gòu)物,我們很快來(lái)到了購(gòu)物場(chǎng)的玩具區(qū)。我看到了一個(gè)樂(lè)高玩具,特別想要。爸爸似乎看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“你是不是很想要這個(gè)玩具?”我看了看爸爸,連連點(diǎn)頭,爸爸就把這個(gè)玩具買下來(lái)了。要知道,這個(gè)玩具55元呢!爸爸竟然買下了,這真是太不可思議了。
爸爸不但大方,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲。有一次快到期末考試時(shí),我原本想好好放松一下,但想都沒(méi)想,爸爸給我買了好幾套試卷。我失望的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,都快放假了,還買這么多套卷子,這不是浪費(fèi)錢嗎?”爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“你將面對(duì)接踵而來(lái)的期末考試,你難道不想考第一,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年嗎?”直到這時(shí)我才知道爸爸對(duì)我用的心思。
我的爸爸還是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好爸爸。有一次我們走在回家的路上,突然聽(tīng)到:“搶錢了,搶錢了,有人搶錢了!”爸爸聽(tīng)到后,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就追。我心里嘀咕著:我這個(gè)爸爸平時(shí)不幫我就幫別人,等爸爸追上那個(gè)人之后,把錢還給了失主,并把小偷帶到了警察局。我這才明白爸爸是見(jiàn)義勇為的表現(xiàn)!
這就是我的爸爸,我愛(ài)我的爸爸!
描寫人物特點(diǎn)作文 篇17
我有一個(gè)好老師,她有頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)高鼻梁,身材不胖不瘦,特別漂亮。她是我的數(shù)學(xué)老師,還是我們班的班主任。
她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好老師。有一次她說(shuō):“只要同學(xué)們聽(tīng)話,就有一次大課間,一個(gè)大課間至少有一個(gè)小時(shí)!惫徊痪镁陀幸淮未笳n間,同學(xué)們有跳繩的',有打沙包的、有打羽毛球的、有踢足球的、有打籃球的等。我們玩的可開(kāi)心了。
又有一次她說(shuō):“只要考試達(dá)到了自己的目標(biāo),就可以去我家玩!”果然我達(dá)到了目標(biāo),于是我元旦那天我就去了她家,我們一去她就把電視打開(kāi)了,放的是《刺客561》。
突然,我看見(jiàn)老師正在包餃子,不一會(huì)就開(kāi)飯了,餃子里還包了硬幣。我第一個(gè)吃出了硬幣,她和我的語(yǔ)文老師偷偷說(shuō):“卉文,這小子挺有福氣的。”還有一次她說(shuō)只要我們考到了目標(biāo)就請(qǐng)我們吃火鍋。果然我們班15名同學(xué)都達(dá)到了目標(biāo),一去里面可熱鬧了。不一會(huì)兒火鍋的底料就好了,里面放了牛肉卷、火腿腸、玉米、小蝦等。最后我們玩了一個(gè)小游戲《我寫你猜》對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì),我們玩的可開(kāi)心了。
同學(xué)們你們喜歡她嗎?其實(shí)她就是我們的班主任武星老師。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇18
說(shuō)曹操曹操就到。那“戲精”就來(lái)了,站在那里,指甲上戴著筆帽,右手?jǐn)[好蘭花指,左手還不忘攥著一張紙:“自打我進(jìn)宮以來(lái),就獨(dú)得皇上恩寵,邊說(shuō)著,還邊瞇著眼睛嘟著嘴。”
我不禁翻了個(gè)白眼,雙手掐著腰。逯子鈺還一直沉浸在戲中。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課了,同學(xué)們紛紛回到座位上坐好,準(zhǔn)備上課。“我的筆丟了!辈恢钦l(shuí)的一句話燃起了逯子鈺興奮的激情,只見(jiàn)他彎腰90度,雙手撫著地像一位偵探似的:“總部,總部,我方地面并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這支筆!闭f(shuō)完逯子玉目光一轉(zhuǎn),看到王世博手中拿著一支粉色的筆,正在寫字。后面的戲精已經(jīng)把頭伸到了王世博的肩上,仔細(xì)地端詳著這支筆:“真相只有一個(gè)”,逯子玉堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,目光變得鋒利了一些。原來(lái)是王世博用了吳雨諾的筆,忘記告訴他了。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
到了體育課,逯子鈺像只猴子似的奔到了操場(chǎng),一路上跳著舞:“你是我的小呀小蘋果!币幻肴霊,變身成廣場(chǎng)舞大媽。蔣依涵也嘆了口氣,真拿他沒(méi)辦法。
哎,我的同桌戲精逯子鈺呀,不當(dāng)演員都可惜了。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇19
李逵,小名鐵牛,人送綽號(hào)“黑旋風(fēng)”,長(zhǎng)得面目黝黑,一臉橫肉,說(shuō)起他,人們常常會(huì)想到那位剛直、勇猛而又魯莽的大漢,江湖上失控的怪獸。今天,我就來(lái)評(píng)價(jià)一下他吧。
李逵具有反抗精神。在108將中,李逵最具有反抗精神,他多次說(shuō)到要?dú)⒌綎|京,把那皇帝的位子奪回來(lái),還扯詔書,要?dú)J差。
在宋江面前,李逵具有奴仆意識(shí)。雖說(shuō)李逵天不怕,地不怕,可是在宋江面前,他就變得服服貼貼,言聽(tīng)計(jì)從,任宋江打罵,這種缺少原則的忠誠(chéng),跟梁山其他好漢的性格具有明顯的差別。
李逵有剛直、敢作敢當(dāng)、為人豪爽的一面,但從他的言談舉止中也暴露出了他的性格缺陷,那就是魯莽、草率,他的很多舉動(dòng)缺乏理性的思考,沒(méi)有明確的目的,只能說(shuō)是一種沖動(dòng)和宣泄。他不像林沖、魯智深、武松等人那樣在與官府一次次的交鋒中,顯得十分成熟。相比之下,李逵就顯得沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn),年齡一天天增加,但同樣的錯(cuò)誤仍然不斷重復(fù)。
李逵這樣一條勇猛剛烈的漢子沒(méi)有轟轟烈烈地戰(zhàn)死沙場(chǎng),最后卻死于自己最崇拜的、最信任的大哥宋江之手,李逵的結(jié)局很有悲劇意味,是非常耐人尋味的。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇20
我媽是個(gè)“狂人”,她有“三狂”大家聽(tīng)了可能會(huì)不信,但我說(shuō)的都是真的,為了讓大家更明白,所以我決定帶大家去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我媽的“三狂”。
1、做飯狂
我媽做的飯超好吃!說(shuō)了你們可別流口水。她做的紅燒排骨:肥而不膩、顏色鮮艷,而且口味香濃,讓人回味無(wú)窮呀!還有紅燒魚:入口即化、咸辣適中,而且魚骨都是酥的!沒(méi)看見(jiàn)我最近長(zhǎng)胖了嗎?
2、購(gòu)物狂
“叮咚”!我媽又在網(wǎng)購(gòu)了!她還在和店主談價(jià)錢呢!至今為止,我媽已經(jīng)在望買了5件衣服,3盒首飾和2雙鞋,她的的淘級(jí)別已經(jīng)有三顆鉆石了!怎么樣?厲害吧!在這個(gè)月里,我媽一有時(shí)間就在電腦邊網(wǎng)購(gòu),而且一次要買很多東西,所以她真的是個(gè)名副其實(shí)的購(gòu)物狂!
3、工作狂
我媽是個(gè)很有名氣的化學(xué)老師。記得我6歲她在教高三的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,媽媽卻理都不理,病好后,我對(duì)媽媽有了看法:媽媽不愛(ài)我了?墒锹(tīng)說(shuō)了媽媽教的那個(gè)班考得最好,我又對(duì)媽媽有了新的看法:原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我,而是為了她的學(xué)生!真是桃李滿天下呀!媽媽這種奉獻(xiàn)的精神值得別人學(xué)習(xí)!
我喜歡媽媽的“三狂”,我希望媽媽以后快樂(lè)、幸福,而且永遠(yuǎn)做個(gè)“狂人”!
描寫人物特點(diǎn)作文 篇21
我有一個(gè)小氣的爸爸,他有一張方方的國(guó)字臉,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。
有一次,我買了一本名叫《斗羅大陸》的小說(shuō),但沒(méi)有勇氣跟老爸說(shuō),怕他再說(shuō)我亂花錢。
終于找到機(jī)會(huì)了,那一天我和爸爸都沒(méi)有事,很無(wú)聊,我想看一會(huì)兒電視,但我爸說(shuō):還不如去外面呢,你看看外面的空氣,多清新。我一聽(tīng),非常生氣,突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個(gè)好辦法:去書店。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):既然去外面,那就去書店吧。爸爸一聽(tīng)同意了。
到了書店,我對(duì)爸爸說(shuō):給我買一本《斗羅大陸》吧,許多同學(xué)都買了,你也給我買一本吧。誰(shuí)知爸爸裝作遺憾的樣子,對(duì)我說(shuō):我沒(méi)有帶錢,只能看沒(méi)有被塑料皮包了的書。你也可以借別人的書看,為什么非要自己買呢?聽(tīng)了這句話,我心里不禁罵爸爸:小氣鬼,一本才三十四塊八。你包里裝了三四百元,憑什么不給我買,哼!誰(shuí)知爸爸又說(shuō):就算你買了這本書,也要看好長(zhǎng)時(shí)間,你看看這書,這么厚,你一天能看完嗎?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時(shí)間。要是買了這本書,你就沒(méi)日沒(méi)夜地看,你本來(lái)就近視,你再?zèng)]日沒(méi)夜地看,你眼睛還要吧!而且還影響學(xué)習(xí)
于是這件事以失敗而告終了。
你看我的爸爸小氣吧!
描寫人物特點(diǎn)作文 篇22
我的表妹雖然年紀(jì)小,但是她會(huì)做的甜點(diǎn)可多了!她會(huì)做美味可口的蛋達(dá),還會(huì)做香噴噴的奶茶呢!
記得那一天,我們?nèi)ニ遥l(fā)現(xiàn)她上星全神貫注地為我們制精美的下午茶。我看到廚房的桌子上有一包蛋達(dá)皮,三個(gè)雞蛋,一瓶牛奶,還有一包白砂糖,表妹把蛋液給打均勻了,倒入剛退完冰的蛋達(dá)皮,放入烤盤中,再把烤盤放進(jìn)烤箱,調(diào)到180度烤20分鐘后,蛋撻就能出爐了!
把蛋撻放入烤箱以后,表妹又拿出了制作奶茶的種種工具和材料比如牛奶,紅糖等。她把這些材料都倒入鍋中,再放在電磁爐上,拿出大勺子,不停的攪拌。過(guò)了一會(huì)兒,一股濃郁的,香噴噴的奶茶味,就從鍋里跑了出來(lái),跑到了我的鼻子里,簡(jiǎn)直讓人口水直流三千尺!
這時(shí),我們聽(tīng)到了一聲滴,原來(lái)是蛋達(dá)熟了!表妹把蛋達(dá)和奶茶分別裝在盤子和杯子里分給大家享用。
我先拿了一塊蛋撻,第一口咬下去皮是酥酥的口感,接著是軟軟的,甜甜的味道,真是外酥里嫩,太好吃了!接著我又拿起一杯奶茶喝下去,一股濃郁的奶茶味就冒了出來(lái),真好喝。
我的表妹這么小就會(huì)做這么美味的甜品,我相信她將來(lái)肯定是個(gè)不錯(cuò)的甜品師。
描寫人物特點(diǎn)作文 篇23
陳景潤(rùn),好學(xué)也;華羅庚,勤奮也;我?粗心也。
要說(shuō)我的粗心,可不是一般人能相較高低,那幾乎是百里挑一!
記得一次,我參加數(shù)學(xué)期末考試。眼看時(shí)間就快到了,可是試卷上還有許多題目沒(méi)做,我的心怦怦直跳,像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂。
"六道……五道……四道……"我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷,我便使出了獨(dú)門絕技——激將法。
"哈!"我暗自慶幸,"果真還是蒼天眷顧我呀!這么快就完工了!"于是,我洋洋得意,一副游手好閑的樣子。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。"李怡冉,七十三分!"我心頭一震,接過(guò)試卷。一看,原來(lái)做的太急,又太粗心,竟忘記做遞等式計(jì)算了!天哪!這可是二十四分的題呀!"“寒窗苦讀一年半”,難道我整個(gè)學(xué)期的成績(jī)只因?yàn)榇中亩@么差嗎?"我癱軟地坐在椅子上,喃喃自語(yǔ)道。
我這個(gè)粗心的人哪!
描寫人物特點(diǎn)作文 篇24
他有一個(gè)瓜子臉,又粗又淺的眉毛像兩片羽毛,正掛在他臉的上半方,眉毛下有一雙圓溜溜的大眼,他可是個(gè)大近視,所以戴著一副眼鏡,鼻子下面有一張大嘴巴。兩顆痣正在他的脖子后相互望著,當(dāng)然了,他的兩只手各有用處,左手是他的棋手,因?yàn)橛盟缕迕烤侄紕俪,使他寫字又瞬間速度的手也是就是他的右手。別看他個(gè)子不高,但有極強(qiáng)的能力,如果有人惹到了他,他會(huì)先用詭異的眼神看著他,最后如同野獸般的攻擊去打那個(gè)人。
一次老師要發(fā)學(xué)生導(dǎo)刊,里面有一本中小學(xué)語(yǔ)文示范誦讀庫(kù)。老師說(shuō):“這你們可以提前寫,后面老師要布置,提前寫的同學(xué)就可以休息了!苯Y(jié)果劉子涵一拿到,就開(kāi)始瘋狂地寫。上課有時(shí)寫,下課他就不像以前那樣只顧著玩了,我們?cè)谕饷嫱,他就在寫,到了下午最后一?jié)課,我看了看他的書,我只寫到了第一課,劉子涵就寫到昨天剛學(xué)的二十一課了。所以說(shuō),只有努力就沒(méi)有什么做不到的事情?墒莿⒆雍謱懙靡膊缓每,我們也要學(xué)會(huì)欲速則不達(dá)。
這就是我們班的劉子涵,他的速度是不是很驚人呀!
描寫人物特點(diǎn)作文 篇25
我有一個(gè)愛(ài)看書的同學(xué),看書的時(shí)候,就感覺(jué)印夢(mèng)奇:她是一位書香故娘。
她有一雙水汪汪的大眼睛,有一張愛(ài)讀書的嘴巴,有一張紅紅的臉,眉毛彎彎旳好像新月,她旳聲音好像躲在草叢里的小精靈發(fā)出旳聲音。當(dāng)她看的每一本書里藏了一個(gè)小書蟲故娘,小書蟲故娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳,就像公主一樣可愛(ài),戴著一頂帽子。小書蟲她迷上了一個(gè)愛(ài)讀書的李思頤,當(dāng)李思頤要把她看過(guò)跟學(xué)習(xí)有用的書借回家去多看幾篇,小書蟲故娘就會(huì)偷偷地飛到她要借回家里去的書。
到了晚上,小蟲故娘就飛了出來(lái),看見(jiàn)正在睡覺(jué)的李思頤,就會(huì)到李思頤的夢(mèng)里,她看見(jiàn)李思頤,小書蟲她就跑過(guò)去問(wèn):“你是不是喜歡看書”李思頤回答:“嗯,因?yàn)榭磿軐W(xué)到很多知識(shí),還能幫助寫作文的時(shí)侯就不會(huì)有錯(cuò)字了!闭f(shuō)完,小書蟲故娘把愛(ài)看書的李思頤帶到了一個(gè)很大的圖書館,里面擺滿了各種各樣的書。這一下子把愛(ài)看書的李思頤興奮極了。
李思頤問(wèn):“你是誰(shuí)呀!你能告訴我你的名字嗎?”小書蟲故娘說(shuō):“我是小書蟲故娘,如果你喜歡這里旳話,你可以天天來(lái)這里看書…
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