【精選】熱愛的生命的作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的熱愛的生命的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛的生命的作文 篇1
在禍害和災難中，有多少個小生命失去活力，失去自由。因此我們要學習《熱愛生命》中的主人公一樣要熱愛生命，即使瀕臨死亡又受到了危險也不放棄，學會戰(zhàn)勝別人。
當我合上這本書的最后一頁，回憶著那些細節(jié)，我仍然歷歷在目：當主人公瀕臨死亡時，一匹病狼也正跟在他的身后，準備要把他吃了，來救活自己。無奈，現(xiàn)在，只能斗過那匹病狼來補救自己。在這場人與狼之間的戰(zhàn)斗中，人獲得了勝利。
主人公那不放棄生命、熱愛生命的精神和我一比，如果當我瀕臨死亡時，突然遇到了一匹病狼，我肯定會放棄了，因為我克服不了心中的恐懼。
在我的生命中也有過類似這樣的經(jīng)歷，就是在一次游泳中，我在游泳池中游泳，一不小心被波浪漂到了深水池中，差一點就徹底漂進深水池中了，幸好我奮力一躍抓住了淺水區(qū)和深水區(qū)之間的.界線繩回到了淺水區(qū)。
在生活中，一定要珍惜生命，熱愛生命，不要一遇到困難挫折就放棄，生命是很重要的。
熱愛的生命的作文 篇2
今天，我讀了一篇文章，叫《熱愛生命》，它使我對生命有了深刻的思考。
文章講了這樣一件事：一位五年級的學生，成績不好，經(jīng)常大把大把的花錢。后來，他被查出得了惡性的膽囊癌，手術后最多還可以活一年。他這才覺悟過來，在剩下的時間內用功讀書，不放過一分一秒。雖然如此，命運之神還是吹滅了他的生命之火，只留下了一封寫給父母的信。
合上眼睛，我想：雖然他剛開始很不懂事，可他后來還是覺悟過來了，抓住時間，從一個差生飛躍到了一個高材生，不再大把地花錢，不再與同學們鬧騰。如我是命運之神，我一定會重新點燃他的生命之火的，誰會舍得這樣一個覺悟了的年輕的生命就這樣告別世間呢?
睜開眼睛，我聯(lián)想到了自己的生活：暑假一到，晚上就十點鐘睡覺，早上八點半才起床，整天懶洋洋的。如果不是他，我還真不知道接下去我會怎么樣。感謝他生命盡頭的`覺悟，讓我提前覺悟了。我知道我今后該怎么去做了!
生命是脆弱的，我們要珍惜它，不要在有生之年無所作為。
熱愛的生命的作文 篇3
我常常想，生命是什么呢？
那天，我正在寫字桌前認真地寫作業(yè)，一只飛蛾飛過來飛過去，打擾的我不能好好寫作業(yè)，我一把捉住了它，只要我的手輕輕一握，它就沒命了，看著它在我的手里拼命掙扎著，我突然感到一種生命的力量在我手心里躍動。我不經(jīng)放了它。
一次，我在河里捉到了一條魚，我開始還開心的不得了，可當我看著那魚的時候，那魚的眼睛好像會說話一樣，我感到一種生命的'力量，我放了它。
吃瓜子時，我一不小心將一粒瓜子掉入了磚縫，過了幾天，那小瓜子竟然長出了一截子小苗。雖然，它僅僅只活了幾天……
人和所有生物那種渴望生存的勇氣都讓我震憾，我們一定要好好地珍惜自己的生命。
熱愛的生命的作文 篇4
我見過一只頑強的螞蟻，真令我佩服。
那天，我嘴里正吃著水果糖，不知是怎么回事，糖忽然從嘴里掉了出來，砸到了螞蟻群的中間。可惡的臭螞蟻，干嘛吃我的糖啊，我就拿了一根小棍，不長不短，把螞蟻都弄走。
一群螞蟻都跑到了洞里，就在糖的下面，有兩只螞蟻在底下壓著了，我把糖翻開，那兩只螞蟻很快的就爬了起來，正著急的向洞里跑去，我用土把螞蟻洞埋住了，它們趕緊回頭往另一個方向走去，我就用小棍擋著，不讓過。
其中的一只螞蟻，我不小心壓到了它，它躺倒那里，就不動了。另一只螞蟻看到了，心里很著急，跑得比剛才還要快，它左竄竄，右竄竄，我嫌它煩，就把它壓到底下了，它拼命的掙扎著，呀，納了悶了，它自己爬了出來。
不過，看起來受傷了，但是，它用了最后的生命，最后的時間，努力的爬了起來，我壓，我壓壓壓，我把它弄倒了，它不動了�？墒�，它很頑強，費著全身的力氣，努力的爬著，爬著，它爬到了洞口的'旁邊，努力地把洞口挖開，可能是想借這短短的時間里，見到自己的親人，可是，還沒有定洞口開的時候，它已經(jīng)倒下了。
好一只頑強的螞蟻，好一個頑強的生命力。
熱愛的生命的作文 篇5
生命如大河，本應生生不息。
曾聽到過一個故事：兩條河流流經(jīng)西亞廣大的土地，前方是艱險的沙漠。一條河對另一條河說：“停下來吧，沙漠是流不過去的，在這看看風景，死了算了�！绷硪粭l斷然拒絕：“不，我要珍惜我的生命，再見！”朋友們，你們愿意選擇當哪條河呢？
生命只有一次，十分寶貴，一些浪費自己生命，也浪費了他人的生命的的即將走向刑場的人們都會對自己作過的事十分悔恨，可那又有什么用呢？生命不可以再來。
痛改前非，一個被我們用了無數(shù)次的詞語。有些人做錯事后，痛改前非已來不及了，有些人雖然還來得及但也浪費了大好的青春。可是，我們?yōu)楹尾辉谧鍪轮跋胂胛覀儜鯓幼鲞@件事？怎樣做才能珍惜自己的寶貴的生命？
說實話，我也在一直想怎樣做才能珍惜生命，使有了如下的答案。
要正確選擇。人生會有諸多的岔路。正確選擇道路非常關鍵。在選擇之前，應思考這條道路是不是通往美好的大山而不是通往通往黑色森林？這條道路是否是自己的追求？即使走這條道路失敗你會不會后悔？
要堅決果斷的。即然選擇了正確的道路，就不應猶豫，也沒有時間猶豫，果斷的踏上那條路就不要回頭，也沒有時間回頭，否則就浪費了自己的生命，應一直沿著路走下去。
要不畏困難，即使這條路荊棘叢生，懸崖叢生，也不要半途而廢更不要跳下懸崖，一了百了。而要執(zhí)一把利劍，斬斷荊棘，握一根纜繩，渡過懸崖。切勿心生膽怯，而輕生，應相信生的'力量，相信自己一定能戰(zhàn)勝困難。
這樣，才能好好珍惜住自己的生命，使自己綻放異彩。
朋友們，相信你們已經(jīng)知道了開頭問題的答案。故事的結局是：那拒絕逗留的成為奔流不息的約旦河。那輕生的，成了死海。又有一個問題，面對浩渺的沙漠，約旦河又是怎樣流過的呢？想必你們心中也有了答案。
熱愛的生命的作文 篇6
生命開花是什么？是開了朵花嗎？當然不，讓生命更有意義，那么，你便開了一朵花！你彎腰撿起一張紙，你便開了一朵小花；如果你為學校、班級取得了榮譽，那你生命中便開了一朵香日葵。……這例子如滿天星，要讓你的生命開花，只要做點力所能及的小事，花兒再小，也能映襯太陽的.笑臉！
熱愛的生命的作文 篇7
在偌大的世界里，有無數(shù)的生命。有偉大的，有渺小的，而我卻欣賞一種不起眼但有頑強生命力的——小草。
一天，鳥語花香，陽光明媚。我來到一片綠綠的草地上玩耍，我情不自禁的在草地上跑來跑去，過了一會兒，我感覺腳很疼。我左看右看，也沒有人來捉弄我。可腳疼的要命似的，我生氣地跳了起來，看了一看沒有什么東西扎到我。我突然看到腳下的.草，應該是小草吧。我光著小腳丫走了一步，�。」皇悄�。哦，原來是小草�。∷欧鹪谡f：”你不要踩我��！我也是有生命的。“晚上我靜靜地在想小草也有生命嗎？突然爸爸走了過來說：”干什么，還沒有睡覺？“我回答爸爸：”爸爸，小草也有生命的嗎？“爸爸笑著告訴我：”動植物都有頑強的生命力啊！“我聽了，馬上想到小草，準備明天看一下小草有沒有被我踩壞。
第二天，我早早的起來了，跑到廣闊的草地上，那里開滿了花兒，五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢！左看，右看，看到了昨天我踩過的地方，仿佛看到了小草在和我招呼。哦，它還活著，爸爸說的沒有錯，動植物都有生命。
我終于明白了，生命的意義不僅僅是生長，更是勇氣和努力！
熱愛的生命的作文 篇8
在我的身邊，有一個熱愛生命的人，他就是我現(xiàn)在的班主任--申老師。
老師的崇高，是因為老師無私地傳授著自己的知識；老師的偉大，是因為老師嘔心瀝血的工作。就像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像指南針，沒有它，我們將會迷失方向。
記得有一次，申老師生病了，是感冒，沈老師咳嗽地很厲害，可是申老師仍然堅持上課。我想：今天3節(jié)語文課，申老師能撐住嗎？誰知，申老師堅持把3節(jié)課上完。上課的時候，申老師還不時地咳嗽了很多聲。
下課的時候，我著急地問申老師："您沒事吧！"
申老師笑著說："沒什么事，只不過感冒了，玩去吧。"申老師說著說著又咳嗽了幾聲。申老師這樣無私奉獻，難道不是熱愛生命嗎？
還有一次，有的同學的作文沒抄完或基礎訓練沒寫完，申老師讓他們留在教室寫，那時候申老師正好也是感冒了，申老師咳嗽地非常厲害，申老師還是堅持了下來。申老師感冒了卻全然不顧她心里只有學生，這難道不是對生命的.熱愛嗎？
還有一次，申老師找一位同學談話，申老師對他說："你每次語文測試都不上90分，你有沒有想想原因......"老師找他談完話，他的成績開始上升了，又一次他竟然考了91分。要是不是申老師給這位同學談話，那這位同學的成績就不可能提高那么快，申老師這樣難道不是熱愛生命？
申老師在自己平凡的崗位上，給我們創(chuàng)造美好的學習環(huán)境，無怨無悔地付出著，難道這樣不是對生命的熱愛嗎？
熱愛的生命的作文 篇9
也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認為.
那是在一天傍晚,我做好了作業(yè).順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了.在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜.在我正得意時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命.它顯得那樣的無助,又是那樣的積極.我將電蚊拍一倒,它“嗖”的.飛出去了.翅膀一拍一拍的,好似在跟我說謝謝.面對此情此景,我情不自禁地流下淚來：是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想：我以后再也不用電蚊拍了.
生命是大家都有的,不僅僅是我們人類.作為人類要看你選擇活法：一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事.還有一種就是白白地浪費時間,糟蹋生命.一切全由你自己決定,你必須對自己負責.
熱愛的生命的作文 篇10
生命是渺小的，如同沙灘上的一粒沙子；生命是偉大的，可以推翻壓著它的石塊；生命是寶貴的，我們可以好好使用它，也可以白白浪費它，一切由我們自己決定。
記得有一次，我買了一只小麻雀，把它放在籠子里，它掙扎著，想逃脫籠子的束縛�？墒牵罱K還是沒有逃出來。終于，它放棄了，不再掙扎。我在籠子里放了一點水，一點小米，可它怎么也不吃，過了幾天，它被活活餓死了。
記得還有一次，我到郊外玩，看見幾個人拿著彈弓，不知道在干什么。我走近一看，原來他們在打鳥，旁邊的地上放著幾只奄奄一息的鳥兒，它們馬上就要永遠地離開這個世界了，可它們掙扎著，從不放棄。此時，我心里想：如果你們這些打鳥的.人被別人打死了，你們有什么感受？你們難沒有想到這些鳥兒的感受？動物和人是一樣的，它們的生命也很珍貴。
那些建立動物保護協(xié)會的人，口口聲聲說他們會保護動物，每當一種珍稀動物滅絕時，他們只不過流下幾滴虛偽的眼淚，卻沒有行動。
讓我們一起行動起來，一起來珍稀生命，愛護生命。
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