【精選】小學(xué)寫人作文600字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文600字 篇1
追求是一個(gè)不平凡的詞語，有了追求，就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣，光彩炫亮。有了追求，就像給我們的人生加了助推劑，從此，奮勇向上。沒有追求的人生，則空虛迷茫，黯淡無光。
因?yàn)橛辛俗非螅�，蟬選擇了在酷暑高歌，葉選擇了在深秋舞落，梅選擇了在寒冬獨(dú)開。
飛蛾，它沒有蝶的優(yōu)美舞姿，它沒有蝶的高貴華麗，但是，它有一個(gè)永不磨滅的追求！
飛蛾撲火的場(chǎng)面，悲壯而凄美，它在烈火中盡情舞動(dòng)著，沒有掙扎，沒有痛苦。伴隨著身體被燒焦的“噼啪”聲，它消失在了火光之中……即使這樣，它也沒有后悔，沒有退縮！它會(huì)微笑著使自己綻放在火花之中！
有人譏諷飛蛾的愚昧無知，有人嘲笑飛蛾的頑固可笑，然而，真正愚昧無知，頑固可笑的，是他們！它們沒有追求有怎會(huì)懂得飛蛾的執(zhí)著與堅(jiān)定？有怎會(huì)明白飛蛾對(duì)火花的追求？
小時(shí)候，我認(rèn)為教師是一個(gè)，神圣的職業(yè)。他們用自己的心血培育我們，用自己的汗水澆灌我們，使我們成為對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才！于是，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，在講臺(tái)上傳授知識(shí)，桃李滿天下！任粉筆染白了娟娟黑發(fā)，任講臺(tái)奪去了似水年華……那時(shí)，在我的心里，這樣的人生才是充實(shí)的，才是快樂的！
大些了，我學(xué)習(xí)了歷史，知道了巾幗英雄花木蘭，也懂得了她的英勇無畏、足智多謀。從那時(shí)起，我對(duì)她無比崇拜，便想當(dāng)一名英姿颯爽的女兵，馳騁沙場(chǎng)。帶著一顆愛國(guó)之心，懷著濃濃的愛國(guó)之情，在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑自己的汗水，流淌自己的熱血……讓青春無怨，讓人生無悔！
千里之行，始于足下。我想，無論我們的追求多么的崇高，多么的遠(yuǎn)大，我們應(yīng)該做好的是現(xiàn)在，唯有努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷地豐富自己，才能去實(shí)現(xiàn)那更高更遠(yuǎn)的人生追求！讓夢(mèng)想之花永不凋零，讓理想之樹萬古長(zhǎng)青！
小學(xué)寫人作文600字 篇2
我有個(gè)同學(xué)叫xxx，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學(xué)多年，也不覺得他有什么與眾不同之處，可自從上個(gè)寒假之后，我對(duì)他產(chǎn)生了一種敬重之情……
那天，我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會(huì)。我們隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了公園，五彩繽紛的廟會(huì)場(chǎng)景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類民間藝術(shù)品攤位，風(fēng)箏、風(fēng)車、糖人……應(yīng)有盡有。忽然，一個(gè)賣小雞、金魚、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來，好奇地看著這些可愛的小動(dòng)物，xxx似乎更感興趣，還不時(shí)地伸出手指與它們做著游戲。當(dāng)我們離開的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)xxx一步一回頭，戀戀不舍的樣子……而我卻很快被一個(gè)扔飛鏢的游戲吸引住了，趕緊跑去買了票，可我發(fā)現(xiàn)xxx只是摸了摸兜，嘆了口氣，并沒有把錢掏出來……他跑過來對(duì)我說：“丁丁，能借我五塊錢，我也想玩玩，明天還你�！蔽覇査骸澳悴皇怯绣X嗎？”他沒有作答。我正在興頭上，就沒再理會(huì)他。因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn)，我得到了很多獎(jiǎng)品。我擺弄著獎(jiǎng)品，向他炫耀著，可他卻仿佛毫不在意……這時(shí)我們不知不覺到了一個(gè)賣羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動(dòng)步�！霸蹅冑I幾串羊肉串吃吧？”我說。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他仍然沒有掏錢買的意思，我生氣了，心想：真是摳門！我毫不猶豫地買了四串，大口大口地吃著，香極了……當(dāng)然我最后還是分給xxx一串。我們準(zhǔn)備往回走了，只見xxx來了精神，他拽著我快步來到小動(dòng)物的攤位，買了三條魚和兩只麻雀，正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里，讓我?guī)退弥b著小魚的水袋。我們來到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然后展開雙臂，放飛了夢(mèng)想自由的麻雀，我驚呆了……之后，我們又來到湖邊，慢慢地解開塑料袋，把可愛的小魚放入湖中，只見小魚兒們立刻撲騰著暢游在碧藍(lán)的湖水中，xxx開心地往小魚身上潑著水，高興地好像自己也要和小魚一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
xxx在我的心中忽然變得高大起來，我真想對(duì)xxx說：“你有一顆多么純樸善良的心，你是我敬佩的人……”
小學(xué)寫人作文600字 篇3
“蒲公英”實(shí)踐隊(duì)到敬老院看望老人家
為了積極響應(yīng)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解基層，走進(jìn)基層。7月16日下午，“蒲公英”實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員前往高州市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)舊城敬老院，深入了解老人的日常生活。
穿越古色古香的舊城小道，經(jīng)過瓜果飄香的菜園，“蒲公英”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)高州市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)舊城敬老院。映入眼簾的`是一群和藹可親的老人家，老人家們熱情地歡迎隊(duì)員們的到來。隊(duì)員們剛進(jìn)門便與老人家們打招呼。緊接著，隊(duì)員們?cè)陉?duì)長(zhǎng)張湘婷的安排下，分工合作，為老人家打掃衛(wèi)生。有的隊(duì)員負(fù)責(zé)掃地，有的隊(duì)員負(fù)責(zé)拖地。
打掃完衛(wèi)生后，隊(duì)員們和老人們齊聚在敬老院的空地前聊天。聊天過程中，隊(duì)員們和老人家談及伙食、日常作息、被當(dāng)?shù)胤Q作“鬼戲”的木偶戲和高州水庫(kù)建設(shè)的故事。在談及伙食和日常作息時(shí)，老人家向隊(duì)員們透露了日常的飲食習(xí)慣和作息時(shí)間；在談及“鬼戲”時(shí)，老人家興奮不已，他們跟隊(duì)員們分享幼時(shí)和青年時(shí)期到鎮(zhèn)上觀看“鬼戲”的經(jīng)歷，并且表達(dá)對(duì)“鬼戲”的想念；在談及高州水庫(kù)的建設(shè)時(shí)，老人們給我們講訴水庫(kù)建設(shè)過程中遇到的困難和分享建設(shè)水庫(kù)過程中發(fā)生的小故事。
“跟我走！我?guī)闳タ串�，畫得可好看了！”一位老婆婆一邊說一邊拉著隊(duì)員往房間里走。走進(jìn)房間，迎面的繪畫作品和書法作品讓隊(duì)員們驚嘆。婆婆告訴我們這些繪畫作品和書法作品是敬老院里的一位爺爺?shù)拇笞鳌?/p>
離開敬老院前，隊(duì)員們還給老人們表演舞蹈和歌曲演唱。老人家們都高興地鼓掌。
“老吾老以及人之老”尊敬、愛護(hù)老人是人之常情，凝聚力量，弘揚(yáng)孝道，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)老有所樂、老有所安更是提升人民幸福感的重要一步。這也是“蒲公英”實(shí)踐隊(duì)此次前往高州市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)舊城敬老院宗旨所在。
小學(xué)寫人作文600字 篇4
冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀，是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔稀? ——海明威
一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對(duì)生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵(lì)著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢罱K，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了，他夢(mèng)見了獅子。
讀完這篇小說，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見“獅子”么？你還會(huì)準(zhǔn)備“出�！泵�？再出海，你就會(huì)有勝利的希望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)忍的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂的，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎？這樣的人生應(yīng)該無怨無悔。
小學(xué)寫人作文600字 篇5
原來我一直都認(rèn)為只有我們小孩子才有煩惱，作業(yè)呀培優(yōu)呀一大堆，還要處理小朋友們之間的關(guān)系，多累��！看著爸爸媽媽每天下了班就可以看電視了，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲，不知道有多快活！可我還得辛辛苦苦寫作業(yè)，這使我的內(nèi)心憤憤不平，我不止一次地問爸爸媽媽，他們?yōu)槭裁床挥脤懽鳂I(yè)，媽媽總是回答我：我們雖不用寫作業(yè)，但我們時(shí)不時(shí)要寫一些報(bào)告什么的，篇幅比你們的作文長(zhǎng)多了！我會(huì)說，可是你們平時(shí)很少寫�。〈蠖鄶�(shù)時(shí)候我都是看到你們?cè)陔娨暀C(jī)前，這時(shí)候爸爸便會(huì)說，我們的工作雖然不用寫作業(yè)，但我們擔(dān)著很大的責(zé)任，一天要在很多地方檢查工作，還要處理復(fù)雜的人際關(guān)系，心里的壓力大著呢！我心想大人的煩惱真的比小孩多呀！
“三·八”婦女節(jié)那天，我早早為媽媽買好禮物和鮮花，可媽媽卻遲遲沒有回家，我便給媽媽打了個(gè)電話，媽媽的聲音顯得十分疲憊，她充滿歉意的對(duì)我說：“對(duì)不起，寶貝，媽媽今天要在漢口這邊加班，謝謝你的禮物！我可能不能與你們一起過節(jié)了！”聽了這話，我的心里十分失落。那個(gè)“三。八”節(jié)家里只有我和爸爸兩個(gè)人，過的十分冷清，看我失望的樣子，爸爸對(duì)我說：“媽媽領(lǐng)導(dǎo)安排的工作關(guān)系到全局，應(yīng)該全心全力去完成，不能分八小時(shí)內(nèi)外或節(jié)假日！”我聽了這話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上十點(diǎn)多了，我都快睡著了，只聽門“咔噠”響了一聲，所后熟悉的腳步聲響了起來，“是媽媽的聲音！”我十分激動(dòng)。不一會(huì)，媽媽來到了我的房間，只見她滿臉倦容，眼睛都快睜不開了，但她還是用非常歡快的語氣對(duì)我說：“媽媽回來嘍！”我趕緊拿出我給媽媽買的禮物——一個(gè)玻璃熊飾物，媽媽看了之后十分驚喜，疲憊似乎消失了一大半，但我卻有些心酸，繁忙的工作真是大人的一大煩惱啊。
我心想，其實(shí)大人挺不容易的，很多時(shí)候他們往往受了很大委屈或承受著巨大的壓力，但他們卻總能樂觀的對(duì)待，比起他們來，我們只是為自己增長(zhǎng)知識(shí)爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人做自己該做的事，這點(diǎn)煩惱又算得了什么呢？
【小學(xué)寫人作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫人作文600字-寫人04-12
小學(xué)寫人作文05-17
小學(xué)作文寫人08-18
寫人的小學(xué)作文12-20
小學(xué)寫人的作文07-03
寫人的小學(xué)作文06-21
小學(xué)寫人作文08-08
小學(xué)寫人作文怎么寫12-08
寫人寫事的小學(xué)作文10-13
小學(xué)寫人寫事的作文10-11