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熱愛生命小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-01 20:53:34 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

熱愛生命小學(xué)作文【推薦】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的熱愛生命小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

熱愛生命小學(xué)作文【推薦】

熱愛生命小學(xué)作文1

  人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,我們必須要珍愛生命,好好利用生命,不要讓生命白白流失,才對(duì)得起自我;艚鹗且晃唤艹龅目茖W(xué)家,為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。有一次,霍金患了嚴(yán)重的疾病,全身不能動(dòng)彈,只能坐在輪椅上,醫(yī)生說,他最多只能活兩年,人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息:“唉!這顆巨星即將墜落了!”但霍金并不悲觀,他熱愛生命,追求科學(xué),勇于探索,懷著珍愛生命的信念,他每一天都極其頑強(qiáng)地工作和生活著,與病魔作斗爭,兩年過去了,他的生命并沒有終結(jié),他奇跡般地活了下來,更以勇敢頑強(qiáng)的意志研究和探索宇宙的奧秘,最終完成了他的驚世之作《時(shí)間簡史:從大爆炸到黑洞》,取得了巨大的成功,多么珍貴,多么有好處的生命啊!

  樹,砍了還能再生;草,燒了還能重長。一粒小種子,包含著頑強(qiáng)的生命力。即使被一塊大石壓著,也不屈向上,在沒有陽光、沒有水的地下,生命也沒有放下。春天來臨,生命繞過巨石,穿出石縫,最后長了出來,多么頑強(qiáng)的生命力。〉怯行┤,并不珍愛自我的生命,似乎把生命當(dāng)作一場游戲。在一所名牌大學(xué)里,有個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生,平時(shí)他在班中的學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二,之前考試也從來沒有失手過。有一次,他考試考砸了,一時(shí)想不開,就從18樓往下跳,一命嗚呼,他的父母親十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了,他一走了之了,但留給疼愛他關(guān)心他的人什么呢?痛苦和悲哀。

  生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,我們必須要珍惜自我的生命,對(duì)自我的生命負(fù)責(zé)。生命是短暫的,但我們能夠讓生命變成永恒,讓生命創(chuàng)造奇跡。

熱愛生命小學(xué)作文2

  每個(gè)生命都是鮮活的,有些生命是微小到不能再微小的,但他們都有強(qiáng)烈的求生欲望,甚至有一些是我們?nèi)祟惗急炔簧系。那一次讓我真正明白了生命的意義。

  放暑假回了外婆家,那時(shí)也只有四年級(jí)。因?yàn)槲夷昙o(jì)太小了,哥哥姐姐都不愿意跟我玩,只有我一個(gè)人坐在木桌前發(fā)呆?粗h(yuǎn)方的大山,微弱的燈光伴著明亮的月光灑在木桌上,但討人厭的還有耳邊飛蛾“嗡嗡"的叫聲。“這大熱天的還在我耳邊叫,看我等會(huì)兒不抓到你!蔽臆b手躡腳地跑到廚房,拿起杯子就往房間里跑。到了房間門口,隔著很遠(yuǎn)就能看到飛蛾在“翩翩起舞",好像炫耀著自己能飛一樣。這讓我生氣極了,沖過去猛地望桌上一撲。“哈,哈,哈,我終于抓到你了。"看到飛蛾被罩在杯子里,我心里就一陣爽快,終于沒東西再打擾我了。

  “啪啦——啪啦”的聲音忽然在耳邊響起,隨著聲源望去,定神一看,原來是這個(gè)小家伙在掙扎著,極力的拍打著翅膀,極力的伸開雙臂。飛蛾在杯子里撞來撞去試圖沖破這道障礙,而杯子卻無動(dòng)于衷,只是杯壁被敲打著,發(fā)出強(qiáng)有力的“噼噼啪啪"的聲音。它的觸角向上挺立著,似乎要把杯頂捅出一個(gè)洞來。我感到一股生命的力量在杯子里跳動(dòng),非常強(qiáng)烈,非常鮮明。我好奇的觸碰著杯側(cè),而飛蛾為了躲避我的攻擊,拼命地往我手相反的方向沖去,以百米沖刺的速度向杯上撞去,第一次成功的將杯子搖晃起來,卻仍然沒有打翻。我還是第一次遇到這樣的事情,而這僅僅的第一次就成功的震撼到我了?粗w蛾還在不停地掙扎,我打開了杯子放走了它。

  我想:動(dòng)物們都這樣熱愛自己的生命,更何況我們?nèi)祟惸?所以我們要好好珍惜生命,讓它活出光彩?/p>

熱愛生命小學(xué)作文3

  我的媽媽是一位護(hù)士,她非常熱愛生命。她是一位勇敢的白衣戰(zhàn)士,在青川、汶川、北川大地震的那一天,媽媽熬更受夜,天天忙到晚上12時(shí)的時(shí)候才回來。搶救病人的時(shí)候累倒了,稍趴一會(huì)兒,只要一緩過氣來又和其他護(hù)士一起盡力搶救病人。媽媽面對(duì)困難總是微笑,媽媽和許多可親可敬的白衣戰(zhàn)士一樣,面對(duì)病人前赴后繼,用自己的生命換來了千萬人的康復(fù)。那是多么偉大。

  媽媽用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。媽媽常教導(dǎo)我:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。所以,我一定要熱愛生命,使自己活的更加光彩有力。

  我的大姨是一位得了重病的病人,隔兩天她就要去透析一次。她 的身體很虛弱,手臂上到處都鼓滿了青包,可是這樣的她,還是非常熱愛生活。大姨住在六樓,每次她上樓梯的時(shí)候,總是爬兩樓就透過窗戶看看外面,看著鄰居老奶奶提著菜笑嘻嘻的走來;看著清清的河水流淌下來;看著遠(yuǎn)處的山,心里涼爽多了!大姨每天早晨起床第一件事就是提者水壺去看看陽臺(tái)上五顏六色的小花,紫的、紅的、黃的,純潔、嬌小、鮮亮,多么美麗,一陣涼風(fēng)吹來,花兒向大姨點(diǎn)點(diǎn)頭,大姨看著那些小花,心里美滋滋的。她是如此熱愛生命!

  生命,不是一杯美酒,也不是一首抒情的詩,但是如果你拋棄生命,生命也會(huì)拋棄。所以我一定要熱愛生命,我要像媽媽,像大姨,不讓生命白白流失,使自己活的更加光彩有力!

熱愛生命小學(xué)作文4

  人的一生是短暫的,有的人身患重病,有的人身上有多重殘疾,但他們有的成名了,或堅(jiān)強(qiáng)地活著。世界上也有一群人,因?yàn)榉N種原因而殺,這就是典型的不熱愛生命,不珍惜生命。

  張海迪5歲得了脊髓管瘤,高位殘疾,因此不能上學(xué)。但她在家自學(xué),先了中小學(xué)的內(nèi)容,后來連大學(xué)的內(nèi)容也能自學(xué)。張海迪,那堅(jiān)不可摧的心一直鼓勵(lì)著她。15歲,她跟隨父母去外地當(dāng)老師,教那些比她小的、健全的、可愛的小朋友。

  張海迪自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),給鄉(xiāng)親們無償治病。她在外地期間就治好了一萬多個(gè)病人。張海迪還當(dāng)過無線電修理工,還自學(xué)了多門外語,每學(xué)一門都十分精通。

  一個(gè)殘疾人,幾乎全身不能動(dòng),但她那頑強(qiáng)的意志使她活了下來。她雖然無法上學(xué),卻能比健全而且正常的人學(xué)得多、學(xué)得快。她實(shí)在是太厲害了!我們光一門英語就學(xué)得大腦要塌下來了,但她能學(xué)會(huì)那么多門外語,真令人佩服!一個(gè)小女孩身有高度殘疾應(yīng)該會(huì)想不開,或在床上等死。但張海迪卻恰相反,她天天刻苦學(xué)習(xí),為人類做出了貢獻(xiàn)。

  我想了很久才想明白我們?yōu)槭裁匆钪。那是因(yàn)槲覀円咽澜缃ㄔO(shè)得更美好,使別人生活在幸福的小島上,讓自己生活在屬于自己的繽紛世界。但如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),天天打游戲,和一群壞小孩玩,長大以后一定會(huì)當(dāng)街頭要飯的。那太對(duì)不起我們的身體、尊嚴(yán)、父母和這個(gè)世界。

  所以,我們一定要熱愛生命,好好學(xué)習(xí)。

熱愛生命小學(xué)作文5

  在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我做欣賞的卻是一種很不起眼的、有著頑強(qiáng)生命的植物—仙人掌。

  喜歡上仙人掌是因?yàn)槲壹乙郧坝幸慌枞嗽煜扇苏。那天中午,我和媽媽去日照理發(fā),回來時(shí)路過了一個(gè)花卉市場,進(jìn)去之后,我隨便看了看,看上了一盆蔥綠色的仙人掌,我對(duì)媽媽說:媽媽,我想要那盆仙人掌。

  媽媽回答道:可以,給你二十元錢,你自己去買吧。

  我跑到一位老爺爺?shù)幕〝偳罢f:老爺爺,這盆蔥綠色的仙人掌我買了。

  我把二十元錢給了那位老爺爺,老爺爺給我找回了五元錢,我把那剩下的五元錢給了媽媽。然后興奮的望著仙人掌。

  回到家之后,我把新買的仙人掌放到了我的學(xué)習(xí)桌上,久久的凝視著它,它有著各種各樣的'形狀,有圓的、長的一根根銳利的針刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒有其它植物強(qiáng)勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼?梢,上天是公平的,如果他關(guān)上一扇門,就一定會(huì)再開一扇窗。

  有一天,我心血來潮,想切開它,看看里面是什么。于是,我開始動(dòng)手,戴了一副很厚的橡膠手套,拿了一把刀,卻又覺得無從下手,最后我還是找到了一個(gè)針較少的地方把它切開,原來里面并不是我想象中那堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是一塊塊綠色的像果凍一樣的肉,上面布滿了綠色的線,一滴地向血液似的液體從它的身體上流了出來,原來它內(nèi)心如此脆弱,并不是我想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng),我舍不得把它扔掉,就用線把它綁好,重新植入盆內(nèi)。

  兩星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切開的仙人掌居然又奇跡般的重新長在了一起,它又活了過來。我驚訝極了,它頑強(qiáng)的從死亡邊緣掙扎回來,此時(shí)正以旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長它是頑強(qiáng)的,所以每一個(gè)生命都值得我們?nèi)ゾ此、愛它?/p>

熱愛生命小學(xué)作文6

  生命是什么?有的人說:生命它就像是茫茫大海中的一粒黃沙,不起眼;生命它就像是在金子中的一顆閃耀的水鉆,是那樣稀有,找不到,又是那樣珍貴!那是因?yàn),?duì)于我來說,生命只有一次!

  冬天的時(shí)候,氣候嚴(yán)寒,大雪紛飛。讓這冷冰冰的風(fēng)把這鵝毛般的大學(xué)逮到了那些光禿禿的樹枝上。從屋子里向窗外看,有看得到這綠茵茵的草地和蔥郁的大樹嗎?可是臘梅卻與這些植物不一樣,偏偏在這天氣寒冷的環(huán)境中傲然開放。無論天氣是多么的寒冷,無論雪下得有多么大,它都會(huì)不畏嚴(yán)寒,在風(fēng)雪中,在那寒風(fēng)中展開那艷紅色的裙子,對(duì)著我們露出了甜蜜的微笑。臘梅的這種不畏堅(jiān)難,不屈向上的勇敢精神令我震撼,我不禁用手摸了它一下。

  在寒風(fēng)中不屈向上,在暴風(fēng)雪中茁壯成長,傲然綻放……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)臘梅這種可敬、可貴的精神。在人生中,我們不向命運(yùn)低頭,而應(yīng)該努力地向上尋找,尋找到能夠讓自己度過一切艱難險(xiǎn)阻的一縷來自希望的光明,堅(jiān)強(qiáng)地生活下去吧!

  在生活中,許許多多的人都會(huì)在生活中遇到種種困難,得不斷地堅(jiān)持才能換來希望的鑰匙才打開通往人生的勝利的大門……現(xiàn)有很多名人他們以自己不完整的身軀不斷地堅(jiān)持,不斷地努力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  人生就像一塊玉石,它就需要我們自己去精雕細(xì)琢,給世界留下印象。生活要我們自己去創(chuàng)造生命,由我們自己去決定生命……

熱愛生命小學(xué)作文7

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,我從語文課上看見了美國35歲的男子肯尼一出和就患上了一種罕見的疾病,導(dǎo)致他天生脊柱畸形。后來,他的雙腿殘疾,只有上半身,可是肯尼還是很快樂,很活躍。醫(yī)生說,肯尼肯定活不過了25歲了?墒,肯尼卻奇跡般地活到了35歲。我不禁想:肯尼真是太堅(jiān)強(qiáng)了。

  偉大的音樂家:貝多芬也是一樣,他很小的時(shí)候,媽媽就去世了,爸爸的音樂非常好,教會(huì)了貝多芬很多歌曲,可是他爸是一個(gè)酒鬼,生氣時(shí),就打貝多芬耳光,慢慢地,貝多芬被他的父親打聾了,結(jié)果成了一個(gè)雙耳失聰?shù)臍埣踩恕5撬麩釔凵男氖顾谏磳⒔Y(jié)束時(shí),又創(chuàng)造出震驚全世界的《命運(yùn)交響曲》。它告訴我們即使碰到再大的困難,我們也不能輕易放棄自己的生命。

  生命是堅(jiān)強(qiáng)的,可是生命又是如此地不堪一擊。在2013年4月20日8:02分,雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)大地震,剎那間,數(shù)百條生命瞬間消失,上萬人受傷。解放軍叔叔為了挽救他們的生命,徹夜不眠邊續(xù)奮戰(zhàn),從廢墟里把他們救了出來?梢娚嵌嗝吹貋碇灰籽!

  以上的事例,讓我懂理了生命的真諦,我終于明白了生命是堅(jiān)強(qiáng)的意志,生命是不屈向上的精神。保爾說過:“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次......”所以我們要珍惜生命、熱愛生命。

熱愛生命小學(xué)作文8

  人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說都是無比的重!然而每個(gè)人對(duì)于生命價(jià)值的理解卻各不相同,有的人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無數(shù)的金錢,有的人認(rèn)為能否過上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),有的人認(rèn)為長壽是生命的價(jià)值……到底生命的價(jià)值是什么呢?我可以鄭重地回答你:“是熱愛生命!”

  熱愛生命是人類的基本,好像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。而張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命,仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,她就是一個(gè)非常熱愛生命的人。

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?好像張海迪一樣樂觀的人也有,好像海倫凱勒等。

  我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來的。

熱愛生命小學(xué)作文9

  我們的生命都是非?少F的,我們需要用自己實(shí)際的行動(dòng)來熱愛自己的生命。

  現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作的季節(jié)。在關(guān)注就業(yè)難時(shí),有一群特殊學(xué)校的畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會(huì)的工作機(jī)會(huì),正用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴對(duì)他們另眼相看的人——我們也很棒!

  這些特殊人中,有一位特殊小伙當(dāng)上了某店的服務(wù)員。特殊學(xué)院副校長說:“他叫xx杰,虛歲20歲,三級(jí)智力障礙,相當(dāng)于普通孩子八九歲的智力!眡x杰擦桌子的動(dòng)作幅度很大,似乎再用大力氣表達(dá)對(duì)工作的重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說:“最可貴是,我發(fā)現(xiàn)像xx杰這樣的孩子,要比普通‘xx’后更加沉得下心!

  xx杰是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人!坝幸淮危?yàn)槎萝囘t到了1分鐘,我們多催他,不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了?墒,他卻不聽,堅(jiān)持換號(hào)工作服在打卡!彼耐逻@樣評(píng)價(jià)他。

  xx杰這樣的特殊人,他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛生命的名人有許多。比如:史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。

  黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥;史鐵生一開始在北京新橋街道工廠做工,后因癱瘓而停薪留職,回家養(yǎng);海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷岸敗?/p>

  他們因?yàn)闊釔凵釔凵,所以他們都?jiān)持下來了。他們讓我知道了:不管是誰,都有生活的權(quán)利,無論你是怎樣的人,只要熱愛生活、熱愛生命,就能有一個(gè)屬于自己的世界。

熱愛生命小學(xué)作文10

  我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:學(xué)習(xí)生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。

  的確,好像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就好像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和!

熱愛生命小學(xué)作文11

  每天早晨起來打開朋友圈,我都能夠看到很多人在曬美食。

  就他們昨天去了什么地方去吃了火鍋,就吃了燒烤,和朋友們一起去旅游,去春游,去踏青,也許在這樣的過程當(dāng)中,我們所能夠看到了不同的人的生活始終都有著不同的面貌。

  你可以容忍自己在這樣的過程當(dāng)中從來都沒有什么是真正沒有辦法去和別人交流溝通的,就好像當(dāng)你溫柔的說出來自己的心里話是別人不一定會(huì)真的相信,但是它一定會(huì)被你的這種情緒所感染,你的表達(dá)的神態(tài)和語言也一定會(huì)在他們的腦海當(dāng)中留下一定的印象。哪怕是這個(gè)印象并不是那么深刻。

  我們可以去經(jīng)歷很多的風(fēng)霜雨雪,也可以在這樣的漫長過程當(dāng)中去看清楚你的所有努力,其實(shí)外面都是白費(fèi)的,當(dāng)您看到頭頂?shù)男强,?dāng)你看到腳下的土地時(shí),你會(huì)明白這種故鄉(xiāng)所給你帶來的情懷是多么嚴(yán)重。

  其實(shí)我并沒有想寫什么東西,我只是想揭露一下自己的生活。

  就好像很多時(shí)候的靈感總是稍縱即逝,我在手機(jī)里面下載了無數(shù)個(gè)app,只是忘了能夠記錄下來自己的那些無數(shù)個(gè)勺總及時(shí)的靈感,在那些瞬間當(dāng)中,我能夠看清楚,其實(shí)很多故事都是有他們自己的哲理的。哪怕是那一瞬間我們沒有看清楚,哪怕是在之后的時(shí)間里,我們才能夠慢慢反應(yīng)過來。

  記錄生活,我想永遠(yuǎn)都是值得的,它能夠讓我們保持一顆平靜平常的心態(tài)去對(duì)待,去熱愛生活。

熱愛生命小學(xué)作文12

  每次看書看得累了,我總要到樓下走走,站在花園里,抬頭望著園中大樹,尋找屬于我那一片樹葉。

  啊,我又找到它了。當(dāng)我望著它時(shí),總會(huì)想起了它在春天時(shí)樣子:雖然經(jīng)受了寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛,可它還是無聲地期待著春天到來,在內(nèi)心里積蓄著充實(shí)力量。一天清晨,小雨剛停,雨水積聚在一個(gè)個(gè)幼芽上,像珍珠粒,星星點(diǎn)點(diǎn),排掛在枝頭,閃耀著光彩。春天終于到來,芽兒初綻,令人喜悅地露出迎春笑容。

  夏天,在陽光照射下,它顏色漸漸地深了,成了碧綠色,終于可以和整樹茂密葉子一起遮風(fēng)擋雨了。而我每日清晨,在它和它同伴陪護(hù)下讀英語,感受生命美好。

  不知不覺中,它碧綠開始漸漸暗淡了,不久又開始發(fā)黃,成了褐色,變成我所看到這個(gè)樣子,這樣地弱不禁風(fēng)、毫無生氣。但是,我知道,當(dāng)它落地那一刻起就意味著過了這個(gè)冬天后它將又會(huì)頑強(qiáng)地誕生了。

  是,這就是大自然,不僅是這片樹葉,這是生存于世界上所有生物命運(yùn)。一片葉子調(diào)落,絕不是毫無意義。正是這片片黃葉,換來了整棵樹盎然生機(jī),正因?yàn)橐黄~子有生有滅,四季中萬物才能永遠(yuǎn)地生長變化。

  同樣,一個(gè)人死關(guān)系著整個(gè)人類生。死,固然不受歡迎,但只要珍愛自我生命、珍愛他人生命,那么,當(dāng)你生命漸盡,行將回量才錄用大地時(shí)候,應(yīng)該感到慶幸。

  天下生命原是一家。也許我曾經(jīng)是一棵樹、一棵草,生命萌芽越過漫長進(jìn)化系列,又在我心里復(fù)蘇了,使我更加熱愛自然、熱愛生命。

熱愛生命小學(xué)作文13

  每個(gè)人都有生命,生命是寶貴的,所以,我們要珍惜生命。熱愛生命,讓自己活下去。

  那是一個(gè)蕭瑟的秋日。

  我陪媽媽去逛街,在一條馬路旁,我看見兩個(gè)衣衫襤褸的人,其中一個(gè)是個(gè)小女孩,她旁邊坐著個(gè)叔叔,應(yīng)該是她的爸爸。我猜想,也許是他們家太窮,家里人嫌他們沒用,就把他們趕出了家門,他們只好在大街上當(dāng)乞丐,整天在這兒乞討。正當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備離開時(shí),只見那個(gè)小女孩走到了像一個(gè)大釘子一樣的東西旁邊,上面包著布,下面還有個(gè)支架,小女孩把口張得老大,我心想:她要干什么,把那個(gè)東西吃了嗎?吃了不就死了嗎?我迷惑不解,只等著看“好戲”,她咬住了那個(gè)東西,手撐著地,倒立了起來,我張大了嘴巴,許久也合不攏,更厲害的是,她竟咬著那個(gè)東西,手在地上一轉(zhuǎn),接著,她收回了手,身體完全倒立,竟轉(zhuǎn)了起來,我目瞪口呆,就在這時(shí),她爸爸向圍觀的路人乞討,路人紛紛把錢扔進(jìn)了破碗里,我震撼極了,他們父女倆配合得多好,小女孩是經(jīng)歷了千辛萬苦,花費(fèi)了多少汗水才換來了今天這一驚人的動(dòng)作。∥也唤潎@不已:他們雖然是乞丐,很窮,只能向路人乞討,晚上也只能在地上睡覺、沒吃、沒喝、沒穿,多么可憐,但是,他們也是人,也有尊嚴(yán),他們用自己的汗水,換來了那些“小費(fèi)”,對(duì)于他來說,“小費(fèi)”是多么貴重,也算是足夠了。我想到這,放下一元錢,轉(zhuǎn)身牽著媽媽的手走了……

  人活著就應(yīng)該讓生命綻放光彩,即使是一個(gè)乞丐,也要熱愛生命,保持樂觀的心態(tài),使自己活得更加光彩有力。

熱愛生命小學(xué)作文14

  生活中聽說過很多熱愛生命的例子,比如:雷鋒,他在自己有限的生命里,做了數(shù)不勝數(shù)的不留名好事,所以他是默默無聞的英雄。在我們的身邊也有許多真真切切熱愛生命的人,今天我就來介紹一個(gè)這樣的人。

  媽媽有一個(gè)朋友,也是我的一個(gè)阿姨,她的左手因?yàn)楣前┒呶唤刂率顾b上了假肢,令她的左手成為了她人生中的一件擺設(shè)品,而她卻很堅(jiān)強(qiáng),不向生活屈服。媽媽帶我去阿姨家玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)阿姨用一只右手會(huì)做很多事情,阿姨給我們倒茶、洗水果,給自己的孩子穿襪子、穿鞋,看我在一邊坐著無聊就幫我打開電腦,查了一些兒童網(wǎng)站讓我玩,我真的不敢相信,這些事情如果讓我都用一只手來完成的話,是否會(huì)像阿姨一樣做的這樣熟練?過了很長一段時(shí)間,我和媽媽又一次在馬路上碰見了阿姨,這次更是讓我大吃一驚,阿姨居然是用一只手騎車子,聽媽媽說,阿姨學(xué)騎車子可是費(fèi)了很大的勁,不知道摔了多少跤才學(xué)會(huì)的,我還聽媽媽說,阿姨還想學(xué)開車,要是有那種適合一只手的殘疾人開的車阿姨早就去學(xué)了,真的佩服阿姨這種學(xué)無止境、永不服輸?shù)木瘛?/p>

  生命其實(shí)是一種非常美妙、美好的東西,你可以好好使用,也可以白白糟蹋,不過我要選擇熱愛自己的生命,學(xué)雷鋒叔叔,在自己的有生之年里做更多有意義的事;學(xué)阿姨身殘志不殘,努力嘗試自以為做不到的事情,真心地?zé)釔凵、熱愛生命?/p>

熱愛生命小學(xué)作文15

  多姿多彩的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物仙人掌。

  喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片的盆摘),星期天,我和同學(xué)去市場,進(jìn)去之后,隨便看了看,便對(duì)老板說:我要一盆最好養(yǎng)的花。他便把一盆彩色的仙人掌端給我說:就它吧,一個(gè)月不澆水,也能活。我說:好!之后,我拿回家仔細(xì)地觀察起來,它有著各種各樣的形狀,有圓的,有長條的&&也有著許多顏色,紅的、黃的、綠的,一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒有其它植物強(qiáng)勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼。

  突然,我有一個(gè)想法,把它切開,看看里面是什么,于是,我開始動(dòng)手,我用很厚的紙握住它,拿著一把刀,卻覺得無法下手,最后豎著切開了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是那種汁水態(tài)的,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來,它的內(nèi)心如此脆弱,我覺得好后悔,當(dāng)然就更不忍心將它扔掉,只好用線將切開的綁好,重新植入盆內(nèi)。

  兩個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切成兩半的葉片居然又長在一起了,它又活了過來。我驚嘆極了,它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來,此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長。我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌的資料,原來,它的作用還如此之大:可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用&&它可真是一種神奇的植物。

  它是頑強(qiáng)的,卻又華而不虛,就為這,我們千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

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