精選小學(xué)寫人作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文600字 篇1
她,雖然只與我偶爾相遇,但她卻用最真摯的心打動了我;她,雖然只有5、6歲,但她做出來的事足以讓我五體投地。
那是一個陽光明媚的早晨,我拿著媽媽給我的錢去菜市場買菜。突然,在我眼前閃過了一位5、6歲的小妹妹,她正焦急地在菜市場里亂竄。我看見了便馬上跑了過去,問:“小妹妹,你在找什么呢?讓哥哥幫你找吧!”“哥哥,我……我在找水果攤。我媽媽生病了,我想買些梨來為媽媽止咳!”小妹妹著急地跟我說。我聽后二話沒說,立馬拉起了小妹妹的手,把她帶到了水果攤前。小妹妹看到了水果店的老板,連忙對他說:“叔叔,我媽媽生病了,請你馬上給我稱一斤梨,要快一點(diǎn)。好嗎?”這時,我看到那位老板鬼鬼祟祟的,明明攤子上就有梨,而他卻偏要轉(zhuǎn)過身去拿背后箱子里的梨。啊!那位老板居然把那些爛梨賣給了小妹妹,我剛想去提醒那位小妹妹時,可小妹妹已經(jīng)抱著梨走遠(yuǎn)了。
我生氣地瞪著那位老板,真想上前與他理論?蓻]想到,那位小妹妹又慌慌張張地跑回來了。老板害怕極了,擔(dān)心那位小妹妹回來找他麻煩了?尚∶妹媚樕峡雌饋硪稽c(diǎn)兒也不生氣,反而還笑嘻嘻地跑到了老板面前,拿出了5元錢遞給老板。老板驚訝極了,就連我也不敢相信眼前所發(fā)生的這一切,心想:這位老板明明買給了小妹妹爛梨,小妹妹這次回來應(yīng)該是來找老板算帳,然后再讓老板退錢的呀!怎么她還反倒給這位老板錢呢?可真是奇怪呀……正當(dāng)我迷惑不解的時候,小妹妹終于開口說話了:“對不起,叔叔。剛才我走得太急了,忘了清點(diǎn)你補(bǔ)給我的錢,結(jié)果回去后我才知道你多補(bǔ)了我5元錢。現(xiàn)在我把它還給你!蹦俏焕习褰舆^錢后,臉霎時變得通紅,極不好意思了。當(dāng)他反應(yīng)過來對小妹妹說:“小姑娘,對不起。剛才我——”小妹妹已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
這是一位多么可愛,多么善良的小妹妹!我將永遠(yuǎn)不會把她忘記。
小學(xué)寫人作文600字 篇2
天天在鍵盤上敲打著些乏味的字,昨天晚上,又睡不著,熬了個通宵。大清早的,我正在整理著亂七八糟的文件。忽然聽見有人在敲門,那聲音很小,只是輕輕地。我放下手中的資料,輕輕地問了聲誰,那個人沒有反應(yīng)。于是我就走了過去,這時,只看見一個小男孩,瘦小的背影,他正悄悄往回走。我遲疑了一下,忙趕上了他,問小朋友剛才是你的敲門嗎?你有什么事找叔叔嗎?
那個小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過身來,我才知道他是我鄰居的小孩,曉亮。那孩子的眼腫腫的,一看就是昨天夜里沒睡好,那一雙清澈的眼睛,似乎在訴說著什么……
我忙問,亮亮,起的這么早呀?
“叔叔,剛才是我敲的門……我想……?”他一會說。
“那你找阿姨有什么事嗎?告訴阿姨,阿姨如果能幫你,一定幫你!
“阿姨,我想把這些錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,可我不知道怎么做才能捐出去……你能幫我忙……”
這時我才發(fā)現(xiàn),他雙手捧著的那個黃色的儲蓄罐。頓時我的眼睛模糊了……
“阿姨當(dāng)然能幫你了……你放心吧,亮亮,你是個好孩子,你那么懂事,長大了一定是個好人!
“阿姨你幫我轉(zhuǎn)告那些小朋友們,希望他們能夠早點(diǎn)好起來,我們都在等待著他們能夠……重新進(jìn)入校園……”
“好!阿姨答應(yīng)你……”
我緊緊的抱了一下那個可親善良的小男孩,淚兒模糊了我的雙眼,我在想著那個可親的孩子,他只有四歲左右大,然而他是那么的董事,為了不打擾繁忙的父母,竟然一個人早早的起來……我不知道他在我的門前,站了多長時間。只是我的心兒,曾在那一刻,被那個孩子感動了。
地震了,有很多熱心的人們,主動的加入了營救的列隊,他們是勇雄,是天使……那個在田園里遙望的小男孩,或許正思考著他的那些錢,會什么時候到達(dá)災(zāi)區(qū),他則是個小天使,災(zāi)區(qū)的親人們,不要怕,有溫總理和我們在一起,你們就快要得救了,在忍耐一下,再堅持一下,有無數(shù)的天使在人間,你們不要為了失去家園而哭啼……陽光總在風(fēng)雨后,讓我們一起祝福那些災(zāi)難中的親朋吧,一起為他們祈!
小學(xué)寫人作文600字 篇3
這是我在《意林》上看到的一篇文章,故事是這樣的:
在一片浩瀚無垠的沙漠中,有一支駝隊艱難地跋涉者,終于,有一只小駱駝忍受不了風(fēng)吹日曬,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,駱駝媽媽淚水盈眶,發(fā)出陣陣哀鳴。趕駱人取來一個大布袋,將小駱駝的尸體放入袋中,馱在駱駝媽媽的背上。然而,酷熱的天氣很快使小駱駝的尸體腐爛了,一陣又一陣尸臭散發(fā)開來,使同路的人和駱駝都難以忍受,而駱駝媽媽似乎一無所聞,它背著自己的孩子,依舊邁著沉穩(wěn)的步子前行。經(jīng)過長途跋涉,終于到了目的地。在掩埋下小駱駝后,駱駝媽媽守了整整一夜。以后,每當(dāng)經(jīng)過這里,它總要走到這座“墳?zāi)埂边,哀鳴著站一會,舔舔墳上的青草,然后才肯離開。
這篇文章叫做《駝背上的母愛》,雖然文章的作者我不知道是誰,這篇文章的真實(shí)性我也無從考證,但母親對我們的付出,我們是有目共睹的。
我們在母親的肚子里“隱居”十月,伴隨著母親的萬分痛苦,我們來到了這個世界,這時的母親無怨無悔,滿臉的笑容立馬取代了分娩時痛得扭曲的臉。小時候,大腦還沒有成熟的我們,總有可能在不經(jīng)意間地在褲子里撒了泡尿或拉了泡屎,她最多也只會有點(diǎn)煩,但絕不生氣。隨著我們一天天地長大,我們越來越能體會到那份濃濃的母愛。在生病是,最著急的總會是她,為了我們的健康,她寧可一夜不眠。在外出時,最擔(dān)心我們的總會是她,為了了解我們的行蹤,她可以一遍一遍地打電話詢問我們。一個人在家時,最操心的總會是她。為了讓我們能睡得舒坦,寧可犧牲自己的時間,也要在電話里一項又一項、不厭其煩叮囑我們……
這就是我最欣賞的母愛。一份真正愿意舍己為人的母愛,一份值得我們每個人都欣賞、尊重和珍惜的母愛。
小學(xué)寫人作文600字 篇4
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn),來得及品味,他就匆匆地隨時光逝去了。
一個星期天上午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個穿著深藍(lán)色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時,一個:“我的傘,我的傘哪里去了?”的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個究竟,那個打扮入時的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來源。
我來到那個聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說話的是一個頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無奈,我也沒帶傘呀。抽回腳,剛準(zhǔn)備走,可又看到那個青年人走到老人面前,說:“老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會得病的,我送你回去吧!”我見有了對話,于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說:“這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家,呸!快把傘還給我!”那個青年人愣住了,過了好一會才呆呆地說:“這是我的呀!崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑你的,這是我的,哼!連顏色牌子都一樣!”這時,已有許多人圍觀,指著青年人說他不像話,連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé),丈二和尚——摸不著頭腦。這時,一個穿著藍(lán)制服的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:“老人家,老人家,你的傘!”他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說:“老人家您剛才在我們店里買東西,把傘放在那忘拿了,給,現(xiàn)在還給你。”老人接過傘,眼中盡時迷茫,問:“那我走的時候你為什么不給我?”售貨員聽了,不好意思的笑著說:“剛才太忙了呢,抽不開身呢!”他剛說完就聽見一個從不遠(yuǎn)處的商店里傳來一個女聲:“快來,人手不夠!”售貨員聽了,說:“我先走了!鞭D(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕......
老人見售貨員走了,清醒過來,對青年人說:“不好意思啊,剛才誤會你了,對不起。”青年人聽了,笑了笑說:“沒什么,誤會嗎!”又看看天,說:“呀,天色不早了,我先走了!本拖г谌藗兊囊暰中......
雨還在下著,我對那個青年人難以忘懷,笑了笑,覺得他值得我欣賞,又打了個響指,也會入了人流中......
小學(xué)寫人作文600字 篇5
夢中,一陣風(fēng)拂過,您將孩子們的心愿送到他們期待的長筒襪里。早晨,每一個孩子都揚(yáng)起了嘴巴,窗外,長長的印跡和凌亂的腳印使?jié)嵃谉o瑕的雪地充滿了神圣……
神圣的白雪,神圣的雪橇,神圣的您,您的一切都讓我向往。圣誕老人,請問您能將雪橇借我騎騎嗎?平安夜,我攜著心中的愿望走進(jìn)夢鄉(xiāng)。您說,可以。
您將雪橇送給我,并囑咐我在太陽升起時將禮物送給每一個可愛的孩子,我點(diǎn)點(diǎn)頭,便向雪橇走去。
閃著銀光的雪橇雖說已休息一年,但仍然一塵不染,那優(yōu)美的姿態(tài)形成一條獨(dú)一無二的弧線,嶄新的坐椅下堆滿了精心包裝好的禮物。幾只活蹦亂跳的馴鹿?fàn)恐┣辽系你y絲。一切都像是藝術(shù)家最好的作品!我小心翼翼登上雪橇,許多只馴鹿涌到我身旁,我簡直不敢相信這雪橇今夜是我的!我撫摸著馴鹿們?nèi)彳浀拿l(fā),整了整禮物,然后就上路了。
千萬盞燈熄滅了,千萬只眼睛閉上了,千萬個夢想即將由我去圓滿。興奮和壓力一齊冒了出來。
時間只有幾小時,我首先向媽媽爸爸的臥室走去。他們沒有放長筒襪,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們長大了,歡樂就留給孩子們吧。但他們不知道,孩子們希望實(shí)現(xiàn)愿望,更希望他們實(shí)現(xiàn)愿望,因?yàn)樗麄兪沁@世上最偉大的人。我送了一幅畫兒給他們,那是我捧著禮物送給他們的樣子。
幾秒過去了,幾分鐘過去了,幾小時過去了。該給下一種人送禮物了。我想了想,那引動需要關(guān)愛的小乞丐更夢想收到禮物,因?yàn)樗麄兊淖宰鹗艿絺。我走到一棵松樹旁,只見小乞丐正蜷縮在樹旁睡覺。松樹上用幾塊撿來的花布裝點(diǎn)著。樹下除了他,再沒有其他東西了,因?yàn)闆]有人為他送禮物,自己更沒有錢買禮物。我找了一套暖和的衣服,放到光禿禿的松樹下。希望他在中微笑。
剩下兩小時,我抓緊時間給每一個一邊睡一邊笑的孩子送去一份禮物。
終于,曙光擠出濃云,我乘著雪橇回到圣誕老人身邊。圣誕老人見我滿頭大汗,心滿意足地笑了。他又拿出一份比任何禮物都精致的盒子,把他獎給我。我搖搖手,說:“爺爺,您已經(jīng)送給了我一件無價之寶——奉獻(xiàn)!這輛雪橇帶我環(huán)游世界,更帶我走進(jìn)美麗!”
圣誕老人意味深長的點(diǎn)點(diǎn)頭,把我升為他的繼承人!
小學(xué)寫人作文600字 篇6
老師是辛勤的園丁,正是這許許多多的園丁才會讓社會國家擁有明天的棟梁,讓民族有了繼承人。老師,多么神圣的'職業(yè),老師,多么無私的職業(yè)。
半年前當(dāng)我們七年級升八年級的時候,在教室里等待著語文余老師可是進(jìn)入教室的是一位長著濃密眉須,高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著語文課本和一大摞學(xué)習(xí)資料。緩緩走上講臺,站的像標(biāo)桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個自我介紹:“我叫楊世洲是你們今后的語文老師……”同學(xué)們開始非常驚奇,小聲的討論起來。接下來的一個小時他講了作文的寫法,用清晰的結(jié)構(gòu)圖寫滿了黑板,可謂多而不雜!
從他來我們班那天開始就每天堅持讓我們讀書筆記,字帖,每周一篇電子作文。他特別看重作文,只要有任何一個人沒有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是:棍棒底下出好人。其實(shí)這一招對我們這些不自覺的學(xué)生來說才是真正有用的。其它老師的心靈感化對于我們只是短暫的。那一次,星期天由于一心只想著玩,所以忘了發(fā)作文這件事。結(jié)果星期一我就被他打了屁股,差點(diǎn)兒沒哭出來。但心里沒有一絲恨他的念頭。從那一刻開始,我謹(jǐn)記教訓(xùn)堅持發(fā)作文。
雖然他待我們嚴(yán)厲但他那一心想把我們培育成人的心我無話可說。
星期一的早晨是美好的,也是懶惰的。同學(xué)們都依賴著星期天期待著星期五的喜悅。在朗朗的讀書聲從學(xué)校散去時,第一節(jié)課就開始了我們在教室里等待著那沉穩(wěn)的腳步和熟悉的面孔,但久久未曾出現(xiàn)。大概過了五分鐘一個沉重的腳步聲從樓梯口傳來,向我們教室走了過來。那熟悉的面孔出現(xiàn)在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語文老師走上講臺撐著講桌有些費(fèi)力的說:“最近患了流感,但上課無礙,下面我們學(xué)習(xí)……”從那一刻開始我堅信他是一個好老師。
可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長,我們的進(jìn)步都離不開他們的努力付出。在這里我發(fā)自肺腑的想對您說句謝謝,謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。
小學(xué)寫人作文600字 篇7
至少在我的眼中,家是十分溫馨的字眼,不同于那些感人至深的種種情愛,卻到處洋溢著股股溫情。
我家是一個三口之家,盡管我是一個獨(dú)生子女,但我從不抱怨:我不曾有一個兄弟姐妹作伴,因?yàn),現(xiàn)在的我很幸福。
NO。1爸爸
我的爸爸是嚴(yán)肅的,容不得我們在他頭上作威作福,聲音一響,口氣一粗,訓(xùn)人的話就脫口而出。然而,我的爸爸卻并非一個愛生氣的人。還記得上次,我跟爸爸鬧別扭,爸爸眼睛一瞪,那嚴(yán)肅的表情,嚇得我淚水直流。我氣得躲在房里直哭,倒是爸爸,眨眼間便把事兒給忘了,很快敲響了我房間的門,還哼著歌:“爸爸爸爸爸爸爸,親愛的爸爸……整天嘻嘻又哈哈,像個洋娃娃……”還笑嘻嘻的對我說,“妮妮,走!我們?nèi)ネ鎯喊!”我這老爸的脾氣,讓人難以捉摸,可以說的上是“喜怒無!卑!
NO。2媽媽
“望子成龍,望女成鳳”這是媽媽的期望,媽媽對我的要求可是極嚴(yán)格,雖然,媽媽不及爸爸的威嚴(yán),但是,若想要威懾到我,那可就綽綽有余了。“快去做作業(yè)!”“書背了嗎?”“不要總是記得玩”此類話語不知何時,便成了媽媽的口頭禪。雖然媽媽的要求很嚴(yán)格,但我能在生活中處處感受到媽媽的關(guān)心。還記得在我小的時候,調(diào)皮是我的天性,我興致勃勃的跑到池塘邊看媽媽洗衣服,一個不小心,就掉到了水里,不識水性的媽媽竟奮不顧身的撲下來救我,盡管后來還是一位伯伯就起了我們倆,但是,媽媽這樣的舉動,無疑讓我分外感動。媽媽雖然對我的要求十分嚴(yán)格,但生活中,媽媽給予的處處溫情卻更讓我難以忘懷。
NO。3我
我是開朗、活潑的,性子樂觀的我,不去找生活中的錯處,不鉆牛角尖,容易和人相處,希望身邊的朋友們能和睦的我,似乎是一個特別沒有主見的人,或許是屬于那種墻頭草類型的,其實(shí),你若是真的這樣看我,也許就過于片面了,至少我自己不這樣覺得,若是和我關(guān)系比較好,在這樣的你面前,我才能無所拘束,才能展現(xiàn)我極富個性的一面,的確我不是一個內(nèi)向的人,這一點(diǎn)毋庸置疑。我可以和身邊的每一個人攀談得很投機(jī),因?yàn)椋椭C相處就是我的做人之本。
尾聲
我們是快樂的一家人,我的一家,是和諧的家庭,在我的家里,時時都有一個好心情。
小學(xué)寫人作文600字 篇8
從前有個村子叫大蒲村,村中有位年過七旬的老奶奶,別人都喊她王奶奶。王奶奶是一位苗族老人,她有一個兒子在外打工,不經(jīng)常來看她。王奶奶的日子雖然過得還算勉強(qiáng),但她的生活漸漸卻變得孤獨(dú)起來。好在村里的鄰居們都很熱心,不是這位給她買買鹽,就是那位給她洗洗米。一個叫小蘭的女孩和她更為親近,有時為她唱唱學(xué)來的兒歌、童謠,有時又為她說說在學(xué)校中發(fā)生的趣事,正因?yàn)橛辛怂麄,王奶奶的生活中才有了幾束明媚的陽光?/p>
一天,小蘭蹦蹦跳跳地來找王奶奶玩,她推開王奶奶家虛掩的門,發(fā)現(xiàn)王奶奶不在家,心想:今天萬里晴空,陽光明媚,王奶奶一定是趁著大好的天去散步、曬太陽了吧?當(dāng)她正要走時,忽然發(fā)現(xiàn)一盆臟衣服靜靜地躺在角落里,這引起了她的注意,她想:如果王奶奶自已洗這么多的衣服,一定會累壞的,要不,就由我來代她洗這盆臟衣服吧!
說干就干,小蘭卷起袖子,挽起褲腿,打好清水,開始仔仔細(xì)細(xì)地搓起衣服來。她細(xì)嫩的手冒起了白泡,疼痛難忍,但她一聲不吭,咬緊牙關(guān)地洗了起來……終于,一盆洗得干干凈凈的衣服便呈現(xiàn)在她的面前,此時的小蘭也累得氣喘吁吁了。當(dāng)她把洗好的衣服掛在高高的衣架上時,小蘭的臉上露出了會心的微笑。
這時,王奶奶回來了,看到這一幕時,她的眼角不禁濕潤了,嘴角抽動著,半天沒說出話來,當(dāng)小蘭回頭起身時,那淚水變成了一朵微笑,王奶奶臉上的皺紋集聚了,像一朵盛開的菊花。她一把將小蘭攬在懷里,說:“多好的孩子,謝謝你,我該怎么感謝你呢?”小蘭也不好意思了,她兩手絞著圍裙,小聲說:“王奶奶,您看您說的!
人間有真情,真情暖人心。我相信,看完這幅畫面后,每個人的心都會流淌一種叫做“真情”的暖流!
小學(xué)寫人作文600字 篇9
冰山運(yùn)動之雄偉壯觀,是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔稀? ——海明威
一部不足百頁的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時,他雖已年老體衰,對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個念頭:“人不是生來要給打敗的!彼@樣高喊著激勵著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢罱K,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準(zhǔn)備出海了,他夢見了獅子。
讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會夢見“獅子”么?你還會準(zhǔn)備“出!泵?再出海,你就會有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅忍的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一副空骨頭架子,這都是無所謂的,因?yàn)橐粋人的生命價值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過、奮斗過的老人,不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)該無怨無悔。
小學(xué)寫人作文600字 篇10
有一塊石頭在深山里寂寞地躺了很久它有一個夢想有一天能夠像鳥兒一樣飛上天空。當(dāng)它把自己的理想告訴同伴時立刻招來同伴們的嘲笑"瞧瞧什么叫心比天高這就是啊""真是異想天開"
這塊石頭不去理會同伴們的閑言碎語仍然懷抱理想等待時機(jī)。有一天一個叫莊子的人路過這里它知道這個人有非凡的智慧就把自己的理想對莊子說了莊子說"我可以幫你實(shí)現(xiàn)理想但你必須先長成一座大山這可是要吃不少苦的。"石頭說"我不怕吃苦。"于是石頭拼命地吸取天地靈氣、自然精華承接雨露惠澤拼命生長不知經(jīng)過了多少年受了多少風(fēng)雨的洗禮它終于長成了一座大山。于是莊子招來大鵬以翅膀擊山一時間天搖地動一聲驚天動地的巨響后山炸開了無數(shù)石頭飛向天空在飛的一剎那石頭會心地笑了它終于體會到飛翔的快樂。但是不久它就從空中摔下來仍變成當(dāng)初的模樣落在原來的地方。
莊子問它"你后悔嗎""不我不后悔我長成過一座山而且我飛翔過"石頭說。其實(shí)人的一生就像石頭一樣最初的開始和最終的結(jié)局都是一樣的但同生為石有的石頭胸懷飛翔的夢同生為人有人卻有凌云之志。為什么我們不能像那塊石頭一樣擁有飛翔之志一個人的目標(biāo)定得高他就必須付出更多的辛勞和汗水即使經(jīng)過全力打拼不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至少也比目標(biāo)定得低的人走得遠(yuǎn)、實(shí)現(xiàn)得多。
林肯總結(jié)自己一生的經(jīng)歷得出這樣的結(jié)論自然界里的噴泉的高度不會超過它的源頭一個人最終能取得的成就不會超過他的信念。我們的先輩在經(jīng)歷或目睹了太多的翱翔或匍匐之后意味深長地告訴我們這樣的人生哲理取法乎上僅得其中取法乎中僅得其下取法乎下一無所得。志存高遠(yuǎn)吧壯志凌云吧讓我們擁有一個值得一生為之拼搏的高遠(yuǎn)志向吧不在蓬蒿間低低飛舞敢上青天的鯤鵬比翼擯棄燕雀屋檐下的廉價歡悅勇敢地飛上高空接受風(fēng)雨雷電的洗禮。為理想拼搏向人生的高空展翅飛翔。
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