【熱門】小學(xué)寫人作文500字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫人作文500字 篇1
我叫謝羅陽(yáng)光。知道我為什么叫這個(gè)名字嗎?因?yàn)榘职謰寢屜M夷艹蔀橐粋(gè)積極向上、陽(yáng)光快樂(lè)的人。
正如我的名字,我就是一個(gè)快樂(lè)的人,而且我也是個(gè)很容易快樂(lè)的人。
能讓我快樂(lè)的方法有很多,閱讀更容易讓我快樂(lè)。每天晚上的閱讀時(shí)間是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)我看到一本書粒的精彩環(huán)節(jié)時(shí),書中的畫面會(huì)自然而然地浮現(xiàn)在我眼前,甚至把我也帶入這個(gè)故事里,與主人公一起冒險(xiǎn)。在我的幻想中,我與波西。杰克遜一起對(duì)戰(zhàn)泰坦神族,與路明非、楚子航一起迎戰(zhàn)四大龍王,與哈利。波特一起打敗伏地魔。每次,想著想著,我就會(huì)興奮地手舞足蹈,仿佛我剛才真的與主人公一起奮勇傷敵,還沉浸在戰(zhàn)斗勝利的喜悅之中。
助人為樂(lè)也能讓我感到快樂(lè)。記得上二年級(jí)時(shí)的一次體育課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍,只有郭子文一個(gè)人一聲不吭、悶悶不樂(lè)地坐在操場(chǎng)上的一個(gè)小角落里。我感到很好奇,于是趕忙跑過(guò)去問(wèn)他。郭子文說(shuō):他媽媽讓他學(xué)打羽毛球,可他并不想學(xué)羽毛球,但他媽媽把一年的錢都交了,他正為這事煩著呢!于是我問(wèn)他:你想學(xué)網(wǎng)球嗎?如果你想學(xué),我可以教你。郭子文說(shuō):好呀,好呀,我就學(xué)學(xué)吧!從現(xiàn)在開始,你就是我的網(wǎng)球教練了。從那以后,我都會(huì)利用課間和體育課自由活動(dòng)時(shí)間來(lái)教郭子文打網(wǎng)球,我們沒(méi)有拍子,就用手掌來(lái)代替。漸漸地,郭子文的臉上露出了開心的笑容,看到他的笑容,我也特別開心。
其實(shí),快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,得到老師表?yè)P(yáng)時(shí)我很快樂(lè),和同學(xué)一起看一本好看的書并一起探討書中的問(wèn)題時(shí)我感到很快樂(lè),把一個(gè)不開心的同學(xué)逗笑時(shí)我很快樂(lè),戰(zhàn)勝挫折、困難時(shí)我也感到快樂(lè)
我認(rèn)為,只要以樂(lè)觀、快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)一切,你就是一個(gè)快樂(lè)的人。
小學(xué)寫人作文500字 篇2
偶然間我與你相遇在淅淅瀝瀝細(xì)雨之中,懵懂的我被濃重的霧靄纏繞的密不透風(fēng),你深邃的回眸一笑霎時(shí)間攝走了我的魂魄,我不知不覺(jué)走入了你精心設(shè)計(jì)的心靈陷阱。
一步走錯(cuò)百步難回
失敗、失敗、又是失敗,初中的考試接踵而來(lái)而至,一次次輕敵讓我無(wú)法攀登回那傲人的頂峰。
小學(xué)六年,我的成績(jī)一直名列前茅,可是本讓我引以為傲的強(qiáng)項(xiàng)卻在初中變得一落千丈。為了提高成績(jī),我在課上專心致志,課后挑燈夜戰(zhàn),可是小學(xué)的自信已經(jīng)在這一次次輕敵和步步淪陷中消磨完了,我的心情就好似李白的詩(shī)句“抽刀斷水水更流,借酒澆愁愁更愁!
借我雙翅浴火重生
是你在我心灰意冷時(shí)告訴我不要放棄。從你火熱的雙眸中,我讀出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志;“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的純情;“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的雄心
是你牽扯著我的手,在陶淵明的小園中賞菊品茶,體會(huì)這閑然自樂(lè),在泛泛江水中傾聽(tīng)琵琶的美妙琴聲,領(lǐng)悟這世間的落花流水,告訴我”燕然未勒歸無(wú)計(jì)“的壯志豪情,帶我去看古戰(zhàn)場(chǎng),告訴我縱然馬革裹尸,魂歸狼煙也要勇往直前,這才是無(wú)悔的選擇是你給予我這雙翅膀讓我不再向深淵墜落,讓我開始展翅飛翔,讓我明白學(xué)習(xí)不能輕敵,學(xué)習(xí)要勇往直前。
明心見(jiàn)性只為愛(ài)你
我無(wú)可救藥地愛(ài)上了你。我聽(tīng)到了你的心跳應(yīng)和著歷史潮流在翻滾,你的指尖流露出柔情、溫婉和絲絲凄涼,我看到了你舞步輕盈描繪著每一個(gè)愛(ài)你的人的美好未來(lái)。
因?yàn)橛心,每一個(gè)難以排遣的花季時(shí)光都化為青春最美好的歸宿;因?yàn)橛心,這份單純的少女的愛(ài)幻成為青春最美好的守望,謝謝你,我知道,這不是初戀的滋味,而是人生的況味,是終身的愛(ài)戀。
春天,是你將一個(gè)失足落下云間的少女救起,是你教會(huì)她如何學(xué)習(xí),是你,謝謝你,我的戀人。--春天
小學(xué)寫人作文500字 篇3
說(shuō)起我身邊高尚的人有很多,可是我最敬佩的人還是我奶奶——周鳳仙。
一個(gè)星期六,我奶奶答應(yīng)過(guò)我要帶我去公園玩。我們上公車找了一個(gè)好位置就坐下了,沒(méi)一會(huì)兒,人越來(lái)越多,這時(shí),正好一個(gè)孕婦上了車,看的出她在車上擠的很吃力,這時(shí)奶奶站起來(lái)對(duì)孕婦說(shuō):“妹妹你坐這里吧!钡袐D直說(shuō):“還是您坐吧!”在奶奶的強(qiáng)烈要求下,孕婦坐下了,嘴里直說(shuō):“謝謝,謝謝!蹦棠踢^(guò)來(lái)跟我擠著坐。
到了站我們下車了,沒(méi)走幾步我們就看見(jiàn)前面一個(gè)男子的錢包掉了出來(lái),奶奶二話沒(méi)說(shuō)就把錢包撿了起來(lái),我還以為她要留給自己,沒(méi)想到她撿起錢包就去追前面那個(gè)男子把錢包還給了他。
我們剛來(lái)到公園就看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲在角落里手捧著臉,淚水從指縫里流了出來(lái),我們走過(guò)去問(wèn)她說(shuō):“小朋友你在這里干什么啊,你的媽媽呢?”“我和媽媽來(lái)公園玩,不小心走散了,我找不到媽媽了。”小女孩停止了淚水說(shuō)!澳俏覀儊(lái)幫你找媽媽吧!蹦棠瘫鹦∨⒄f(shuō)。
我們帶著小女孩找了半天還是找不到她的媽媽,正準(zhǔn)備再找找時(shí),一位婦女跑過(guò)來(lái)一邊說(shuō):“寶寶,媽媽找你好辛苦啊。”一邊抱起小女孩,說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)奶奶說(shuō):“謝謝你,阿姨,謝謝你幫我找到女兒。”
婦女走了以后我就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶你真傻,在公車上你明明有位置坐干嗎還要讓給別人,擠的我熱死了,自己不會(huì)坐著啊。而且剛剛你撿得的錢包,還要還給別人,不會(huì)拿來(lái)給我們花啊,F(xiàn)在又幫小女孩找媽媽,浪費(fèi)了我們玩的時(shí)間。”奶奶聽(tīng)了我的話就對(duì)我說(shuō):“人不要貪小便宜,而且助人為樂(lè)是我們的快樂(lè)之本,要用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人!甭(tīng)了奶奶的話我才發(fā)現(xiàn)奶奶原來(lái)是一個(gè)這么高尚的人。
小學(xué)寫人作文500字 篇4
敬佩的一個(gè)人,不是聞名中外的偉人,不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪,也不是當(dāng)代走紅的明星。她,只是一位勤勤懇懇、默默無(wú)聞的清潔工。
一天,我走在放學(xué)的路上,當(dāng)時(shí)下著大雨。路上的行人個(gè)個(gè)披著雨衣,或撐著雨傘,匆匆忙忙地往家趕。這時(shí)候,我隱隱約約看見(jiàn),在不遠(yuǎn)處有一堆垃圾,垃圾堆旁,模模糊糊能看見(jiàn)一個(gè)人影,在那兒清理垃圾。會(huì)是誰(shuí)在那兒呢?帶著疑問(wèn),我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位身材矮小,滿臉雨水的阿姨,在認(rèn)真地清理垃圾。
我驚呆了,一位清潔工人居然能在這么大的雨中,如此認(rèn)真地清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿著掃帚,用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子里,再用掃帚夾住鏟子里的垃圾,將垃圾倒入垃圾車?yán)。我不禁?wèn)阿姨:“阿姨,這么大的雨,您還在清理垃圾。坑晖A嗽賮(lái)吧!卑⒁滩亮瞬了砩系挠晁,打了一個(gè)噴嚏。!她感冒了!可她又拿起掃帚和鏟子,邊清理垃圾,邊用她那有點(diǎn)嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不行!如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉,就會(huì)被雨水沖得滿街都是垃圾,到處污水橫流,會(huì)有更多的細(xì)菌滋生。到時(shí)候,你們的健康還會(huì)受到影響。”聽(tīng)了她的話,我又問(wèn)道:“可是,您感冒了,得去醫(yī)治呀!”阿姨聽(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)事,我感冒了,只會(huì)關(guān)系到我個(gè)人的健康,但如果不清理垃圾,就會(huì)關(guān)系到大家的健康!”說(shuō)完,她又拿起掃帚和鏟子,繼續(xù)工作。
突然,眼前的這位阿姨變得高大了。有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而用歧視的眼光看他們,可是他們沒(méi)有怨言,依然默默無(wú)聞、認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾,為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。
這就是我最敬佩的一個(gè)人,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
小學(xué)寫人作文500字 篇5
冬日里,寒風(fēng)呼嘯。路上空無(wú)一人,家家戶戶都關(guān)緊了門窗。我裹緊了身上的羽絨服,快步走在回家的路上。
“茲-咻-茲”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣磨刀聲,我向那望去,原來(lái)是小區(qū)里的磨刀師傅老張頭啊!心想:天這么冷,他怎么還在外面磨刀呢?
老張頭六十開外,穿一身老舊的藍(lán)布衣。一塊花布鋪在地上,一把老舊的木頭椅子上擱了一塊磨刀石,幾把菜刀乖乖地躺在地上,這就是他的全部家當(dāng)。刀放在磨刀石上,兩只布滿老繭的手一前一后地來(lái)回磨著,發(fā)出“茲茲”的聲音。不一會(huì)兒,一把鋒利的明晃晃菜刀就這樣磨好了。
我停下腳步,來(lái)到他的攤前,問(wèn):“張爺爺,你做了幾年了?”“我呀,整整十年了,都老了,歲月不饒人!”老張頭說(shuō)著,可卻沒(méi)停下手里的活。我正要離開,這時(shí),迎面走來(lái)了一對(duì)小夫妻,女的衣著時(shí)尚,男的高高大大,戴眼鏡,文質(zhì)彬彬的。他們走到老張頭攤前,女的從購(gòu)物袋里拿出了幾把嶄新的菜刀,丟在老人的花布上,盛氣凌人地說(shuō):“老頭,這幾把菜刀我們不要了,送給你了!”那男的接著說(shuō):“你可走了運(yùn),撿了個(gè)大便宜!”老張頭一起身,一抹臉,義正嚴(yán)詞地說(shuō):“小伙子,你們把這刀拿回去,如果你們來(lái)磨刀,我歡迎,可你們?nèi)绻麃?lái)施舍,那我可受不起!”那女的可不是好惹的.主,聽(tīng)了這話,氣的跳起來(lái),氣急敗壞地說(shuō):“你這老頭,不識(shí)好歹,你以為你是誰(shuí)啊,當(dāng)上市長(zhǎng)在來(lái)說(shuō)我們吧!”“就是就是!”男的在一旁附和道。我以為老張頭肯定無(wú)言以對(duì),誰(shuí)知他一本正經(jīng)地回駁道:“姑娘,你說(shuō)得對(duì),我不是市長(zhǎng),但我也有自己的尊嚴(yán),我尊重你,不代表你可以踐踏我的尊嚴(yán)!”姑娘小伙聽(tīng)了這話,臉一陣白一陣紅,只好拿著地上的刀,灰溜溜的逃走了。老張頭望著他們遠(yuǎn)走的身影,嘆了一口氣,又坐下來(lái)繼續(xù)磨刀。凍紅的雙手上,我看見(jiàn)的是那勞動(dòng)人民的辛苦,是勞動(dòng)人民的尊嚴(yán)!
冬日里,寒風(fēng)依然呼呼的吹著,老張頭也依然在工作著,可他自重自尊的品質(zhì)卻活在了我的心中。
小學(xué)寫人作文500字 篇6
王思遠(yuǎn)是我熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。
王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課,老師講解了一道題,我們總覺(jué)得他有個(gè)地方講錯(cuò)了,但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來(lái),大膽地指出老師說(shuō)錯(cuò)的地方。老師聽(tīng)了,有點(diǎn)難為情,但也表?yè)P(yáng)了王思遠(yuǎn)的行為。下課后,我走到他桌前,豎起一個(gè)大拇指,對(duì)他說(shuō):“你膽真大,敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤!彼恍α艘幌拢肿銎鹆俗鳂I(yè)來(lái)。
王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有智慧的人。一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,去請(qǐng)教老師,老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦,我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎?對(duì),找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他就說(shuō):“算好了!蔽殷@訝地說(shuō):“不會(huì)吧?這么快?”我拿過(guò)來(lái)一看,果真算好了。我心想:連老師都算不出來(lái)的題,他卻能,真聰明,怪不得每次考試都名列前茅。
王思遠(yuǎn)還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績(jī)不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我們都在老師面前跳過(guò)去了,只有他沒(méi)跳過(guò)去,但他不氣餒,叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是,我全身趴下,他輕松地從我身上跳過(guò)去了。接著,我增加點(diǎn)高度,半蹲著。他跳了好多次,才跳過(guò)去。然后,我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次,兩次,三次……他跳得滿身大汗,精疲力盡,但始終沒(méi)跳成功。體育老師見(jiàn)了,把同學(xué)們都召集起來(lái)說(shuō):“王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好,即使他沒(méi)有跳過(guò)‘山羊’,但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!闭f(shuō)完,他就在王思遠(yuǎn)的成績(jī)表上打了一個(gè)“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的熟悉最要好的同學(xué)。
小學(xué)寫人作文500字 篇7
上回說(shuō)道我這個(gè)人,今天再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)人,大家肯定會(huì)問(wèn)道這個(gè)人是誰(shuí)!有什么好處?等等的問(wèn)題,不要急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這個(gè)人有時(shí)會(huì)嘮叨,有時(shí)會(huì)關(guān)心,有時(shí)會(huì)心痛。
這個(gè)人有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而嘮叨起來(lái)沒(méi)完,一次,我忘帶了一樣?xùn)|西,(腦子一下短路了)她便會(huì)使出她的“嘮叨神功”來(lái)壓制我,不過(guò)我被絮叨久了,有時(shí)會(huì)有些厭倦,會(huì)把她推出門去,她變又和我爸絮叨起來(lái),我爸有時(shí)也會(huì)煩便跑去干別的事了,她又會(huì)隔著墻嘮叨起來(lái),可她的聲音好像有穿透力似的,刺進(jìn)我的耳朵,不過(guò)事后想想有人嘮叨也好,要是沒(méi)人嘮叨,我卻變的很寂寞,覺(jué)得度日如年。
這個(gè)人有時(shí)會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)特別關(guān)心,每天都給我檢查作業(yè),有時(shí)一個(gè)題不會(huì)時(shí),她便會(huì)停下手中的活,來(lái)給我解答這道題,直至我明白為止,如果有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多,寫的很晚,他會(huì)坐到床前陪著我,雖然很困,但他也會(huì)陪著我,第二天早早的起床送我,因此她臉上新添了許多“生”的痕跡,在這兒,我想對(duì)她說(shuō)“謝謝您”!
這個(gè)人有時(shí)會(huì)為我心痛,記得有一次出去玩,不小心磕破了腳,因?yàn)闆](méi)有藥,只簡(jiǎn)單的擦了擦,等她來(lái)接我時(shí),她才知道,回家后,我沒(méi)因?yàn)樘鄱粢坏窝蹨I,因?yàn)槲遗滤齻摹㈦y過(guò),可她的眼淚卻掉了下來(lái),我便有意避開了,避開以后,才知道她對(duì)我的關(guān)心,關(guān)心背后有些無(wú)奈,無(wú)奈背后有些傷心,傷心背后有些心痛……
這個(gè)人我不用說(shuō),大家也該猜到了吧!這個(gè)人就是世界最愛(ài)嘮叨,最關(guān)心我,最心痛,最愛(ài)我的媽媽!
“世上只有媽媽好”是!世上只有媽媽才是最懂我,最愛(ài)我,我最愛(ài)的人!沒(méi)有比她更愛(ài)我的人!我為擁有這么一個(gè)媽媽而感到無(wú)比的自豪!
小學(xué)寫人作文500字 篇8
在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下深刻印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是特長(zhǎng)班的好朋友姚曳,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛(ài)助人為樂(lè)。
她個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
記得四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期天,天空中突然烏云密布,下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,只好在那兒等媽媽來(lái)接我?墒牵瑡寢屢习,爸爸又去出差了,這可怎么辦呀!正在焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,忽然看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走進(jìn)是姚曳。她停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“張雨奇,你沒(méi)有帶傘吧,我送你回家好嗎?”我聽(tīng)了高興極了,連聲向她道謝。說(shuō)完,我們便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好像跟我們作對(duì)似的,越下越大,雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說(shuō):“姚曳,你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的!彼齾s笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好。”
不知不覺(jué),我便回到了家中,她沒(méi)有坐一坐,也沒(méi)有喝口水,就走了,我叫她坐一會(huì)兒,她卻說(shuō):“不用了,我還要回家做作業(yè)呢!再說(shuō)我回去晚了,媽媽也會(huì)著急的!闭f(shuō)完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)向斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠(yuǎn)去的背影,就想起了她真誠(chéng)善良的心。
她那助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí),她是一位好同學(xué),更是一位好朋友。她那助人為樂(lè)的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我的記憶中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。
小學(xué)寫人作文500字 篇9
糖人張這個(gè)親切的稱呼是這位陌生的爺爺中聊天中得來(lái)的。很多年過(guò)去了,我對(duì)這個(gè)稱呼還是念念不忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我捧著我的愛(ài)書《俗人奇人》在街上溜達(dá)著,不時(shí)地抬頭張望著四周:心想,此刻如果我能找到一位書中的俗人奇人,那是多么愉快地事!
果然,人群中傳來(lái)一陳陳喧鬧的吶喊聲,時(shí)不時(shí)地灌進(jìn)我的耳朵,腳步不由自主地循著聲音的方向走去,發(fā)現(xiàn)了一塊刺眼的匾額,匾上清晰地寫著兩個(gè)醒目的大字:糖人。匾下,大批的中老年和小朋友們?nèi)缥浵伩泄穷^似的在涌動(dòng),似乎觀看什么……好奇心帶著我擠進(jìn)去,一看,只見(jiàn)一雙布滿老繭的手,在一個(gè)180度的鐵板上,靈巧地用雙手翻騰著一塊粘稠的長(zhǎng)粒糖。糖在老人的手中,宛如變戲法似的,一會(huì)兒拉得很長(zhǎng),像一條又長(zhǎng)又細(xì)的面條;一會(huì)兒又像一條毛毛蟲似的,收縮得很小很小。突然,老人拉住我的手,把這一粒火燙地糖漿放到我的手。好燙啊!我不禁大叫道。老人卻坦然自若地拿起我手中的糖,用嘴輕輕地一吹,突然,一只活靈活現(xiàn)的小兔閃現(xiàn)在眼前。隨后,老人又用一支細(xì)木根在小兔的屁股下面一扎,遞送給我。我忘情地拿著手中的小兔子,癡癡地看著老人炯炯有神的眼神,和那靈巧的雙手。
太陽(yáng)快要下山了,老人也將收攤了,老人看著散場(chǎng)的人群,深情地對(duì)我說(shuō):小朋友,你也該回家了!此時(shí),我才從夢(mèng)中似的回過(guò)神來(lái),裝著膽子道:老爺爺,你等等,我想和你談?wù)劊袉?老人放下手中的推車,笑著說(shuō):可以,你不會(huì)有什么問(wèn)題想要考我吧!
哈哈,我只想問(wèn)問(wèn)你的手在高溫的鐵鍋上‘運(yùn)轉(zhuǎn)’,難道不怕?tīng)C嗎?是不是有什么功夫秘訣呢?老人閉眼沉思了一會(huì),露出二顆好像被糖粘稠出來(lái)的大門牙,神秘兮兮地說(shuō):做糖人的手藝是靠勤奮苦練的,只要功夫深,鐵棒也能磨成針…..
望著糖人張離去的背影,手拿著小兔子糖,我獨(dú)自沉思著,什么時(shí)候再能目睹一番他精湛技藝呢?
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