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小學優(yōu)秀寫人的作文500字

時間:2021-06-16 20:46:00 我要投稿

小學優(yōu)秀寫人的作文500字錦集5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀寫人的作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學優(yōu)秀寫人的作文500字錦集5篇

小學優(yōu)秀寫人的作文500字 篇1

  我們生長在一個新社會主義的時代里。我們感到很幸福,在這個幸福的大家庭里,我們要以講道德,樹新風,和睦相處。這樣我們的國家發(fā)展的更快,更發(fā)達,成為世界上的強國。

  在我們祖輩 的年代,我們國家很貧窮,穿不暖,吃不飽,家家的小朋友都很多,小朋友讀不起書,改革開發(fā)以后,進入市場經(jīng)濟社會,只要你 肯吃苦,頭腦靈活就能掙到錢生活就越來越好,國家實行計劃生育。每家只有一個小朋友,小朋友都有讀書,大學生越來越多生活過的越來越好,國家也跟著富強起來,國家強大起來了。國門向世界敞開,外國進入中國來投資,把技術(shù)和文化也帶入中國。使中國成為多元化國家,中國的經(jīng)濟和文化在不時的壯大和卓越的發(fā)展,也使的中國這兩個字在世界上有著重要地位和與眾不同。

  我們國家地大人多,就象一個大家庭,每一個人都為祖國,為這個家庭添磚添瓦,互相協(xié)助。一方有難八方支援。人人都獻出自身的愛,使這過大家庭到處充溢愛,使受到災難的人不會感到無助和絕望。

  我們是祖國的花朵,祖國就是一個大花園,老師和家長就是園丁,為我們無私的例文,我們要珍惜這美好的生活。好好學習,好好做人。成為祖國有用的人,讓我們把祖國建設(shè)成為更現(xiàn)代化,更富強的國家。讓我們都成為有理想,有道德的人,使這個社會更加穩(wěn)定,更加和諧。

  中國在不時的進取。我們也隨著中國的生長而生長,雖然世界經(jīng)濟危機不時的蔓延,而我國經(jīng)濟卻在不時的發(fā)展。國外的經(jīng)濟和社會的不穩(wěn)定,而我國次序竟然 ,人民過著平安穩(wěn)定的生活,我們要感謝黨給我們帶來美好的生活,我們以祖國共身生長。

小學優(yōu)秀寫人的作文500字 篇2

  如今,隨著生活水平的提高,人們的物質(zhì)生活越來越好,精神生活也越來越豐富了不過雖然社會進步了,但是現(xiàn)在許多人的道德素質(zhì)品格也越來越差了。

  今非昔比,現(xiàn)在走在大街小巷上,我們常能看見那大小不一、形狀各異、五顏六色的垃圾紙頭,每當看見街兩邊的叔叔阿姨們在扔垃圾,清潔工們在不停的忙碌著,我就會心酸:為什么人們不能自覺的把垃圾扔進垃圾箱呢?你們知道清潔工有多么的辛苦嗎?假如沒有清潔工那么世界將會變成什么樣呢?這些問題都被我想了很久可是始終沒有想明白,雖然現(xiàn)在的社會進步了,但人們也變懶了,人們既不愛勞動也不保護環(huán)境!我們現(xiàn)在一定要愛勞動做一個有道德的人,記得我們以前我們學過一首歌:《勞動最光榮》,從現(xiàn)在開始讓我們每個人都行動起來把我們的家園變的更加美好。

  假如在一所學校里我們看見一個學生在下課時玩,這時來了一位老師,但這個學生對這位老師不理不睬,這又顯現(xiàn)出我們沒有禮貌,假如老師走過你的身邊,不論你認不認識她(他)都要喊一聲:老師好!這會更加有禮貌,多一聲老師好就多一份歡喜關(guān)心,讓我們一起做一個有禮貌的學生吧!

  想做一個有道德的人還要有肚量,假如你為了芝麻一點大的事就鬧翻天的話,那樣是不行的。有時你對他人寬宏大量那他人也會對你好,假如你對他人小肚雞腸,那么他人就會對你不好。所以我們也一定要寬容他人。

  滿足了這幾點要求,我們就能做一個有道德的人了。

小學優(yōu)秀寫人的作文500字 篇3

  愛一個人,是一件簡單的事。就好像用杯子裝滿一杯水,清清涼涼地喝下去。你的身體需要它,感覺自己健康和愉悅。以此認定它是一個好習慣。所以愿意日日夜夜重復。愛一個人,沒有成為一件簡單的事,那一定是因為感情深度不夠。若要懷疑,從價值觀直到皮膚的毛孔,都會存在分歧。一條一條地揪出來,彼此挑剔和要求。恨不能讓對方高舉雙手臣服。但或許臣服也并沒有用。因為你就是愛這個人不夠。所以連他多說一句話都會有錯。年少的愛情,務(wù)必要血肉橫飛才算快意。玩具已經(jīng)不是所需要的款型,但習慣了抓在手里,所以依舊丟不下。

  一邊抱怨一邊絕對不離不棄。置身感情之中并不懂得寬憫。除了需索還是需索。開口質(zhì)問必是,你為什么不再愛我。仿佛愛是所有企圖的終極。要過很久,才會明白,愛,并不是一個事件。一種追尋。也不針對任何一個確定的對方。不是拿來滿足自己自私及自大內(nèi)心的工具,也不是用來對抗虛無本質(zhì)的武器。它只是一種思維方式。它是一種信仰。一定不能想要在對方身上獲取你所缺失的東西。不管是物質(zhì)還是感情。原諒對方也是脆弱的有缺失的人,又怎么能夠去奢求他的保護及成全。即使你需要一個偶像。但那一定不會是你的愛人。不要希望互相拯救。他應更像是你獨自在荒涼旅途中,偶然邂逅的旅伴。夜晚花好月圓,你們各自走過漫漫疲憊長路,覺得日子寂寞而又溫情跌宕。所以,互相邀約在山谷的梨花樹下,擺一壺酒,長夜傾談。它是愿意在某段時間里,與一個人互相交換歷史,記憶及時間的信任。交換各自生命中重要而隱匿的部分。卻對各自無所求。當它已經(jīng)存在的時候,就已經(jīng)失去所謂的結(jié)果。

小學優(yōu)秀寫人的作文500字 篇4

  邊緣人是指內(nèi)心中存在思維困境或矛盾之中的人,因為她們正受著思維或內(nèi)心煎熬的的青春期的`人們。因為如何我們分清青春期的時候,我們將會被社會或群體遺忘。因為這時候如何我們堅強的把人生過程對一個美麗的對比,使自我可以從生活中的體會人生,體會現(xiàn)實生活中的每天每日將會更好更美麗的渡完美麗好美好人生觀。

  邊緣人主要是一個不被關(guān)注的群體,因為這時候我們追尋人生美好。同時也不要忘記了我們要多多關(guān)心邊緣,因為這時候邊緣人是最為孤寂的也是最為煩惱的時候。邊緣人一個不被認可的人生,我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)生活認識自我呢?邊緣人主要是因為她們的行為與心理有時候不為人關(guān)注,因她們主要是因為自己付出了努力卻得不到公平公正的待遇。其實只要我們認識到她們心中,認識到她們的煩惱。其實我我們心中要多多鼓厲他們走向正確的人生觀或走向正確人生與社會,不要被現(xiàn)實社會所遺忘。只我們心不被邊緣人的心理概念所困境了,因為這個困境沒什么的。只要挺一挺,動一動便會走向成功的邊緣人。走成正確的人生觀,或走向我們認為的美好的工作。我們?nèi)绾我恢痹谶@個困境中呆久了,自然人也就產(chǎn)生了害怕或產(chǎn)生了心理矛盾或瓶頸。

  邊緣人如何存在,邊緣人如何預防,主要是因為要體會工作學習中不要認為自已已經(jīng)到了底線,不要認為自己得病了其實這只不過是種困境而已。

小學優(yōu)秀寫人的作文500字 篇5

  我身邊有許多小能人,有獲全國小提琴獎的卞雯婷,有鋼琴十級李子璇、有成績優(yōu)異的劉垠琪,有獲全國書法繪畫大賽金獎的孫嘉濤……我身邊的能人實在太多了,其中,最讓我佩服的就算劉垠琪了。

  劉垠琪是一個學習勤奮,認真踏實的人。他的學習成績更是沒話可說。我們班每次數(shù)學考試如果有100分那非他莫屬,沒有100分話,他也總能考第一。他還參加課外的奧數(shù)、計算機編程的學習,也是碩果累累。像什么全國“華杯賽”“希望杯”、“時代之星”、“信息與未來”比賽中都榮獲了一等獎。反正省、市舉辦的各類小學生奧數(shù)、計算機編程的比賽一等獎他都包攬了。

  劉垠琪能成為學習小能人,除了他聰明外,關(guān)鍵在于他認真踏實的學習態(tài)度。就說上一次,我和劉垠琪在上創(chuàng)新“華懷賽”集訓,這天,由創(chuàng)新的王牌教練曹老師為我們上課,到了第四堂課,老師為了讓我們鞏固前三堂課的內(nèi)容,就讓我們做卷子,我一看題目自認為很簡單,三下五除二就做好了。幾秒鐘后,我的同座袁玉聰也做完了,我們倆一核對,答案是一樣的,就拿著卷子給曹教練看,他看了后,笑了笑,對我們說:恭喜你們,我本以為我們是全對的,誰知教練又說:“錯了一題。”我們垂頭喪氣地回位,這時我看到劉垠琪正埋著頭,認真地在草稿子上寫著,我走過去問他做得怎么樣,他說:“正在驗算,馬上就可以交卷了!睅追昼姾螅灰娝麖娜莶黄茸叩浇叹毟罢f:“老師,看”。教練看了看滿意地點著頭,說:“到現(xiàn)在為止,你是第一個全對的同學!笨吹剿@股認真勁我感到非常慚愧。

  劉垠琪真是個學習的小能人,我要好好向他學習,成為像他一樣的學習小能人。

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