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小學(xué)寫(xiě)人作文300字

時(shí)間:2021-02-21 12:01:44 我要投稿

【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文300字匯編9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文300字匯編9篇

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇1

  在我們班上,有這么一個(gè)可愛(ài)的女孩,雖然他其貌不揚(yáng),但是卻努力在為自己的理想努力奮斗。

  你看,她那一頭烏黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),多美麗。因?yàn)榉彩桥⒍加幸活w愛(ài)美之心呀!

  柳條般的眉毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛,透出聰明和機(jī)靈。她的眼神是那么天真,活潑。

  她那挺直的鼻梁下櫻桃般的嘴巴,笑起來(lái)的時(shí)候,露出一排潔白的牙齒。雖然大家都說(shuō)笑不露齒,但是她可顧不得那么多了。能笑的怎樣就怎樣。

  圓圓的臉蛋上配有這些東西,還挺好看,這就叫自我欣賞呀!

  一米4幾的個(gè)頭兒,還挺勻稱!她說(shuō),不想再胖了,不然多難看呀!誰(shuí)不愛(ài)美呢?當(dāng)然學(xué)生的主要任務(wù)是:學(xué)習(xí),不能過(guò)分地打扮。

  她是個(gè)天生快樂(lè),自信的人。

  她最喜歡看一些關(guān)于偵探方面的小說(shuō),她還喜歡聽(tīng)音樂(lè)和上網(wǎng)。因?yàn)樗且粋(gè)追求時(shí)尚的人。她還很喜歡琴和吉他,雖然喜歡,但是沒(méi)有琴和吉他,所以她非?释麚碛。

  她更喜歡設(shè)計(jì)衣服和發(fā)型。因?yàn)檫@能讓她快樂(lè)。所以她希望長(zhǎng)大后當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。

  幼稚,調(diào)皮,活潑正直,豁達(dá)大方;她永遠(yuǎn)追求一切美好的東西。這就是她,一個(gè)當(dāng)代的女中學(xué)生。

  你們說(shuō),這個(gè)人是誰(shuí)呢?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你吧:這個(gè)人是我!

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇2

  今天早上,我的小表弟來(lái)我家做客。說(shuō)起他,可是一個(gè)地地道道的小胖子。圓溜溜的大腦袋,虎頭虎腦。再看看他的眼睛,蘊(yùn)含著豐富多彩的表情,高興時(shí),眼睛瞇成一條縫,像一彎新月;傷心時(shí),眼角往下耷拉著;弟弟的嘴角稍稍往上翹,帶著一絲笑意;最讓人喜歡的是他的手,軟綿綿,肉呼呼的;手指背上,一片片粉紅色的指甲,小巧玲瓏,他那胖乎乎的樣子,你喜歡嗎!

  中午,我們正準(zhǔn)備上樓時(shí),我出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:“弟弟,咱倆從一樓跑到三樓,看誰(shuí)先到,好嗎?”“嗨,沒(méi)問(wèn)題,我準(zhǔn)贏!”弟弟說(shuō)道。我先喊了一聲:“預(yù)備——跑!”我飛快地跑上樓。不一會(huì)兒,我已到了三樓,回頭一看,呀!弟弟正氣喘吁吁地上來(lái),只見(jiàn)他的臉紅紅的,額頭和鼻子上滲出晶瑩的汗珠。張著嘴,胸脯一起一伏的出著粗氣,可以看出他已經(jīng)筋疲力盡了。我對(duì)著弟弟大聲叫道:“小胖子,你該減肥了,才跑三層樓梯,就變成這個(gè)樣子,真令我失望!”弟弟有些不服氣,氣呼呼地說(shuō):“這次不算,下次我肯定跑贏你,你等著瞧!”

  我們倆都笑了。

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇3

  去年的寒假,我們一家人坐車去外地。我有暈車的習(xí)慣,每次外出坐車都會(huì)吐?墒悄谴危趮寢尩年P(guān)心下,我戰(zhàn)勝了自己,竟然暈車沒(méi)有吐。

  那天,我們先坐上了出租車去西客站,一上車,我就一動(dòng)不動(dòng),心里很緊張,生怕要吐。開(kāi)始還可以,汽車開(kāi)得很平穩(wěn)。過(guò)了一會(huì)兒,我就堅(jiān)持不住了,感覺(jué)頭暈,胃口難受,皺著眉頭用手捂住肚子半蹲在座位旁邊。

  媽媽看見(jiàn)我不舒服,就關(guān)切的說(shuō):“馬上就要到了,我給你好好摸摸!”聽(tīng)到了媽媽的話,我慢慢的起來(lái),坐在她的腿上,媽媽伸出溫暖的雙手,把我的衣服解開(kāi)一些,用手從上到下揉我的肚子,此刻,我趕到了無(wú)限的溫暖,感覺(jué)舒服多了!

  媽媽用一只手把車窗緩慢搖開(kāi),這時(shí)我呼吸到了新鮮的空氣,似乎一下子忘記了剛才的難受。媽媽一邊輕輕地按揉著我的肚子,一邊給我講笑話和有趣的故事。就這樣一路上小心地呵護(hù)著我,雖然還有些難受,但我還是堅(jiān)持到下車而沒(méi)吐。

  母愛(ài)治好我的嘔吐,太神奇了!我愛(ài)我的好媽媽。

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇4

  媽媽變得和以前不一樣了,不是變老了,而是性格不一樣了。以前的媽媽像黃河一樣洶涌,現(xiàn)在的媽媽和藹得像小溪一樣平靜。

  那次我熱了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想吃冰淇淋。”以前的媽媽會(huì)說(shuō):“不準(zhǔn)吃!”僅僅三個(gè)字,讓我討厭媽媽,F(xiàn)在的媽媽會(huì)說(shuō):“晴晴,冷的吃多了不好,以后再買。”聽(tīng)了這句話,我想也是,我吃了這么多,少吃點(diǎn)還是好些。

  還有一次,我在吃飯的時(shí)候看電視。以前的媽媽總會(huì)說(shuō):“把電視關(guān)了!”可現(xiàn)在的媽媽會(huì)說(shuō):“晴晴,吃飯的時(shí)候看電視會(huì)影響胃的消化,容易得胃病的喲!眿寢屪儨睾投嗔恕N乙查L(zhǎng)大了,也應(yīng)該懂事了,可還讓媽媽整天替我操心,真是太不應(yīng)該了!

  以前的媽媽不會(huì)有太多笑容,現(xiàn)在的媽媽天天都快樂(lè)。我喜歡媽媽笑,因?yàn)槲矣X(jué)得只有擁有歡笑的人,才是真正的年輕快樂(lè)!快樂(lè)是充滿活力的象征,只有充滿活力、充滿歡樂(lè),生活才是幸福的!

  天是藍(lán)的,海是綠的,媽媽永遠(yuǎn)是年輕的。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)著你,直至——?菔癄。

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇5

  我有個(gè)非常調(diào)皮而又惹人喜愛(ài)的弟弟。他今年已今三歲左右了,但你千萬(wàn)不要被他的表面所疑惑,不然必定會(huì)后悔的。他有一張俊俏的面孔,高高的鼻子,小小的嘴巴,肥嘟嘟的身體,真是可愛(ài)極了。

  每當(dāng)我想起我的弟弟時(shí),我就不由得想起了他的惡作劇了。那一天,我剛剛寫(xiě)完作業(yè),非?诳剩瑳](méi)想到弟弟直接拿給我一個(gè)裝滿了水的杯子,我疑惑的看了弟弟一眼,這家伙真能這么好心,可能是我想多了吧。太渴了,不再多想,一口喝了下去,又吐了出來(lái),怒火飛騰,看向了我的弟弟,只聽(tīng)他嘟囔道:“叫你不陪我玩,叫你喝水,我辣死你!甭(tīng)到弟弟叫囂,我頭上出現(xiàn)了記絲黑線,這小家伙怎么這么腹黑了,這真的只是一個(gè)三歲的小孩?不過(guò),因?yàn)樗莻(gè)孩子我并沒(méi)有責(zé)罵他,誰(shuí)叫我剛剛沒(méi)有陪他玩呢?權(quán)當(dāng)一次教訓(xùn)吧!

  不知是不是知道這個(gè)我沒(méi)有責(zé)罵他的原因,更加的肆無(wú)忌憚了起來(lái),此時(shí)外公來(lái)了,就哭出了淚珠,要不是我知道他的內(nèi)心恐怕也被他的外表所迷惑?墒俏覜](méi)想到他竟然承認(rèn)了錯(cuò)誤,向我的道歉,看到弟弟這可愛(ài)的樣子,頓時(shí)笑了起來(lái),心中的不快也早已經(jīng)煙消云散了,或許是我不舍得來(lái)呵斥吧。

  這就是我的弟弟,一個(gè)令我頭痛而又無(wú)可奈何的弟弟,他就是--楊正。

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇6

  我出生在一個(gè)“藝術(shù)”世家,爸媽曾經(jīng)都是設(shè)計(jì)師。那按常理來(lái)說(shuō),我的美術(shù)成績(jī)也應(yīng)該很好,畢竟遺傳基因這東西可不是亂說(shuō)的,F(xiàn)實(shí)恰恰相反,我的美術(shù)成績(jī)?cè)愀獾貌荒茉僭愀饬恕I蠈W(xué)期期末成績(jī)單發(fā)下來(lái),別的科目全是a,就美術(shù)一個(gè)是c。老媽看了,氣得直跺腳。她本來(lái)不想用“別人家的孩子”來(lái)教訓(xùn)我的,可事到如今,也不得不用了。

  這位小w,她和我的情況正巧相反,她并不出生于“藝術(shù)”世家,可是通過(guò)自己的努力,在美術(shù)這一領(lǐng)域奪得了高不可“攀”的第一。上個(gè)月代表我們班在校內(nèi)獲得了藝術(shù)節(jié)特等獎(jiǎng),班主任直接在課堂上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了她。老媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是知道了小w的“故事”,便天天拿來(lái)教訓(xùn)可憐的我了!澳憧纯慈思倚,沒(méi)人教她,美術(shù)還那么好;再看看你,一個(gè)設(shè)計(jì)師的兒子,美術(shù)成績(jī)是c,還讓不讓老娘活了!”

  在美術(shù)老師的作品打分表上,我要么是c,要么是d;而小w,一連a到底,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)b過(guò),更不要說(shuō)c、d了。在她的這個(gè)“泰山壓頂”之下,在美術(shù)這方面,我想拿到a,只有仨字:不!可!能!

  直到今天,老媽仍然拿小w來(lái)教訓(xùn)我。她不知道“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”嗎?小w雖說(shuō)美術(shù)很好,可體育成績(jī)卻是幾乎樣樣沒(méi)滿分!可惜,她是不會(huì)聽(tīng)的。

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇7

  一雙大眼睛,一頭烏黑油亮的長(zhǎng)頭發(fā)。這就是我的'媽媽。

  一天,老師留了很多的作業(yè),我又想跟小伙伴們出去玩,我的心像長(zhǎng)了草似的,胡亂地把作業(yè)寫(xiě)完了。 我匆匆忙忙地把書(shū)包收拾完了就去玩了。媽媽還是要照例檢查我的作業(yè)的,看見(jiàn)我的作業(yè)里胡亂地寫(xiě)得很不認(rèn)真,很生氣。我玩夠了回到家,看見(jiàn)媽媽的臉陰沉沉的,就問(wèn):“您怎么了?媽媽。”媽媽拿著我的作業(yè)本生氣地說(shuō):“看看你寫(xiě)的作業(yè),寫(xiě)的什么呀?你怎么可以這樣三心二意的寫(xiě)作業(yè)。媽媽平時(shí)是怎么要求你的?”我支支吾吾地說(shuō):“要用心、認(rèn)真!笨吹綃寢屵@樣生氣,我不知所措。 媽媽再一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你以后不要再這樣胡亂地寫(xiě)作業(yè)。記。翰还茏鍪裁词露家_踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的!蔽业椭^說(shuō):“我,我錯(cuò)了,以后不會(huì)再這樣了,請(qǐng)您放心。” 媽媽雖然很嚴(yán)厲,但是還是很疼愛(ài)我的。 有一次我生病了,媽媽非常焦急。媽媽為了我的病早點(diǎn)兒好忙這忙那,整整一夜都沒(méi)睡覺(jué)。我在夜里醒來(lái),瞇著眼睛看見(jiàn)媽媽沒(méi)有睡覺(jué)。心想:“媽媽還是很疼愛(ài)我的!

  這就是一個(gè)既嚴(yán)厲而又疼愛(ài)我的媽媽。我因有這樣的媽媽而驕傲。

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇8

  1、住人物特點(diǎn),對(duì)人物外貿(mào)描寫(xiě)做到形神兼?zhèn)洹?br/>

  只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的外貌都與別人不同,外貌特點(diǎn),如容貌,神態(tài),姿態(tài),服飾等,往往反映著人物不同的個(gè)性和心理。

  這些特點(diǎn)的描寫(xiě)要做到時(shí)刻為文章的中心服務(wù),外貌描寫(xiě)應(yīng)力求做到符合人物的年齡,身份,經(jīng)歷和個(gè)性,決不能出現(xiàn)千人一面的傾向。

  2、 把握人物特點(diǎn),注意對(duì)人物語(yǔ)言的描寫(xiě),要做到言為心聲。

  在生活中,人們的個(gè)性,職業(yè),年齡及所出的時(shí)間,環(huán)境和地位不同,說(shuō)出的話也不會(huì)完全相同。一個(gè)人的語(yǔ)言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的語(yǔ)言描寫(xiě),時(shí)刻做到言為心聲。

  3、要選擇恰當(dāng)?shù)氖吕?/p>

  選擇事例時(shí),不要認(rèn)為能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的事例一定都是驚天動(dòng)地的大事,應(yīng)該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事來(lái)表現(xiàn)主題,體現(xiàn)中心。

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇9

  前幾天,我坐公交車去上學(xué)。公共汽車上有很多人,擠得像沙丁魚(yú)一樣,背靠背,腿對(duì)腿。我設(shè)法擠進(jìn)了汽車的后門,這使我稍微放松了一些。

  突然,我聽(tīng)到幾聲連續(xù)的咳嗽。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一位年邁的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,手腳發(fā)抖。坐在位置上的兄弟姐妹沒(méi)有一個(gè)會(huì)給老太太讓座,這讓我覺(jué)得很生氣。如果我能坐到那個(gè)位置,我一定會(huì)把座位讓給老太太。

  兩個(gè)站過(guò)去了,感覺(jué)老太太已經(jīng)兩腿發(fā)軟站著了。她抓著桿子,手在發(fā)抖。這時(shí),坐在后排的一個(gè)妹子不停地向奶奶招手,示意她坐過(guò)去。奶奶看不出來(lái),我就跟她說(shuō),她擠到了后排,坐了下來(lái),連連謝過(guò)大姐,大姐說(shuō)只是一點(diǎn)點(diǎn)努力。一開(kāi)始我有點(diǎn)奇怪:為什么大姐這么久才讓座?后來(lái)看到大姐對(duì)著手機(jī)說(shuō):“不好意思,剛才看到一個(gè)老太太讓座了,浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間,真的很抱歉!比缓螅颐靼琢,大姐讓座這么久。我心里忍不住尊敬那個(gè)妹子,因?yàn)樗谶@么忙的情況下,把座位讓給一個(gè)老女人,不容易。這位大姐有一顆關(guān)愛(ài)老幼,助人為樂(lè)的心。

  這次上學(xué),我體會(huì)到了做人的道理:做人,一定要做一個(gè)關(guān)心老幼,幫助別人的人,也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,不能做一個(gè)只關(guān)心自己的自私自利的人。

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