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小學(xué)寫人作文400字

時(shí)間:2021-10-12 14:32:20 我要投稿

【熱門】小學(xué)寫人作文400字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)寫人作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)寫人作文400字4篇

小學(xué)寫人作文400字 篇1

  小欣家隔壁住著一位老奶奶。老奶奶年事已高,大概有八十幾歲了。她的親人都在外地工作,常年不回家,只有老奶奶一個(gè)人待在家里,孤苦伶仃的。近些日子,老奶奶又生病了,沒人幫她做事,她只好忍著病去做事。

  小欣知道了這件事,非常同情。于是,她決定每到周末偷偷地到老奶奶家?guī)退匆路、掃地?/p>

  這天,又到了周末,小欣來到老奶奶家,趁她不在,把臟了的衣服放進(jìn)桶里,提到小河邊去洗。她來到小河邊,刺骨的寒風(fēng)把她吹得瑟瑟發(fā)抖。小欣暗暗地想:“呀,那么冷的天,我該怎么辦呢?”小欣正準(zhǔn)備走,可當(dāng)她想到:天氣這么冷,老奶奶年紀(jì)又這么大,不是更難洗嗎?我還是幫老奶奶洗吧!于是,她下定決心,要幫老奶奶洗完衣服。她首先拿出一件衣服,把它浸濕,再放上洗衣粉,反復(fù)搓洗,搓了幾遍,再漂洗幾遍,飯后反復(fù)槌打,接著,拿出刷子用力刷,又接著把衣服漂洗干凈,最后把水?dāng)Q干。小欣不停地洗著,細(xì)細(xì)的汗珠布滿了額頭,溪水嘩嘩的流淌著,濺濕了小欣的布鞋。過了很久,一桶衣服終于洗完了,小欣的手凍得通紅。

  小欣提著衣服,回到老奶奶家,剛把衣服晾好,老奶奶回來了。看到晾好的衣服,老奶奶激動(dòng)地走過去,緊緊地把小欣摟進(jìn)了懷里,說:“你常常幫我,真是一個(gè)好孩子,謝謝你!”

  “不用謝,晚輩孝敬長(zhǎng)輩是理所當(dāng)然的,你又是我的鄰居,我應(yīng)該幫助你!”小欣撓了撓腦袋,不好意思地說。

  老奶奶笑了,露出了欣慰的神情。

小學(xué)寫人作文400字 篇2

  在我的記憶當(dāng)中,我承認(rèn)我尊敬過很多人,有老師、清潔工、建筑工人等,但我最尊敬的人還要數(shù)我的爺爺。在這里,你一定會(huì)問我:“你爺爺有什么偉大的功績(jī),值得你尊敬”。不錯(cuò),我爺爺只是一個(gè)飛機(jī)修理師,除此之外,什么都平平凡凡,但他的一言一行都值得我學(xué)習(xí)。

  在我小的時(shí)候,根本不知道錢是什么?只知道錢一花,就能買東西。我經(jīng)常向爺爺要錢,但十有八九都要不來,我覺得爺爺特別小氣、摳門。就在那時(shí),我抓住了爺爺一個(gè)把柄,有一次,爺爺看見一個(gè)叫花子,他連忙面帶微笑拿了一元錢,我不知為什么,便出去看,原來爺爺竟給了那叫化子一元錢,那一元錢對(duì)我現(xiàn)在算不了什么,但那時(shí)爺爺一次才給我?guī)捉清X,我就急忙拉著他,對(duì)他大聲說:“為什么給我?guī)捉,給那個(gè)叫花子一元錢”。爺爺聽了,神情嚴(yán)肅了,他嚴(yán)厲的對(duì)我說:“你知道什么叫省吃儉用嗎?就是一個(gè)人不大筆的花錢,把錢積攢下來,而你又知道什么叫救濟(jì)窮人?就是一個(gè)人不亂花錢,積攢下來,捐給窮人。你現(xiàn)在有這么好的生活條件,但你知道山區(qū)里的孩子上的起學(xué)嗎?他們一部分自學(xué)成才,一部分實(shí)在窮的沒辦法,去做童工,這些你知道嗎?爺爺?shù)囊环,說的我心服口服,我慚愧的低下了頭。

小學(xué)寫人作文400字 篇3

  我家有一個(gè)嘮叨的媽媽,她有一頭黑里帶黃的卷發(fā),一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,彎彎的眉毛,高高的鼻子,一張小小的嘴,別看她嘴小,卻很嘮叨,功能無比強(qiáng)大,——能說會(huì)道。

  記得有一次,期末考試前一天時(shí),媽媽叫我在家里做題。我寫卷子的時(shí)候,媽媽的“念念神功”就開始了。媽媽說:“你要看清楚才下筆,不要急……”哎,我在想:要是有一個(gè)耳罩的話,就好了。媽媽的“功夫”簡(jiǎn)直就和電影《大話西游》里的唐僧不相上下。不過,多虧媽媽的嘮叨,我才能在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  還有一次,我要走出家門的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“你把傘帶著吧,萬一下雨的時(shí)候,因?yàn)榻裉煊锌赡堋蔽也荒蜔┑卣f:“行了,行了,別嘮叨了,”可是媽媽硬要把傘裝在我書包里,沒辦法我只好去上學(xué)了。在路上,天色突變,下起了傾盆大雨,我立刻撐開了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣,慌慌張張的時(shí)候,我想:幸好媽媽嘮叨,要不,我就成“落湯雞”了。

  以前,我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩,因此常和媽媽頂嘴、爭(zhēng)論,也因此吃了不少的苦頭,F(xiàn)在我明白了,媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)我的關(guān)愛,她是想將自己的.經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給我,讓我少走彎路,健康快樂地長(zhǎng)大。

  我愛我媽媽,雖然她很嘮叨,但我永遠(yuǎn)愛她。

小學(xué)寫人作文400字 篇4

  人人都被幫助過,我也不例外。在思考作文的時(shí)候,心中涌起了一股暖流……

  在一個(gè)星期三,我匆匆和同學(xué)說了再見,便走向了公交站臺(tái)。這是我看到一位似乎是六年級(jí)的女同學(xué),正在低頭看書。哼!書呆子!我不屑的想。學(xué)校里已經(jīng)有那么多作業(yè)了,不好好放松下自己怎么行?我邊想著,車來了。人們蜂擁而至,我也擠了進(jìn)去。當(dāng)我翻找口袋里的兩枚鋼蹦兒時(shí),卻只找到一枚可憐的一元硬幣。

  我滿頭大汗,不停地翻找,摸遍了全身上下的口袋,心想:糟糕!一定是在上車時(shí)擠掉了!司機(jī)冷冷的看著我,催促我快一點(diǎn),后面的人還要上車。身后的人不是的推推我,讓我趕緊到車?yán)锶ァH嚨娜硕枷蛭彝秮硐窨葱⊥邓频哪抗?有的還低聲私語:“沒錢還來坐車,不要臉!”我聽了,更加心急了。

  “同學(xué),這是你的錢吧?”一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起。人們的目光轉(zhuǎn)向聲音的來源,是哪個(gè)六年級(jí)的學(xué)生!她的臉上洋溢著樸實(shí)的微笑,向我揚(yáng)了揚(yáng)手中那熠熠生輝的一元硬幣,硬幣在她的笑容中顯得格外燦爛。我有點(diǎn)機(jī)械的點(diǎn)點(diǎn)頭,她便笑盈盈地把硬幣投了進(jìn)去。

  車開了,她到站了,在下車前,她向我揮揮手,便下了車。此后,我再也沒在站臺(tái)見過她。但我知道,那個(gè)硬幣不是我的,是她的。我早已忘了她的樣子,但我深深記得那顆善良單純的心。

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