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我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字

時(shí)間:2023-12-25 12:41:05 秀雯 我要投稿
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我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字(通用22篇)

  大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是在作文中占有重要地位的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人的活動(dòng)來(lái)反映人物特點(diǎn)的文章。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字(通用22篇)

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 1

  蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金燦燦的太陽(yáng),下面是公園的草坪,到處都是青草綠樹(shù)。其間有一個(gè)四五歲的小姑娘,像只小兔子,在草坪上飛奔著放風(fēng)箏。

  她就是我的小伙伴,同同。她一頭烏黑油亮的短發(fā),圓圓的'臉蛋像兩個(gè)小肉丸,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,生氣氣來(lái)把嘴嘟得高高的,那樣子真是可愛(ài)極了!

  那天,我們一起去放風(fēng)箏。一開(kāi)始,我興致勃勃,拉著風(fēng)箏線,使勁地跑。同同在后面托著風(fēng)箏,拼命地追我!八墒郑 蔽乙宦暳钕,同同松開(kāi)了托著風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏會(huì)飛的高高的,可是沒(méi)想到,它卻一頭栽了下來(lái),掉到了地上。我們很失望。接著,我們?cè)僖淮畏棚w風(fēng)箏。這次終于飛起來(lái)了,我們開(kāi)心的奔跑著,風(fēng)箏在天上飛,可是一不小心,風(fēng)箏掛到了樹(shù)上!我費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹(shù)上拽下來(lái)。我沮喪極了,失落的坐在地上:“我不放了!這個(gè)破風(fēng)箏,怎么也飛不起來(lái)!”她卻笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)僭囈淮危欢艹晒!”?tīng)了她的一番話,我又重新振作起來(lái)。但風(fēng)箏總是飛起,落下,飛起,落下……我氣餒了。同同卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”她一聲不吭地?fù)炱痫L(fēng)箏,拿起風(fēng)箏線軸,拖著跑了起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái),她自己卻累得滿頭大汗。看到她這個(gè)樣子,我慢慢地站起來(lái),雙手托起風(fēng)箏,迎著風(fēng)快速奔跑,太好了,風(fēng)箏終于飛上了高空!我們開(kāi)心極了,臉上露出燦爛的笑容。

  是同同,在我沮喪的時(shí)候給我溫暖的安慰,在我氣餒的時(shí)候給我前進(jìn)的力量。面對(duì)這樣一個(gè)小我?guī)讱q的妹妹,我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)她身上堅(jiān)持不懈,積極樂(lè)觀的精神!

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 2

  在學(xué)校里,有各色各樣的人——老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等,但和我最親密的還是我的小伙伴。

  我的小伙伴很頑皮,下課鈴一響,便一窩蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩著各自喜愛(ài)的游戲。我的小伙伴們很喜歡成群地玩,十多個(gè)人一起來(lái)到廣場(chǎng)上,迅速地猜拳分家,玩起了“寫(xiě)大字”。每當(dāng)其中一個(gè)伙伴迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),其余伙伴們立刻停止奔跑的動(dòng)作,一動(dòng)不動(dòng)呆呆地站在原地。這時(shí)伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的動(dòng)作十分有趣,把手放在頭上,屁股扭起的,踮起腳尖的,……可以讓人笑破肚皮,忍著笑勁上下一節(jié)課。

  我的'小伙伴很團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)得猶如一個(gè)小家庭一樣,和睦相處。有一次全校舉行接力賽,許多小伙伴都報(bào)名參賽;锇閭儌(gè)個(gè)胸有成竹,一副必勝的模樣。可人總會(huì)誤會(huì),在一次交接棒時(shí),一個(gè)小伙伴掉棒了!我心里祈禱:“慘了,那個(gè)小伙伴一定很傷心,但愿其他小伙伴不要責(zé)怪她。”后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心很多余,伙伴們不僅沒(méi)責(zé)怪她,還不停地安慰她、鼓勵(lì)她,讓她不要喪氣,告訴她她的失誤不會(huì)影響成績(jī),讓她放心。那個(gè)伙伴重拾信心,鎮(zhèn)定自若,重新挑戰(zhàn)比賽,果真,我們隊(duì)贏了。

  我的小伙伴非常可愛(ài),他們的團(tuán)結(jié)、善良、愛(ài)心、友愛(ài)感動(dòng)了我,使我快樂(lè)地生活在這個(gè)集體中,我和我的小伙伴將繼續(xù)快樂(lè)的在一起,相互幫助,茁壯成長(zhǎng)!

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 3

  我這個(gè)人特別好客,心腸很好,所以在班特別受歡迎,當(dāng)然心腸好,朋友也就多了,我有三個(gè)朋友,我分別給他們列了個(gè)級(jí)別:A、B、C朋友。

  A朋友是我的外甥——梓韜,他胖胖的,肚上一層層肉,足足三層,所以他的小肚子被我們稱為“三層肉”,看他走路的樣子,小肚子上下?lián)u,像抱著一個(gè)“游泳圈”,所以小肚子也被稱為游泳圈可別看他胖,動(dòng)作一樣利索。打起籃球可叫棒,在學(xué)校我們合作可是無(wú)敵哦。所以他是我體育上的好朋友。

  B朋友是我的大冤家、死對(duì)頭——志超。志超、志燦、志偉被稱為“三兄弟”,到這你可能會(huì)問(wèn)了,既然是兄弟了,為什么被稱為死對(duì)頭呢?事情是這樣的,為了排行,我與志超吵得叫一個(gè)熱鬧,爭(zhēng)得面紅耳赤,最后我成了小三,他成了老大,事后,我一直騷擾著他,我一要打破砂鍋——問(wèn)個(gè)到底,我一問(wèn),他一閃,就這樣一問(wèn)一閃,我與他鬧翻了天,見(jiàn)到面就“吵”,直到校門(mén)口。這樣他成了我生活中的好朋友。

  c朋友的外貌簡(jiǎn)直像一只貓頭鷹,跟加上黑眼圈,更像一只實(shí)在的貓頭鷹了,就是他——郭明哲,因?yàn)樗南嗝布由纤麑W(xué)習(xí)上的`什么問(wèn)題都難不倒他,成了我們班的“萬(wàn)事通”只要你一喊“萬(wàn)事通”他就以風(fēng)的速度一般沖了過(guò)來(lái),什么難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。

  我的同學(xué)各種各樣,但他們同樣是我的朋友,我的親人。小學(xué)五年即將過(guò)去,可留在我腦海的同學(xué)們卻永遠(yuǎn)抹不過(guò)去,他們似乎掉進(jìn)了我回憶的流年。

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 4

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫陳睿沐蘭,稍短的馬尾辮,光潔飽滿的額頭下鑲嵌著一雙充滿智慧又不服輸?shù)难劬,干起事兒?lái)干脆利落。她很好強(qiáng),與她的名字十分相符,例如我下面說(shuō)的這件事。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們有的在追逐打鬧,有的在聊著新出的'電視劇,還有的在玩真心話大冒險(xiǎn)……只有陳睿沐蘭飛快地將書(shū)桌收拾干凈,把一個(gè)魔方從桌子內(nèi)拿出來(lái),兩只手飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,還不時(shí)地喃喃自語(yǔ)“劉瑾城最快是50秒,我是67秒,再加把勁就能超過(guò)了,加油!

  “我們一起去玩吧!”我拉起她說(shuō):“反正劉瑾城玩魔方那么厲害,超不過(guò)也沒(méi)關(guān)系。”“不行,”陳睿沐蘭嚴(yán)肅的說(shuō):“我一定要超過(guò)他!”說(shuō)完便繼續(xù)轉(zhuǎn)魔方了,她想將劉瑾城打敗,并約好了和劉瑾城比賽的時(shí)間。因此,陳睿沐蘭每次下課都在練習(xí)轉(zhuǎn)魔方的速度和精確度。

  過(guò)了2天,比賽時(shí)間到了,轉(zhuǎn)魔方比賽在陳睿沐蘭的課桌邊舉行,同學(xué)們把他們兩個(gè)里三層外三層的堵得水泄不通。“預(yù)備--開(kāi)始!”在秒表被按下的一剎那間,陳睿沐蘭便飛快的轉(zhuǎn)起了魔方,手法之快,使我們看得眼花繚亂,魔方在她的手里好似一只靈巧的鳥(niǎo)雀,靈活的上下轉(zhuǎn)動(dòng)。30秒過(guò)去了,陳睿沐蘭的頭上出現(xiàn)了一層細(xì)細(xì)密密的汗珠,手上的速度也是越來(lái)越快。45秒的時(shí)候,“完成了!”突然陳睿沐蘭舉起了手里的魔方高聲歡呼道。人群爆發(fā)出一陣歡呼。當(dāng)我們想把“魔方女神”的稱呼送給她時(shí),她卻謙虛地謝絕了。

  人群再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 5

  額頭微微凸起,看起來(lái)很飽滿。眼睛不大,卻很有神。鼻子又高又挺。嘴巴不大,下嘴唇微微翹起。見(jiàn)到他的第一眼,我就樂(lè)了,長(zhǎng)得還真是像開(kāi)心網(wǎng)里的小水怪。他就是我在寒假時(shí)結(jié)識(shí)的小伙伴張翼飛。

  他的個(gè)子不高,都已經(jīng)8歲了,卻還只到我的肩膀。為此,我感到很疑惑。在我和他接觸的那些天里,我漸漸的解開(kāi)了這個(gè)疑團(tuán)。原來(lái),他很挑食。每次吃飯的時(shí)候,只要沒(méi)有他特別喜歡吃的菜,他索性不吃,往往只是喝一瓶牛奶了事。有一次,他和我們一起吃面條。面條剛端上桌子,我便被那股濃香給吸引了,忍不住的大快朵頤起來(lái),不一會(huì)兒,碗里的面條就被我吃得精光。再看看張翼飛,他用手把面條一圈一圈的繞在筷子上,慢慢的送進(jìn)嘴里,就這樣吃了幾口之后,大概是不想再吃了,便想下桌了。媽媽叫住了他,半哄半威脅的說(shuō):“你必須把面條吃完,不然我就叫姐姐不跟你玩了。”他大概很喜歡和我玩,雖然很不情愿,卻也無(wú)可奈何,只好又吃了起來(lái)。我在旁邊看得心里直發(fā)笑,“媽媽這招還真不是蓋的。”

  這是個(gè)可愛(ài)的小家伙,他的.喜怒哀樂(lè)都記錄在臉上,讓人一眼就能看透。當(dāng)他害怕時(shí),他會(huì)嚇得一蹦三尺高,嘴巴里發(fā)出刺耳的尖叫聲。當(dāng)他高興時(shí),他會(huì)滿屋子亂跑,簡(jiǎn)直和猴子沒(méi)啥兩樣。要是你不小心激怒了他,他會(huì)握緊小拳頭,猛的跳趕,沖著你齜牙咧嘴的。

  他的年齡雖然比我小,可是我們相處得很愉快,真希望以后還能夠再見(jiàn)到他。

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 6

  我的小伙伴——露露中學(xué)生的好幫手

  我有許多小伙伴,但我最喜歡和露露在一起,因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)都使我笑不停……

  露露長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā),每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂(lè)樂(lè)的,可她的鼻子卻并不怎么快樂(lè),每天馱著一副重重的眼鏡片,好難受哦;但她的眼睛可幸福著哩,風(fēng)吹雨打都由眼鏡扛著!她整天笑瞇瞇的,詼諧幽默,乖巧伶俐的小嘴說(shuō)個(gè)不停,好像怕別人把她當(dāng)啞巴賣(mài)了似的。

  有一個(gè)周末,我們約好再院中花園放風(fēng)箏。我興奮地拿了一個(gè)“蝴蝶”跑下樓去,不料,剛到一樓,我就被一個(gè)一閃而去的人影嚇了一跳,正當(dāng)我措手不及時(shí),“哇!”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結(jié)的“小蜻蜓”——露露,我的心情一下子放松了,哦,是露露在跟我開(kāi)玩笑。走出樓門(mén),任憑我倆正放倒放,風(fēng)箏就是飛不起來(lái),急得我們亂跑亂跳,不知什么時(shí)候,露露的`眼鏡掉了,她竟全然不知,還指著天空歡呼“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”可我仔細(xì)一看,原來(lái)天空飄著一個(gè)垃圾袋,“蝴蝶”還在地上撲騰呢!逗得我前仰后合!可這時(shí)候露露卻一本正經(jīng)地說(shuō):“不如我們來(lái)用風(fēng)箏編故事吧!”于是我們編了好多有趣的故事,還學(xué)到了很多有益的知識(shí),并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒(méi)有因放不飛風(fēng)箏而掃興而歸,而且還度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天!

  露露就是這樣一個(gè)機(jī)靈、聰明、幽默的女孩!

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 7

  人人都有自己的伙伴,我也有,只是不多,可能是因?yàn)槲覜](méi)有交朋友的技巧吧。

  我有一個(gè)小伙伴,他叫王子涵,他有一個(gè)特點(diǎn),就是一心一意,專心致志,下面讓我來(lái)講講吧。

  記得一次午讀課時(shí),他在做作業(yè),我想向他請(qǐng)教一道題目,于是問(wèn)他說(shuō):“王子涵,這道題目你會(huì)嗎?會(huì)的話就教我一下! 不想,王子涵頭也不抬,我又說(shuō):“王子涵,這道題目教我一下!彼廊蝗缗f,“王子涵,王子涵……”我叫了他好多次,但他頭一次都不抬,沒(méi)辦法以,我只好自己求解,過(guò)了一會(huì)兒,他自己作業(yè)做好了,才抬起頭說(shuō):“韓章申鴻,你哪道題目不會(huì)?”

  還有一次,是樓老師在講大道理的時(shí)候,(樓老師說(shuō)可以做作業(yè)的)王子涵一直在做作業(yè),中途邊頭都不抬一下,直到作業(yè)做完民,這時(shí)我想:要是我也有這專心致志的特點(diǎn)就好了。

  王子涵這一心一意,專心致志的特點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)上顯而易見(jiàn),在別處也是同樣,如玩……

  那是一次體育課,我們一起在玩游戲,王子涵也在玩,玩著,玩著我突然想著去做作業(yè)了,這時(shí),王子涵過(guò)來(lái)勸我說(shuō):韓章申鴻,做事就要做到底,玩的時(shí)候就就該玩,該做作業(yè)的'時(shí)候就該做作。聽(tīng)了王子涵的話,于是我又玩上了。

  這就是我那做事一心一意的小伙伴-----王子涵,像這樣的小伙伴還有好幾個(gè),他們?cè)谖倚闹卸际仟?dú)一無(wú)二的,下次我再的你們分享喲!你們都有哪些小伙伴,也和我分享一下吧。

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 8

  我有許許多多的小伙伴,其中印象最深的叫謝照喆,他今年9歲了,不高不矮的個(gè)頭,烏黑濃密的頭發(fā),彎彎的耳朵像一個(gè)數(shù)字“3”兩條清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子有一點(diǎn)兒翹 ,嘴巴不大不小,臉瘦瘦的,笑的時(shí)候嘴巴兩邊各有一個(gè)小小的酒窩。

  他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),記得有一次,天氣炎熱,蟬在樹(shù)上不停地叫著:“知了,知了!蔽以谕馄拍抢锍酝晡顼埳蠈W(xué)的'時(shí)候,看見(jiàn)謝照喆迎面走來(lái),當(dāng)時(shí)他正在背書(shū),正好我有一元錢(qián),我就問(wèn)他吃不 吃冰雪糕,謝照喆沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我就一直跟著他走,當(dāng)他背到“我是一個(gè)大笨蛋”的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了,就笑著說(shuō):“你說(shuō)你是笨蛋嗎?”謝照喆這才回過(guò)神來(lái),生氣地說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)我是一個(gè)笨蛋,我是 在背課文!蔽衣(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“原來(lái)是在背書(shū)!我以為你背書(shū)背不出來(lái),說(shuō)自己是一個(gè)笨蛋呢!”我又問(wèn)他吃不吃雪糕,他毫不留情地說(shuō):“我不想吃,我還要背書(shū)呢!”于是,我買(mǎi)了兩根冰 糕,謝照喆也就嘰里咕嚕的背書(shū),別人聽(tīng)見(jiàn)了,還以為我和一個(gè)傻子在一起呢!只有我知道謝照喆是多么的熱愛(ài)學(xué)習(xí),一邊走路一邊還在背書(shū)呢!不一會(huì)兒,他把文章背熟了,我就把雪糕給了他一根, 說(shuō):你也熱了,吃一根雪糕解解渴吧!“謝照喆連聲說(shuō):”謝謝,謝謝!

  這就是我的小伙伴謝照喆,他可真熱愛(ài)學(xué)習(xí)。∥乙院笠喽嘞蛑x照喆學(xué)習(xí)。

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 9

  我有個(gè)好朋友叫余宸陽(yáng),今年12歲,是個(gè)活潑開(kāi)朗又調(diào)皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發(fā),一雙眼睛圓而透亮,耳邊架著一副眼鏡,顯得很有幾分靈氣。一笑起來(lái),露出一口潔白而又平整的牙齒。

  別看余宸陽(yáng)平時(shí)很調(diào)皮,可一旦讀書(shū)起來(lái),卻是特別認(rèn)真的哦!他平時(shí)上課愛(ài)動(dòng)腦筋,積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題。在老師的鼓勵(lì)下,余宸陽(yáng)的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃了。一放學(xué)回到家里,就拿出課外書(shū)看起來(lái),什么《上下五千年》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等等他都看得津津有味。同學(xué)們都說(shuō)他夠不上“書(shū)呆子”,也算得上“小書(shū)迷”了。

  他還因看書(shū)時(shí)太投入而鬧過(guò)笑話。那天,我邀請(qǐng)他一起去理發(fā),他趕緊從書(shū)柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著我走了。到了理發(fā)店里,理發(fā)叔叔問(wèn)他:“小朋友,你要剪什么發(fā)型?”余宸陽(yáng)脫口而出:“我要剪馬小跳的發(fā)型!崩戆l(fā)叔叔莫名其妙:“什么?”我在邊上聽(tīng)了哈哈大笑,這時(shí)他才如夢(mèng)驚醒。

  他看書(shū)會(huì)有如癡如醉的感覺(jué),時(shí)常會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而怒,一會(huì)兒拍桌子,一會(huì)兒大喊大叫,一會(huì)兒捧腹大笑。有一次,被他媽媽看見(jiàn)了,媽媽搖搖頭嘆口氣說(shuō):“了解你的人,知道你是太入迷了,不了解你的人還以為你是個(gè)神經(jīng)病呢……”

  他常說(shuō):“只有好好學(xué)習(xí)好好努力,才能有所成就,將來(lái)能當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出更多的東西來(lái)造福人類!鼻,愛(ài)讀書(shū)的.余宸陽(yáng)理想是多么的遠(yuǎn)大!這一點(diǎn)還真讓我這個(gè)當(dāng)兄長(zhǎng)的自漸形穢!

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 10

  在成長(zhǎng)的道路止,我認(rèn)識(shí)了很多人,有養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母,慈祥可愛(ài)的爺爺奶奶,還有在興趣班上認(rèn)識(shí)的好間閏蜜——冬兒。

  冬兒有著一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),不過(guò),每到關(guān)鍵時(shí)刻,都會(huì)把長(zhǎng)發(fā)扎成一個(gè)很有精神的馬尾辮,而且她還有著雪一樣的皮膚,在膚色的襯托下,櫻桃似的'小嘴俞發(fā)的可愛(ài)。

  冬兒學(xué)習(xí)很用功,就是你們所說(shuō)和學(xué)霸,還是一班之長(zhǎng)呢!她是一個(gè)善良富有同情心的女孩兒。

  記得那一次,天空下著綿綿的細(xì)雨,兩個(gè)女孩撐著一把透明的雨傘,走在路上,那兩人便是我和冬兒。我倆邊走邊聊,突然一段微弱的小鳥(niǎo),冬兒打著傘,讓小鳥(niǎo)躺在自己溫暖的手心里,給它提供溫暖。

  “冬兒,最近有流感,你不怕…?”我擔(dān)心地說(shuō)。

  “怕什么呀!樂(lè)子,我們走快點(diǎn),羽毛球館那比較曖和!薄班!闭f(shuō)完,兩個(gè)女孩不顧路人們疑惑的目光,狂奔到羽毛球館,冬兒把小鳥(niǎo)放在毛巾里,急急忙忙地拿出紗布和藥水,給它消毒包扎,她很小,生怕弄疼了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也漸漸安靜下來(lái),時(shí)不時(shí)向四周望望,樣子可愛(ài)極了!看見(jiàn)精神的樣子,冬兒緩了一口氣。

  冬兒下定決心要照料好小鳥(niǎo),為了此事她和媽媽吵了一架,并且向媽媽保證,考試取得好成績(jī),才得到同意。她每次回到家里,小鳥(niǎo)就在她有肩頭上唱起歌來(lái),常常為了保護(hù)小鳥(niǎo)手臂上多了幾條抓痕,不錯(cuò),她家有只貓。

  那個(gè)善的女孩,是我見(jiàn)過(guò)最好的朋友,夕陽(yáng)照進(jìn)寫(xiě)字臺(tái)里,我放下筆,微笑起來(lái),想起了她……

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 11

  一米四的個(gè)子兒,頭發(fā)烏黑,發(fā)型倒扣頭上像一個(gè)黑西瓜。一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴小小的薄薄的,他就是我最好的朋友——廖杰。

  提起唐杰,總有說(shuō)不完的話。有時(shí)候我們一起玩游戲,快輸了的時(shí)候他能立馬復(fù)活“團(tuán)滅”很多對(duì)手。還有一次我們一起踢足球,他的腳受傷了,可是他完全沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到最后贏了比賽,他堅(jiān)持不懈的'態(tài)度給我留下了深刻的印象。

  記得有一次體育課,我們長(zhǎng)跑,他輕輕松松地就跑完了,可是我還有兩圈沒(méi)跑完,我叫住了他說(shuō):“我不想跑了,你幫我和老師說(shuō),就說(shuō)我已經(jīng)跑完了,等下放學(xué)我請(qǐng)你吃東西!绷谓芘牧伺奈业募缯f(shuō):“我是不會(huì)和老師說(shuō)的,你還是自己跑吧,加油,我走了。”我只好繼續(xù)跑,越想越生氣,眉毛都快成倒“八”字了。心里想著我怎么會(huì)跟這樣的人做朋友,我真是太傻了!跑了好久我終于跑完了。

  放學(xué)后,廖杰來(lái)找我一起回家?墒俏覂珊鸵郧安灰粯恿,以前一起回家總有說(shuō)不完的話,現(xiàn)在卻無(wú)話可說(shuō),我轉(zhuǎn)身就走。廖杰追上我說(shuō):“我?guī)湍阏f(shuō)謊就是害了你,學(xué)習(xí)不能弄虛作假!甭(tīng)了這句話,我的心漸漸平靜下來(lái),氣也慢慢散了。

  謝謝你,廖杰,你教導(dǎo)我一個(gè)道理:做一件事要堅(jiān)持不懈才能成功。你是我最好的朋友,我一定會(huì)記住你的。

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 12

  秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),讓我想起了一個(gè)老朋友。她因父母工作調(diào)動(dòng)而調(diào)到江油。

  這個(gè)合伙人的名字叫阮一鳴。她的身高比我稍矮,圓圓的臉上有一雙大大的充滿活力的眼睛。只要你看到她,你就知道她是一個(gè)活潑的小女孩。她喜歡學(xué)習(xí),喜歡工作,喜歡幫助有困難的同學(xué)。雖然我和她在一起才一年,但我已經(jīng)愛(ài)上了我的妹妹。我們做任何事情都有業(yè)務(wù)和數(shù)量。我們從不堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。記得有一次放學(xué)后,雨下得很大。我站在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我。但是半個(gè)小時(shí)后,我媽媽沒(méi)有來(lái)。我想,“媽媽,媽媽,來(lái)接我!”最后,學(xué)生們都被他們的父母接走了,留下我一個(gè)人。我不能再等了。我拿起書(shū)包,飛快地往家跑。雨下得越來(lái)越大。我一直在運(yùn)行。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的喊叫:“張雪芹,等等,我有傘!蔽覀円黄鹑グ。”

  我很高興當(dāng)我聽(tīng)到它;仡^一看,原來(lái)是阮一鳴。她拿著雨傘跑了過(guò)去。她的.傘很小,所以兩個(gè)人很難打架。但她把它移到我面前,但她那半具身體暴露在外面。我搬了,但是阮一鳴馬上就搬了。過(guò)了一會(huì)兒,我到了門(mén)口。我正想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,她的背影卻消失在雨和霧中。

  第二天在學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)她患了感冒,不時(shí)地打個(gè)噴嚏。我感到很尷尬,但她什么也沒(méi)說(shuō)。

  阮一鳴離開(kāi)了,但她的助人為樂(lè)的行為深深地刻在了我的心里。

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 13

  在我童年的記憶中,她帶給我一件件趣事,真是令我難忘不已!

  她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),而且還有一點(diǎn)自然卷,一雙明亮的大眼睛閃閃發(fā)光,一張?zhí)鹛鸬男∽炷苷f(shuō)會(huì)道,她還練了一手好字呢。

  她性格開(kāi)朗,活潑,大方,還特別愛(ài)笑。有時(shí)咯咯得笑,有時(shí)像一只母雞在叫,也有時(shí)哈哈大笑,弄得前俯后仰。

  記得又一次我們一起玩,她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的`事兒。因?yàn)樗龐寢尯苊Γ3R粋(gè)人在家,所以她媽媽常常打電話 了解家里的情況,有時(shí)她在家里閑得無(wú)聊,就會(huì)搞一些小小的惡作劇。有時(shí)候她接到電話,就模仿電信局服務(wù)員的聲音,說(shuō)道:對(duì)不起,您所撥打的用戶正在通話中,請(qǐng)稍后再撥!边B她媽媽都信以為真?捎幸淮,她卻把找他媽媽的人當(dāng)成了她的媽媽,一接到電話就說(shuō):“對(duì)不起您撥打的電話是空號(hào),請(qǐng)查詢!比缓笠宦暣笮,接著聽(tīng)了一聲:“請(qǐng)問(wèn)你媽媽在家嗎?”他這才知道弄錯(cuò)了,連忙道歉,說(shuō)道,對(duì)不起,我媽媽不在家,請(qǐng)你等會(huì)打來(lái)!焙髞(lái)他媽媽教育了他,但我還是很佩服她的英語(yǔ)水平和模仿能力。

  雖然我很佩服她的英語(yǔ)水平和模仿能力,但我認(rèn)為這種惡作劇搞多了不好,因?yàn)檫@類惡作劇搞多了,就會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)慣,所以我覺(jué)得偶爾搞一次還是可以的,但是不能太過(guò)火。

  你們想知道她是誰(shuí)嗎?你想認(rèn)識(shí)她嗎?這就是我的小伙伴——————小紅。

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 14

  爸爸給我買(mǎi)了一對(duì)烏龜,我太喜歡它們了,恨不得吃飯捧著它倆,睡覺(jué)摟著它倆,上學(xué)帶著它倆,游玩抱著它倆。

  兩只烏龜?shù)凝敋ゎ伾灰粯,一只黃色,一只綠色。我叫它們“阿黃”和“阿綠”。它倆長(zhǎng)得一模一樣:水晶球般的眼睛,針尖般的鼻孔,總是閉著的.像被蠟封住的嘴,還有一條晃來(lái)晃去的尾巴。

  它倆很喜歡和我玩捉迷藏。這不,剛把它倆從缸里拿出來(lái),眨眼間就“無(wú)影無(wú)蹤”。我急了,一通亂找—哈!找到了阿黃!它躲在了電腦桌下面,不想被電線纏住,動(dòng)彈不得,看它可憐兮兮的樣子真是娛樂(lè)到我了,我拿著它跑進(jìn)衛(wèi)生間,小心翼翼地把它清洗了一遍才把它放還是回缸里。

  阿綠呢?消失了?我突然想到了一個(gè)地方——沙發(fā)下面!我一邊得意一邊搬開(kāi)了沙發(fā)。果不其然,阿綠就在下面!我把它拿起來(lái),它還瞪著我,嘴里發(fā)出“嘶嘶”的聲音,好像在說(shuō)“再來(lái)一次!這次是我不小心讓你找到,下次不會(huì)讓你這么快找到啦!”逗得我哈哈大笑。

  它倆還是貪吃鬼。一次,我給它倆喂食,還把烏龜食往它嘴那兒放,等了好久它倆不吃,我訕訕地上學(xué)去了……放學(xué)到家,咦!它倆把我投的十幾粒食全吃了!結(jié)果后面好幾天都吃不下食了。原來(lái)它倆的斯文樣是裝的呀!

  它倆才剛到我家不久,相信以后我會(huì)發(fā)現(xiàn)它倆更多的特點(diǎn)。

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 15

  “跳豆”,一聽(tīng)這外號(hào),你們就會(huì)想到一個(gè)蹦蹦跳跳的小豆子形象吧。他是一個(gè)很有特點(diǎn)的人,走到哪,就會(huì)把快樂(lè)和笑聲帶到哪,想干什么事,總有九成的把握。他就是我的小伙伴—于旺田。

  于旺田的相聲可謂名副其實(shí)。在去年的元旦聯(lián)歡會(huì)上,他能現(xiàn)編故事,逗得我們哈哈大笑。他邊想邊編,眼神東張西望,眼皮一跳一跳的,而且手也在搖晃,說(shuō)的時(shí)候頭往前伸,面部表情特別喜悅,就連他自己都笑了。他在臺(tái)上手舞足蹈的亂說(shuō)一通,我們則在底下歡天喜地鼓掌加油。

  于旺田不但在聯(lián)歡會(huì)上能表演得繪生繪色,在代班老師管的.時(shí)候,他也能把自己的特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡至。

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,代班老師允許我們聽(tīng)歌,我們毫不猶豫地選擇了《江南Style》。歌放起來(lái)了,我們?nèi)寂d奮起來(lái),因?yàn)轭^一回有這樣的待遇,大家都在那有說(shuō)有笑。這時(shí),我看見(jiàn)于旺田面帶微笑,情不自禁的從座位上跳了起來(lái),眼神中可以看出喜悅,身上一晃一晃的,特別高興。當(dāng)大家看到于旺田的表演時(shí),異口同聲地說(shuō):“上去跳吧!”他有點(diǎn)不好意思,身體一拱一拱的,有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。后來(lái),他說(shuō):“我不去!钡铱闯鰜(lái)他還是想去的。下課后,我匆匆忙忙地跑去問(wèn)他:“為什么不去跳?”他說(shuō):“多丟臉啊,哈哈……”

  這就是活潑可愛(ài)的“跳豆”同學(xué),你喜歡嗎?

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 16

  在燈光的照耀下,一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上,她身穿漂亮的連衣裙,面帶微笑,手指在琴鍵上飛速地滑動(dòng)。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----王欣。

  王欣是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,年齡和我相仿,比我略大一點(diǎn),可她堅(jiān)持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵(lì)著我。暑假,眼看就要鋼琴考級(jí)了,我心中十分焦慮,我深知由于平時(shí)缺少練習(xí),所以只有把握住考前一個(gè)月的突擊練習(xí)。每次看到我焦慮的神情,王欣就對(duì)我說(shuō):“鋼琴是有生命的,你喜歡上了它,它的每個(gè)鍵便會(huì)發(fā)出和諧完美的聲音!

  那天正值夏天的正午,我由于沒(méi)有把鋼琴作業(yè)完成好,老師讓我待在琴房里再練習(xí)一會(huì)兒,可是有那么一小段曲子的節(jié)奏我總是把握不好,老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時(shí),我的大救星----王欣來(lái)了,她先幫我將這整首曲子進(jìn)行了分析,還幫我將那段我彈不好的曲子又重點(diǎn)進(jìn)行了一次分析,直到聽(tīng)到我彈出正確的旋律來(lái)才去練習(xí)自己的'曲子。后來(lái)考級(jí)我順利地過(guò)了關(guān),我想這其中有不少她的功勞,我對(duì)她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)-----她不但琴?gòu)椀煤,還懷著一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。

  我的學(xué)琴生活中因?yàn)橛辛怂,變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 17

  他,總是坐在教室最后一排,整天嬉皮笑臉。“拔尖”的身高與胖乎乎的身材讓人和他站一起時(shí)油然而生一種強(qiáng)大的壓迫感,所以只要見(jiàn)他一次,就能深深地記住,他就是我的好朋友——武津屹。

  他有一雙長(zhǎng)年被肥肉壓著的大眼睛,一笑起來(lái)就變成了兩條縫。還有著讓女孩子都羨慕的長(zhǎng)睫毛,眨動(dòng)間透著一股聰明伶俐勁兒?上б簧淼'肥肉卻毀了當(dāng)“帥哥”的天賦。

  武津屹雖然外表看起來(lái)很穩(wěn)重,但內(nèi)心卻是一個(gè)歡樂(lè)的大胖子,幽默的語(yǔ)言常從他的嘴里冒出來(lái),逗得我們哈哈大笑。有一次,我摸摸他挺起的將軍肚,對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō):“兄臺(tái),你可以說(shuō)是宰相肚里能撐大象了,你就不怕某一天你這個(gè)肚子大出地球嗎?”他滿不在乎地笑笑,用他那諸葛亮牌三寸不爛之說(shuō);“怎么了,我是個(gè)胖子不錯(cuò),但多虧我是個(gè)胖子,傷心時(shí)我可以捏捏肚子,有某位名人說(shuō)過(guò)胖子固有一死,或重于泰山,或重于華山,或重于恒山,或重于喜馬拉雅山!鳖D時(shí)我們?nèi)w都笑噴了。

  還有一次在玩游戲時(shí)他怪我不救他,我故意氣他說(shuō):“就不救!”他大吼一聲“你知不知道救胖子一命,勝造七級(jí)浮屠!”哈哈哈哈我頓時(shí)爆笑。

  他也有他胖的原因,有一次我吃麻辣燙順路給他帶了一份,送去他家。沒(méi)想到我剛一轉(zhuǎn)身的功夫,一大碗麻辣燙就空空如也了,我驚得差點(diǎn)說(shuō)出粗話來(lái)。

  這就是我的好朋友——武津屹。

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 18

  嗨,你們知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎?那就是我的“小草龜”。我的草龜十分可愛(ài),只要我將它抓起來(lái),它就會(huì)瞇起它的雙眼,害羞地往殼里一縮,你們是不是想認(rèn)識(shí)一下它呢?

  聽(tīng)說(shuō)這種龜生性好斗,還能活到六十來(lái)歲,我查了下資料,草龜一共有三種品種:一是白化的、全身是白色的,眼睛卻是紅的;還有一種是金絨草龜,而我家的這支是草龜。這種龜性格溫和,調(diào)皮又可愛(ài)。他全身遍布墨綠色的花紋,頭部還有一些金色條紋,尾巴又細(xì)又長(zhǎng),四肢短小但很有力,每次我逗它的時(shí)候,它都跑得很快哦。

  我在大缸里放了一些金魚(yú)藻,還設(shè)置了一個(gè)大瓦片當(dāng)它的.“躲藏屋”,每到清晨的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),這時(shí)我的草龜就會(huì)慢慢探出小腦袋懶洋洋地在瓦片上曬太陽(yáng)。不好,我的一支筆不小心掉進(jìn)水缸里,草龜就馬上鉆入水中,急速地躲在了瓦片下面。我即興奮又好奇,它到底什么時(shí)候出來(lái)呢?我離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng),在一旁默默關(guān)注著。果不其然,黑色的小腦袋慢慢地探出來(lái),在水里快樂(lè)地暢游一番。那得意洋洋得模樣仿佛在說(shuō):“就是不讓你找到我,哈哈!”

  我又在里面放了一些龜糧,草龜就會(huì)緩緩地游出來(lái)了,張開(kāi)嘴巴向食物撲過(guò)來(lái),嘴巴一張一合,慢悠悠地將食物都吃完了,就又爬上去曬太陽(yáng)?赡芩缘锰柫,或許是困了,否則我來(lái)看它,逗著它也不會(huì)害怕。

  這就是我的草龜,是我每天回家都要相互陪伴的“小伙伴”!

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 19

  沒(méi)有伙伴的世界,是一片沒(méi)有樹(shù)的森林。沒(méi)有伙伴的世界,是一只鳥(niǎo)也沒(méi)有的天空。沒(méi)有伙伴的世界,是沒(méi)有一個(gè)人的校園。沒(méi)有伙伴的人會(huì)寸步難行。如果你問(wèn)我:“你最好的伙伴叫什么!蔽視(huì)不假思索的回答:他叫陸廷豐,是我最好的.伙伴。

  他長(zhǎng)著一個(gè)皮球般的田字臉,臉上有兩顆閃耀的星星,那就是他的眼睛。他的鼻子如同兩個(gè)小小的山洞一般。鼻子下是一張櫻桃小嘴。笑起來(lái),總是會(huì)有兩個(gè)既又圓的小酒窩在愉快的跳舞,應(yīng)該是一個(gè)樂(lè)于助人的人,也是一個(gè)心地如同金子般善良的人!

  有一次,語(yǔ)文考試的時(shí)候,我的筆寫(xiě)不出字了,那時(shí)我的作文還差一個(gè)自然沒(méi)寫(xiě)好,可偏偏又要收卷了,我又只帶了一只筆。因此我手腳亂,就像熱鍋上的螞蟻一樣?赡苁撬匆(jiàn)了我著急的樣子,于是就把一支鋼筆借給了我。我感激不盡的對(duì)他說(shuō):“謝謝你,我的好伙伴。

  還有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上。我們走著走著,看見(jiàn)一位殘疾的老人正在街頭要錢(qián)。這時(shí)我看見(jiàn)他正準(zhǔn)備拿五塊錢(qián)給這位老人,可我又一想:現(xiàn)在的騙子這么多,萬(wàn)一他是騙子呢?那豈不是虧了這五塊錢(qián)!彼f(shuō):“不論他是裝的,還是真的,我都會(huì)把這五塊錢(qián)給他,因?yàn)槿f(wàn)一他是真的,那就白白誤會(huì)了一個(gè)好人。

  這就是我的好伙伴,難道他這種樂(lè)于助人的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?難道他的善良不值得我們?nèi)ゾ磁?

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 20

  我有一個(gè)特殊的“小伙伴”,它就是我家的一座平衡木,我把它也叫做“獨(dú)木橋”。每天,它都靜靜地蹲著,讓我在它身上反復(fù)走來(lái)走去,鍛煉我的平衡能力。

  說(shuō)起這個(gè)“小伙伴”的來(lái)歷,可有點(diǎn)不簡(jiǎn)單。

  我兩歲多的時(shí)候,由于醫(yī)生王伯伯的精心治療,終于可以站起來(lái)走路了,但走得很不穩(wěn),所以摔跤是常有的事情。王伯伯告訴爸爸媽媽,要他們?cè)诩依锒喽嘤?xùn)練我的平衡能力,比如站搖搖板、走平衡木。于是,爸爸就自己動(dòng)手,用一張小桌子改成了一個(gè)搖搖板;而做平衡木就不那么順利,因?yàn)樾枰桓珠L(zhǎng)又結(jié)實(shí)的木方。爸爸媽媽去了不少商店也沒(méi)買(mǎi)到。后來(lái),他們終于在一家新開(kāi)張的店子里發(fā)現(xiàn)了有一種長(zhǎng)度、大小都合適的'青灰色木方,一問(wèn),才知道這種木方來(lái)自遙遠(yuǎn)的俄羅斯,是用西伯利亞森林中的冷杉做成,結(jié)實(shí)而耐用。木方買(mǎi)回來(lái)后,爸爸用角鋼為它配上了3支大約20公分高的腳,平衡木終于做成了。

  剛開(kāi)始走平衡木時(shí),我非常害怕,擔(dān)心從上面摔下來(lái),媽媽就牽著我的手,在平衡木上練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我終于可以不要媽媽牽手也能在上面走了。當(dāng)然,有時(shí)我一不小心也會(huì)從平衡木上摔下來(lái),氣得我用手狠狠打它,但它一聲也不吭,仿佛在說(shuō)“只要你能早日走穩(wěn)、走好,我才不在乎受這委屈咧……”

  這座奇特的平衡木陪伴著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)冬夏,盡管它不會(huì)說(shuō)話,卻像一個(gè)忠實(shí)的“小伙伴”,默默地幫助我鍛煉平衡能力,強(qiáng)健我的身體……

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 21

  他今年十二歲了,個(gè)兒挺高,一雙水汪汪的眼晴下嵌著一個(gè)高高的鼻子,鼻子大當(dāng)然是一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴。整天在班上看見(jiàn)女生時(shí),就會(huì)甩甩頭發(fā),開(kāi)始了“炫帥”。

  這不,遇上我們班的“班花”,就用力甩甩頭發(fā),像模特似的在“班花”面前擺了一個(gè)個(gè)酷酷的造型!鞍嗷ā眳s像瞎子一樣從他旁邊走過(guò)去了。他趕緊走過(guò)去,像萬(wàn)能膠水一樣粘著班花,不停地問(wèn)“我?guī)洸?”這時(shí),“班花”無(wú)可奈何地說(shuō):“帥!特別衰!”他才滿意地笑了,驕傲踏著大步走開(kāi)了。

  他不僅愛(ài)炫帥,還能言善辨,常常為我們班化解風(fēng)波。你看,下課鈴剛響,“調(diào)皮鬼”像離弦的箭似的沖出教室,剛好撞倒了“土匪頭子”的桌子,他連忙扶起桌子,拿起東西,放進(jìn)桌子里。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看,一場(chǎng)風(fēng)波即將開(kāi)始。

  “你賠,你賠!”“土匪頭子”吼道。

  “我可沒(méi)弄壞,我干嘛賠?”“調(diào)皮鬼”不甘示弱。

  這時(shí),“男主角”炫酷登場(chǎng)。

  他一邊哄住“土匪頭子”,勾肩搭背,親昵地說(shuō):“咱倆不是哥倆嗎?你就給我留點(diǎn)面子,人家也不是故意的,你就大方點(diǎn),這件事別再追究了。”

  又一邊拉開(kāi)“調(diào)皮鬼”,說(shuō):“兄弟,我那哥們就是一瘋子,咱不跟他計(jì)較,以后走路別太沖了,。 

  嗨!經(jīng)他這么一說(shuō),雙方居然無(wú)話可說(shuō)了,“危機(jī)”迎刃而解,一場(chǎng)風(fēng)波平息終于了。

  現(xiàn)在你一定很想知道他是誰(shuí)吧?他啊,就是我的同桌——許家茗。

  我的小伙伴優(yōu)秀寫(xiě)人作文500字 22

  悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒(méi)蹦出“下課”倆字兒,同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”,“嗖”地飛了出去。這時(shí),除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著,修長(zhǎng)的手緊抓著一本書(shū),面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著紙上一行一列的'“目標(biāo)”,指甲不停地?fù)竸?dòng)著書(shū)皮,顯然書(shū)皮已經(jīng)很爛了,厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛(ài)看書(shū),她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語(yǔ),就是她創(chuàng)造的。

  要說(shuō)她有學(xué)問(wèn),我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文,下知地理;前知?dú)v史,后知未來(lái)”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識(shí)就是看書(shū)。有一次,趙雪晴給我們講道:“書(shū)中自有黃金屋,在你饑餓的時(shí)候,拿出一本書(shū)來(lái)看上幾十頁(yè),自然就飽多了!蔽覀兇蟪砸惑@:趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書(shū),眼珠都要掉了出來(lái),口水都要流出來(lái)了,她是那么如饑似渴地讀書(shū)。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁(yè),你居然說(shuō)得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的!

  有一天,做完課間操,我們回班時(shí),發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書(shū),原來(lái)她居然忘了下樓做操。

  這就是我的愛(ài)讀書(shū)的小伙伴——趙雪晴。

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