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寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字

時(shí)間:2021-02-19 09:43:32 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字集合十篇

寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字 篇1

  人的一生是短暫的,我們一定要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力把自己的學(xué)習(xí)搞好,有一件事使我明白了這一點(diǎn)。

  有一天晚上,作業(yè)很少,本來(lái)一會(huì)就能寫(xiě)完的作業(yè),我卻拖到了九點(diǎn)多,那是因?yàn)槲乙豢醋鳂I(yè)很少,就開(kāi)始玩了起來(lái),一直磨蹭,不知不覺(jué)九點(diǎn)多了,媽媽一看時(shí)間,非常著急忍不住走進(jìn)書(shū)房,當(dāng)時(shí)我正玩得起勁,沒(méi)有察覺(jué)到,突然聽(tīng)到媽媽的一聲“彤彤,你怎么回事,還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)?”我沒(méi)吭聲,而是抓起筆趕緊寫(xiě)作業(yè),媽媽看到后非常生氣,等我寫(xiě)完作業(yè)收拾好書(shū)包后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子,你是不是不喜歡上學(xué)了,”“不是”我急忙回答。

  那是怎么回事?我太想玩了,所以就,你現(xiàn)在還小,不懂得珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命。你知道嗎,人的一生是很短暫的,如白駒過(guò)隙,我們必須在這短短的幾十年里,努力學(xué)習(xí)和奮斗為人類做一些有益的事,那樣等我們老了,才覺(jué)得這一生很精彩。媽媽的一席話,讓我感受到了今天的這幾十分鐘是多么的寶貴,我的心情異常激動(dòng)。

  從此以后,我做任何事情再也不磨蹭了,珍惜生命中的每一分鐘,為我的人生添彩!

寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字 篇2

  節(jié)假日,我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼,一直足足有一個(gè)小扣子那么大的長(zhǎng)腳蚊子出現(xiàn)在我的眼前,把我嚇得一下子清醒了,我 連喊帶叫的讓媽媽過(guò)來(lái),“媽媽,它昨天晚上肯定咬了我好幾口,我這都快癢死了!”媽媽一聽(tīng),臉上的表情也變得憤怒起來(lái)。媽媽“抄”起家伙——蒼蠅拍,對(duì)著這只可惡的蚊子又追又趕,而我在床上興奮的看著,大笑起來(lái),心里想:誰(shuí)讓你吸我的血呢,活該!

  終于,蚊子落入“法網(wǎng)”,它極力求生,想要逃出去,一直撲閃著翅膀,我感到一股非常強(qiáng)烈的生命力量在我手中躍動(dòng),這時(shí)的我也不在笑了,我被這只蚊子那強(qiáng)烈的求生欲望所震驚,媽媽看我呆在那,似乎也明白了我在想什么,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了讓我至今都忘不了的一句話:“任何活著的東西都是有生命的,不論他是高級(jí)動(dòng)物人類,還是我們今天捉住的這只骯臟的蚊子,它們不管怎么低賤,只要它們熱愛(ài)生命,它們就有活下去的理由,放不放它,你自己決定。”

  聽(tīng)完媽媽的話,再看看那只掙扎的蚊子,我的內(nèi)心觸動(dòng)了一下,我打開(kāi)窗戶,將這只熱愛(ài)生命、尊重生命的蚊子放了,看著這只蚊子飛走的“背影”,我的心感到被生命的力量融化了。

寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字 篇3

  在生活中,我常常認(rèn)為生命只不過(guò)是活著的人,支配著人的思想、意志、行動(dòng),失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人,如同行尸走肉般生活,他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。正如現(xiàn)在的年青人不顧生命的反對(duì),吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習(xí),摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。

  在學(xué)習(xí)中,我通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)的,而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì),被動(dòng)的'接受教育?赐晡恼旅靼琢,學(xué)習(xí)是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí),乃至于更加豐富精彩。

  那些想要放棄生命的人,他們沒(méi)有體會(huì)到活著的意義,輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛(ài)生命,失去了靈魂。不懂得活著的意義。

  而在夕陽(yáng)紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們,他們是多么的熱愛(ài)生命啊,每一天都生活的非?鞓(lè)幸福,為別人著想,并且善良、和睦的與別人生活,他們的生命是高尚的、純潔的,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的。

  熱愛(ài)生命是我們不可缺少的精神力量,每個(gè)人都要有這樣的精神力量,堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)拼搏,勇敢的戰(zhàn)勝困難,努力向前,最終走向成功。

寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字 篇4

  我常常想,生命是什么呢?

  小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見(jiàn)一只受傷螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)知,螞蟻腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生希望。

  人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽曳浅2幻靼祝鹉軣S多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日一天,帶著疑問(wèn),我到了一片草地,專門(mén)來(lái)燒草!班!”草燒著了,霎時(shí)金色草地變成了焦黑一片!“我成功了,我成功了!”我開(kāi)心地跑回了家。春天來(lái)了,我再次來(lái)到那片燒過(guò)草地,一看,更綠了!草這種再生能力讓我對(duì)它刮目相看。

  七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶,本想拿回家,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì)奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。

  樹(shù),砍了枝葉還能再生;小小螞蟻在死前都抱有努力求生希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,切勿虛度年華!

寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字 篇5

  看,我就像隨時(shí)會(huì)斷了線的風(fēng)箏,在風(fēng)中飄搖,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,我會(huì)蕩到何方,也許近在咫尺,也許遠(yuǎn)在天涯。你們誰(shuí)都不是先知,誰(shuí)也沒(méi)把握定位為我的停靠點(diǎn)。

  想必,此刻你的心里埋下了一粒猜測(cè)的種子。在懷疑我是否會(huì)在下一秒斷了線,明確的告訴你,不會(huì)。因?yàn)槲矣行娜ト蚀饶切┠銈儺?dāng)中無(wú)聊的某某人——與其在猜疑中自?shī)首詷?lè),還不如去做些什么。比如說(shuō)可以讓我就是要墜毀,也必須是一種最美的姿態(tài)在你們的面前慢慢搖曳而落,讓一種痛徹心扉的美麗結(jié)束我的行程。

  也許,我還是如流星吧——用瞬間的流光溢彩鑄就永恒之美。

  或許,我可以是大海吧——以一種永遠(yuǎn)無(wú)法企及又永遠(yuǎn)無(wú)法放棄的純藍(lán)誘惑你,不斷靠近,又不斷遠(yuǎn)離。讓你們時(shí)而清醒,時(shí)而一頭霧水,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而悲傷痛苦。

  亦或許,我就在你們的掌心吧?矗绱隋e(cuò)綜復(fù)雜。你們看不懂我預(yù)示什么,也聽(tīng)不懂我要宣示什么。我可以輕松的讓你們成為迷茫的行者,思索,尋覓,小心翼翼,卻又不愿停止,這就是痛苦的根源,是我所應(yīng)該精彩繼續(xù)的理由。

  總之,我能讓你們?cè)诓煌奈枧_(tái)不斷演繹著種種悲喜劇,結(jié)局只有一種,那就是繁華落盡,生命用一種驚心的蒼白為你畫(huà)上前進(jìn)的,休止符。

寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字 篇6

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  我們的生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的,愛(ài)國(guó)的,愛(ài)這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字 篇7

  自從學(xué)了《生命生命》一課后,使我感觸很深,讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。

  我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)百合花種,被風(fēng)吹到了山崖上,所有的野花東嘲笑他,但他很執(zhí)著,他相信自己是能開(kāi)花結(jié)果的。于是,就這樣過(guò)了3、4個(gè)月。他終于成功了開(kāi)出了絢麗的花朵,引來(lái)了許多人來(lái)參觀。所以生命是頑強(qiáng)的。

  有一次我在外面玩,看見(jiàn)了一條蚯蚓,我頓時(shí)來(lái)了精神,趁她不注意,我”啪 “一腳就踩下去了,一看他居然沒(méi)有死,有這樣強(qiáng)大生命力的動(dòng)物,我還忍心下毒手嗎?

  一粒種子,一只螞蟻,都是一條條生命。有些人在遇到困難的時(shí)候,選擇的是逃避,而有些人卻是選擇了努力克服,和困難作斗爭(zhēng),就像我人人都知道的張海迪姐姐。

  雖然生命短暫,但我們卻可以有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字 篇8

  人不能因?yàn)樨潏D一點(diǎn)小小的利益,而失去自己寶貴的生命,金錢(qián)不是萬(wàn)能的,它買(mǎi)不來(lái)時(shí)間,買(mǎi)不來(lái)健康,更買(mǎi)不來(lái)生命。我們不能拿自己的生命當(dāng)兒戲。

  我喜歡和媽媽一起出去玩,我們?cè)谌彳浛蓯?ài)的草地上玩耍時(shí),一只黃白相間的花蝴蝶落在了一朵沾著露珠的月季花上,我跑過(guò)去,雙手合攏輕輕地捉住了它,嬉戲了一番后,便想至它于死地,它似乎看穿了我的心思,拼命鼓動(dòng)雙翅,想掙脫我的手心,一股極強(qiáng)的生命力讓我不由自主放了它;還有一次,我走在鄉(xiāng)間的小路上,看見(jiàn)一棵柳樹(shù)斷了一根枝條,我把它折下,拿回家放進(jìn)盛滿水的瓶子里,過(guò)了幾天,它居然又發(fā)出了一個(gè)嫩嫩的芽苞苞,這是多么強(qiáng)的生命力啊!

  可是我卻在電視上看到,有些人在風(fēng)景區(qū)的河邊,不聽(tīng)管理員的勸告,為了撈到幾條小魚(yú)而滑入水中,最后失去自己的生命。

  一件件事實(shí)告訴我們,那些植物和小動(dòng)物都如此珍惜生命,何況我們?nèi)四兀繜釔?ài)生命吧!讓我們有限的生命釋放出無(wú)限的光彩!

寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字 篇9

  過(guò)了半小時(shí),還沒(méi)有魚(yú)上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,那只魚(yú)桿抖了抖,爸爸對(duì)我說(shuō):“有魚(yú)上鉤了!蔽亦嚿铣槠痿~(yú)桿,用九牛二虎之力拉著,只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著大尾巴,撐著一雙魚(yú)翅,向后拉,那條魚(yú)的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動(dòng)著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚(yú)帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。

  再過(guò)了半小時(shí),魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了,我馬上拿起魚(yú)桿,向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚(yú),所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚(yú),就拿去喂貓吧!我本以為這條魚(yú)會(huì)死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴,在地上跳來(lái)跳去,好像不想被吃的樣子。魚(yú)那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。

  此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚(yú)求生的一幅幅畫(huà)面,魚(yú)想活下去的決心。魚(yú)逃生后那高興的表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢的精神。

  啊!我感嘆,魚(yú)是多么熱愛(ài)自己的生命,我們也應(yīng)該向魚(yú)一樣熱愛(ài)生命。

寫(xiě)熱愛(ài)生命的作文300字 篇10

  我一直在思考生命是什么?生命十分脆弱,但最終生命是一個(gè)奇跡。

  在震驚全國(guó)的汶川大地震中,多少人都不知道自己是怎么去世的,多少人死無(wú)葬身之地……

  一個(gè)烏云密布的中午,空氣再也不清新,迎面撲來(lái)的是一種腐爛的臭味,周?chē)黄瑥U墟,時(shí)不時(shí)還從廢墟中傳出一絲絲極度微弱的聲音。

  突然,一個(gè)突如其來(lái)的余震,讓一位在跳“生命的舞蹈”的舞者倒下,警察、醫(yī)療隊(duì)和火警,大家一起向那個(gè)舞者走去,越來(lái)越近。霎時(shí),“舞者”中間傳出一陣陣嬰兒的啼哭聲,警察緊張地扒開(kāi)石塊和磚塊,只見(jiàn)一位母親和一位父親在舞者中央,他們交叉著,懷里還抱著小女?huà),父母背上壓著磚塊,醫(yī)療隊(duì)從父母的懷抱中取出被嚇到的小女?huà)耄⒈痪攘顺鰜?lái),大家嘆了一口氣,說(shuō):“她是第一個(gè)在死人堆中的幸存者!

  生命脆弱得像一個(gè)在桌子邊的玻璃杯,只要一陣風(fēng)吹過(guò),就會(huì)被人遺忘;生命脆弱得像一個(gè)沒(méi)有家的蝸牛,只要輕輕一碰就會(huì)死亡;生命脆弱得像一根新生的小芽,只要輕輕一拔,便再也不能重見(jiàn)光明。再有錢(qián)的人也換不回健康,更換不回生命,生命是無(wú)法回頭的,所以我們要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

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