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熱愛的生命的作文

時(shí)間:2021-06-07 13:52:54 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

熱愛的生命的作文八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的熱愛的生命的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

熱愛的生命的作文八篇

熱愛的生命的作文 篇1

  冬天,白雪皚皚,鮮紅的臘梅格外引人矚目,為什么它不是在春天,夏天,秋天開放呢?而偏偏在寒冷的冬天開放呢?潔白的雪蓮花傲然挺立,他是多么的堅(jiān)強(qiáng)美麗!茫茫草原中,多少青草挺立著,它們次的被羊群所吃去,次的重新長大……山崖下,一棵松樹茁壯成長,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。

  海倫。凱勒,一個(gè)盲人,她從小就失明了,7歲那年,她的老師教她如何去學(xué)習(xí)知識(shí),去感受春天,去做平常人所做的事情。在老師的幫助下,海倫。凱勒完成了她的大學(xué)生活,出版了她的自傳《假如給我三天光明》,里面寫道:第一天,我要去看世上的純真,善良,美好,第二天,我要去看世上的幸福,安康,希望,第三天,我要去看世上的名勝古跡。!多么讓美好的愿望啊!相比與海倫。凱勒,我們就顯得很幸福,是呀!她連健全的器官都沒有,卻獲得了如此的成就,而我們呢?明明比她幸福得多,卻還要發(fā)生跳樓,跳海,上吊,服毒自殺的行為,在海倫。凱勒面前做這等白癡行為,難道你不覺得很懦弱嗎?

  何為熱愛生命?何為珍惜生命?就是面對(duì)困難是不自暴自棄,這是最簡單的條件,當(dāng)然,在不自暴自棄的背后,幫助他人也很重要,巴金說過:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取。短短的兩個(gè)條件,看似簡單,卻有無數(shù)人做不到,請(qǐng)問,你做到了嗎?

熱愛的生命的作文 篇2

  從剛剛知道生命這個(gè)名詞開始,我便開始不斷地思考這個(gè)問題?刹还芪以趺此伎忌,我都沒法對(duì)生命做一個(gè)完滿的闡述。

  直到后來我才明白,生命其實(shí)并不像我想像的那樣遙不可及。生命其實(shí)隨處可感可見,因?yàn)樗驮谖覀兩畹奶幪,也因(yàn)槲易约罕闶且粋(gè)生命體。若你漫步在河堤山野之間,看見的在風(fēng)中搖曳的麥苗抑或是在水中暢快游動(dòng)的魚兒,眼睛所觸及的地方,便是生命所在之處。

  一棵棵大樹拔地而起,上面長滿了綠油油的葉子,顏色是碧綠色的,像一塊無瑕的翡翠,看著非常舒服。它照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這挺拔、生機(jī)勃勃的大樹。

  走在鄉(xiāng)間小道上,我總在不經(jīng)意間被路旁的小花、小草吸引住。他們沒有牡丹那么名貴,沒有玫瑰那么嬌艷,沒有百合那么美麗,但它們卻有頑強(qiáng)的生命力啊。它們不怕風(fēng)吹雨打,不怕小朋友們踩踏,更不怕太陽暴曬,它們?cè)谙驁?jiān)強(qiáng)揮手。這頑強(qiáng)不屈的小草。

  去年,我養(yǎng)了幾只蠶,過了一段時(shí)間,蠶變成了蠶蛾。幾天后,蠶蛾死了,只剩下一些蠶繭。爸爸說明年小蠶就能出生了。我想:蠶繭這么干,小蠶能出來嗎?今年春天,我打掃車庫時(shí),打開裝蠶繭的盒子,里面有許多小蠶。它們竟在沒人管理、寒冷的冬天里活了下來……

  生命是什么?生命是挺拔、生機(jī)勃勃的大樹;生命是堅(jiān)強(qiáng)的小草、小花;生命是可愛的小動(dòng)物;生命是朝氣蓬勃的我們。從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜生命、熱愛生命吧。

熱愛的生命的作文 篇3

  在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我做欣賞的卻是一種很不起眼的、有著頑強(qiáng)生命的植物—仙人掌。

  喜歡上仙人掌是因?yàn)槲壹乙郧坝幸慌枞嗽煜扇苏啤D翘熘形,我和媽媽去日照理發(fā),回來時(shí)路過了一個(gè)花卉市場,進(jìn)去之后,我隨便看了看,看上了一盆蔥綠色的仙人掌,我對(duì)媽媽說:媽媽,我想要那盆仙人掌。

  媽媽回答道:可以,給你二十元錢,你自己去買吧。

  我跑到一位老爺爺?shù)幕〝偳罢f:老爺爺,這盆蔥綠色的仙人掌我買了。

  我把二十元錢給了那位老爺爺,老爺爺給我找回了五元錢,我把那剩下的五元錢給了媽媽。然后興奮的望著仙人掌。

  回到家之后,我把新買的仙人掌放到了我的學(xué)習(xí)桌上,久久的凝視著它,它有著各種各樣的形狀,有圓的、長的一根根銳利的針刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒有其它植物強(qiáng)勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼。可見,上天是公平的,如果他關(guān)上一扇門,就一定會(huì)再開一扇窗。

  有一天,我心血來潮,想切開它,看看里面是什么。于是,我開始動(dòng)手,戴了一副很厚的橡膠手套,拿了一把刀,卻又覺得無從下手,最后我還是找到了一個(gè)針較少的地方把它切開,原來里面并不是我想象中那堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是一塊塊綠色的像果凍一樣的肉,上面布滿了綠色的線,一滴地向血液似的液體從它的身體上流了出來,原來它內(nèi)心如此脆弱,并不是我想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng),我舍不得把它扔掉,就用線把它綁好,重新植入盆內(nèi)。

  兩星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切開的仙人掌居然又奇跡般的重新長在了一起,它又活了過來。我驚訝極了,它頑強(qiáng)的從死亡邊緣掙扎回來,此時(shí)正以旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長它是頑強(qiáng)的,所以每一個(gè)生命都值得我們?nèi)ゾ此、愛它?/p>

熱愛的生命的作文 篇4

  在我的身邊,有一個(gè)熱愛生命的人,他就是我現(xiàn)在的班主任--申老師。

  老師的崇高,是因?yàn)槔蠋煙o私地傳授著自己的知識(shí);老師的偉大,是因?yàn)槔蠋焽I心瀝血的工作。就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像指南針,沒有它,我們將會(huì)迷失方向。

  記得有一次,申老師生病了,是感冒,沈老師咳嗽地很厲害,可是申老師仍然堅(jiān)持上課。我想:今天3節(jié)語文課,申老師能撐住嗎?誰知,申老師堅(jiān)持把3節(jié)課上完。上課的時(shí)候,申老師還不時(shí)地咳嗽了很多聲。

  下課的時(shí)候,我著急地問申老師:"您沒事吧!"

  申老師笑著說:"沒什么事,只不過感冒了,玩去吧。"申老師說著說著又咳嗽了幾聲。申老師這樣無私奉獻(xiàn),難道不是熱愛生命嗎?

  還有一次,有的同學(xué)的作文沒抄完或基礎(chǔ)訓(xùn)練沒寫完,申老師讓他們留在教室寫,那時(shí)候申老師正好也是感冒了,申老師咳嗽地非常厲害,申老師還是堅(jiān)持了下來。申老師感冒了卻全然不顧她心里只有學(xué)生,這難道不是對(duì)生命的熱愛嗎?

  還有一次,申老師找一位同學(xué)談話,申老師對(duì)他說:"你每次語文測試都不上90分,你有沒有想想原因......"老師找他談完話,他的成績開始上升了,又一次他竟然考了91分。要是不是申老師給這位同學(xué)談話,那這位同學(xué)的成績就不可能提高那么快,申老師這樣難道不是熱愛生命?

  申老師在自己平凡的崗位上,給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,無怨無悔地付出著,難道這樣不是對(duì)生命的熱愛嗎?

熱愛的`生命的作文 篇5

  杰克·倫敦所寫的《熱愛生命》,講述了一個(gè)美國西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了,那時(shí)正值冬天,寒風(fēng)夾著雪花襲來。他已經(jīng)沒有一點(diǎn)食物了,而且遍體鱗傷,只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹病狼,這匹狼舔著他的血跡尾隨著他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去,他盡最大努力咬死了狼,喝了狼的血,最終被捕鯨船救下。

  看完這篇文章,我十分佩服里面的主人公,他那在困境面前的勇敢、無畏與堅(jiān)韌讓人肅然起敬,但讓我更佩服的是主人公在死亡與饑餓面前依然保持著尊嚴(yán)——沒有去啃食死去同伴的尸骨和撿起他丟下的錢袋,我們從這里看到了高貴的人性而不是瘋狂的。

  作者雖然全文沒有一次明確提到“熱愛生命”,但我們通篇都可以感受到對(duì)生命的敬意、熱愛與珍惜。我想作者想告訴大家一個(gè)道理:有尊嚴(yán)的活著比什么都重要,否則就不是人,而是野獸!

熱愛的生命的作文 篇6

  我們的生命是有限的,所以我們一定要好好的利用它,不可以讓它白白流失。

  飛蛾極力鼓動(dòng)雙翅求生,無需施肥灌溉松樹依然挺立于懸崖峭壁之上,種子掀翻石頭茁壯成長動(dòng)植物尚且如此,人類更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、樂觀!

  當(dāng)你在馬路邊肆無忌憚地玩耍時(shí),你想過自己的安危嗎?當(dāng)你從樓梯扶手上滑下,當(dāng)你玩火,當(dāng)你以極快的速度玩滑板你想過自己與他人的生命安全嗎?請(qǐng)愛惜自己與他人的生命。

  上天給予我們生命,我們要好好的利用它,做一些有意義的事情,不要虛度年華,正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是生命,總是像漏沙一樣在我們似乎沒有覺察時(shí)匆匆流逝。人活一輩子要珍惜生命,珍惜這獨(dú)一無二的自己,不能讓它浪費(fèi)在沒有意義的事情上。生命就像雨后的彩虹,雖短暫但可以綻放美麗,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  人生譬如朝露,我們一定要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。

熱愛的生命的作文 篇7

  生命,多么耀眼的字眼,它強(qiáng)大,又脆弱。世界上每個(gè)生靈都有生命。我們每個(gè)人生命只有一次,失去了才明白珍惜。

  在我的學(xué)校里,有一位一年級(jí)的小女孩,她患有腦癱,走起路來一瘸一拐的。好幾次,我都好心想扶她走,怕她摔到,可她卻氣憤的對(duì)我說:“走開,我不要你扶!蹦锹曇魳O小、極微弱、極氣惱、極痛苦。當(dāng)時(shí),我有些生氣,心想:以后我再會(huì)也不幫忙你了。但是,我之后一想,也許在她心里深深的埋著一棵堅(jiān)強(qiáng)的種子吧!這必須是最堅(jiān)強(qiáng)的生命!

  人,如驅(qū)過隙。我們就應(yīng)怎樣珍愛生命、熱愛生命呢?很簡單,就是一生都要努力,要活的光彩有力,像小花一樣用心向上的成長。

  人生,有時(shí)就像是一條泥濘的路,無數(shù)的人都要走過,這路坎坎坷坷,是用血汗、艱辛換來的。我們必須要珍愛生命,熱愛生命。

  生命,它對(duì)每個(gè)人是珍貴的。什么都比不上它,什么也不能和它相比。一個(gè)生命失去了,就會(huì)破壞一個(gè)和睦的家庭,就會(huì)使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點(diǎn),我相信必須會(huì)讓世界變的完美和諧。

  第一、平時(shí)要保護(hù)好自身的安全,自覺遵守交通規(guī)則。

  第二、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),少生病。

  第三、注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂仍垃圾。

  第四、遇到困難事情要堅(jiān)強(qiáng),樂觀的去對(duì)待。

  這樣,我們的生命才能得到很好的保障。

熱愛的生命的作文 篇8

  生命有多么的寶貴,應(yīng)該如何去熱愛生命,我直到讀了英國杰克倫敦寫的《熱愛生命》才真正了解到。

  《熱愛生命》的故事雖然短小,但卻深刻地講述了一個(gè)人對(duì)生命的熱愛、渴望。主要講的是一個(gè)賭博的人在去淘金的路上,經(jīng)歷了千心萬苦,在生死間徘徊不定,那么長時(shí)間,他一直靠著一個(gè)意念慢慢地前進(jìn),哪個(gè)意念就是:我不能死,我要活下去。

  生命就像蠟燭人,也許不能確定自己生命的蠟燭會(huì)燒多長。但誰都可以決定自己是否擁有熱愛生命的權(quán)利。如果一只蠟燭在燃燒到一半快要熄滅時(shí),你可以選擇隨緣,也可以通過各種辦法,讓它繼續(xù)燒下去。有這樣一個(gè)故事,一對(duì)夫婦住在山溝溝里,他們已經(jīng)窮得不能再窮了,有一頓沒一頓的,即使這一頓也只是泡飯加白糖;平常能不穿鞋就不穿鞋,大部分時(shí)間都是打赤腳。他們家的衣裳幾乎是用一塊塊補(bǔ)丁縫起來的。窮困的家境使得他們唯一的一個(gè)孩子由于得了病沒錢醫(yī)治而離開了他們。

妻子想到自己現(xiàn)在的困境,又想到離開的孩子,悲痛得不得了,無奈之下,花錢買了砒霜,放在泡飯里,想和丈夫一起吃砒霜好一了百了,丈夫聽后,十分氣憤,把飯倒了以后,生氣地對(duì)妻子說:“如果我們都放棄了生存的希望,不珍惜生命、熱愛生命,我們還有什么奮斗可言!”就從那一天起,丈夫和妻子決定走出山溝。他們來到農(nóng)村向別人借了錢買了一丁點(diǎn)兒土地,開始辛勤勞作,他們?nèi)粘龆,日落而息,汗珠摔八瓣。漸漸的,他們開始有了收獲,由原來的一丁點(diǎn)兒土地慢慢地?cái)U(kuò)展開來,收入也慢慢地增長,他們已不再是以前哪個(gè)山溝溝里窮困潦倒的夫妻了。

  這對(duì)夫妻就憑著不管周圍的環(huán)境多么殘酷地對(duì)待他們,他們始終能堅(jiān)持下來了。因?yàn)樗麄兛吹搅饲Х种簧娴南M,也把握住了這個(gè)希望,盡管希望很渺茫。正由于他們對(duì)生存的渴望,對(duì)生命的熱愛,所以他會(huì)最終脫離險(xiǎn)境。

  生命只有一次,我們何不珍惜、熱愛這一次呢?

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