總結(jié)描寫人物的作文
第一篇：我熟悉的老師
我的老師高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的睫毛，烏黑明亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄，美麗極了！她不但美麗溫柔，還很嚴(yán)肅認(rèn)真。
有一次上課時(shí)，我忽然肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)了，用輕柔的聲音問我：“是不是很疼？要不要打電話給媽媽？”“嗯……”我猶豫了一下，說(shuō)：“我想我還能堅(jiān)持一下�！薄叭绻芴劬鸵欢ㄒ艺f(shuō)�！崩蠋熡纸淮艘痪洹�
還有一次，我上課開小差，老師發(fā)現(xiàn)了，她為了讓我專心聽講，故意點(diǎn)我起來(lái)回答問題。我聽到名字愣了一下，因?yàn)槲腋静恢览蠋熤v到哪里啊！老師瞪了我一眼，要我一直站到下課。
這就是我的老師，溫柔時(shí)像晴天，陽(yáng)光燦爛；嚴(yán)肅時(shí)像陰天，烏云密布。雖然我的老師很嚴(yán)厲，但我知道她也是希望我們長(zhǎng)大后能有出息。我喜歡我的老師！同學(xué)們，你們知道我寫的是哪位老師嗎？
第二篇：我的嘮叨老媽
“兒子，早上起來(lái)有點(diǎn)涼的，穿好衣服哦；不可以挑食的，南瓜和番薯可是健康食品呢……”每天睜開眼睛，就是老媽那熟悉的嘮叨聲。
我的老媽是高中老師，一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學(xué)習(xí)等，真是事無(wú)巨細(xì)全都過問，真像唐僧的緊箍咒。這不，耳邊又傳來(lái)了老媽的嘮叨聲：“兒子，今天的作業(yè)寫好了嗎？寫好了整理好。到這兒來(lái)，我給你另外布置一些作業(yè)，記住字要寫好。哦，對(duì)了，你要把凳子放回原位。”唉，老媽，你的嘴巴就不能歇會(huì)兒?jiǎn)幔叶继婺憷邸?/p>
有一次早晨，老媽又開始嘮叨了：“動(dòng)作利索點(diǎn)，吃好飯可以開始做奧數(shù)了，把第一試做了，這個(gè)老師有要求的。做好后可得好好做課外閱讀，這可是你的弱項(xiàng)，不準(zhǔn)偷懶啊，我買菜回來(lái)要檢查的。記住字要寫認(rèn)真，不好好寫可得罰寫�！币贿呎f(shuō)著一邊買菜去了。“哦，知道了，我會(huì)做的。”我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答，一邊找了一本課外書看起來(lái)，沒想到一看就看忘了。聽到開門聲，我才從書香里醒了過來(lái)，我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數(shù)卷子手忙腳亂地寫起來(lái)。老媽已經(jīng)過來(lái)了：“怎么了，看我一來(lái)就鬧那么大動(dòng)靜，剛才在干什么？”我一看到媽媽就笑得渾身不自在，支支吾吾地說(shuō)：“看……看書呢。”媽媽聽我說(shuō)看書，笑了笑說(shuō)：“看書會(huì)給你時(shí)間的，先把寫的作業(yè)完成，再輕松自在地看書多好啊，你平常也不是說(shuō)要先苦后甜么，況且自己作出的承諾也應(yīng)該兌現(xiàn)，男子漢最重要的是責(zé)任心，對(duì)人對(duì)己都要負(fù)責(zé)……”
一邊做著作業(yè)一邊體會(huì)媽媽說(shuō)的話，我知道媽媽的嘮叨正是對(duì)我深沉的愛，她希望我成為一個(gè)有用的人。
第三篇：又到母親節(jié)
媽媽，一個(gè)多么熟悉的字眼。是媽媽給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)愛。
母親節(jié)前夕，我坐在沙發(fā)上苦思冥想：給媽媽買什么禮物呢？不不不，還是給媽媽做一個(gè)，一定要親手做，這樣才有意義！
說(shuō)干就干，我在橙色卡紙上畫了一個(gè)大愛心，然后把那個(gè)“愛心”剪了下來(lái)，接著用紅色卡紙折了三個(gè)小愛心，還做了一朵彩色小花，剪了一些彩色的小圓圈，將它們一一貼在“愛心”上，最后在小圓圈上寫上“媽媽，節(jié)日快樂！”就這樣我自己親手做的賀卡完成了。
第二天晚飯后，我把賀卡遞給媽媽，媽媽從我手中接過，她遲疑了一會(huì)兒，把我摟入懷中，說(shuō)：“孩子，謝謝你！”“不”！我掙脫她的懷抱，“是我，是我該謝謝你，以后，我再也不和斗嘴了�！眿寢屄犃耍p輕地?fù)崦业念^，只見她的眼眶潤(rùn)濕了……
是呀，媽媽并沒有我們想象的那么堅(jiān)強(qiáng)。她畢竟也是一個(gè)女人，她也會(huì)傷心，她也會(huì)哭，只是我們都不知道。媽媽把她的痛埋在心里，卻把快樂和我們一起分享。我們要珍惜眼前所擁有的……
第四篇：節(jié)約的奶奶 胡閏茜
每個(gè)人都很熟悉自己的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭發(fā)，仍然像以往那樣，扎成一個(gè)馬尾辮；無(wú)情的皺紋在歲月的流逝中，悄悄地爬上了奶奶的額頭；而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了，但她卻是我們家名副其實(shí)的“節(jié)約大使”，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“該省的一分一厘也要省，該花的一千一萬(wàn)也要花�！�
寒假里，爸爸媽媽和我到奶奶家去過年。有一天晚上，寒風(fēng)如同一把把小刀，吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖，幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里，正準(zhǔn)備要開空調(diào)，奶奶不知從哪里冒了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“干嗎開空調(diào)呢？今天不是挺熱的，我都快出汗了！”說(shuō)完，還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲小技可騙不了我，我神秘一笑，還沒來(lái)得及抗議，奶奶就把我拖到了客廳，還用哈出的暖氣來(lái)吹我，還說(shuō)要暖和一下，我拗不過奶奶，只能跟著奶奶一起受冷。果然不出我所料，第二天早上我感冒了，這回是奶奶把我害慘了！
還有一次，奶奶來(lái)我們家做客，我拿出一大堆我心愛的零食來(lái)款待奶奶。我拆開一包，自己先嘗了一口，呸！好難吃呀！“奶奶，這包不好吃，我再拆一包吃好了�！蔽艺f(shuō)，然后，起身就想去拆零食。這時(shí)，奶奶一把拉住了我，說(shuō)：“沒關(guān)系，不用拆了，這些零食買來(lái)都很貴的，我能吃就已經(jīng)很滿足了。記住，要節(jié)約！”然后拿起被我“廢棄”的零食，開始大吃特吃，奶奶吃得津津有味，還一邊說(shuō)：“好吃！好吃！”把那包零食吃得一干二凈后，才滿意地拍拍肚子，在一旁的我看得目瞪口呆，奶奶也太節(jié)約了吧！連零食都不放過。
我奶奶真的是個(gè)“節(jié)約大使”吧！你們是不是很佩服我奶奶呀！節(jié)約很好，正像奶奶自創(chuàng)的名言一樣，難道不是嗎？
第五篇：誰(shuí)言寸草心
我媽媽很愛我，但她的愛是特別的。
記得，在一個(gè)星期一的早上，我忘帶羽毛球拍。于是，我馬上在中午睡覺前去打電話。當(dāng)我拿起電話時(shí)，看見高大而又熟悉的背影向我走來(lái)，她就是我的媽媽。她眼睛旁邊有黑眼圈，鼻子喘著氣，背上流著汗。這時(shí)，我感動(dòng)了。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽像一杯水，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)；媽媽像一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也能感到溫暖如春。
第六篇：我身邊最熟悉的人
我身邊最熟悉的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老師。
有一次我發(fā)高燒了，每天睡覺的時(shí)候，爸爸都會(huì)陪在我的旁邊，我只要說(shuō)，“爸爸，我肚子很疼，想吐！”的時(shí)候，爸爸就會(huì)毫不猶豫地去給我把盆子拿來(lái)，讓我吐在盆子里，爸爸好幾個(gè)晚上都沒睡覺，都在陪我。
暑假里，爸爸每天陪我去荊州中學(xué)打籃球。如果人很多的話，爸爸就當(dāng)裁判，讓我們小朋友自己打比賽。如果人很少的話，爸爸就教我們打籃球。小朋友們都很喜歡我的爸爸！
這幾天，爸爸每天早上六點(diǎn)半就起床去永和豆?jié){給我和媽媽端早點(diǎn)，過了一會(huì)兒，香噴噴的油條和豆?jié){就到家了。于是我們一家三口圍著桌子開心的吃起來(lái)。
我的爸爸是一個(gè)有責(zé)任心，愛心，耐心同時(shí)又很嚴(yán)厲的爸爸，如果我把一些簡(jiǎn)單的問題做錯(cuò)了的時(shí)候，爸爸會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我并且教我怎么避免下次再出錯(cuò)。
我的爸爸真是一個(gè)好爸爸，我喜歡我的爸爸！
第七篇：我身邊最熟悉的人
我身邊最熟悉的人莫過于爸爸。他烏黑的頭發(fā)，戴著一副近視眼鏡，喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)服。
爸爸的數(shù)學(xué)知識(shí)非常豐富，是他教我學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)。記得有一天，爸爸提了一個(gè)問題：哥哥給妹妹七塊糖后，哥哥和妹妹的糖就同樣多了，原來(lái)哥哥比妹妹多多少塊糖？我不假思索地說(shuō)：“原來(lái)哥哥比妹妹多七塊糖�！卑职终f(shuō)：“錯(cuò)�！蔽夷康煽诖�。爸爸說(shuō)：“哥哥給妹妹七塊糖，哥哥就減少七塊糖，而妹妹就增加了七塊糖，七乘二等于十四，原來(lái)哥哥比妹妹多十四快糖�！蔽一腥淮笪颉�
也是爸爸培養(yǎng)我閱讀的。小時(shí)候爸爸經(jīng)常在我睡覺之前講故事給我聽，我也總是津津有味地聽著，每當(dāng)爸爸講完一個(gè)故事，我急不可待地叫爸爸再講一個(gè)故事，爸爸也耐心地再講一個(gè)。那些讓我愛不釋手的書幾乎全是爸爸給我買的，可以看出爸爸在買每一本書之前都要精挑細(xì)選。
我的爸爸和藹可親，是我的良師益友，在他的陪伴下，我快樂地成長(zhǎng)。
第八篇：我身邊最熟悉的人
我身邊有許多熟悉的人，但是我最熟悉的人就是我的媽媽，因?yàn)槲液退焯焐钤谝黄穑瑢?duì)她十分的了解。
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，高高身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái)像瀑布似的，黑黑的大眼睛像兩顆黑葡萄，炯炯有神。媽媽特別的愛笑，每當(dāng)笑起來(lái)的時(shí)候就特別的親切。
我的媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我放學(xué)回到家中的時(shí)候，他就在我的身邊督促我，先讓我完成學(xué)校老師留的作業(yè)，等我寫完后，她就會(huì)認(rèn)真的給我檢查和簽字，如果發(fā)現(xiàn)我哪里做錯(cuò)了，就會(huì)及時(shí)的給我講解，讓我改正。然后她還會(huì)給我布置一些其它的作業(yè)，比如：聽聽生字，練練口算，背背英語(yǔ)等等，這是為了讓我更加的掌握所學(xué)的知識(shí)。在媽媽的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大的進(jìn)步。
我愛我家，更愛我的媽，我希望我的媽媽能夠健康快樂。
第九篇：我身邊最熟悉的人
我最熟悉的人她就是我的媽媽。八年來(lái)她一直陪伴在我身邊，用她的行為指導(dǎo)著我、感染著我。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求是非常嚴(yán)格的。記得我剛上一年級(jí)不久學(xué)寫生字，我在生字本上寫了一行自認(rèn)為非常漂亮的字得意洋洋地給媽媽看。媽媽看了哈哈大笑，說(shuō)：“你寫的字真是太像一條毛毛蟲在本子上爬了�！蔽衣犕旰竽没乇咀幼屑�(xì)看了一遍，我寫的字是歪歪扭扭、龍飛鳳舞的樣子。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，要想寫好一手漂亮的好字，坐的姿勢(shì)一定要端正，握筆的方法要正確。說(shuō)著媽媽拿起筆來(lái)給我做了示范動(dòng)作�？粗鴭寢屨J(rèn)真的樣子我也拿起筆來(lái)跟著學(xué)了起來(lái)，不一會(huì)兒我們都學(xué)出了一行漂亮的好字。我看看媽媽，媽媽看看我，我們都笑了。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，對(duì)自己的工作就更加嚴(yán)格。記得去年媽媽學(xué)校接受現(xiàn)代化檢查工作，媽媽負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)工作，媽媽晚上在家算算了又算、記了又記，終于把所有的數(shù)據(jù)都統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，臉上才露出了滿意的笑容。
我要向媽媽那樣，從小做起，做任何事情都要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，長(zhǎng)大以后才能有所做為。
第十篇：我身邊的熟悉人
我身邊有許多的熟悉人，但最熟悉的還是我的爸爸了，我就說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧！
我的爸爸又高又大，而且還很有趣。
有一次，我和爸爸下象棋，爸爸沒下好，輸了，我知道他很想贏，于是我說(shuō)”爸爸，你想聽聽我的絕竅嗎？“爸爸撓撓頭說(shuō)：”我可是‘象棋大王’�。〔粫�(huì)輕易聽你的什么絕竅的，我們?cè)俦纫痪职桑 敖?jīng)過激烈的”戰(zhàn)斗“，爸爸又輸了，這時(shí)爸爸只好拱手把”象棋大王“的稱號(hào)讓給我了。爸爸還說(shuō)：”沒想到現(xiàn)在女兒棋藝這么厲害了，我‘輕敵’了�！拔衣犨^爸爸的夸獎(jiǎng)后樂得一蹦三尺高。
還有一次，我和爸爸去登山，我們約好看誰(shuí)先到山頂，爸爸答應(yīng)了。于是，我就急忙朝山頂攀登，爸爸才爬到半山腰就喊累了，我在他的前面，一點(diǎn)還沒感到累呢，爸爸在后面喊”女兒，別爬那么快，等等我呀！“我生怕爸爸超過了我，我沒等爸爸，一口氣就爬上了山頂，這時(shí)滿頭大汗的我再回頭看看，爸爸還在那慢慢地繼續(xù)往上爬呢，我就在山頂上喊”爸爸你輸了“！爸爸不一會(huì)兒也趕上來(lái)了，翹起大拇指直夸我跑得快。我告訴他這是我平時(shí)在學(xué)校晨跑的結(jié)果。爸爸喘著粗氣說(shuō)：”看來(lái)天天鍛煉還是有好處的，我以后也要象女兒看齊呢！“
這就是我的爸爸，喜歡和我比賽，是不是很有趣？
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