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小學(xué)寫人作文400字

時間:2021-06-03 09:43:08 我要投稿

【精選】小學(xué)寫人作文400字錦集十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)寫人作文400字錦集十篇

小學(xué)寫人作文400字 篇1

  除夕之夜,家家戶戶都在吃團圓飯,我家也不例外,你瞧:

  “吃餃子嘍!”媽媽端著兩盤餃子放到餐桌上,“這盤餃子里有12個紅棗,3個一角錢的硬幣。大人吃到紅棗的話,日子就會過得紅紅火火,小孩子吃到紅棗的話,學(xué)習(xí)就會芝麻開花DD節(jié)節(jié)高。大人吃到錢的話,今年賺到的錢會有很多很多,小孩子吃到錢的話,今年壓歲錢就會‘賺’到一大筆錢。我們來比賽一下,看誰吃到的紅棗最多,誰吃到的錢最多,好不好?!”“好!我要‘大開殺界’了。ㄌ貏e特別要注意的是:殺的可是食物哦。蔽遗d奮地宣布道。

  我迫不及待地把筷子拿在手里,左瞧瞧,右看看,一陣精挑細選之后,我終于選中了一個大餃子。我悄悄告訴你哦,那個餃子有一點兒紅紅的。ㄔ捦庖簦鹤鞅仔袨椋。┪倚睦锵耄哼@個餃子里肯定有紅棗!我一咬,恩,不對勁兒!沒有紅棗??!!我就像被人潑了一盆涼水,但我不灰心,又挑了一個中等大小的餃子,一口咬下去,哎喲媽呀,這是什么玩意兒?那么硬,該不會……該不會我?guī)蛬寢尪缛獾臅r候把菜刀的一角給一起“順便”剁進去了吧?!……不管它,先吐出來再說。我“噗”地把那個硬邦邦的東西吐出來。“是錢!是錢!是一角錢!”我驚喜地叫了起來。我欣喜若狂地把一角錢拿在手里,向爸爸媽媽炫耀道:“瞧瞧,我吃到什么了?錢!一角錢!我今年會賺到很多很多紅包的!羨慕吧?!”

小學(xué)寫人作文400字 篇2

  一句親切的問候,一次熱心的幫助都會給人們的心中增添一絲溫暖的感覺。我的心靈中曾有過這樣溫暖的感受。

  那是一個五月的中午,我還是照常去學(xué)琴。但當(dāng)我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門鈴時,才發(fā)覺老師不在家。“真倒霉!”我又飛快地下了樓,但卻發(fā)現(xiàn)媽媽的車早已消失得無影無蹤了。我著急死了,在門口像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉(zhuǎn)。

  這時,一位穿黑色西裝的叔叔向大門走來,見我著急的樣子便忙問:“怎么了?”我見他不像是壞人,便把事情的來龍去脈告訴了他。

  借著我與他談話的機會,我仔細地看了看這位陌生的叔叔。他個子高高的,眼睛還蠻大的,只是戴上眼鏡顯得有點小了。

  叔叔聽了我的敘述后二話沒說,開始不停的詢問旁邊的人看見沒看見一輛灰色的奧迪?叔叔的眼神四處尋找著希望?粗迨迥菢又钡臉幼,我真是不忍心再看下去,大步邁上去說:“對不起,我媽媽已經(jīng)走了。”“什么!”叔叔的眼睛瞪得老大。“這孩子,怎么不早說!“我在叔叔面前有些膽怯,叔叔高大的身軀似乎要把我吃掉似的!蹦俏医枘闶謾C吧!“叔叔剛要掏出手機又問了一句:“你媽帶沒帶手機?”“帶了!笔迨逵种匦履贸鍪謾C遞給我“撥吧!”“

  我飛快地撥了我媽媽的手機號,告訴了媽媽后掛斷了手機!爸x謝叔叔!”這時我發(fā)現(xiàn)叔叔的臉上露出了一絲溫和的微笑,他摸了摸我的頭說:“孩子,等一下吧!”說完后就匆匆地走了。

  叔叔的`背影是那樣的高大而溫暖。我十分敬佩這位叔叔樂于助人的品質(zhì),尤其是在與我素不相識的情況下。雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是叔叔慈祥的面孔、善良的聲音、高大的背影都在我的腦海里留下了深刻的印象。

小學(xué)寫人作文400字 篇3

  與過去相比,我更喜歡未來的夢想? 卡拉揚他就是卡拉揚,擁有狂熱的音樂才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對與他來說音樂是他的全部, 他就是卡拉揚,音樂帝王,一個我最欣賞的人。 欣賞之一;坎坷的人生道路 卡拉揚是著名音樂家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚在4歲半時就在舞臺上演奏,但戰(zhàn)爭打碎他成就音樂的夢想,而因為一點誤差,被院長解雇了,卡拉揚被推向了外面的世界,未來的路就靠他自己創(chuàng)造。 欣賞二;從失敗中奮起 當(dāng)然,卡拉揚并沒有因為這些挫折而放棄音樂,而是更狂熱,更投入的演奏音樂,修改音樂,面對戰(zhàn)爭的侵害, 卡拉揚沒有因此一厥不振,而是在維也納樂團指揮。 卡拉揚噌說“:成功屬于堅持不懈的人”卡拉揚征服了重重的困難,從失敗崛起,而在他的全身煥發(fā)出了“沒有挫折,怎能成功”。 欣賞之三:音樂,無處不在卡拉揚在生活體驗到了,人們可以非常不同的方式來演奏音樂,所以說音樂——無處不在。人們常說:“音樂是人類最好的聲音,沒有它生活變的平淡,因為有音樂的存在,才使我們感到豐富多彩。 這就是我欣賞的人,我欣賞他堅持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無完人,但這些足以讓卡拉揚變的完美,當(dāng)我遇到任何困難我都會想起卡拉揚,默念:“成功屬于堅持不懈的人”。

小學(xué)寫人作文400字 篇4

  敢問,大人最喜歡做的事情,最愛做的事情,經(jīng)常做的事情,每天必做的事情,那是什么?你們一定和奇怪吧,大人每天必做,還特別喜歡做的事情是什么呢?那可真是少之又少!要么就是每天都做,但是大人們不喜歡,有的就是大人喜歡做,但是每天不一定都做。哎哎,真是絞盡腦汁都想不出來!哈哈,還是我來給你們揭曉最終的答案吧,那就是——嘮叨?刹皇锹铮鳛橐粋小孩子,我可是經(jīng)常受到這種“折磨”——嘮叨呢!大人們卻都是百“做”不厭,哎……讓我來和大家分享一下,我的苦楚經(jīng)歷吧,真是說來話長啊!

  我如果做完了作業(yè),偶爾看一下電視,找點樂子,好不容易玩一會兒,大人們可就是要施展“神功”啦!“美婷啊,美婷,你怎么老看電視,這樣對你的學(xué)習(xí)是不好的,還不趕緊去做作業(yè)?別玩啦,快去啊,這樣是不對的,你怎么玩下去可怎么辦啊?還不快去……”瞧瞧,我肯定是要“屈服”的啦,不得不從!我如果偶爾吃了倆根冷飲,那可真是“吵得沒完沒了”,“美婷啊,你怎么又吃冷飲了?多吃冷飲對身體可是不好的。∧愕奈冈谶@樣下去,可是要壞的啊,身體是你自己的,不能為了你的饞嘴兒,就荒廢你的身體啊,下次不準(zhǔn)吃了,聽到?jīng)]……”瞧瞧,我還能有下一次嗎?

  大人的嘮叨可真是沒完沒了,令人咂舌,但是,敢問大人的嘮叨里難道都是對你的斥責(zé)?肯定也是有關(guān)心的啊,這也說明了他們愛你!大人的嘮叨,我真是越聽越愛……

小學(xué)寫人作文400字 篇5

  中國人都知道這樣一個詞——樂于助人,并且許多人都用自己的實際行動證明了這個美好品德在現(xiàn)實生活中的存在!

  學(xué)校號召,“救援災(zāi)區(qū),捐獻愛心”的活動。同學(xué)們個個走向講臺的捐款箱?!捐錢的大都是1元,1.5元,2元……這時被稱為“大富翁”的王剛同學(xué)捐了5元,5 元對于他來說并不多,因為他一天最低要用5元,買零食,但臺下還是響起了一片掌聲,畢竟有錢是一回事,肯捐出來又是另一回事兒,更何況到現(xiàn)在是他錢捐得最多呀……捐款活動繼續(xù)進行著,終于到了“小氣鬼班長”王宇上場了,他為什么會有這么一個雅號呢?告訴你這樣一件事兒吧:就是再熱的天他也不決會買一支冷飲,只喝一些從家里帶來的白開水。只見他抱著一個儲蓄罐,走到講臺前,同學(xué)們都想看看他能捐多少,只見他走到捐錢箱的旁邊,把儲蓄罐倒了過來,嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣!八豢赡苋枇税?”我心想,因為他一向可是很小氣的呀,這時班主任丁老師數(shù)了數(shù),25元,只見王宇把錢一抓,全放進了捐款箱內(nèi),這時臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲……

  捐款結(jié)束后,丁老師請王宇發(fā)了言,王宇這時顯得有點兒害羞,說:“我捐這點錢只是想盡我的一點能力幫助他們,只是盡了一個中國人的職責(zé)罷了!”這時臺下又響起了經(jīng)久不息掌聲。

  這時,丁老師走到王宇跟前,摸著王宇的頭,深情地說:“我很欣賞你!”

小學(xué)寫人作文400字 篇6

  小雯是一名優(yōu)秀的少先隊員,勝似親人作文。一天,小雯媽媽對小雯說:“好孩子,媽媽要出差,一個多月后才能回來,你幫媽媽照顧一下隔壁家的鳳奶奶!薄爸懒,媽媽,你就放心地去吧,有我呢!”小雯懂事地說。小雯的話就象給媽媽吃了一顆定心丸,媽媽放心地走了。

  每天放學(xué),小雯顧不上吃一口飯,就直奔鳳奶奶家,照顧鳳奶奶去了。鳳奶奶為什么需要別人的照顧呢?原來,鳳奶奶的兒子剛王是個軍人,部隊的紀(jì)律使得他不可能常;貋碚疹櫮赀~的母親,小雯的媽媽是個善良的人,看見鳳奶奶一個人怪可憐孤獨的,就常常來照顧鳳奶奶。小雯來到鳳奶奶家,一口一個“奶奶”叫得鳳奶奶心里那個了啊,她還勤快地幫鳳奶奶洗衣服,做其他的家務(wù)活,鳳奶奶逢人邊說:“小雯這個乖孩子……”

  一個陽光明媚的早晨,鳳奶奶心情好極了,她想自己干點活,于是就拿起一件臟衣服到河邊洗,初中作文大全《勝似親人作文》。突然,一陣很急的河水沖過來,把鳳奶奶的那件衣服卷走了,小雯剛好買菜回來,看見鳳奶奶的衣服被沖走了,不顧一切地跳進水里,費了好大的勁才把衣服撈了回來,自己的衣服卻濕透了。鳳奶奶看著這個可愛的小姑娘,憐愛地抱著小雯:“孩子,衣服都濕了,快來奶奶家換衣服,吃些點心。”

  這個充滿愛心的故事,必將一代代地相傳。

小學(xué)寫人作文400字 篇7

  在小時侯,因為爸爸媽媽對我輔導(dǎo)有加,所以我的基礎(chǔ)打的十分牢固,在學(xué)校我的成績也算不錯。

  可是我總是體弱多,病抵抗力差。而且我的感冒沒有一個月是好不了的。這令媽媽煩惱極了,本來工作壓力就大,又加上我身體不好,媽媽肩上的擔(dān)子又重了許多。

  每次媽媽都因要帶我去打針而懇求別人與她換班,當(dāng)時別人的埋怨為了我這個女兒,她都忍了下去?墒敲看稳メt(yī)院打針根本就沒有什么效果,不得不讓本來就很疲憊的媽媽更衰老了一些。而且在我打針的期間,媽媽還要拖著疲憊的身軀為我講課,當(dāng)時年幼無知的我還覺得媽媽很煩。

  現(xiàn)在回想起來,真覺得不該極了。后來經(jīng)別人介紹,媽媽認識了一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,我的感冒暫時得到了舒緩?墒堑湶粏涡,因為長時間的咳嗽對喉嚨十分不好,使我患上了咽喉炎。剛上完夜班的媽媽不顧辛勞帶我來到了武漢的大醫(yī)院。醫(yī)生說由于我的年齡太小了,只能治標(biāo)不治本。而且每個星期都要來做治療。

  因為那種治療只能在星期六做,媽媽有時上完夜班回來還要帶我去做治療,看著疲憊的媽媽而自己卻束手無策,心如刀絞一般。后來我的病情逐漸好轉(zhuǎn),媽媽肩上的擔(dān)子也輕了許多。

  回想起這些往事,感到辛酸極了,媽媽是多么的勞累可我還全然不知,真是不該!

  我想我現(xiàn)在為了媽媽的良苦用心一定要好好保護自己的身體。

  可憐天下父母心!

小學(xué)寫人作文400字 篇8

  你是否想過,在烈日炎炎的夏天,有一群人打掃著地面,讓地球母親變得更加美麗。你是否在意過,在寒冷的冬天,你正在暖和的被窩里呼呼大睡時,有一群人正在門口默默無聞的掃雪。他們用他們那粗糙滿是裂痕的雙手保護著環(huán)境。那就是——環(huán)衛(wèi)工人。

  眼看就快到暑假了,太陽就像掉進了火坑似的,格外嬌紅、旺盛、烈日炎炎!六月的天,好似孩子的臉!笑得格外開心。在這酷熱的夏天里,有誰不想在空調(diào)房里安靜的睡會兒呢?可是,卻仍是有一群人在這惡劣的天氣中堅持著!有老人,有婦人!戴著一頂大大的草帽,堆著大大的垃圾車大街小巷的跑著。也許,他們沒在意,頭上的汗珠,已經(jīng)灌滿了一杯水。也許,她們沒在意,腳上的那雙鞋已經(jīng)破了n多個洞!但他們?nèi)允菆猿种,不放棄?/p>

  當(dāng)你懷著好心情去上班時,總會看到大街上滿干凈。但你卻沒有想到,在凌晨四五點時,一個個環(huán)衛(wèi)工人拎著畚斗提著掃帚拼命地掃著!當(dāng)你放假和親人開心的旅游時,你手上的香蕉皮一手溜過,卻沒在意身后默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人正在撿著你拋棄的香蕉皮。也許他走過你的身邊,你會覺得他又臟又臭,但是他的內(nèi)心是最美的!他用他那滿是傷痛和裂痕的手換來了一個美麗的世界!

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。厚厚的積雪變成了道路的障礙。是環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜的掃雪才換回了道路的通暢。而我們卻從不說謝謝,而是制造出更多垃圾!他們總是無私的奉獻著,從不埋怨,從不嫌棄。

  看!這就是環(huán)衛(wèi)工作那美好的心靈高尚的品質(zhì)!這就是我最敬佩的人!

小學(xué)寫人作文400字 篇9

  在我的記憶當(dāng)中,我承認我尊敬過很多人,有老師、清潔工、建筑工人等,但我最尊敬的人還要數(shù)我的爺爺。在這里,你一定會問我:“你爺爺有什么偉大的功績,值得你尊敬”。不錯,我爺爺只是一個飛機修理師,除此之外,什么都平平凡凡,但他的一言一行都值得我學(xué)習(xí)。

  在我小的時候,根本不知道錢是什么?只知道錢一花,就能買東西。我經(jīng)常向爺爺要錢,但十有八九都要不來,我覺得爺爺特別小氣、摳門。就在那時,我抓住了爺爺一個把柄,有一次,爺爺看見一個叫花子,他連忙面帶微笑拿了一元錢,我不知為什么,便出去看,原來爺爺竟給了那叫化子一元錢,那一元錢對我現(xiàn)在算不了什么,但那時爺爺一次才給我?guī)捉清X,我就急忙拉著他,對他大聲說:“為什么給我?guī)捉,給那個叫花子一元錢”。爺爺聽了,神情嚴(yán)肅了,他嚴(yán)厲的對我說:“你知道什么叫省吃儉用嗎?就是一個人不大筆的花錢,把錢積攢下來,而你又知道什么叫救濟窮人?就是一個人不亂花錢,積攢下來,捐給窮人。你現(xiàn)在有這么好的生活條件,但你知道山區(qū)里的孩子上的起學(xué)嗎?他們一部分自學(xué)成才,一部分實在窮的沒辦法,去做童工,這些你知道嗎?爺爺?shù)囊环,說的我心服口服,我慚愧的低下了頭。

小學(xué)寫人作文400字 篇10

  每當(dāng)我不經(jīng)意間,回想起那些在心中烙有印記的人和事時,我的記憶深處,總是溫柔地泛起疼來。那是因為,對小學(xué)班主任李莉老師深深的想念與沉甸甸的愛。

  輕輕翻開六年級的作文本,李老師的模樣仿佛又映入了我的眼簾。老師正握著紅筆,伏在桌旁,細細地批閱著同學(xué)們的作文。讀到好的文章時,她欣慰地笑了,贊許地點著頭;讀到一般好的文章時,她不言不語,下筆如飛,寫著激勵的話語;讀到略差的文章時,她焦急地嘆著氣,反復(fù)思考著讓同學(xué)進步的方法……她的眼里,都是我們的身影;她的心里,都是我們的成長!

  李老師的話語我一直牢記著。老師說,浪費自己的時間等于慢性自殺;浪費別人的時間等于謀財害命,告訴我們要珍惜時間。老師說,眼睛是懶蛋,手是好漢,告訴我們多動手,勤書寫。老師告訴我們厚德載物,告訴我們一諾千金,告訴我們苦盡甘來。老師給我們講蘇武牧羊的故事,鐵杵磨成針的故事,頭懸梁錐刺股的故事……老師講的這些,至今還刻在我的記憶里,讓我受益終身!

  李老師主張個性化教育。老師用語文課時間讓我們踢足球;老師舉辦特色小組評比還用自己的錢給我們買獎品;老師教我們開辦“班級超市”,給我們的學(xué)習(xí)生活增添了趣味;老師教我們寫文集、自傳……這些成為了我的獨家記憶,老師用這些教會了我自主自立,自強不息!

  是李老師,讓我的童年多姿多彩;是李老師,讓我的小學(xué)生活絢爛繽紛;是李老師,讓我的記憶五光十色。這樣的老師,怎能讓我不敬愛她?李老師永遠住在我的心里!

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