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人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-05 18:23:12 我要投稿

人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文1

  一張圓圓的娃娃臉,一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),一張櫻桃般大小的小嘴巴,這就是我的好朋友張小爍。

人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

  張小爍是一個(gè)樂于助人的女孩。記得有一次,我和國(guó)力桂,張小爍在校園里跳皮筋,只聽“哎呦”一聲,我們?nèi)齻(gè)趕忙跑過去,原來是一個(gè)二年級(jí)的小女孩摔倒了,只見張小爍二話沒說,馬上跑到小女孩的身邊,把她從地上扶起來送她到學(xué)校里的醫(yī)務(wù)室,出來醫(yī)務(wù)室之后,張小爍還安慰小女孩:“小妹妹別哭了,還疼嗎?姐姐送回教室!薄爸x謝你大姐姐,請(qǐng)問你是哪個(gè)班的呀?”可張小爍卻并沒有回答只是輕輕的笑了一下。

  還有一次,放學(xué)了我和張小爍手拉著手走在回家的路上,走著走著突然看到在不遠(yuǎn)處的公園里有很多的叔叔阿姨停留在那里,于是我們好奇的跑了過去想看個(gè)究竟,!原來是一個(gè)一年級(jí)的小弟弟找不到媽媽了,只見張小爍使勁的鉆進(jìn)人群里,對(duì)小弟弟說:“小弟弟快別哭了,姐姐陪你等媽媽!闭f著還從口袋里拿出一個(gè)白手帕給小弟弟擦眼淚,可小弟弟還是哇哇大哭,沒辦法,張小爍只好給他講一些有趣的故事,終于小弟弟不哭了,張小爍又像是一位指揮官對(duì)我們大家喊道:“各位叔叔阿姨請(qǐng)大家回家吧!我一定會(huì)幫助這位小男孩找到媽媽的!”叔叔阿姨們都向張小爍投去贊賞的目光,漸漸的人群也逐漸散開了,張小爍問小弟弟:“小弟弟,你知道你家地址嗎?電話也行呀!”“嗚……嗚,我不知道,我要媽媽,我要媽媽!闭f著就一屁股坐在了地上,又哇哇大哭起來,張小爍似乎又想到了什么對(duì)小弟弟說:“小弟弟,那你能告訴姐姐你媽媽長(zhǎng)什么樣子嗎?”“媽媽有一頭長(zhǎng)發(fā),戴著一頂大帽子!甭牭竭@句話,張小爍觀察過路人更加仔細(xì)了,突然一位穿粉色連衣裙的阿姨從馬路邊急匆匆的跑了過來,還一邊喊道:“東東,媽媽在這兒!”說著把小男孩抱在懷里,張小爍看到這個(gè)情景,高興的走開了。

  張小爍不僅樂于助人,學(xué)習(xí)也很好,她是我們班的數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),也是我們的數(shù)學(xué)課代表,每一次韓老師給我們出難題時(shí),她總是有一套自己的解題思路,如果你又不會(huì)的題問她,張小爍就會(huì)胸有成竹的給你講,知道你聽懂為止。

  這就是我的好朋友——張小爍。

人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文2

  說起我們班的盧正啟這個(gè)人啊,真是無(wú)人不知無(wú)人不曉。他愛搗蛋,又愛惡搞別人,所以大家對(duì)他又氣又恨,但卻真是拿他沒有辦法!因?yàn)樗麄(gè)子大,是全班最高最壯的人,要是你想和他作對(duì),沒有先掂量一下是不可能和他冒然行事的。盧正啟這個(gè)人甚至對(duì)老師的批評(píng)都常是一付不以為然的樣子,老師批評(píng)他,他表面是一副服服帖帖的樣子,可老師一走,他就依然如舊。他惡搞別人的事,不夸張地說起來用三籮筐來裝也裝不下,說上三天三夜也是說不完啊。你看,在音樂課上他又在我面前無(wú)理取鬧了。

  星期一上午有一節(jié)音樂課,這節(jié)音樂課是我們的最愛,音樂老師是最慈祥的老師,她每次說話總是輕輕的,即使我們有時(shí)候不專心,她也從不來歷批評(píng)我們,更不會(huì)把我們違規(guī)的事告訴我們的班主任。就沖著這一點(diǎn),我們?nèi)嗟拿總(gè)同學(xué)都非常喜歡她。也正因?yàn)樗@樣,所以有一些調(diào)皮的男生往往乘機(jī)搗蛋。當(dāng)我走進(jìn)音樂教室來到自己的座位旁,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的位置被盧正啟給霸占了,他就像沒看見我一樣,理直氣壯地坐在哪里。怎么能這樣,這個(gè)位置本來就是我的,我們是不可以亂坐的,否則還要班級(jí)紀(jì)律做什么。想到這里,我輕聲對(duì)盧正啟說:“啟迪,這是我的位置,你怎么坐我的位置呢?難道你不知道你的位置在我的位子左邊嗎?”誰(shuí)知,盧正啟卻把眼一瞪,頭一揚(yáng),大聲地對(duì)我說:“什么?這位置本來就是我坐的。我上個(gè)學(xué)期就開始坐在這里了,你坐我旁邊的,滾開了吧,你!闭f完,盧正啟還指了指他原來坐的那個(gè)位置,向我的挑了挑眉毛。什么?坐了我的位置還這么囂張,難道我會(huì)怕你不成。再說,現(xiàn)在是上課期間,誰(shuí)都要遵守紀(jì)律,你先坐我的位置本來就不對(duì),現(xiàn)在還對(duì)我大聲喊叫,我氣得火冒三丈,立即以牙還牙,生氣的對(duì)他低聲吼道:“這個(gè)位置是我坐的,你才滾開,你不要以為你個(gè)子大就可以稱王稱霸的,告訴你,沒門!”盧正啟“呼”地站起來,并狠狠地跺了跺腳說:“什么稱王稱霸?我欺負(fù)你了,誰(shuí)看見的?這個(gè)位置本來就是我的位置,你干嘛要跟我搶?死胖子!”是的,我是比較胖,我因此怕別人說我胖,現(xiàn)在他說我胖,眼里還有我沒有,管他上課不上課,反正這事是他理虧在先,現(xiàn)在反而還要罵我,我能示弱?那不正說明了我是怕他嗎?

  “你說我胖?我胖干你什么關(guān)系?是吃了你的還是喝了你的?”就這樣我們沖突起來了,你一言我一語(yǔ),火氣快要升級(jí)到打架了。這時(shí)葉錦輝來幫我說話了:“盧正啟,這事是你不對(duì),鄧永燊本來就是坐這里的,他是收這排的書的!北R正啟聽到有人在幫我說話,估計(jì)加上真的怕老師注意了或是班長(zhǎng)將事情告訴班主任,才心不甘情不愿地悻悻地離開了,走到自己的位置上坐下了,嘴里還不知嘟嘟嚷嚷些什么。當(dāng)然,除了發(fā)泄一下他不滿的情緒還會(huì)有什么呢?

  盧正啟就是這樣一個(gè)愛搗蛋的人,他處處惹事生非,我們班上的同學(xué)五十個(gè)人會(huì)有五十一個(gè)人說他的不是!對(duì)于他來說,天天都是愚人節(jié)!我真希望他盡快改變自己,不要凈愛干那些損人不利已的事。

人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文3

  在我的`家庭成員中,有一位童心不泯的“老頑童”,他總能給我們帶來無(wú)限的樂趣,時(shí)時(shí)刻刻讓我們享受到快樂與喜悅。這位就是我們的“開心豆”——爸爸。

  我的爸爸很活潑,喜歡與我嘻嬉鬧鬧。有一次,我正在家中品味《西游記》一書中的奧秘,正當(dāng)看到孫悟空棒大白骨精的精彩段落時(shí),我情不自禁地拍案叫絕,喊道:“孫悟空,打得妙!”爸爸聽后,聞?dòng)嵹s來,他一看到我,就抿嘴一笑。突然,他搞笑地做了一個(gè)孫悟空棒打白骨精的Pose。只見他雙手抓著掃帚,左腿向前邁開,右腳微微踮起,眼睛瞪得有銅鈴大,嘴里還不停叫喚著:“白骨精,看你還往哪兒逃!看棒!……”爸你惟妙惟肖的表演讓我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑聲中,爸爸竟然抿著嘴唇,雙手合并,不停地向我們作揖道謝,我們一看,霎那間,大家笑得更歡了,媽媽笑彎了腰,眼淚也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉著肚子,說“哎喲哎喲”……那天經(jīng)久不息的笑聲一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  為了迎來一年一度的元旦節(jié),我們家舉辦了一場(chǎng)家庭聯(lián)歡會(huì),我的爸爸也踴躍參與了表演節(jié)目,他表演的節(jié)目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿著快板,對(duì)著我們“嘩啦拉”地打起來。只見他邁著碎步,搖頭晃腦,南腔北調(diào)的數(shù)起了他最拿手的順口溜:“快板一打嘩啦啦,男女老少笑哈哈。元旦來臨大家喜,表演節(jié)目為大家,為大家……”爸爸字正腔圓的表演逗得我們哈哈大笑,真是有趣極了……

  ……

  怎么樣?我的爸爸是不是名副其實(shí)的“開心豆”?快來結(jié)識(shí)結(jié)識(shí)他吧!

人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文4

  上次江嘉琦寫了一篇作文《怪同桌》,寫郭毅恒很怪,我覺得像郭毅恒這樣的同學(xué),其實(shí)很普通的,那還不叫怪,我的同桌才叫真正的怪。

  第一怪:身高的問題。小胖原來是最后一排的。注意,是最后一排的!可是,請(qǐng)你們?nèi)タ窗!最后一排哪里有小胖的身影!現(xiàn)在他可是和我一排!從我的角度來看,他和五年級(jí)的時(shí)候身高差不多,可是為什么會(huì)飛到第三排?難道他縮小了或停止生長(zhǎng)了?難道他有多拉A夢(mèng)的特異功能?

  第二怪:肥肉的問題。小胖是很胖,我見過他爸也蠻胖的,可他媽就還好,這肯定是有遺傳,但我看有一半是自己的造化吧,每次一聽到吃的就“發(fā)狠了,忘情了,沒命了”好像他也在敲安塞腰鼓一樣。他的肉扭都扭不過(我很用力扭過)不像有些人皮很薄。

  第三怪:外號(hào)的問題。小胖,原名鄭俊晨。雖然我一次都沒有覺得他這個(gè)名字好到哪里去(指“小胖”)小胖?誰(shuí)取的?好吧,他確實(shí)有點(diǎn)胖,但給別人取這種名字太過分了?尚∨志尤灰渤姓J(rèn)了。小胖,你承認(rèn)自己是小胖嗎?

  第四怪:上課的問題。我總覺得小胖上課何止是不專心,簡(jiǎn)直就沒有心。在三門主課之中,數(shù)學(xué)還最多聽一點(diǎn),上英語(yǔ)課他簡(jiǎn)直要睡著了。語(yǔ)文課我在那么拼命想,他卻連一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,他到底在想什么呀!

  第五怪:成績(jī)的問題。小胖不笨,我看他做題的時(shí)候基本都會(huì)?蔀槭裁?考試沒能考上90分?再說了,上次他語(yǔ)文不就是94.5嗎?不是很牛嗎!那為什么其他功課考不好呢?

  怪就是怪,無(wú)論你說什么他還是怪,希望小胖能夠早點(diǎn)脫離怪人的行列。

人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文5

  雖說我們家有小偷,但是,這個(gè)小偷她并不討厭,還惹人喜歡呢!爸爸媽媽也都喜歡她,而且她所偷得東西,爸爸媽媽也不知道呢!所以啊,不要誤會(huì),這個(gè)小偷和金錢是半毛錢關(guān)系都沒有的!知道了吧。那個(gè)小偷就是我,之所以叫“可愛”,那跟“偷法”,和“偷”的東西是有很大的關(guān)系的。我還住在媽媽肚子里的小屋子時(shí),原本苗條的身材就一下子被我“偷”走了。我還給了媽媽疼痛。我生下來以后,就會(huì)吵,哭,讓媽媽左忙忙右忙忙的,讓她不會(huì)睡一次舒服的覺。我還“偷”走了媽媽美麗的青春,原來的臉蛋是白嫩嫩的,由于我老讓媽媽煩心,臉上的斑點(diǎn)一天比一天多了,皺紋也是?蓩寢寘s從未在意過,就算變老又怎樣,不漂亮又怎樣,媽媽重來就只希望我健健康康的。

  我從出生到能走路到能吃飯,奶奶告訴我啊,以前的時(shí)候,媽媽總把好吃的給我,自己卻總是吃不飽,肉啊,魚啊,都給我和爸爸補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),她卻總是推辭不吃。你看,媽媽對(duì)我多好啊,我卻還無(wú)止盡的當(dāng)“小偷”!

  終于,我要上學(xué)了,我自認(rèn)為不用讓媽媽再操心了,可是……

  有一次考試,因?yàn)槲业纳险n開小差,沒考好,最后低著頭回到家,給媽媽一看,媽媽臉色立刻變成哀傷,默然失色,他揉了揉眼睛,我頓時(shí)覺得很對(duì)不起她。媽媽把我養(yǎng)這么大,就是希望我能好好上學(xué)。∧憧次,這回小偷做的一點(diǎn)兒都不“可愛”啊!盡然把媽媽的感情和眼淚也“偷走了”我啊我……

  除此之外,我還偷了爸爸對(duì)媽媽的“愛”呢!自從我出生了,爸爸就天天疼我,愛我,還舍得為我花錢。8歲那年,我生日時(shí),爸爸為我買了一個(gè)可愛的嬰兒娃娃,還能說話呢!以前啊,在我沒出生的時(shí)候,爸爸有時(shí)候也給媽媽買點(diǎn)小禮物什么的,可是現(xiàn)在,爸爸把錢全都花在我身上,媽媽似乎被冷落了呢!本來媽媽是擁有爸爸所有的愛,現(xiàn)在只能占二分之一了。

  我是個(gè)“可愛”的小偷吧?只是有時(shí)候有那么一點(diǎn)“不可愛”。爸爸媽媽那的東西都快被我“偷”光了呢!當(dāng)然我也不能白拿嘍,現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心,要認(rèn)真聽講,考試考好了,我們都開心吧。長(zhǎng)大后也要好好報(bào)答父母,做一個(gè)人才!報(bào)答社會(huì)!

人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文6

  每天放晚學(xué),校門口總是熱熱鬧鬧。父母接孩子的叫喊聲,小商販的吆喝聲一浪高過一浪。什么“賣饅頭,賣饅頭,一元兩個(gè)!”“面包,一元一個(gè)買三贈(zèng)一,香甜可口……”那些嘈雜的聲音并沒有引起我的注意,只有校門對(duì)面的那個(gè)賣蛋卷餅和油蔥餅的阿姨吸引了我的注意力,并讓我陷入了久久沉思。

  那位阿姨看起來差不多四十上下歲,中等的個(gè)兒,皮膚十分黝黑,一副濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛看起來是很有精神,長(zhǎng)期勞動(dòng)的那雙手,顯得十分粗糙。

  記得有一次,我為了填飽肚子,想買塊餅回家吃,正巧看見阿姨正在做大餅。她用“金龍魚”油和雞蛋混在一起,然后放點(diǎn)兒鹽,拿著鍋鏟,不顧油炸身,上下翻炒起來,看上去她的動(dòng)作是十分嫻熟。我走了過去說:“阿姨,買卷餅。”阿姨說:“好的”很快一個(gè)金燦燦餅子出現(xiàn)在我的眼前!巴!太香了!”我走上前對(duì)阿姨說:“阿姨!你真是個(gè)好人哪!”阿姨笑著說:“真的嗎?小同學(xué)!薄罢娴!蔽野浩痤^十分認(rèn)真地說,“阿姨,你看,別人都是用檔次低的油來炒,而你卻用那么貴的‘金龍魚’油來炒,那你不就有可能吃虧呀!”阿姨搖了搖頭,滿不在乎地說:“為了你們小學(xué)生的健康,能過上快樂的日子,即使少賺些錢,也值!”聽了這句話我的心猛然一震,多好的阿姨。‘(dāng)我正準(zhǔn)備回家時(shí),那位阿姨大聲地對(duì)我說:“小朋友,好不好吃?噢,我還沒找你錢呢!”“給,四元,每個(gè)一元,藏好了,不要丟了,再見!”說完,她揮手向我告別,我也揮手向阿姨告別,一位多好的阿姨呀!

  看著面前的阿姨,我眼眶濕潤(rùn)了,一股暖流直涌我的心頭。阿姨的行為告訴我:人要做勤勞善良的人!此時(shí)的我暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定做像阿姨這樣有益于社會(huì)的人。

人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文7

  升入初中,對(duì)我來說一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)們、陌生的老師??唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。

  她在宏力讀完了六年小學(xué),是校園的一名老生,我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,也不過就是在一次的>軍訓(xùn)結(jié)束后,我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊,聊得比較投機(jī),慢慢我們的關(guān)系融恰了,最后竟成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特點(diǎn),又彎又細(xì),好似彎彎的柳葉,扎著高高的馬尾辮,充滿了朝氣。她博覽群書,成績(jī)優(yōu)秀,作文也寫的非常好,每一篇都

  有權(quán)利成為6(1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時(shí)不愛笑,有時(shí)皺著眉,平攤兒著嘴,別說不認(rèn)識(shí)她的同學(xué)了,就是和她小學(xué)六年了的同學(xué),也常常說她非常嚴(yán)肅。

  她的口才很好。第一次,>班主任讓她主持班會(huì)。第一次主持,難免會(huì)有些緊張、失誤的嘛!可誰(shuí)知,這次的班會(huì)竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕,她的即興表演,使我佩服得五體投地、羨慕不已。

  她最喜歡和我打羽毛球,她打的羽毛球不僅技術(shù)好,而且手段也很高明。比如我打個(gè)高球,她就給我回個(gè)低球,打得我措手不及;我打個(gè)遠(yuǎn)球,她就給我回個(gè)近球,打得我哭笑不得;我再打個(gè)近球,她卻又給我回了一個(gè)遠(yuǎn)球,使我很無(wú)奈??

  現(xiàn)在知道她是誰(shuí)了吧!她就是我們的班長(zhǎng)——賈貝西!

人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文8

  瞧,那個(gè)壞壞的女生,個(gè)子1米6,臉圓圓的,梳著馬尾辮,頭上帶著橘色的發(fā)卡,穿著藍(lán)色的小襯衫,瞧這個(gè)壞壞的女生在干嘛?她在鬧,在和朋友玩,臉上還時(shí)不時(shí)的透出點(diǎn)陽(yáng)光的笑容,別看那個(gè)小女生老愛笑,其實(shí)你們錯(cuò)了,她哭起來啊,都可以把班級(jí)給淹了,她有好幾面的她呢,在朋友面前愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學(xué)面前愛搞惡作劇,愛哭,還有點(diǎn)小脾氣,在老師面前愛賣乖,愛委屈,在家長(zhǎng)面前愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無(wú)聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有她一人的時(shí)候,她看起來像一個(gè)一無(wú)所有的人,其實(shí)真正的她,只會(huì)在沒有人的時(shí)候出現(xiàn),她會(huì)把微笑留給別人,把悲傷留給自己,她很重情,她會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖戮涂,她也愛憂郁,典型的憂郁女生,她在朋友面前更是一個(gè)壞壞的女生,就拿這件事說吧

  剛好是秋天,落葉一飄落下來,她在哪呢?她在那,在小小的樹林中看著一的落葉落下,又增加了幾分憂傷,也襯托出了她的憂郁,在落葉下顯出了她更加的文靜不愛說話了,就在這時(shí)她的朋友走來了,她恢復(fù)了那副大大咧咧的表情,她問她的朋友“下輩子你想當(dāng)什么?”她們都說不想當(dāng)人了,她說“哦!那下輩子你們就不是人嘍!”她的朋友被她氣得臉通紅,她趁她們不注意拿了一把樹葉向她們?nèi)鋈,她有說了一句“天女散花,仙女下凡嘍”就這樣她們又開始打打鬧鬧了,你們說她是不是很壞呢?

  瞧,那個(gè)壞壞的女生還在和她那些朋友鬧她是誰(shuí)呢?她正是本人。

人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文9

  想到我剛來到東華的開學(xué)第一天,我見到了他,我們的新班主任“張老師”。他那粗糙的面孔,明亮的大眼睛前的一副眼鏡和一個(gè)高鼻梁構(gòu)成了一個(gè)看起來很“慈祥”的張老師。沒錯(cuò),他有時(shí)候的確十分慈祥,但張老師一大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲的很呢。而且張老師有時(shí)候很會(huì)“騙人”的,差點(diǎn)都蒙過了我們。他真是一個(gè)變幻莫測(cè)的老師。

  張老師有時(shí)候也是慈祥的不能再慈祥,比如那一次元旦吧:同學(xué)們馬上又要興高采烈地回家了,緊張的是,又要布置作業(yè)了。我非常怕作業(yè)多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。但老師大模大樣地走了過來,嘴角邊露出了微笑,把作業(yè)放給了大家抄,還碎碎地念著:“默寫古詩(shī)、讀讀背背;聽寫詞語(yǔ)盤點(diǎn);背誦日積月累;一篇作文,就這幾樣,足夠你們五天假期了吧,而且還有時(shí)間玩啊!蓖瑢W(xué)們驚訝地叫了一聲,我也叫了一聲:張老師搞什么?這相當(dāng)于周末作業(yè)那么少呢!難道張老師撿到金子了?就很開心,布置這么少作業(yè)?應(yīng)該是想讓我們過一個(gè)快樂的元旦,回來在寫作文?要知道,非奸即盜,無(wú)事獻(xiàn)殷勤啊!管他了,越少越好呀!這時(shí)的張老師真是非常慈祥!不僅這樣,張老師在上課時(shí)也有說有笑的,所以他在學(xué)生的心中真的算是一個(gè)慈祥的好老師。

  雖然張老師有時(shí)候很慈祥,但他一生氣起來我們可就遭殃咯!特別是有一次讓我還覺得記憶猶新的是:晚上回到學(xué)校宿舍,輪到我曬衣服了,我正在好好地曬著衣服,張老師突然大叫般地把我呼喚過去。我很害怕:慘了,沒事被叫去肯定沒好事,是干嘛呢?不會(huì)是因?yàn)槲宜奚帷癆BC表”得了4個(gè)C吧?果然,張老師看著我:“聽說你“ABC表”得了4個(gè)C?”我膽戰(zhàn)心驚地回答道:“額……嗯!睆埨蠋熡忠恢笨粗遥孟袼难劬(huì)說話似的,視乎在對(duì)我說:“你……死定了。怎么會(huì)得“4”個(gè)C?一周才五天,竟然4個(gè)C!”我一直不敢直視張老師,還很怕老師要我寫反思,要我星期五留下來,不讓我回家,還要找家長(zhǎng)談話。更怕老師把我的班長(zhǎng)給撤了。過了一會(huì)兒,果然被我猜中了。張老師說道:“給我寫一份反思!辈!我早知道是這樣,那我肯定把被子疊好一點(diǎn)了,F(xiàn)在我一想起這件事就覺得張老師很嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)就讓我寫檢討,不過這也能提高我的寫作水平。但也讓我又后悔又害怕又生氣又傷心又慚愧!

  有時(shí)候,張老師也愛搞一下“假嚴(yán)厲”騙我們:那一次,張老師走進(jìn)教室,一下子又說我們太吵,一下子就給我們布置了堆積如山的作業(yè):“抄課文”!我臉色蒼白,想:張老師葫蘆里賣的是什么藥啊?好像被魔鬼附身了一樣反常。坑人是吧?平常哪有那么多啊!就算我們?cè)俪骋矝]那么多!再說了,我也沒吵!還冤枉我。如果真的那么多,那我抄到三更半夜都抄不完!正當(dāng)同學(xué)們很傷心時(shí),張老師又突然說:“看在你們不吵的份上,就不用寫了吧!蔽覀儦g呼起來!但真是被“騙”暈了:干什么嘛,當(dāng)我們是玩具來玩弄我們?原來,張老師是想讓我們寫作文!這也太會(huì)“騙”了吧!

  張老師慈祥、嚴(yán)厲、騙人……一切付出都是為了我們好的,所以,我們一定要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答張老師!

人物描寫六年級(jí)小學(xué)生作文10

  提起猴子,大家心里一定會(huì)浮現(xiàn)出猴子聰明伶俐,活潑機(jī)靈的頑皮樣子,而我的家里就有這樣一只現(xiàn)實(shí)版的猴爸爸。

  我家的猴爸爸特能吃,一吃起來就停不下來,好像總也吃不夠。一日三餐,猴爸爸總是第一個(gè)敏捷地?fù)涞讲妥溃テ鹂曜,不管三七二十一,就一夾一夾地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都沒一刻閑下來說一句話,吃肉時(shí),大塊大塊的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得驚人,吃魚頭更是瘋狂,每次猴爸爸吃魚頭,索性連筷子都不用,直接用手去對(duì)付那美味的魚頭,用嘴貪婪地啃著,還不停地咂著嘴巴,很享受的樣子,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個(gè)魚頭。猴爸爸吃魚頭,就算天塌下來他也不在乎。我曾對(duì)猴爸爸說:”吃這么多,小心吃壞了肚子,進(jìn)了醫(yī)院,吃了的還得都吐出來!昂锇职謪s不以為然地說:“只要是餐桌上的東西,肯定沒有毒,何況是本人親自下廚,食品安全放一百個(gè)心吶!辈挥谜f,這肯定是一只超級(jí)肥胖的猴爸爸。沒錯(cuò),我家的猴爸爸挺著一個(gè)圓圓的啤酒肚,像一個(gè)大肚婆。猴爸爸雖然貪吃,可卻是個(gè)養(yǎng)花的高手。你瞧,客廳那一盆盆精神抖擻的花草:富貴竹,發(fā)財(cái)樹,搖錢樹,郁金香……盆盆散發(fā)出淡淡的清香,讓人為之陶醉。不用說,這肯定是猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個(gè)好習(xí)慣:早睡早起。每天早上猴爸爸第一個(gè)起床,做做運(yùn)動(dòng),喂喂魚,緊接著就是給花草們沐浴了,必須換上清澈干凈的水,這是猴爸爸的多年養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)。猴爸爸對(duì)養(yǎng)花很有講究,他會(huì)根據(jù)每盆花的特點(diǎn),性質(zhì)來確定栽在什么樣的盆子里,什么樣的花耐寒,喜陽(yáng)光,他都能掌握得一清二楚,因?yàn)楹锇职忠呀?jīng)在花草上面下了很大的功夫和精力。

  告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)猴爸爸也養(yǎng)死過許多花草,可猴爸爸毫不氣餒,猴爸爸幾年來堅(jiān)持不懈,嘔心瀝血,發(fā)奮圖強(qiáng)地堅(jiān)持著,為了成為今天的這個(gè)養(yǎng)花能手,猴爸爸不知受了豬媽媽的多少訓(xùn),多少數(shù)落,老天不負(fù)有心人,猴爸爸后來養(yǎng)花養(yǎng)出了經(jīng)驗(yàn),終于獲得了本人親自為他頒發(fā)的榮譽(yù),一個(gè)至高無(wú)上的稱號(hào):最佳園丁。

  這就是我的猴爸爸,一個(gè)疼我,愛家的好爸爸。

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