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熱愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2022-10-20 10:17:41 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

熱愛(ài)生命的作文(精選36篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的熱愛(ài)生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熱愛(ài)生命的作文(精選36篇)

  熱愛(ài)生命的作文 篇1

  當(dāng)我們來(lái)到這世界時(shí),生命的計(jì)時(shí)器就開(kāi)始運(yùn)作了,在生命只剩一天的情況下,該如何安排那剩下的一天,如何讓它成為生命中最美好、最完美、最有價(jià)值的一天。

  在生命的最后一天,我將開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗那回憶的美好,去思考至今為止所做過(guò)的開(kāi)心事情,而不是用恐懼來(lái)度過(guò)這一天,并且在恐懼中痛苦的離開(kāi),到另一個(gè)世界。應(yīng)該要用樂(lè)觀的角度、積極的心態(tài)去面對(duì),并完成在這人生中最有意義的日子中所做的事,而不是積極的去挽救、延長(zhǎng)自己的壽命,剩一天,是事實(shí),而這個(gè)事實(shí)已經(jīng)讓注寫(xiě)一切的手,寫(xiě)進(jìn)那本擁有你的生命歷程的書(shū)了,不論用什么方法,這一切都是命中注定的。

  在這最后的一天,我首先會(huì)去做的事情,絕不是完成夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想不是一蹴而就的,我要的事是關(guān)懷那些需要幫助的人,只盡我那微薄的力量,能使它們多活幾天,一天也好,使他們覺(jué)得生命是美好的,他們快樂(lè),而我也感到快樂(lè),雖然不是我多活一天,但讓世人知道,把愛(ài)傳給需要的人是重要的,而那對(duì)我就是值得的。

  “做些有意義的事!”這是人們常常在說(shuō)的一句話,而在你即將離開(kāi)人世時(shí),是否也會(huì)想起這件事,還是凡事都以自己為中心而做打算的度過(guò)這一天,那便是種自私的行為,毫不保留的奉獻(xiàn)來(lái)度過(guò)這在我生命旅途中最重要的一天,是有意義的。

  對(duì)多人來(lái)說(shuō),每一天不是玩樂(lè)就是浪費(fèi),從來(lái)不會(huì)思考生命是多么的重要,是不能就這樣揉爛的,即使是只有一天,也要加倍的去完成上天所賜予的使命。

  熱愛(ài)生命的作文 篇2

  熱愛(ài)生命是一個(gè)人必不可少的一點(diǎn),生命也只有一次,生命是一場(chǎng)短暫的旅行,我們要珍惜這趟旅行,而愛(ài)惜生命的最高境界居然是這樣的。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我漫步在花園里,周圍開(kāi)滿了花,花香撲鼻而來(lái),頓時(shí)使人心曠神怡。有誰(shuí)不喜歡這樣安靜悠閑的下午呢?這時(shí)一只藍(lán)翅膀的蝴蝶飛過(guò),它飛著飛著突然一張星羅棋布的蜘蛛網(wǎng)粘住了它,如果它不快點(diǎn)逃走就會(huì)成為蜘蛛的晚餐。它在那里試圖逃出蜘蛛網(wǎng)縛束。掙扎著,一刻都沒(méi)有停下來(lái),但卻沒(méi)有半點(diǎn)作用。

  我并沒(méi)有去解救它,因?yàn)槲抑肋@是自然之道。一旦違反了自然之道,只會(huì)弄巧成拙,甚至?xí)游kU(xiǎn)。忽然我看見(jiàn)了蝴蝶接下來(lái)的做法,我驚呆了。

  它不停地用盡全身最大的力氣不停地拍它的翅膀,最后它的一只翅膀被折斷了,但它成功地逃了出來(lái)。用盡了全身最后的力氣飛走了。這時(shí)我感受到了一種強(qiáng)烈的生命力,一種對(duì)生命向往的力量。我想蝴蝶它自己本身應(yīng)該知道,如果自己沒(méi)有了一只翅膀,他就相當(dāng)于永遠(yuǎn)都沒(méi)有了盡情飛翔的權(quán)利。但它依舊把生命放在了第一位。

  它可以不惜自己的一只翅膀,從而逃走,使自己的生命不會(huì)就此結(jié)束。這是一種對(duì)生命的向往。人人都知道要愛(ài)惜生命,是可是又很少有人知道熱愛(ài)生命的最高境界是不惜犧牲掉自己的某一部分,而讓自己的生命能夠延續(xù)下去。而這個(gè)道理許多人類還尚未能完全領(lǐng)悟這其中的含義。

  熱愛(ài)生命的作文 篇3

  生命是什么?是飛蛾扇動(dòng)的翅膀,是流淌在體內(nèi)的血液,是萬(wàn)物的根源。拉絲基曾說(shuō)過(guò)生命是唯一的財(cái)富。是呀!如果沒(méi)有了生命,金錢(qián)還有什么意義呢?

  在我身邊就有一位熱愛(ài)生命的人士。我的媽媽喜歡養(yǎng)植物,可幾乎無(wú)一存活,除那一盤(pán)白掌。有一天我在家中投籃,只見(jiàn)球從我掌心飛出,以極快的速度飛向籃筐,可那籃筐就如金鐘罩護(hù)體似的,球一碰到籃板就被彈了出來(lái),彈出來(lái)不要緊,要緊的是球偏朝著那盆白掌飛去,我努力奔跑試圖補(bǔ)救。結(jié)果還是竹籃打水——一場(chǎng)空。球太快,使我只能輕輕改變他一點(diǎn)兒方向。只聽(tīng)一聲斷裂的聲音,白掌僅剩一絲莖脈維系著。我的腦子一片混亂,這該怎么辦?我左思右想,只能用膠帶來(lái)拯救它。

  兩個(gè)月后,我早已忘記將此時(shí)拋之腦后。直到有一天,媽媽要修剪白掌,我又緊張起來(lái)。咦?這里為什么有膠帶,媽媽發(fā)現(xiàn)了異常,我以為要被媽媽挨罵的時(shí)候,媽媽沒(méi)有責(zé)怪我。原來(lái)花竟然復(fù)原了,我既驚訝又感嘆白掌頑強(qiáng)的生命力。

  熱愛(ài)生命的作文 篇4

  我聽(tīng)過(guò)許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聲音,使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅(jiān)持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  但不幸的事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢(qián),她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動(dòng)了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無(wú)望的時(shí)候,社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái):有的送來(lái)安慰金,有的送來(lái)營(yíng)養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒(méi)有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動(dòng)了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來(lái)。我讀了這個(gè)故事,使我總結(jié)了一個(gè)道理:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  熱愛(ài)生命的作文 篇5

  生命,是最為重要的。如果沒(méi)有了生命,就更不用談生活了。所以,我們要珍惜生命,熱愛(ài)、熱愛(ài)生命,絕對(duì)不能白白地糟蹋掉它。

  《假如給我三天光明》里講到一個(gè)小女孩——海倫·凱勒。在十九個(gè)月就變成了盲、聾、啞的兒童。但是,海倫呃住了命運(yùn)的喉嚨。然而,在莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了書(shū)面語(yǔ)言、說(shuō)話乃至演講,進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。她甚至考上了哈弗大學(xué),還為世界的殘疾人公益事業(yè)做出了不可取代的貢獻(xiàn)。海倫·凱勒曾說(shuō):“希望是引導(dǎo)人成功的信仰。如果沒(méi)了希望,便一事無(wú)成!笔前!我們要像海倫·凱勒學(xué)習(xí),不向困難低頭,要讓我們的生活充滿希望;要關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn),做出對(duì)人們有意義的事情;要勇敢地面對(duì)著人生道路上的困難和挫折,要時(shí)刻牢記:有勇氣才會(huì)有希望。

  但是有些社會(huì)上的人,會(huì)白白的糟蹋自己的生命,比如:吸毒、偷竊、搶錢(qián)、賭博,使自己沒(méi)法好好的生活,這些都是糟蹋生命的現(xiàn)象。所以我們要珍惜生活、熱愛(ài)生命,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),不讓人們?cè)儆性闾I男袨,要使明天的生活變得更加光彩有力?/p>

  熱愛(ài)生命的作文 篇6

  一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當(dāng)我們企圖用手拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命短暫,但是它們沒(méi)有不想活的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們?nèi)四?

  在學(xué)校,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)這樣的場(chǎng)景,走廊上,走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前,手上滑下了下欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上了欄桿,好奇地向下張望,樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。

  每當(dāng)看見(jiàn)這樣的情景,我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫,頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果更為悲慘:從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌倒下去,導(dǎo)致骨折。

  脆弱的生命一旦發(fā)生,永遠(yuǎn)的痕跡;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。所以在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,讓我們珍惜生命,珍惜時(shí)間。珍惜現(xiàn)在的生活。

  熱愛(ài)生命的作文 篇7

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是友誼,也有人說(shuō)是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為最寶貴的是生命,因?yàn)槊總(gè)人僅有一次生命!

  生命是寶貴的,可生命的價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)看來(lái)衡量的。錢(qián)沒(méi)了可以再賺,衣服破了可以再補(bǔ),可是生命沒(méi)有了怎么也無(wú)法挽回的。而每個(gè)人生命的價(jià)值在于她的出色,在于她是否閃閃發(fā)光。所以,那些視生命如糞土的人永遠(yuǎn)不可能活得精彩。德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)雙耳失聰,但他完全沒(méi)有放棄音樂(lè)的夢(mèng)想,在短短的七十五年里,為人類留下了無(wú)價(jià)的音樂(lè)寶藏。被世人尊稱為“樂(lè)圣”。他以頑強(qiáng)的生命力和不朽的信念創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  生命是脆弱的,可她也是永恒的。2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震不僅毀了我們的家園,還奪走了無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命,在災(zāi)難面前,生命是脆弱的!然而,許多敬畏生命的人卻能讓生命永恒。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的譚千秋老師,像童話里的天使一樣,張開(kāi)雙臂趴在課桌上,用自己的血肉之軀護(hù)住身下的四個(gè)學(xué)生;汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)張米亞老師,跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹……當(dāng)災(zāi)害襲來(lái)時(shí),明知自己的生命遭遇到巨大的威脅,明知自己的身軀無(wú)法承受千斤重壓,可是,他們義無(wú)反顧,在生命的最后一刻綻放出善良的一面,閃爍著人性的光輝,譜寫(xiě)出壯烈的凱歌,鑄就了生命的偉大和永恒!

  生命是多姿多彩的,我們的生活因生命而精彩。每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒,綠葉在陽(yáng)光下閃亮,展示它頑強(qiáng)的生命和無(wú)窮的魅力,嬌嫩的花朵在綠叢中孕育芳香,將淡淡的芳香彌漫在清新的空氣里,勤勞的小蜜蜂提著花籃在花叢中尋覓生過(guò)的甜蜜,小黃鶯在高高的樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)歌唱,活潑可愛(ài)的孩子在草地上盡情玩耍,歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄蕩……生命展示美麗,生命體現(xiàn)和諧,生命追求卓越。

  諾貝爾曾今說(shuō)過(guò):“生命,那是大自然送給人類雕琢的寶石!笔前。∮辛松,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才有希望與理想!身為90后的我們,更應(yīng)感恩生命,熱愛(ài)生命,悉心呵護(hù)我們的生命,身邊的生命,并為之而努力拼搏,揮灑汗水,勇敢攀登生命的高峰!

  熱愛(ài)生命的作文 篇8

  兩年前美國(guó)的9.11事件給全世界帶來(lái)了巨大的震撼,一輛由恐怖駕駛的飛機(jī)撞上了美國(guó)的世茂中心,剎那間,天晃地?fù)u,世茂大樓在瞬間倒塌;鸸、灰塵、恐懼籠罩著整個(gè)紐約市。就連當(dāng)時(shí)天不怕地不怕的我也很是震驚,就在那一秒鐘,幾百條生命一下子化成了灰,就在那一秒,死神無(wú)情的奪走了幾百條生命。許多杰出的英華還沒(méi)有發(fā)揮自己的才能,就帶著怨恨離開(kāi)。

  伊拉克人體爆炸事件也同樣倍受世界關(guān)注,在我的眼里,可以用三個(gè)詞來(lái)歸納:血腥、暴力、慘無(wú)人道。幾乎每天都有幾十個(gè),甚至幾百個(gè)人因此喪生?植烙米约旱娜怏w來(lái)安裝炸彈和一些無(wú)辜的貧民一起制造了一起又一起的恐怖事件。

  然而,這些恐怖們,你們有沒(méi)有想過(guò),生命只有一次,失去了就在也要不回來(lái)了。你們的父母辛辛苦苦把你們養(yǎng)大,你們卻用殘缺模糊的尸體來(lái)報(bào)達(dá)他們,你們?nèi)绦膯?。你們的肉是父母的,你們的骨也是父母的,你們只說(shuō)一聲為了所謂的正義就能隨意破壞自己的身體嗎?雖然生命是自己的,可是你們根本沒(méi)有支配生命的權(quán)利。如果你們英勇獻(xiàn)身,在九泉之下的親朋好友問(wèn)你為什么喪生,你該如何回答?禳c(diǎn)收手吧,現(xiàn)在還不晚。

  熱愛(ài)生命的作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的生活,但你有沒(méi)有想過(guò)你熱愛(ài)生活?你有沒(méi)有想過(guò)為什么要熱愛(ài)生活?你想過(guò)熱愛(ài)生活的重要性嗎?

  是的,我想過(guò)。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事。這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事內(nèi)容是這樣的:父親只有一只手,國(guó)家發(fā)了傷殘證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧。但父親說(shuō):“雖然國(guó)家給了照顧,但殘疾人要盡自己最大的努力分擔(dān)國(guó)家的困難!”所以每年他都堅(jiān)持和大家一樣交,交的早,質(zhì)量好。去年五月,熱得像火一樣。麥子熟了,我暗暗著急,父親卻信心滿滿地說(shuō):“今天割麥子!”到了麥田后,父親用一只手砍著腿和腳。然后用腳趾和另一只腳后跟把稻草堆在一起。臨近中午,父親累得滿頭大汗。我想:爸爸一定很渴。所以他偷偷回家了。當(dāng)我把水帶回來(lái)的時(shí)候,我很驚訝我父親割了很多小麥。我走到父親面前,要他割前喝水,他卻說(shuō):“你先喝,我割完麥再喝!边@是我的斷臂父親。

  故事到此結(jié)束。你看到像我一樣的他身上的自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立的精神,看到千千成千上萬(wàn)殘疾人的愿望和意志了嗎?但我最終看到的不是這些,而是生命的意義。

  熱愛(ài)生命的作文 篇10

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕鏡中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘,冷風(fēng)冷雨里傲然綻放的鮮花……這些都告訴我,要熱愛(ài)生命。

  說(shuō)到生命我不禁想起了童年的一件往事。

  那是一個(gè)夏天的午后,我獨(dú)自一人在小區(qū)里玩耍。突然,我眼前一亮,在下水道的縫隙中,發(fā)現(xiàn)了幾株水靈靈的多肉植物。我趕緊找到我的“植物專家同學(xué)”幫忙確認(rèn)那是什么植物?我的同學(xué)鑒定完告訴我那是“千佛手”和“寶石花”!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那些小小的多肉竟可以在那么惡劣的環(huán)境下生存,而且它們的每一片葉子都那么飽滿。它們還有可能被許多人用腳踩過(guò),但它們還是堅(jiān)強(qiáng)地存活了下來(lái)!這真是生命的奇跡!

  我用我家的花盆將它們養(yǎng)了起來(lái)?珊镁安婚L(zhǎng),陽(yáng)光明媚的一天,我把它們拿到走廊的窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。然后,我就回房間認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)了。不一會(huì)兒,“啊”的一聲尖叫打斷了我的思路。我趕緊跑到樓道一看,原來(lái)清理樓道的大姐不小心把我的多肉推下了樓。“這下它們可要粉身碎骨了!蔽倚募比绶俚赝鶚窍屡苋ァ.(dāng)我發(fā)現(xiàn)那些多肉植物依舊完好時(shí),心中那塊沉重的石頭才落了地。我不禁感嘆多肉生命的頑強(qiáng)!它們可是從七樓掉下去呢!看見(jiàn)它們還活著,我不由得對(duì)它們心生敬佩之情來(lái)!

  多肉的頑強(qiáng)讓我越來(lái)越喜歡它們了!我覺(jué)得我們?nèi)艘苍撓蛭业亩嗳庵参飳W(xué)習(xí),熱愛(ài)生命,頑強(qiáng)地活著。

  熱愛(ài)生命的作文 篇11

  窗外,小雨沙沙地下著。我從書(shū)架上取出一本落滿塵土的日記,輕輕翻開(kāi)了一頁(yè)沉甸甸的回憶……

  那是一個(gè)陰沉沉的黎明,上學(xué)路上,我看到窗邊,一個(gè)女孩正借助微弱的光亮讀書(shū)。她發(fā)現(xiàn)了我,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。她并不十分漂亮,但她的笑容很美。我放學(xué)時(shí),她仍坐在窗邊,我好奇地走過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)她竟是坐在輪椅上。我的心猛地一震。一道閃電劃過(guò),接著,天空下起了小雨。我知道這是天在哭。女孩微笑著告訴我,她叫小雨。她正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,旁邊,還有一本厚厚的字典和一個(gè)日記本。

  后來(lái)我才知道,小兒麻痹癥使小雨失去了自由,她不能上學(xué),就靠一本字典閱讀了許多中外名著,這是常人難以想象的。

  小雨,還記得嗎?那天我和你大談劉德華時(shí),你說(shuō)你最崇拜張海迪和保爾,你說(shuō)人向往窗外的世界但不為生命而后悔,你說(shuō)你要微笑著對(duì)待每一天……那天,我才真正明白生命的含義。

  花一樣的季節(jié),對(duì)小雨來(lái)說(shuō)卻已是深秋。在她家門(mén)口,我聽(tīng)到小雨說(shuō):“媽,我知道,我就要見(jiàn)到爸爸了,我從沒(méi)給過(guò)你歡樂(lè),我走以后,你會(huì)更孤獨(dú),我……”

  我鼓足勇氣推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,灰暗的墻上掛著一個(gè)軍人的遺像,大概就是她父親吧。小雨躺在床上,單薄、蒼白得像一張紙。她平靜地告訴我她患了絕癥,接著從枕頭下掏出日記本送給我,說(shuō):“送給你吧,可惜我不能繼續(xù)寫(xiě)了!闭f(shuō)完,她又艱難地對(duì)我笑了笑。

  第二天,小屋里傳來(lái)了她母親的哭聲,我知道,小雨微笑著走了……

  打開(kāi)小雨的日記,上面寫(xiě)道:“我熱愛(ài)生命,但當(dāng)生命就要結(jié)束的時(shí)候,我并不過(guò)分留戀,我要把微笑獻(xiàn)給每一個(gè)愛(ài)我的人,不讓他們?cè)贋槲彝纯唷弊x著,淚水又一次蒙住了我的眼睛。

  望著窗外的小雨,我的眼前又浮現(xiàn)出小雨那坦然的微笑。

  窗外,小雨沙沙地下……

  熱愛(ài)生命的作文 篇12

  不管你是殘疾人仍是正常人,都不能由于某種原因而妄自菲薄,由于生命只要一次,所以我們一定要熱愛(ài)自己的生命。

  貝多芬非常熱愛(ài)自己的生命,他是一個(gè)人音樂(lè)家。不幸的是,他的耳朵俄然失聰了,這對(duì)音樂(lè)家是多么的殘暴的事!但他的為什么還被稱為“交響樂(lè)之父”呢?原來(lái)是他那身殘志堅(jiān)熱愛(ài)生命的力氣源源不斷的給他自信心,他所作的命運(yùn)之曲,正的是在訴說(shuō)著自己的終身和病魔奮斗。這是那一首給人傳達(dá)正能量的曲子,“命運(yùn)之曲”正是貝多芬徹底聾的時(shí)分寫(xiě)的。貝多芬沒(méi)有拋棄音樂(lè),而且愈加不依不饒,愈加努力地學(xué)習(xí)音樂(lè),假如換成其他音樂(lè)家俄然聾了,他鐵定會(huì)毫無(wú)顧忌地完畢了自己的音樂(lè)生計(jì),而不會(huì)像貝多芬相同堅(jiān)強(qiáng)的活著,并展示出精彩的人生。貝多芬盡管現(xiàn)已離開(kāi)了國(guó)際,但他熱愛(ài)生命的精力永久,留在了我們的心中。貝多芬還讓我們理解了一個(gè)道理:這個(gè)國(guó)際不會(huì)給你制作高興,只要你對(duì)他人制作的高興才是真實(shí)的高興。能夠說(shuō)貝多芬才是真的強(qiáng)者!

  機(jī)器人能夠克隆,但生命只是只要一次,我們應(yīng)當(dāng)為掠奪人類或動(dòng)物的名貴生命而感到羞愧。我們的生命是爸爸媽媽給的,他人也是相同。最后送我們一句詩(shī):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”讓我們從此刻起,愛(ài)惜我們名貴的生命吧!

  熱愛(ài)生命的作文 篇13

  生命只有一次,生命十分的珍貴,同時(shí)也十分的寶貴,所以我們要熱愛(ài)生命。

  熱愛(ài)生命的我們都知道,生命只有一次,當(dāng)然堅(jiān)強(qiáng)的我也十分的熱愛(ài)生命。

  還記得有一次,我媽媽給我買了一雙花花綠綠的溜冰鞋,剛買回來(lái)時(shí)我就迫不及待的穿上了它。我才剛剛站起來(lái)就重重地摔了一跤,我嚎嚎大哭,還叫著爸爸媽媽。可是我再叫爸爸媽媽,他們也沒(méi)有過(guò)來(lái)。后來(lái)我溜啊溜,不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,里面烏黑烏黑的,什么也看不見(jiàn)。我向上望,哇!好高啊,我還爬得回去嗎?我的眼睛一下子就被我的淚水侵占了。我又哭了一陣,突然發(fā)現(xiàn)我再哭也上不去,所以我將我的淚水擦干了,下定了決心,我一定要靠自己爬上去?缮厦娌](méi)有什么可以下手的地方。咦?這是什么?一個(gè)晶瑩發(fā)亮的東西在我眼睛浮出,我走了過(guò)去。對(duì),它是我掉下來(lái)時(shí)玩的一個(gè)小鏟子,于是我用這個(gè)鏟子挖了許許多多的大洞,用于踏腳。我便每向上爬,就每挖幾個(gè)大洞,然后慢慢的爬了上去了。

  媽媽爸爸也回來(lái)了。他們看我滿身泥巴,奇怪的問(wèn)我:“你去干什么了?”我笑著回答道:“沒(méi)干什么!

  我們要珍惜生命,努力戰(zhàn)勝挫折,不要輕言放棄。

  熱愛(ài)生命的作文 篇14

  生命是頑強(qiáng)怒放的苔花,是凌寒而開(kāi)的梅花,是“野火燒不盡”的小草。

  去年冬天,我來(lái)到爺爺家,和爺爺一起來(lái)到后院的草坪,只見(jiàn)小草似乎大病了一場(chǎng),全都枯黃了,彎著腰,弓著背。這時(shí),爺爺對(duì)我說(shuō):"晴兒,你幫我把這些草都割了吧!明年還能種些蔬菜呢!”于是,我和爺爺一起割草,再堆積起來(lái),爺爺把這堆草點(diǎn)燃了,火越燒越旺,把這一大塊殘留的草引燃了,草根都燒盡了。想起以后再也見(jiàn)不到這塊草坪,還真有些舍不得呢!

  過(guò)年后,春天來(lái)了,我回到爺爺家,再次來(lái)到被燒的草坪上,沒(méi)想到,春天剛到,被火燒過(guò)的小草就冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意。不過(guò)幾天,小草長(zhǎng)出了新葉,那么精神。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!我被小草這種頑強(qiáng)的精神給震住了!于是,我請(qǐng)求爺爺不要再把它們割了,爺爺答應(yīng)了。

  轉(zhuǎn)眼間,夏天來(lái)了,六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨把小草打得東倒四歪,小草都陷進(jìn)了泥水里?粗〔菅傺僖幌ⅲ艺婵蓱z它們。

  第二天早晨,我去探望被淹沒(méi)的小草,只見(jiàn)小草挺直了腰桿,在微風(fēng)中翩翩起舞。我再次被小草頑強(qiáng)的精神震撼!

  小草,野火燒不盡,小草,暴雨擊不倒。它這種頑強(qiáng)的精神,對(duì)生命的熱愛(ài),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  熱愛(ài)生命的作文 篇15

  生命是寶貴的,一切生靈都能使生命體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。只要有一絲希望,它們就會(huì)努力去爭(zhēng)取,不讓生命白白流失。

  在寒冷的冬天里,我們家院子里種的桃樹(shù),去年才冒出來(lái)的嫩芽,已經(jīng)干枯了。春天到了,我正準(zhǔn)備把它挖掉,種上其他的花草樹(shù)木。我拿起鏟子剛要把它鏟除那一剎那,突然被眼前的一幕驚呆了。在泥土的下面竟然冒出了一根翠綠的小芽?jī),這是桃樹(shù)新發(fā)的小芽,在又冷又干的惡劣環(huán)境中,我們家的桃樹(shù)竟然還在努力的生長(zhǎng)、發(fā)芽,而且還活著!真是奇跡,我趕快給它掩上土,并澆了些水。

  果然,“功夫不負(fù)有心人”沒(méi)過(guò)幾天,小芽?jī)壕吐亻L(zhǎng)大了。弱小的嫩葉已經(jīng)挺拔屹立,變得綠油油的,迎著陽(yáng)光驕傲的挺立著,活像一位解放軍戰(zhàn)士正在站崗,園子里又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃。桃樹(shù)好像換了一身衣裳,是那么光彩奪目,那么神氣十足。后來(lái),這棵桃樹(shù)開(kāi)出了艷麗的花朵,我深深地感悟到了生命的價(jià)值與偉大。

  世界上什么東西是最寶貴的呢?當(dāng)然是生命了!連植物都不愿生命被白白消逝,努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣,在艱難困苦的環(huán)境中進(jìn)行不屈不饒的抗?fàn),我們就更?yīng)該珍愛(ài)我們的生命,讓我們的生命在不斷的成長(zhǎng)中更加光彩奪目。

  熱愛(ài)生命的作文 篇16

  生命是美好的,巨石里長(zhǎng)出的青松,破土而出的竹筍,以及絕境中奮力求生的小鳥(niǎo),他們都告訴我,要熱愛(ài)生命。

  我不禁想起了童年的一件事。一個(gè)周日的晚上,姐姐在看電視,我想吃蘋(píng)果,叫姐姐幫忙,它沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我便自己開(kāi)切蘋(píng)果了。我拿起一把小刀,又拿來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,輕輕一切,我發(fā)現(xiàn)我力氣小了。我就突然把刀舉得高高的,使勁的往下切,沒(méi)想到右手被切了一個(gè)大口子,爸爸看見(jiàn)了哇哇大哭的我不小心把自己的手給切破了,就帶我長(zhǎng)途跋涉來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生給我打一針,并說(shuō)這些天讓我最好不要寫(xiě)字。我的天吶,就要期末考試了,我卻不能寫(xiě)字不是要考零分嗎?到了家,我便開(kāi)始忍受疼痛,開(kāi)始寫(xiě)字。起初手好像是被魔掌抓住了似的,動(dòng)彈不得。后來(lái)我一鼓作氣寫(xiě)了一筆,可是我的手疼的我無(wú)法忍受,我突然有一種放棄的感覺(jué)。

  突然好像有一個(gè)強(qiáng)磁力把我的目光吸引了一樣,一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)纏住了,眼看就要成為蜘蛛的佳餐了,蚊子卻掙扎了下來(lái)?吹竭@我忘了疼,忘了時(shí)間,也忘了饑餓。接著寫(xiě),不知什么時(shí)候我的手可以靈活使用了。

  我好高興呀,我?guī)е⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  熱愛(ài)生命的作文 篇17

  小時(shí)候,“生命”二字常常刻在心頭,媽媽說(shuō):“要珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,這就是活著的意義,也是生命的意義。”再后來(lái),爸爸指著報(bào)紙上的某個(gè)人名說(shuō):“一生中備受矚目,一輩子光鮮亮麗,這才是真正的生命!备绺缯f(shuō):“自由地活著,按照自已的意愿去活著,這才是生命!笨稍谖铱磥(lái),生命是這樣的……

  周未的一個(gè)下午,剛剛下完一場(chǎng)清涼的雨,很是涼爽,我在家呆了一整天,早就想下樓玩了,我迫不及待地沖下樓,跑向我的“秘密花園”里,在我種著小花、小草的時(shí)候,忽然看見(jiàn)大榕樹(shù)上有一只貝殼一樣的東西粘在上面,好奇的我跑過(guò)去一看,呀!原來(lái)是一只小蝸牛。小蝸牛正一地點(diǎn)點(diǎn)地往上爬,似乎想要爬到樹(shù)冠上,我聽(tīng)爸爸說(shuō),蝸牛會(huì)吃樹(shù)葉,是害蟲(chóng),我怕小蝸牛爬到上面后,把大榕樹(shù)的葉子吃了個(gè)光,便用小樹(shù)枝把小蝸牛給打了下來(lái),然后繼續(xù)種我的小花、小草,裝飾我的“秘密花園”。許久,我起身準(zhǔn)備離開(kāi),忽然,我看見(jiàn)小蝸牛又一次爬到接近樹(shù)冠上面的地方,我想,完了,榕樹(shù)葉子要被吃光了。我緊張地看著小蝸牛,想把它再一次打下來(lái),但卻停住了,因?yàn)槟切∥伵U龏^力地拔荊斬棘。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去,終于,小蝸牛爬上去了!它在枝頭大口地呼吸著新鮮空氣。那一刻我發(fā)現(xiàn)自已為它驕傲,甚至有一點(diǎn)羨慕。

  生命只有一次,因?yàn)橹挥幸淮,才顯得珍貴,我們應(yīng)該勇往直前,讓它變得更有價(jià)值,綻放無(wú)限光彩!

  熱愛(ài)生命的作文 篇18

  第一次看題目,感受到了作者珍愛(ài)生命熱愛(ài)生命的情懷。

  從飛蛾生存的例子中,我體會(huì)到飛蛾有如此強(qiáng)烈的求生欲,死了也不放棄對(duì)生命的渴望。他們盡最大努力展翅飛翔,希望生活在這個(gè)世界上。動(dòng)物有如此強(qiáng)烈的求生欲,可我們?nèi)祟惸?有的人遇到一點(diǎn)困難就退縮;有的人容易自殺;有的人白白浪費(fèi)生命,連飛蛾都不如。

  《生活與人生》這篇課文給了我深刻的啟示。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它發(fā)揮它的輝煌作用。

  熱愛(ài)生命的作文 篇19

  生活中不可能處處有鮮花,處處有掌聲。也許,探索的風(fēng)景總是山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。然而我們要堅(jiān)信的是,生命的大海波瀾起伏才恢弘壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省?/p>

  那場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后的夜晚,我拿著雨傘在家門(mén)前的院子里玩。突然,我看到了幾只小螞蟻在被雨淋濕的地面上小心翼翼地爬行,似乎特別害怕摔倒。我好奇地拿了幾根樹(shù)枝試著阻攔螞蟻的去路,但螞蟻并沒(méi)有理會(huì)我,它們直接繞開(kāi)小樹(shù)枝走了。我不甘心,繼續(xù)用許多東西把它們攔住,但它們不是從小縫出去,就是從旁邊繞開(kāi)。我實(shí)在不耐煩了,直接拿了一個(gè)上下沒(méi)有面的桶,蓋住了它們。螞蟻們開(kāi)始努力地向上爬,可怎么也爬不出去。我這下才滿意地去別處玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)查看情況的時(shí)候,竟意外地發(fā)現(xiàn):螞蟻們都已經(jīng)爬了出來(lái)。我驚訝地看向木桶,螞蟻們竟然把它搬倒了。我心想,究竟是什么能讓它們有這么強(qiáng)大的力量。會(huì)是它們對(duì)生命的敬仰嗎?

  相比起螞蟻,有一些人就很不尊重生命。比如說(shuō)一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,只因?yàn)槔险也坏胶线m的工作就跳樓自殺。還有一個(gè)小學(xué)生,因?yàn)閹謾C(jī)去學(xué)校,被老師發(fā)現(xiàn),心里過(guò)不去,跳樓了。這些都是不尊重生命的表現(xiàn)。

  生命,給予昆蟲(chóng)、給予植物、給予人類,只有一次。正是因?yàn)樗鼉H有一次才更顯珍貴。因此,我們更不應(yīng)該虛度一生。我們要熱愛(ài)生命,讓它變得更有意義!

  熱愛(ài)生命的作文 篇20

  熱愛(ài)生命命是短暫的,但是,我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。生命的價(jià)值是什么?我們一起來(lái)看《海倫凱勒》的故事。

  海倫凱勒出生在美國(guó),因?yàn)橐粓?chǎng)病把視力和聽(tīng)力都喪失了,在她的人生中經(jīng)歷了很多痛苦。她24歲的時(shí)候,來(lái)到了拉德克利女子學(xué)院學(xué)習(xí),在那里,她做了很多有益的事情,得到了很多榮譽(yù)。我想,一群不幸的盲人聾啞人都能獲得那么多榮譽(yù)和很多成績(jī),而我們健全的人都很難做到真的很不容易,而且,在他們不完整的人生路上一定有很多悲傷的事情,我們根本體會(huì)不到他們的感受,我非常敬佩他們這樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活。

  海倫凱勒,她用自己的努力創(chuàng)造她不一樣的人生,這些困難對(duì)她來(lái)說(shuō)可能都已經(jīng)過(guò)去了,但是對(duì)我們健全的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是奇跡。

  因此,我們要像海倫凱勒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她奮斗的精神和勇于克服一切困難的勇氣,成為一位21世紀(jì)的接班人。像她這樣不向困難屈服。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地的替別人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)”那么無(wú)論是名人的一句話,還是海倫凱勒的事情,都告訴我們努力的做好自己并為他人著想,我想這就是生命的意義吧!

  熱愛(ài)生命的作文 篇21

  我們的生命雖然是短暫的,但是我們卻可以用有限的生命的體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  在某醫(yī)院的二樓,有一位醫(yī)生,他姓楊,我們叫他楊醫(yī)生,他白發(fā)蒼蒼。夏天,他只穿了一件簡(jiǎn)樸的背心,可這并不是他窮,而是他將退休和剩下的錢(qián)都捐獻(xiàn)了。楊醫(yī)生今年57歲了,可他仍然沒(méi)有想要離開(kāi)這個(gè)工作崗位。

  有一次,爸爸帶我去驗(yàn)血,我路過(guò)楊醫(yī)生的診室,恰好聽(tīng)見(jiàn)他跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),我這兒有個(gè)病人,他才14歲,他已經(jīng)在門(mén)診輸液5天了卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn),雖然現(xiàn)在床位緊張,但我覺(jué)得還是要給他安排,需要住院檢查!鳖I(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“好吧,我盡量。”聽(tīng)到這里他嘆了口氣,似乎心中的石頭掉落了下來(lái)。

  還有一次,楊醫(yī)生摩擦著自己的手,給小孩子測(cè)量心跳。他的家長(zhǎng)立刻用手擋住了他:“你干嘛要搓了手才測(cè)量心跳?”楊醫(yī)生并沒(méi)有理會(huì)。家長(zhǎng)又大聲說(shuō)了一次。突然一位護(hù)士走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要吵,楊醫(yī)生溫暖了手,測(cè)量病人的心跳時(shí)才不會(huì)不舒服。”楊醫(yī)生沒(méi)說(shuō)什么,只是嘆了口氣,再給孩子測(cè)量心跳。

  這位楊醫(yī)生是多么熱愛(ài)、珍惜生命啊,他又是多么的敬業(yè)。

  熱愛(ài)生命的作文 篇22

  生命是什么?三四年前我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的増多,漸漸地,我懂得了生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。

  說(shuō)起生命,不得不提到我的爸爸。爸爸是個(gè)奇怪的人,在對(duì)我的教育方法上,總是與眾不同。每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰傷身體的某個(gè)地方時(shí),我都要向爸爸道歉才行。這可是我小養(yǎng)成的習(xí)慣。起初我很不情愿,但當(dāng)我經(jīng)歷了前日子發(fā)生的事后,我才有了深刻的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)大午,我興高采烈地走在學(xué)校的路上,突然從身后跑過(guò)來(lái)一位同學(xué),拍了一下我的肩膀,叫著我的名宇。原來(lái),他是要和我同走。我們就高高興興地進(jìn)入校園。剛走到樓梯旁,那個(gè)同學(xué)好像推了我一下。我就從樓梯間滾了下來(lái),嘴被打得有點(diǎn)坡了。眼睛上面受傷了。茄位同學(xué)趕緊下來(lái),撻我扶進(jìn)了教室里,有許多同學(xué)都過(guò)來(lái)看我的受傷處。幸好有個(gè)同學(xué)及時(shí)把我的`姐姐喊過(guò)來(lái)了,把我送到我爸爸那里就急匆匆的跑回學(xué)校。爸爸及忙把我送到醫(yī)院,并去學(xué)校打電話喊那位同學(xué)的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。大夫給我的傷囗擦了藥。還又是吃藥,又是照CT。原本一個(gè)好的下午,被弄得手忙腳亂。

  忙好了以后,爸爸把我送回了家。聽(tīng)著爸爸那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我慚愧地低下頭,比每一次都發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一聲:“爸爸,對(duì)不起!”

  通過(guò)這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,更使我懂得了我們要用心去愛(ài)拊它。只有這樣,我們才能去愛(ài)家丶愛(ài)國(guó)丶愛(ài)這個(gè)世界!熱愛(ài)生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

  熱愛(ài)生命的作文 篇23

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@一句詩(shī)出自《梅花》。梅花是生命中的強(qiáng)者,仙人掌和鳥(niǎo)兒也是一樣的。

  在寒冬臘月中,花草全被大雪覆蓋,萬(wàn)物被大雪打得寸草不生,就像一個(gè)不毛之地。這時(shí)遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾株黃花,那花不怕風(fēng)吹雪打,頑強(qiáng)的意志力讓它活了下來(lái)。同時(shí)淡淡的花香飄蕩著,讓人心曠神怡。

  仙人掌一樣是生命的強(qiáng)者,它在沙漠中一直頑強(qiáng)的活著,像人在沙漠中活上一整天,都累的要死。仙人掌卻在這晝夜溫差特別大的環(huán)境下存活了下來(lái)。這就是生命中頑強(qiáng)的表現(xiàn)。

  在某一天,我來(lái)到公園里,在兩棵大樹(shù)的中間,看見(jiàn)了一只被蜘蛛網(wǎng)黏住的鳥(niǎo)兒,我看見(jiàn)它在拼命的掙扎,這時(shí)我恨不得爬上樹(shù)把它救下來(lái)?蓸(shù)太高,我連夠都?jí)虿坏。我想用石頭,可是又怕砸到鳥(niǎo),我想幫它,可是又束手無(wú)策。在我煩惱的時(shí)候,鳥(niǎo)兒竟已破開(kāi)了那個(gè)蜘蛛網(wǎng),它也是生命中的強(qiáng)者,遇到挫折并沒(méi)有放棄,還是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了困難。

  世界的動(dòng)植物都是有生命的,只要可以頑強(qiáng)的拼搏就是生命的強(qiáng)者,我們也一樣,更加熱愛(ài)生命,無(wú)論碰到多大困難,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),讓生命綻放光彩。

  熱愛(ài)生命的作文 篇24

  2003年的春天,一場(chǎng)非常嚴(yán)重的傳染病在全國(guó)大范圍擴(kuò)散。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄無(wú)聲息的打響了。那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)在各個(gè)病區(qū)里穿梭,用他們的生命換來(lái)了千百位患者的健康。在這些偉大的白衣戰(zhàn)士中,我最敬佩的還是葉欣。

  在2003年2月上旬剛過(guò),廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開(kāi)始收治確診或被疑為染上“非典”的病人,最多時(shí)一天五人。隨著“非典”患者的急劇增加,廣東省中醫(yī)院緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護(hù)士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護(hù)士力量出現(xiàn)了明顯不足,葉欣身先士卒,從2月8日起便開(kāi)始加班。

  3月4日中午,身心都已經(jīng)極度疲倦的葉欣開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣,醫(yī)院在最短的時(shí)間內(nèi)成立了治療小組,葉欣的病情幾乎牽動(dòng)了所有人的心。廣東省委書(shū)記張德江委托蔡?hào)|士秘書(shū)長(zhǎng)慰問(wèn)她和家屬,四面八方的人都趕來(lái)支持、鼓勵(lì)她。

  熱愛(ài)生命的作文 篇25

  生命是崇高的,神圣的,生命是脆弱的,弱小的;生命也是值得敬畏的,但是也值得我們熱愛(ài),但是該怎么熱愛(ài),不妨隨我來(lái)。

  我覺(jué)得熱愛(ài)生命是一種重要的形式,如果一個(gè)人不熱愛(ài)自己生命,天天尋死覓活的,不注重自己的生命,視生命如草木的話,無(wú)疑這種人是冷酷的,冷血的,不注重人的。“生命誠(chéng)可貴”而熱愛(ài)生命是將生命的偉大發(fā)揮出來(lái),將對(duì)生命的尊重發(fā)揮到極致,讓自己不再被動(dòng),讓自己熱愛(ài)生活,這便是熱愛(ài)生命的一種形式。

  而熱愛(ài)生命也是一個(gè)人的最重要體現(xiàn)。生命只有一次,如果一個(gè)人的生命只是平平淡淡的渡過(guò),沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,有什么意義,但不幸的是,許多人的生命都只是平平淡淡的,沒(méi)有光輝,沒(méi)有轟轟烈烈,也沒(méi)有為自己的愿望做過(guò)什么,甚至隨意的把自己的生命不當(dāng)回事,熱愛(ài)生命,則可以將這些完全改變,使平平淡淡的人生中有一片具有無(wú)限生機(jī)的能量,使自己充滿干勁,讓自己的人生更加有意義,平凡的日子加上熱愛(ài)生命的生活。

  而熱愛(ài)生命的形式有很多,不知道你了解幾種,可以說(shuō)說(shuō)!

  熱愛(ài)生命的作文 篇26

  我常常在想,生命是什么呢?

  春天,我在花園里隨便丟了幾粒種子。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了。我想,小小的種子自然生存,生命力是如此的強(qiáng)大。種子和人類不也一樣嗎?它們不管面對(duì)多大的挫折和磨難,都要頑強(qiáng)地活著。

  已故臺(tái)灣著名作家杏林子在十二歲時(shí)不幸患上了嚴(yán)重性類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,雖然她已身體殘疾,但是她對(duì)生活充滿著無(wú)限熱愛(ài),在病痛折磨的數(shù)十年里,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,被評(píng)為“臺(tái)灣青年創(chuàng)作杰出人物”。她的創(chuàng)作精神鼓舞了無(wú)數(shù)人,尤其是那些遭遇到挫折的人,給了他們以生活的信心和力量,讓世人對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  生命是寶貴的,也是有限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,創(chuàng)造出更有意義的事情貢獻(xiàn)給人類,讓生命之花,永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,美麗綻放。

  熱愛(ài)生命的作文 篇27

  生命有時(shí)是一聲聲沉穩(wěn)有力的心跳,生命有時(shí)是一顆顆剛出土的小苗,生命有時(shí)是一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。生命是上天賜給我們的財(cái)富,我們絕不能浪費(fèi)它。

  那些殘疾人已失去了生命中的一部分:盲人失去了光明,啞巴失去了聲音,癱瘓失去了道路,我們要用愛(ài)心幫助他們。

  你也許不注意,你踩死了一只螞蟻,可能你會(huì)覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,但你無(wú)意之中成了一位殺手,一位冷酷無(wú)情的殺手,你殺死了一只小生靈。世間的一切都是有生命的。

  可怕的疾病使多少人失去了生命。那些白衣天使拯救了無(wú)數(shù)個(gè)生命,使你得到重生。如果說(shuō)你的第一次生命是父母給予的,那么,你的第二次生命就是這些白衣天使給予的。

  有人會(huì)問(wèn):“生命的價(jià)值是什么?”生命的價(jià)值是無(wú)限的,但是,如果你不好好珍惜它的話,它也會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的痛苦。

  生命無(wú)處不在,珍惜生命,熱愛(ài)生命吧!

  熱愛(ài)生命的作文 篇28

  生命因愛(ài)而精彩。生命就像沙漠里的小草,在沙漠中頑強(qiáng)生存,不懼怕那毒辣的太陽(yáng),而是勇往直前。在沒(méi)有泥土的磚縫里堅(jiān)強(qiáng)生存的嫩芽,盡管只活了幾天,但還是在這個(gè)世界上存在過(guò)。

  梅花就是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物,它在冬天就會(huì)綻放出那美麗的花朵。一層一層的雪覆蓋在梅花上面,散發(fā)出一股冰雪女王般的氣息,讓人很崇敬。但是它盛開(kāi)的過(guò)程卻很辛苦,它要經(jīng)過(guò)春、夏、秋三個(gè)季節(jié)的洗禮,才最終變成了展現(xiàn)在我們眼前的梅花?吹竭@純白無(wú)暇的梅花,我不禁想起了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊匀唤缰蓄B強(qiáng)的植物不僅有梅花,還有仙人掌呢!

  仙人掌生活在環(huán)境惡劣的沙漠里,毒辣的陽(yáng)光曬死了棲息在這里的動(dòng)植物,只有仙人掌能生存。不過(guò)大家要問(wèn)了:仙人掌如何生存呢?原來(lái)仙人掌的水在身體里,它靠葉子排出熱量,所以不會(huì)死在沙漠,它還會(huì)開(kāi)出花朵,而且開(kāi)出的花朵很好看。

  生命雖然短暫,但是也很頑強(qiáng),我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出最大的價(jià)值,不論是什么人,都能創(chuàng)造出自己的一片輝煌。

  熱愛(ài)生命的作文 篇29

  生命值得我們珍惜,因?yàn)樯挥幸淮危覀円欢ㄒ湎н@一條生命,一次很好的機(jī)會(huì)。我們要去保護(hù)生命,無(wú)論是物還是人,都值得我們?nèi)ブ匾曀纳?/p>

  有一次媽媽帶我去公園玩,我看到了一片茂盛的森林。我走近一看看到幾個(gè)工人正在砍伐樹(shù)木,這時(shí)我的心情對(duì)他們的憎恨與生氣都無(wú)法形容了。我看看媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽要不我們?nèi)ブ浦顾!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你有這個(gè)想法就很好!蔽液蛬寢屢黄鹑ブ浦顾麄冋f(shuō):“工人們你們不可以砍伐樹(shù)木,這樣你們就破壞了一條生命,這是違法的!”那些工人聽(tīng)了還不服,罵了我們一句:“你們這些小孩子都不懂事,我們砍伐樹(shù)木是為了我們自己,又不是為了你們,你們管我們干什么呀!弊詈笪野堰@件事最重要的一點(diǎn)說(shuō)了,就是:“工人們,每個(gè)人每個(gè)物都有自己最重要的生命,生命只有一次。這些樹(shù)被你砍了就等于沒(méi)有了生命。如果你們破壞森林的話,那么整個(gè)公園綠色植物就會(huì)很少,這樣光禿禿荒蕪的公園誰(shuí)會(huì)喜歡呀?還有樹(shù)木對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,當(dāng)我們口渴的時(shí)候,或者熱的時(shí)候我們可以在大樹(shù)下,多舒服。當(dāng)我們下雨的時(shí)候,我們還可以在樹(shù)下?lián)趺。?shù)好像就是我們的傘似的,能幫我們做好多事情。所以你還是別砍了吧,我這邊兒好好的勸你,如果你再這樣的話,我就對(duì)你不客氣啦!樹(shù)木值得我們?nèi)ブ匾暤,不要再這樣啦,快走吧,我們現(xiàn)在要保護(hù)森林,不可以讓你們這種人來(lái)砍伐它們,它們真是太可憐了吧!”那些工人聽(tīng)了沒(méi)辦法,只能說(shuō):“你們這些小孩子看上去沒(méi)啥知識(shí),其實(shí)太有學(xué)問(wèn)啦,我知道啦,我以后再也不砍樹(shù)木啦,好嗎?小孩子趕快去公園吧,抓緊時(shí)間哦!”我聽(tīng)了這段話說(shuō):“你們這些工人叔叔知道自己錯(cuò)哪兒能及時(shí)改,真是太好了!下次一定不要再來(lái)砍樹(shù)哦!”最后我和媽媽游完公園,特別開(kāi)心地回家啦!

  生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,我們一定要去保護(hù)她重視他們,因?yàn)樯鼘?duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次機(jī)會(huì),而不是像我們玩游戲似的有許許多多的機(jī)會(huì),它值得我們?nèi)ケWo(hù)愛(ài)護(hù)她,所以當(dāng)我們以后看到什么人在破壞一條生命的時(shí)候,我們一定要去阻止他好好的跟他講道理,生命是很重要的!

  熱愛(ài)生命的作文 篇30

  生命是什么?生命大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒都不起眼;生命又像一塊豆腐,不堪一擊,因此,我們要更加熱愛(ài)自己的生命。

  小草,是一種非常平凡的植物,可能你們都認(rèn)為:在草坪上踩幾腳,它們就死掉了,但是有一句話,就說(shuō)出了小草有頑強(qiáng)的生命力、堅(jiān)忍不拔的精神:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。雖然它被人們踩了幾腳,但是,它只需要一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露,它又可以從草地里重新探出頭來(lái),以自己旺盛的生命力,歡暢活潑地生長(zhǎng)。連小草都能歡暢活潑地生長(zhǎng),它雖然非常的平凡,經(jīng)常被我們踩在腳下,可是它那堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)的生活是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。我們好好想想,連小草都如此頑強(qiáng)的生活,那么我們?nèi)祟惸兀?/p>

  在新聞上,經(jīng)常有這樣的報(bào)道:一位中學(xué)學(xué)生小明,就因?yàn)榭荚嚳疾缓,而想跳樓輕生,還有一位年輕的姐姐就因?yàn)樽约嚎疾簧洗髮W(xué),就想上吊自殺……

  當(dāng)我看到了這樣的情景,我的心就好像兔子似的怦怦直跳,他們這樣做真是太不應(yīng)該了,考不好試,我們可以再接再厲,下次爭(zhēng)取考好,而不是去結(jié)束自己的生命,就像小草一樣,它雖然經(jīng)常地被別人踩在腳下,但它可以頑強(qiáng)地重新站起來(lái)。

  同學(xué)們,如果自己考不好,沒(méi)關(guān)系,可以爭(zhēng)取下次考好,可不能用自殺這種方式來(lái)結(jié)束生命。試,可以再考,但生命只有一次,我們不是因?yàn)榭荚嚩钪,而是為快?lè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)而活著,如果你跳樓,你有沒(méi)有想過(guò)后果,有可能會(huì)骨折,有可能會(huì)變成植物人,腦震蕩……人的生命是脆弱的,不要因?yàn)橐淮慰荚嚕徒Y(jié)束自己的生命。

  在這里我要提醒那些人,熱愛(ài)自己的生命吧!我們要珍惜生命,頑強(qiáng)地生活,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)吧!

  熱愛(ài)生命的作文 篇31

  “快,小跟屁蟲(chóng),快跟我去拔菜!蹦棠陶f(shuō)道,我從夢(mèng)中醒來(lái),穿上衣服,去跟奶奶拔菜。

  我和奶奶來(lái)到菜地,我倆一起拔菜。我在拔菜的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,它特別美麗、漂亮,它的翅膀上有五顏六色的花紋。我發(fā)現(xiàn)它之后,就悄悄地抓它,但它太敏捷了,我每次都抓不著,奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“你別抓了快幫奶奶拔菜!蔽壹泵νO履_步說(shuō):“好,奶奶我來(lái)了!

  我剛拔菜的時(shí)候,看見(jiàn)奶奶不注意,我又去抓蝴蝶了。這次,我用了九牛二虎之力,把它給抓到了。奶奶說(shuō):“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),讓我瞧瞧它好不好看!蔽易ブ蚰棠痰姆较蚺苋ィ乙话咽炙砷_(kāi),看見(jiàn)蝴蝶奄奄一息的樣子,我很慚愧,我以后一定不欺負(fù)小動(dòng)物,讓它們好好活著。

  我們一定要保護(hù)小動(dòng)物,我長(zhǎng)大后要成立一個(gè)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),當(dāng)保護(hù)動(dòng)物的大使,我還要制造一個(gè)牌子,上面寫(xiě):“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

  熱愛(ài)生命的作文 篇32

  熱愛(ài)生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很久我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,像海倫凱勒等。

  我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。

  熱愛(ài)生命的作文 篇33

  每個(gè)人只有一次生命,所以每個(gè)人都要珍惜生命、熱愛(ài)生命。

  在2008年汶川大地震中,一位小女孩的雙腿被廢墟壓住。那個(gè)小女孩為了能從廢墟中出來(lái),為了能活下去,就拿起石塊,砸向自己的雙腿上,一直砸到腿斷了,才能從廢墟中出來(lái)。

  在課文《生命生命》中,飛蛾那求生的欲望,香瓜子不屈生長(zhǎng),連飛蛾和香瓜子都那樣珍惜生命、熱愛(ài)生命,那么我們?nèi)祟惸兀?/p>

  大家都要珍惜生命、熱愛(ài)生命,不要去做一些讓父母?jìng)儞?dān)心的事情,不要去做一些害人害己的事,多做一些善事,讓你曾經(jīng)幫過(guò)的人記住也應(yīng)該盡力幫助他人

  熱愛(ài)生命的作文 篇34

  許多事,相信大家也有過(guò)關(guān)于珍惜生命的事,今天我來(lái)分享一個(gè)吧!

  有一次,我在河邊散步,偶然看見(jiàn)一個(gè)人隨手扔了個(gè)煙頭,湊巧,他身邊有個(gè)蟻窩,這時(shí),燃起了“熊熊大火”。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,可螞蟻會(huì)被燒死吧,我想。

  我蹲在旁邊,津津有味的看好戲,樂(lè)在其中,我又想:這些可憐的小東西要葬身火海了?墒窃诨鸷V校译[約聽(tīng)見(jiàn)許多葉子的響動(dòng),“額,什么情況?”我說(shuō),“為啥我會(huì)看見(jiàn)黑團(tuán)子?一定是我眼花了!”轉(zhuǎn)眼間,火又大了,使我一下子跳的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我看見(jiàn)了,真的看見(jiàn)了,螞蟻在抱團(tuán),一瞬間,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了“你在這里”“不,他在這里”……

  我看了一會(huì)兒,厭倦了,轉(zhuǎn)身要走,忽然看見(jiàn)了一個(gè)巨大的黑團(tuán)在滾動(dòng),接著聽(tīng)見(jiàn)了“啪啪”的聲音,我瞬間明白了,外層是工蟻,它們?yōu)榧彝カI(xiàn)身了。雖然如此,我卻認(rèn)為這個(gè)團(tuán)子馬上散開(kāi),但是……外層的工蟻寧愿死也不離開(kāi)自己的崗位,哪怕是肝臟俱裂。

  螞蟻火海逃生成功!但是,這些成功是用自己同伴的性命換來(lái)的。

  從這件事中,螞蟻弱小,但他們團(tuán)結(jié),也珍惜生命,即使工蟻不幸身亡,但它們救了一大家,生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)、珍惜生命的好品質(zhì)。

  熱愛(ài)生命的作文 篇35

  那次去湖北旅游,天氣時(shí)好時(shí)壞,偶爾有點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光,偶爾灑落幾滴雨。車出了利川縣城,開(kāi)始上山,蜿蜒的公路兩旁森林茂密,時(shí)而有幾枝桃花,幾簇梨花映入眼簾,賞心悅目。大巴車上了一個(gè)山口,導(dǎo)游小姐告訴我們,前面就是恩施大峽谷景區(qū)。

  當(dāng)大巴車翻上山口時(shí),一車人幾乎不約而同的尖叫起來(lái),從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣險(xiǎn)峻的山峰,一座座拔地而起,高聳入云,層巒疊嶂,陡崖峭壁,云霧繚繞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如若仙境。山的側(cè)面就像用刀削出來(lái),斧頭劈出來(lái)那樣筆直,馮興福主任說(shuō),那叫鬼斧神工。大家紛紛掏出相機(jī),手機(jī)拍照,公路就像山腰上一條綢帶飄向遠(yuǎn)方,大巴車在陡峭的山路上行駛,即使坐在車內(nèi),也覺(jué)得心驚肉跳的。下到山腳,有一片油菜花田,色彩明麗,相比恩施大峽谷如農(nóng)家院落的樸素,油菜花田仿佛一個(gè)花園一樣漂亮。

  我們的目的地是山頂,于是又轉(zhuǎn)車上山。上山途中,路旁有兩排杉木,雖是春天,但是由于缺水,長(zhǎng)得十分瘦弱,有的還有枯萎的枝葉。下了車,大部隊(duì)開(kāi)始向山頂進(jìn)軍,幾千人的隊(duì)伍在山間仿佛一條長(zhǎng)龍。路很陡,也很窄,有一段還是懸崖絕壁。

  一路前行,山石變幻多端,有的像猴子觀海,有的像鱷魚(yú),突然眼前一亮,原來(lái)是一株野草長(zhǎng)在山石間,石縫里沒(méi)多少泥土,而那株藤蔓長(zhǎng)青的野草卻開(kāi)出兩朵素潔的小花,它們似乎在向行人點(diǎn)頭,猶如朵朵白云間揮動(dòng)翅膀的天使,宛若童話故事里傳奇的小精靈,微笑地看過(guò)往游客,展示著它們頑強(qiáng)的生命力。

  走著走著,就看到了恩施大峽谷的著名景點(diǎn)—一炷香。一炷香就像竹筍一樣孤立在峰巒之間,直插云霄。站在一炷香對(duì)面的山腰,俯視這座奇特的山,看到的是很深的山谷。恩施大峽谷有很多這樣的山,各不相連,奇峰羅列,看似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,實(shí)則是錚錚的鐵骨。不過(guò)最奇特的是山尖還常常長(zhǎng)出一兩棵蒼翠的松樹(shù)來(lái),山石如鐵,沒(méi)有一點(diǎn)泥土;沒(méi)有泥土,也不會(huì)聚集水分;缺水,少土,松樹(shù)卻愈加翠綠,甚至比山中路上的杉木長(zhǎng)得更好,它們?cè)诤魢[的山風(fēng)中挺立,它們?cè)谏郊鈷暝。它們的根牢牢抓住山石的縫隙,像巨龍的爪子一樣有力;它們的葉如雄鷹的羽毛一樣,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,顯得更加強(qiáng)健;它們的枝干仿佛一把把彎刀,展現(xiàn)出戰(zhàn)斗的氣魄,似乎和惡劣的環(huán)境做著不屈的抗?fàn)帯?/p>

  走在群山之間,看見(jiàn)頭頂那些堅(jiān)韌的植物,看著大自然神奇的造化,突然有一種生命的感動(dòng),即使再惡劣的環(huán)境,生命之花也會(huì)綻放出燦爛的色澤;即使是荒無(wú)人煙的原野,也有那么多生靈在執(zhí)著生長(zhǎng);即使再險(xiǎn)惡的路途,也有跋山涉水,抵達(dá)夢(mèng)想彼岸的人。

  下山路段,更陡峭,也更險(xiǎn)惡,我小心翼翼的走了下來(lái),站在山腳的車站邊,看看自己走過(guò)的這一段旅程,雖然行程艱難,卻很美好。這是一次全新的體驗(yàn),大自然教會(huì)我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。

  熱愛(ài)生命的作文 篇36

  我有生的欲望,我想讓自己健康地活在這個(gè)世上。我也不俱怕死亡,當(dāng)死的意義大于生存時(shí),我會(huì)冷靜地面對(duì)死亡。我生我死,我無(wú)法做出選擇,但如果可以,我愿有意義地生,需要的話,我愿意有價(jià)值地死。

  我渴望生存,因?yàn)樗N(yùn)含著童年的歡歌,白發(fā)的無(wú)奈,訣別的痛苦和許多無(wú)可奈何的失落。我渴望生存,因?yàn)樗W現(xiàn)著一路高歌猛進(jìn)的身影,成功之后瀟灑的微笑。

  無(wú)論是歡樂(lè)還是悲傷,每次路過(guò)人生的小站,回眸一望,她都是那么搖曳多姿,和難以忘懷的華彩篇章,高歌一曲《在路上》,爾后朝著心中的太陽(yáng)絕塵而去,留下一申串曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  我有了生存的權(quán)力,也就意味著不能裹讀她。脫去晨曦微露時(shí)的困乏,背上少之又少的行囊,懷著滿之又滿的希冀,去追逐心中每一個(gè)甜甜的夢(mèng)想。當(dāng)晚霞化作一襲柔軟的霓裳,在縷縷柔和月光下,盤(pán)點(diǎn)一下今日的收獲,連飄來(lái)的風(fēng)兒都會(huì)化作幸福的海洋。閉上眼睛,手捧一杯淡茶輕輕地對(duì)自己說(shuō)一聲“活著真好”。

  珍惜自己的存在吧,正因?yàn)樽约旱拇嬖,在靜寂的黑夜中才多了一串故事;珍惜自己的存在吧,你看母親看到孩子成功時(shí)的笑容多么慈祥。

  但生不能為己而生。

  假如我化作了一柄小傘,一定要去遮擋一束顫動(dòng)蒼白而凋零的梨花。假如需要我化作大廈中的一枚石子,一定為有了壓力而幸福地感覺(jué)我的存在。

  我詛咒死亡,它可以吞沒(méi)我所有的企盼,我的記憶,我的愛(ài)情,我的事業(yè),讓活著的人感覺(jué)不到我的存在。但我清楚地知道,人生的盡頭就是死亡的故鄉(xiāng)。

  不過(guò),死要死得其所。

  一個(gè)如花的少女,走向陰森的鍘刀,她身后是一片妻妻的芳一草,她笑著走了,滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬。一個(gè)戰(zhàn)士在熊熊烈火中,靜靜地權(quán)衡著生與死的分量,他用自己的身體盜立了一座永久的豐碑。

  我憎惡死亡,憎惡那“我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái)”。我憎惡死亡,憎惡那依然有軀殼但已沒(méi)有心靈的皮囊。

  我熱愛(ài)生命,我愿用自己的一生妝扮她的每一分鐘,我熱愛(ài)生命,我愿貢獻(xiàn)我的一切,期盼對(duì)自己的忠誠(chéng)。

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