精選小學寫人作文400字集錦5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學寫人作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學寫人作文400字 篇1
最近我讀了《名人傳》一書,這本書寫了三位名人一生的大部分經(jīng)歷和事情,他們分別是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅。最使我難忘的是托爾斯泰。
托爾斯泰是俄國偉大的作家。有一次他為了認真寫作還鬧出了一個笑話。那時,托爾斯泰正在著手寫《安娜·卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭與和平》。為了防止別人來打攪他寫作,于是便在自家門上掛了一塊木牌,上面寫著“托爾斯泰不在家”。這樣別人發(fā)現(xiàn)木牌上的字就不會打擾他了。但有一天,托爾斯泰去散步,他的腦海中盡是各種人物,上至沙皇、法官,下至農(nóng)民、農(nóng)奴。
就這樣一直到太陽落山了,托爾斯泰才想起回家。來到自家門前,他自己也看到了那塊木牌。他從頭到尾讀下來:“托爾斯泰不在家。”“奇怪,托爾斯泰不在家,他會到那里去呢?”托爾斯泰自言自語起來。于是,他又照出門的路朝外走去。走了很遠,托爾斯泰一拍腦門才想起來:“我不就是托爾斯泰嗎?怎么把我自己給忘了?”回到家,月亮都出來了。
這個故事讓我終身難忘。托爾斯泰這么認真構(gòu)思寫作,都達到了忘我的境界。這種精神難道不值得我們學習嗎?我們一定要向托爾斯泰那樣認真寫作,做個愛學習的人,也做個愛寫作的人。
小學寫人作文400字 篇2
在我的五年小學生活中,有許許多多給我留下深刻印象的人,有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是特長班的好朋友姚曳,她不光學習好,而且愛助人為樂。
她個子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有一雙能說會道的櫻桃小嘴。
記得四年級下學期的一個星期天,天空中突然烏云密布,下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等媽媽來接我。可是,媽媽要上班,爸爸又去出差了,這可怎么辦呀!正在焦急萬分的時刻,忽然看到了一個熟悉的身影朝我走進是姚曳。她停下來對我說:“張雨奇,你沒有帶傘吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們便打著傘走進了雨簾中,雨水好像跟我們作對似的,越下越大,雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的孩子似的,鉆進了我的袖子,蹦進了我的衣領,穿進了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點給打濕了,我說:“姚曳,你也遮些傘吧,要不會感冒的!彼齾s笑著說:“沒關系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了,就不要再淋濕倆個了,對大家都不好!
不知不覺,我便回到了家中,她沒有坐一坐,也沒有喝口水,就走了,我叫她坐一會兒,她卻說:“不用了,我還要回家做作業(yè)呢!再說我回去晚了,媽媽也會著急的!闭f完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點向斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠去的背影,就想起了她真誠善良的心。
她那助人為樂的精神值得大家學習,她是一位好同學,更是一位好朋友。她那助人為樂的`品質(zhì)永遠在我的記憶中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。
小學寫人作文400字 篇3
每個人都有心,但是你有一顆永不消逝的、金子般的心嗎?
對于小泥人來說,河水就是苦難,那么,天堂在哪里?
一天,上帝宣旨說如果有哪個泥人能夠走過它所指定的一條河流,那么,它就會賜給泥人一顆永不消逝的、金子般的心。
我看著看著,心里一片茫然,因為泥人怎么可能過河呢?難道它不知道肉體一點兒一點兒失去的感覺嗎?
我知道,小泥人不想一輩子只做一個普普通通的泥人,它想擁有自己的天堂,但是,要到天堂,心得先過地獄。
“小泥人,你千萬別過河,你不要做白日夢了,你將會成為魚蝦的美味,連一根頭發(fā)都不會留下的。”我心里默默地呼喚著。
然而,小泥人來到河邊,猶豫了片刻,就把雙腳踏進了水中,一種撕心裂肺的痛楚覆蓋了它,小泥人沉默著,雙腳慢慢地往前挪動著......
小泥人孤獨而又倔強地走著......
不知道過了多久——簡直讓小泥人絕望的時候,小泥人發(fā)現(xiàn),自己終于上了岸。它低下頭,開始打量起自己:它除了一顆金燦燦的心以外,什么也沒有了,而它的眼睛就長在它的心上。
哦,我明白了:要去天堂就從來沒有什么僥幸的捷徑。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土,才能得以在陽光下發(fā)芽微笑;小鳥要經(jīng)過跌打,失去了無數(shù)根羽毛才能夠錘煉出凌空的翅膀,就連上帝,也不過是曾經(jīng)在地獄中走了最長的路,掙扎得最艱難的那個人。而作為一個小小的泥人,它只有一種奇跡般的勇氣和毅力,才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物,然后,照到自己本來就有的那顆金質(zhì)的心。
與其等待命運的安排,不如自己主宰命運,前進的道路上雖然有風雨,但是不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。
小學寫人作文400字 篇4
小雯是一名優(yōu)秀的少先隊員。一天,小雯媽媽對小雯說:“好孩子,媽媽要出差,一個多月后才能回來,你幫媽媽照顧一下隔壁家的鳳奶奶!薄爸懒,媽媽,你就放心地去吧,有我呢!”小雯懂事地說。小雯的話就象給媽媽吃了一顆定心丸,媽媽放心地走了。
每天放學,小雯顧不上吃一口飯,就直奔鳳奶奶家,照顧鳳奶奶去了。鳳奶奶為什么需要別人的照顧呢?原來,鳳奶奶的兒子剛王是個軍人,部隊的紀律使得他不可能常;貋碚疹櫮赀~的母親,小雯的媽媽是個善良的人,看見鳳奶奶一個人怪可憐孤獨的,就常常來照顧鳳奶奶。小雯來到鳳奶奶家,一口一個“奶奶”叫得鳳奶奶心里那個了啊,她還勤快地幫鳳奶奶洗衣服,做其他的家務活,鳳奶奶逢人邊說:“小雯這個乖孩子……”
一個陽光明媚的早晨,鳳奶奶心情好極了,她想自己干點活,于是就拿起一件臟衣服到河邊洗,突然,一陣很急的河水沖過來,把鳳奶奶的那件衣服卷走了,小雯剛好買菜回來,看見鳳奶奶的衣服被沖走了,不顧一切地跳進水里,費了好大的勁才把衣服撈了回來,自己的衣服卻濕透了。鳳奶奶看著這個可愛的小姑娘,憐愛地抱著小雯:“孩子,衣服都濕了,快來奶奶家換衣服,吃些點心!
這個充滿愛心的故事,必將一代代地相傳。
小學寫人作文400字 篇5
同學們,你們認識我嗎?我叫王*,今年8歲,在甘肅省臨澤縣城關小學上二年級。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!
我做任何事情都很認真,早上起床根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業(yè)也很認真完成,我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐)。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富,現(xiàn)在我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的數(shù)學學的好,在課堂上表現(xiàn)很不錯。我對書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先寫作業(yè),我答應了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來,媽媽問:“你的作業(yè)寫了沒有?”我才記起自己沒有把作業(yè)寫完。害的媽媽生氣了。
以后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我
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