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小學(xué)寫人作文400字

時(shí)間:2021-10-15 20:21:48 我要投稿

關(guān)于小學(xué)寫人作文400字5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)寫人作文400字5篇

小學(xué)寫人作文400字 篇1

  我們班里有許多小達(dá)人,比如書法小達(dá)人鄭鄭、音樂小達(dá)人馮馮、幽默小達(dá)人博洋、衛(wèi)生小達(dá)人露露……而我,想成為一名營養(yǎng)小達(dá)人。

  什么是營養(yǎng)小達(dá)人呢?就是做一個(gè)不挑食、不偏食、按時(shí)吃飯、營養(yǎng)豐富又全面的好孩子。

  我知道我們每天的主食最好是谷類,因?yàn)楣阮愂巧眢w的主要能源,能夠提供給人們充足的能量。

  肉類也是必不可少的,它對兒童大腦發(fā)育至關(guān)重要,還能夠使我們更加強(qiáng)壯。

  最重要的是:水果和蔬菜要多吃一些,因?yàn)樗鼈兒写罅康木S生素。在這里我要講一個(gè)關(guān)于維生素的小故事。很久以前的大航海時(shí)代,外國船隊(duì)每次出海,都會(huì)病死很多人。多的時(shí)候,出海100人只活著回來一個(gè)人,甚至整艘船變成幽靈船。大家把那種病叫壞血病,壞血病當(dāng)時(shí)被稱為“海上兇神”,誰也找不到病因。有些船長認(rèn)為,那是因?yàn)閼卸瑁贿有些船長認(rèn)為,那是由于海風(fēng)吹多了或干的活太重。當(dāng)然,船長們各有自己喜歡的治療方法:有些船長讓病人擦甲板,或者喝一杯醋。醫(yī)生詹姆士·林德知道這些辦法肯定沒有用,于是他到船上做了調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)船員們吃的都是生了蟲或發(fā)霉的食物,于是他試著給病人們分成幾組吃不同的食物,有些病人每天喝醋,有些病人喝海水,有些病人喝蘋果酒,還有些病人吃檸檬。幾天以后吃檸檬的病人康復(fù)了,其他病人的病情仍然沒有好轉(zhuǎn)。林德醫(yī)生得出了結(jié)論,壞血病可以用吃新鮮水果的方法治愈。而比西方大航海早300多年的鄭和下西洋,卻沒有發(fā)生過壞血病的情況,原因是中國人有項(xiàng)獨(dú)門絕技——發(fā)綠豆芽,這樣船員們能夠隨時(shí)吃到新鮮的蔬菜,補(bǔ)充維生素。

  我要努力成為營養(yǎng)小達(dá)人,了解更多的營養(yǎng)知識,快樂健康地成長!

小學(xué)寫人作文400字 篇2

  昨晚,街上下了一夜的雪,小明趴在窗臺上看小雪花。他一邊看,一邊想:如果明天不下雪的話,我就約幾個(gè)小伙伴出去玩。

  第二天早晨,雪還在不停地下,房屋上和樹上都積滿了厚厚的積雪,像連綿起伏的山巒。不一會(huì)兒雪停了,溫暖的太陽從天空中跳了出來,照在屋頂上,發(fā)出白銀銀的光芒,好看極了!

  小明和他的伙伴相約出來玩了。他們各自帶了需要的工具,有鏟子、桶等等……小紅說:“我們一起來堆雪人吧!”她的提議得到了大家的積極響應(yīng)。于是,小紅把雪滾成一個(gè)小雪球當(dāng)作雪人的頭。小明滾了一個(gè)大雪球當(dāng)作它的身體。小藍(lán)忙從口袋里拿出一根蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子,又跑到家里向媽媽要了兩粒鈕扣當(dāng)眼睛。他想:有了這兩粒鈕扣,雪人看上去肯定水靈靈的。小明問:“嘴巴用什么呢?”“有了!”小紅忽然叫了一聲:“可以用辣椒。”小紅說完徑直往家里跑去。這時(shí)候,媽媽正在做中飯,小紅悄悄地拿了一根辣椒,轉(zhuǎn)身就跑。嘴巴完成了,就缺手了,小藍(lán)跑到一棵樹旁,折了兩根樹枝做手。最后,小明將圍巾繞在雪人的脖子上。一個(gè)雪人終于完成了。

  伙伴們高興極了,可是,他們的爸爸媽媽都要他們回家,他們帶著依依不舍的心情,離開了雪了。

小學(xué)寫人作文400字 篇3

  每個(gè)人都有心,但是你有一顆永不消逝的、金子般的心嗎?

  對于小泥人來說,河水就是苦難,那么,天堂在哪里?

  一天,上帝宣旨說如果有哪個(gè)泥人能夠走過它所指定的一條河流,那么,它就會(huì)賜給泥人一顆永不消逝的、金子般的心。

  我看著看著,心里一片茫然,因?yàn)槟嗳嗽趺纯赡苓^河呢?難道它不知道肉體一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒失去的感覺嗎?

  我知道,小泥人不想一輩子只做一個(gè)普普通通的泥人,它想擁有自己的天堂,但是,要到天堂,心得先過地獄。

  “小泥人,你千萬別過河,你不要做白日夢了,你將會(huì)成為魚蝦的美味,連一根頭發(fā)都不會(huì)留下的!蔽倚睦锬睾魡局。

  然而,小泥人來到河邊,猶豫了片刻,就把雙腳踏進(jìn)了水中,一種撕心裂肺的痛楚覆蓋了它,小泥人沉默著,雙腳慢慢地往前挪動(dòng)著......

  小泥人孤獨(dú)而又倔強(qiáng)地走著......

  不知道過了多久——簡直讓小泥人絕望的時(shí)候,小泥人發(fā)現(xiàn),自己終于上了岸。它低下頭,開始打量起自己:它除了一顆金燦燦的心以外,什么也沒有了,而它的眼睛就長在它的心上。

  哦,我明白了:要去天堂就從來沒有什么僥幸的捷徑;ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土,才能得以在陽光下發(fā)芽微笑;小鳥要經(jīng)過跌打,失去了無數(shù)根羽毛才能夠錘煉出凌空的翅膀,就連上帝,也不過是曾經(jīng)在地獄中走了最長的路,掙扎得最艱難的那個(gè)人。而作為一個(gè)小小的泥人,它只有一種奇跡般的勇氣和毅力,才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物,然后,照到自己本來就有的那顆金質(zhì)的心。

  與其等待命運(yùn)的安排,不如自己主宰命運(yùn),前進(jìn)的道路上雖然有風(fēng)雨,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

小學(xué)寫人作文400字 篇4

  現(xiàn)在,人們?yōu)榱烁玫厣疃τ谧约旱墓ぷ鳎伺c人之間的關(guān)系變得尤為珍貴。有些家庭的子女因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]有時(shí)間照顧親人。但我的舅舅不一樣,他放棄了和兒子在廣州的舒適生活,留在肇慶照顧外公。

  舅舅是個(gè)非常孝順的人,外公雖然不是他的`親生父親,但他似乎從未考慮過這一點(diǎn),把外公當(dāng)作親生父親一樣地看待,凡事都親歷親為,無微不至得照顧他。

  外公由于腦中風(fēng),常年臥病在床。到了冬天,背上的肉開始變爛,隱約還有一股怪味,皮也開始脫落,露出了爛肉,滲著血水。光是看著就覺得惡心了,但舅舅每天都用棉簽沾上藥水小心清洗爛肉,然后,撒上消炎止痛的藥粉。這多不容易!

  每天,舅舅像照顧孩子一般,給外公換尿布,清理床鋪、梳頭、洗口腔、穿衣?lián)Q褲,喂飯菜。晚上,勞累了一天的舅舅不是自顧自地急于休息,而是給外公拉上窗簾,給他喂藥、擦嘴,然后,幫他蓋好被子,壓好被角,再給他朗讀一寫故事或說會(huì)兒悄悄話。見外公已經(jīng)微微瞇上眼了,他才給外公放號蚊帳,靜靜地離開。

  舅舅從未抱怨過辛苦,他對外公的愛也未間斷過。不管是在白天還是黑夜,只要聽到外公呻吟或叫喚一聲,馬上就過來察看了。有鄰居建議舅舅雇個(gè)保姆,他就不用這么累了。但舅舅說,他做孩子時(shí),外公年輕,照顧他。現(xiàn)在,外公老了,他年輕,就輪到他照顧外公了。

  是啊,如今的社會(huì),由于工作繁忙,人們都有些忽視親情了。我作為晚輩,點(diǎn)滴看在心中,一定要向舅舅學(xué)習(xí),學(xué)校他的孝順之心以及感恩之心。

小學(xué)寫人作文400字 篇5

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。

  冬天來了,北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

  望著一片白茫茫的雪,我對哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會(huì)兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會(huì)兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會(huì)兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋,又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手,這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看,還是覺得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上,一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開心地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。

  通過這一次堆雪人,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。

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