【精華】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”韋唯的這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》傳唱了十幾載，人們都能理解其中的蘊(yùn)涵。如今，“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”這一永恒的話題又將登上日程，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，迫在眉睫！
有了愛(ài)，阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，不再經(jīng)歷親人離失的痛苦，他們眼中流露的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼，對(duì)和平的渴望將隨著愛(ài)愈來(lái)愈多而消失，他們需要和平的橄欖，一方?jīng)]有硝煙的凈土，需要用愛(ài)建筑他們的家園。
有了愛(ài)，發(fā)展中國(guó)家如亞洲的'某些國(guó)家，非洲的國(guó)家可以不再忍受發(fā)達(dá)國(guó)家的欺負(fù)，不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯，他們需要求同存異，互相扶持，需要一個(gè)公平和諧的秩序，需要用愛(ài)建筑共同的發(fā)展。
有了愛(ài)，森林將得以很好得保護(hù)，世界上將不會(huì)再有不斷延續(xù)的沙漠化，我們將不會(huì)再為沙塵暴而煩惱。用愛(ài)去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕。用愛(ài)去節(jié)約我們的地球資源，保護(hù)我們的生命之源，我們何苦再為明天而發(fā)愁？我們需要用愛(ài)來(lái)建設(shè)我們美好的家園。
……
愛(ài)心無(wú)價(jià)。
愛(ài)可以讓絕癥之人重燃生命之火，可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌，可以讓暮年之人感受生活的溫馨，可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾，愛(ài)可以讓這個(gè)世界多一些溝通，不再有人患精神疾病而可憐……愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。
“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”，不應(yīng)該成為空談，我們應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
首先，我們應(yīng)用心地對(duì)待身邊的人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話語(yǔ)、一個(gè)真誠(chéng)的幫助做起，“送人玫瑰，手有余香”，小事不小，足見(jiàn)人精神境界的高低。我們要以善立身，以愛(ài)對(duì)人。
其次，我們強(qiáng)烈呼喚社會(huì)進(jìn)行愛(ài)心教育，道德教育，讓大家都來(lái)弘揚(yáng)真善美，摒棄假惡丑，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的今天，民族傳統(tǒng)的“仁愛(ài)博愛(ài)”精髓要發(fā)揚(yáng)光大，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，多些善心和愛(ài)心，讓每個(gè)人不再因無(wú)助而寂寞，讓社會(huì)之愛(ài)成風(fēng)。
從你我做起吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文2
做功德，在匆忙緊湊的快步驟的都市日子里，似乎愈來(lái)愈少見(jiàn)了！其實(shí)不然，在我日子周遭卻常因得到他人的關(guān)心、協(xié)助，心存感謝呢！
一年三百六十五天的每個(gè)早晨，都會(huì)看見(jiàn)熱心的張伯伯，在花園收拾花圃和打掃水溝，他老人家常常累得滿(mǎn)頭大汗，連穿在身上的汗衫也濕漉漉的。不論何時(shí)，有人從他身旁走過(guò)，必定能夠聽(tīng)見(jiàn)他充滿(mǎn)活力的招呼聲和感觸他親熱的笑臉。住在這個(gè)當(dāng)?shù)兀刻於寄軌蛐蕾p到林林總總的奇樹(shù)異草，風(fēng)一吹，花香就隨著風(fēng)送到各地，還招來(lái)許許多多的蝴蝶和蜜蜂，這些美麗、高雅的環(huán)境，不就是他為咱們靜靜支付，并不求報(bào)答，日日做功德的'張伯伯所做的嗎！
上學(xué)的日子，一路上總是有滿(mǎn)面春風(fēng)、容光煥發(fā)，溫順和藹的愛(ài)心媽媽和愛(ài)心爸爸，為咱們上學(xué)的安全和平安，在每一個(gè)紅綠燈下及校門(mén)口指揮交通。他們不畏風(fēng)雨、辛勞的為咱們放哨效勞，怕的是咱們發(fā)生意外，如此的行善、做功德，咱們能不心存感謝嗎！
從前我也是個(gè)不明白做功德的孩子，從不曾正眼瞧過(guò)周遭的人事。一日，我走在走廊上，見(jiàn)著班上的榆亭，被近鄰班在走廊嬉戲的男同學(xué)撞個(gè)跌了一跤，當(dāng)場(chǎng)摔得“心悅誠(chéng)服”、淚流滿(mǎn)面，我想過(guò)去扶她，可是，我能為他做什么呢？我連自己都照顧不了呢！我如此想著，然而看著他抽泣的背影，我仍是忍不住走過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“你怎么了？”她抬起淚眼望著我，并請(qǐng)我?guī)バl(wèi)生室擦藥，我小心謹(jǐn)慎、慢慢的一小步的攙扶著她到衛(wèi)生室。過(guò)后，她一再的對(duì)我道謝，她感謝的目光，令我為之動(dòng)容；我忽然明白，原來(lái)做功德，只需小小的力氣就能夠辦到，從此以后，無(wú)論何時(shí)何地，我再也不惜于協(xié)助他人、關(guān)心他人。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“人是為其他人而活著”，青年守則也說(shuō)：“助人為高興之本”，所以時(shí)時(shí)刻刻以一顆熱切溫暖的心去做功德，關(guān)心每一個(gè)知道和不知道的人，相信這個(gè)大千世界，必定充滿(mǎn)光輝燦爛的“愛(ài)”。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文3
愛(ài)，這個(gè)令人親切的字眼，創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象這個(gè)世界如果沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)是多么可怕。愛(ài)會(huì)給我們生活創(chuàng)造出無(wú)限廣闊的天空。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，我們就可以把冷漠換成親切，把仇恨變成寬容。
在生活中，我們確實(shí)需要一顆愛(ài)心，需要一種由愛(ài)而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣就會(huì)把世界看得更美好。當(dāng)愛(ài)之花的靈魂在深處綻放的時(shí)候，一切塵世間的煩惱、紛爭(zhēng)、誤解都將灰飛煙滅，化作一種春風(fēng)化雨般的溫潤(rùn)。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校一名天真無(wú)邪的小女孩因患白血病，臥床不起。他的父親是普通工人，工資很少，母親沒(méi)有工作，一家人僅靠父親的工資維持生活，沒(méi)有錢(qián)支付這昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。學(xué)校得知了這個(gè)消息。安排全體師生獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力。善舉開(kāi)始了，就在這短短的課間時(shí)分，學(xué)校全體師生近3000人，其樂(lè)融融地投入善舉中。錢(qián)多錢(qián)少并不重要，重要的`是愛(ài)心之花遍地開(kāi)放，現(xiàn)場(chǎng)一片暖心的氣氛深深觸動(dòng)了我，竟情不自禁地掉下了感動(dòng)的淚水。
最終，小女孩雖然沒(méi)有逃出病痛的魔爪，但我們學(xué)校每個(gè)人的善舉得以發(fā)揚(yáng)。讓愛(ài)之花在人間處處開(kāi)放。就連小女孩在閉上眼睛的前一刻，嘴邊仍掛念著，感謝鐘山二小的全體師生。小女孩安詳?shù)仉x開(kāi)了，留給我們的除了悲痛越絕杯之外，還有親情、友情和互相互助的愛(ài)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，就沒(méi)有病痛和悲哀！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，就沒(méi)有抱怨和指責(zé)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，前面將是一片五彩斑斕的未來(lái)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文4
許多人，或是因?yàn)橐粓?chǎng)意外，或是因?yàn)橄忍烊毕�，讓他們異于常人，失去了完整的身體。他們沒(méi)法選擇，這是命運(yùn)�？床灰�(jiàn)光明，就用雙手摸索;聽(tīng)不見(jiàn)聲音，就用眼睛看世界;不能說(shuō)話，就用心靈歌唱;失去雙臂，就用雙腳代替……總之，他們會(huì)用頑強(qiáng)的意志力，重新?lián)纹鹌扑榈奶炜铡?/p>
即使跌倒一百次，也要一百次站起來(lái)。張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。這句話激勵(lì)了很多殘疾人，讓他們?cè)谌松飞嫌赂业那靶小Ｋ麄冎械囊徊糠秩顺晒α�，而�?取得了很大的成功。比如，海倫?凱勒(1880—1968)19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮.莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的`老師》等。
然而，他們中的大部分人由于身體的缺陷，無(wú)法獨(dú)立的生活，他們最大的愿望只是希望過(guò)著像正常人一樣的生活。但是社會(huì)上有許多人不理解他們，甚至還嘲笑和侮辱他們。我曾經(jīng)在街上看到過(guò)一個(gè)聾啞人用手語(yǔ)和別人交流，許多人就在他們背后指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛，還用輕視的目光看著他們。許多人看到柱著雙拐的人在行走，不但視而不見(jiàn)，不去幫助，反而故意推推搡搡，讓他們摔倒，然后在一旁哈哈大笑，把他們的痛苦變?yōu)樽约旱目鞓?lè)……
但是讓人欣慰的是現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)愛(ài)殘疾人，尊重他們、幫助他們。我們看到越來(lái)越多的人看到殘疾人會(huì)主動(dòng)扶他們過(guò)馬路，提醒他們注意前面的路，越來(lái)越多的人會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)殘疾人的生活，想他們所想、急他們所急。政府也對(duì)殘疾人的生活越來(lái)越重視了，加大了對(duì)殘疾人設(shè)施建設(shè)的投入，完善了殘疾人保障體制。殘疾人們的生活現(xiàn)狀改變了許多。我相信!他們的生活將會(huì)越來(lái)越美好!
我在此呼吁大家，關(guān)愛(ài)殘疾人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5
現(xiàn)在的世界里是一個(gè)自強(qiáng)，自立，團(tuán)結(jié)和諧的世界，愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們認(rèn)為那微不足道，不值得去做，這個(gè)世界不是缺少愛(ài)，而是缺少愛(ài)的行動(dòng)，才會(huì)讓這個(gè)世界多了一份凄涼，多了一縷溫暖陽(yáng)光。
這天，我像往常一樣去上補(bǔ)習(xí)班，八點(diǎn)鐘路上的人和車(chē)真的很多，川流不息，是人眼花繚亂。夏天的`天氣八點(diǎn)鐘，就讓人感覺(jué)很熱，火熱的太陽(yáng)曬得我小臉通紅。
離我家門(mén)口不遠(yuǎn)，就是一條主干道，車(chē)流量大，因?yàn)槲颐看稳パa(bǔ)習(xí)班都必須經(jīng)過(guò)這條馬路。雖然我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，但每次過(guò)大馬路時(shí)心里還是有些害怕。突然我看見(jiàn)一位老爺爺正在過(guò)馬路，看看他柱著拐杖的樣子，好像眼神兒不好，不停的拿著拐杖在前面左右打磨�！安缓茫兗t燈了”，我驚叫起來(lái)，可是老爺爺還一直往前摸索，看著川流不息的車(chē)輛，沒(méi)有一輛車(chē)愿意給老爺爺讓路，有的車(chē)輛，甚至繞過(guò)老爺爺?shù)纳磉叄液苤钡恼先�，攔著路過(guò)的車(chē)輛，突然看見(jiàn)一輛黑色的越野車(chē)橫著，橫著停在十字路口，并且擺手示意讓來(lái)往的車(chē)輛停下避讓?zhuān)灰?jiàn)這位司機(jī)走下車(chē)，背著這位老爺爺過(guò)了馬路，過(guò)往的車(chē)輛見(jiàn)情況都停了下來(lái)，等老爺爺他們過(guò)完馬路，馬路上又恢復(fù)了正常的行駛。看到這一幕，我真是。受寵若驚，豎起了大拇指，為這位司機(jī)師傅點(diǎn)贊。
這一陣風(fēng)吹到我的臉上，讓我不再感覺(jué)到天氣的熱了，反而心里有了一絲的涼意，真希望這樣的好司機(jī)再多一些，這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，望著前面的路程，我深深地在心里銘記了這股正能量能繼續(xù)傳遞下去。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文6
“真糟糕！”今天我和媽媽去中央音樂(lè)學(xué)院考級(jí)。我們的車(chē)剛好壞了，我們只好打車(chē)過(guò)去。
我們?cè)谥醒胍魳?lè)學(xué)院后面下了車(chē)�！把�！原來(lái)這離大門(mén)還這么遠(yuǎn)那！媽媽?zhuān)圻�真得再打一輛車(chē)了�！眿寢屚送麩o(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我敲了敲司機(jī)的車(chē)窗，司機(jī)搖下窗戶(hù)，我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔我們要去中央音樂(lè)學(xué)院考試！”司機(jī)皺了皺眉頭，對(duì)我們說(shuō)：“歡迎您乘坐北京出租汽車(chē)。但是，您打車(chē)過(guò)去還不如走過(guò)去快呢！叔叔指著前面說(shuō)。您看！現(xiàn)在這兒這么堵車(chē)，一會(huì)兒還得調(diào)個(gè)頭呢!我不是為了多掙錢(qián)！如果打車(chē)的話肯定會(huì)遲到。司機(jī)笑了笑說(shuō)：“孩子考試重要呀！”
“那那走也有點(diǎn)遠(yuǎn)吧！我對(duì)司機(jī)說(shuō)。司機(jī)似乎想到了什么，他告訴我們：“我常在這拉活，對(duì)這邊很熟，這有一條近路!瞧！那個(gè)飯館旁有一條小道�！彼钢沁呎f(shuō)道�！按┻^(guò)那條小道就是了，那小道上自行車(chē)挺多的，小心走，不要被撞到”
他詳細(xì)地告訴我們了一條路�！爸x謝，就那條路吧！”“對(duì)”
那天的天似乎心情不好，突然掉下了雨點(diǎn)，我們剛要調(diào)頭跑司機(jī)突然說(shuō)“等等
現(xiàn)在開(kāi)始下雨了！我這兒沒(méi)有傘，只有一點(diǎn)報(bào)紙，給你們頂著吧，別淋著雨！”我剛要推辭但司機(jī)著急地說(shuō):“趕緊去吧，千萬(wàn)別遲到。”我只好接過(guò)報(bào)紙，分一半給媽媽“謝謝！”“沒(méi)事，趕緊跑吧，要不然雨該下大了。”
我被深深的打動(dòng)了。綠燈亮了，那輛出租車(chē)開(kāi)走了，漸漸地化作了一個(gè)紅點(diǎn)，我和媽媽頂著那幾張報(bào)紙，那陌生人之間濃濃的愛(ài)奔向了考場(chǎng)。
“哈！這條路可真快！”我們按時(shí)到了考場(chǎng)，多虧那位司機(jī)呀！”
當(dāng)一個(gè)司機(jī)的生活多苦呀！哪個(gè)司機(jī)不想多拉點(diǎn)活？好多掙錢(qián)養(yǎng)家糊口呀!可他為了我們不遲到，寧愿自己少拉活。為人民服務(wù)。更令我感動(dòng)的'是他對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)，那幾張報(bào)紙就是人與人之間親切的愛(ài)。這種為人民服務(wù)的精神令人佩服。
愛(ài)是親切的，愛(ài)是無(wú)私的。我們將把愛(ài)灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7
愛(ài)是什么？是青梅竹馬間的相依相偎；是瓊瑤筆下的不離不棄，還是父母之間的默契……我不懂，但我認(rèn)為愛(ài)應(yīng)該是付出——人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人世間將會(huì)更美好。
“瞧，那瘋子！”“快看，他正在吃垃圾呀！”我不禁轉(zhuǎn)過(guò)身去，不經(jīng)意間見(jiàn)到父母雙亡的毛毛——他正在垃圾堆里扒拉著“垃圾”。他一身亂糟糟的，頭發(fā)亂蓬蓬的，腳上“掛”著一雙不知名好心人送的鞋，渾身散發(fā)著一種臭味，使人不敢靠前。這時(shí)，一些膽大的孩子向他扔起了石子，他竟也不躲，也不閃，石子也像長(zhǎng)了眼睛似的，不偏不倚地砸在他身上。他也總是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)憨憨的一笑。我不禁暗想：真是個(gè)傻瓜。不曾想隔壁居委會(huì)王大媽突然出現(xiàn)在我們面前，她趕跑了那些所謂的“壞孩子”。并且責(zé)問(wèn)我為什么不幫助毛毛。我頭一仰，嘴一撇，嘟囔到：“神經(jīng)病，懶得理他�！贝髬屄�(tīng)后，臉漲得通紅，半舉起了手掌準(zhǔn)備打我。不知怎得，那巴掌始終沒(méi)落下去。只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身把毛毛拉回了家，硬塞給他兩個(gè)饅頭，站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁感到臉紅，羞愧地跑回來(lái)家。
從此，我每見(jiàn)到毛毛，都會(huì)給他一些食物或鄰家哥哥的衣物。不知怎么，他漸漸地見(jiàn)我也不跑了，有一次，還把我叫哥哥。要知道，他比我大幾歲呢？
一日，在校上課，不知怎的.，天公不作美，窗外下起了大雨�？汕傻氖�，家里人走親戚去了。這下完了，淋成落湯雞了�？粗约旱耐瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)被父母接回家，自己的心有說(shuō)不盡的難受。只好回到教室，做起了作業(yè)。不知過(guò)了多久，門(mén)外傳來(lái)毛毛的聲音，他大喊著“哥，哥……”我出門(mén)一看，毛毛左手拿著一把雨傘，右手捂著頭，全身濕漉漉的，樣子可笑極了。可是，不知怎么，我一聲也笑不出來(lái)，鼻子一酸，險(xiǎn)些落下淚來(lái)。哎，這傻毛毛呀！我走近他身旁，輕聲說(shuō)道：“走，回家�！边@時(shí)毛毛高興地手舞足蹈，在我一旁連說(shuō)帶比劃個(gè)不停。我什么也沒(méi)說(shuō)，但是心里明白，這就是愛(ài)。
淅淅瀝瀝的雨仿佛在空中交織成一片愛(ài)心！
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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文8
人世間的親情、友情、愛(ài)情總結(jié)起來(lái)就是一個(gè)字，那就是“愛(ài)”字。沒(méi)錯(cuò)我們現(xiàn)在都是花季般的少年少女，都是想要用愛(ài)來(lái)溫暖自己。我們伴著青春的旋律走上自己的舞臺(tái)，有夢(mèng)就不怕輸。
在2008年有那么多讓人感動(dòng)的事，令人震撼的瞬間，是一個(gè)被愛(ài)與溫暖籠罩的年份，的確08年的`雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)會(huì)種種都是要去用愛(ài)去呵護(hù)尤其是汶川大地震，上喪失了那么多條人命，讓他們家人分離過(guò)著艱苦的生活，我們都為他們感到難過(guò)，災(zāi)難襲來(lái)，這是一場(chǎng)無(wú)路可退的戰(zhàn)爭(zhēng)、唯有直面。生命逝去，這是一種痛徹心扉的感覺(jué)，無(wú)以言說(shuō)。
一線希望，萬(wàn)分努力，救援與死神賽跑，我們祈禱廢墟下的生命重新煥發(fā)生機(jī)。我們傳送愛(ài)心的溫暖，我們堅(jiān)信生命的強(qiáng)韌，災(zāi)難不會(huì)讓我們變得軟弱，只會(huì)讓我們?nèi)f眾一心。沒(méi)有什么樣的日子能讓我們的心如此冰涼，沒(méi)有什么樣的日子能讓我們的心如此溫暖。
而現(xiàn)在的我們更要努力的學(xué)習(xí)，珍愛(ài)生命為我們的國(guó)家做出貢獻(xiàn)，可能有些人的生活是消極的對(duì)生活沒(méi)有信心總是覺(jué)得生活無(wú)光彩，而有些人整天都是樂(lè)觀的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得有愛(ài)被溫暖，用微笑去滋潤(rùn)每一寸方土讓那些廢墟下的生命都知道人世間的愛(ài)是不斷的，我們祈禱你們重新煥發(fā)生機(jī)。
2008年的奧運(yùn)會(huì)也是一個(gè)促動(dòng)人心的場(chǎng)面，許多運(yùn)動(dòng)健兒都付出了汗水，想要為祖國(guó)做一件事，那就是讓中國(guó)得到最多的金牌，我們堅(jiān)信只要付出就會(huì)得到回報(bào)，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想想要為自己的目標(biāo)努力奮斗，我想有愛(ài)的世界做什么事都能成功吧!雖然這只是我的猜測(cè)，不過(guò)還得靠自己的努力。09年了，又是一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活，心中躍動(dòng)著青春的旋律，我們又要為我們的目標(biāo)奮斗了，所以現(xiàn)在的時(shí)間就是學(xué)習(xí)。
有愛(ài)真的可以讓每一個(gè)人活得滋潤(rùn)，活的精彩，所以只要有顆善良的心愛(ài)就會(huì)圍繞在我們的身邊。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文9
你的身影映在我眼里，你的腳步連著我心臟的跳動(dòng)，如果這樣輪回只是為了襯托，我的愛(ài)還不想被你擱淺�！}記
你會(huì)為一雙流轉(zhuǎn)著淚花的憐憫而憐憫，你會(huì)為一種聲音的感動(dòng)而感動(dòng)，你會(huì)為一個(gè)過(guò)失的愧疚而愧疚。
你流連于世界的名大山川，你徜徉在故鄉(xiāng)的小橋流水，你放眼紛繁的社會(huì)，關(guān)注多彩的`人生。愛(ài)的模式是多彩的，讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)。
朋友之間的愛(ài)，我覺(jué)得用純潔的白色，來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。友情是需要真誠(chéng)和樸實(shí)的。如果將朋友之愛(ài)比作什么，那它就如流動(dòng)的空氣，你不太去在意，但它卻是不可缺少的。白居易被貶為江州司馬時(shí)，他的摯友元稹寫(xiě)道：“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗�！边@對(duì)朋友的關(guān)懷和擔(dān)憂(yōu)盡在其中。“同聲自相應(yīng)，同心自相知，”說(shuō)的就是潔如雪，淡如水的純凈的朋友之愛(ài)吧。
大海的顏色——藍(lán)色，代表著廣闊和神秘。大海變幻莫測(cè)、爛漫，正如戀人之間：幾經(jīng)波折，最后才終成眷屬。和戀人相處時(shí)是充滿(mǎn)神秘和爛漫的。聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天下的摯愛(ài)》，當(dāng)這首歌唱起的時(shí)候，獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)總能掀起高潮。因此，藍(lán)色的愛(ài)是博愛(ài)，是廣闊的愛(ài)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一顆星，一切迷途的船只，雖然不懂天文，卻靠著他引導(dǎo)。”我們?cè)诿悦r(shí)也需要這星光點(diǎn)點(diǎn)來(lái)照亮心靈，是這點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心營(yíng)造了溫馨美好的時(shí)世界。當(dāng)然在多彩的愛(ài)中，難免也會(huì)有灰色，不過(guò)當(dāng)這愛(ài)蓬勃燃起的時(shí)候，陰霾總會(huì)蔓延‘?dāng)U散，半邊天被渲染上真誠(chéng)、友愛(ài)、和平當(dāng)然還有愛(ài)。
讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10
今天，天氣晴朗，每個(gè)人都格外地精神，格外的興奮！因?yàn)槲覀凂R上就要迎來(lái)本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。我們將在家長(zhǎng)會(huì)上表演主題班會(huì)——學(xué)會(huì)感恩。我們吃過(guò)早飯，早早地來(lái)到教室，穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在小凳上，等待著家長(zhǎng)們的光臨。家長(zhǎng)們陸續(xù)地進(jìn)了教室。突然，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)吲d地使勁向她揮手，媽媽看見(jiàn)了我，也笑著走過(guò)來(lái)，坐在我后面的椅子上。不一會(huì)兒，班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了！小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)好各組人數(shù)，報(bào)告給中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)再報(bào)告給輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員——斯老師笑著說(shuō)：“我很樂(lè)意參加這一次主題班會(huì)，并祝班會(huì)圓滿(mǎn)成功！”同學(xué)們對(duì)斯老師報(bào)以熱烈的.掌聲。緊接著，主持人——楊飄宣布出旗。只見(jiàn)一名同學(xué)拿著隊(duì)旗緩緩地走進(jìn)教室，四名護(hù)旗手緊隨其后，她們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。
楊飄和另一名主持人苗正杰上臺(tái)主持。只見(jiàn)電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一個(gè)胖乎乎的小女孩，她原來(lái)是劉思慧。劉思慧不慌不忙地說(shuō)完了自己想說(shuō)的話，還深深地向她的爸爸媽媽和大家鞠了一躬。頓時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。劉思慧講完以后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)演講。同學(xué)們或者飽含熱淚，或者聲音 ，使整個(gè)班會(huì)沉浸在一片感動(dòng)之中。輪到我了，我不慌張也不緊張，大步流星地走到講臺(tái)上，發(fā)言時(shí)聲音響亮，語(yǔ)音清晰，講得非常動(dòng)人。我話音剛落，臺(tái)下就立即響起了排山倒海似的掌聲！我看到媽媽眼含熱淚，頻頻點(diǎn)頭；有人在用相機(jī)為我拍下了這精彩的一瞬。同學(xué)們把心里想對(duì)爸爸媽媽傾訴的話兒講完之后，便是齊唱《媽媽的吻》，朗誦起我們自己創(chuàng)作的詩(shī)歌——《媽媽的愛(ài)》。這時(shí)，班會(huì)也進(jìn)入了高潮。只見(jiàn)我們?nèi)w同學(xué)和爸爸媽媽們一起感動(dòng)，一起流淚，相擁在一起，在心里傾訴著彼此的愛(ài)……
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文11
感恩，是一顆心對(duì)另一顆心的牽掛，是心靈的對(duì)話，靈魂的訴說(shuō)。感恩是一種生命形態(tài)、一碗濃郁的感情濃湯，一份人與人之間珍貴的情感。
感恩——是一種生命形態(tài)。在我們的生命中需要感恩。這不僅僅是一種禮儀，更是我們?cè)谏钪械拈W光點(diǎn)。我曾看過(guò)一個(gè)觸目驚心的故事：一位女同學(xué)因畢業(yè)考試成績(jī)不理想而一時(shí)想不開(kāi)，竟然割脈自殺。這個(gè)壞消息如晴天霹靂，母親一夜之間頭發(fā)全白了，像一個(gè)沒(méi)了魂的肉體，父親也因此而精神失常。為什么我們不懂得感恩？為什么我們不能用我們的心去回報(bào)父母？為什么我們還一次次地做出令父母痛不欲生的事情呢？然而，我們只能為了感恩而感恩嗎？如果我們用真誠(chéng)的給予去回報(bào)父母，相信，就不會(huì)出現(xiàn)這樣類(lèi)似的家庭悲劇。
感恩——是一碗濃郁的感情濃湯。捶一捶背，端一杯水，做一次飯都是對(duì)父母的感恩。雖然這些遠(yuǎn)沒(méi)有父母用物質(zhì)感恩來(lái)得華麗。但，就僅僅這樣，父母也會(huì)笑不攏嘴：“咱們的孩子長(zhǎng)大了！”感恩，就是這么簡(jiǎn)單，感恩使這碗感情濃湯變得更美味。
感恩——是人與人之間珍貴的情感。感恩不僅包括對(duì)父母的感恩，也是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的一次感恩�；蛟S有人曾助你排憂(yōu)解難；或許有人曾助你登上頂峰；或許有人在你危難時(shí)刻伸出的一只援手。感恩，對(duì)曾經(jīng)給予過(guò)你幫助的.人感恩。
感恩，它沒(méi)有一點(diǎn)虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有勢(shì)利的色彩，感恩是慷慨的給予付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。
“感恩的心，感恩命運(yùn)……”就如歌中所唱，讓我們懷著一顆感恩的心，去擁抱世界，擁抱未來(lái)吧！讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文12
慈善是什么？慈善是一股甘甜的泉水，滋潤(rùn)不幸的人受傷的心靈；慈善是什么？慈善是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使人們的生活不再乏味枯燥；慈善是什么？慈善是一杯清香的茶水，沖淡了人生旅途中的煩惱。慈善為我們的人生畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。
那是一個(gè)平凡的冬日，卻給我留下了不平凡的印象。
我和小伙伴們出去堆雪人，我們專(zhuān)挑雪多的地方，挑著挑著，就走到了居民樓附近的`小花園里。花園旁的大道上圍了一大群人，這么冷的天，他們?cè)诟墒裁茨�？我們走過(guò)去一看，是一位老奶奶摔倒了，他手里還提著一包菜，但周?chē)娜酥皇且粍?dòng)不動(dòng)的站著，沒(méi)有一個(gè)人表現(xiàn)出要去扶的樣子。過(guò)路的人也只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣，從老奶奶身邊跨過(guò)去。“唉，人類(lèi)，你們什么時(shí)候變得如此冷漠，只需把腰彎一下都不愿意�！毕胫业男念D時(shí)涼了半截。但是我們只能干著急，我們這么小，怎么扶得動(dòng)一個(gè)老奶奶呢？
這時(shí)，旁邊有位阿姨邊嘆氣邊自言自語(yǔ)道：“唉。倒是想扶啊，做好事誰(shuí)不想啊，但是，這社會(huì)，扶起來(lái)老人一旦又被賴(lài)著了…可怎么解釋��！”“是啊，可怎么解釋啊？！”“是啊，說(shuō)得對(duì)！”旁邊幾位叔叔阿姨連聲應(yīng)和道。
雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)也還在刮著�！拔鍌�(gè)、六個(gè)、七個(gè)……”人們接連從老人身邊毫不理睬地走過(guò)去。這時(shí)，不知從哪里走出一個(gè)小伙子，把老奶奶小心翼翼地扶起來(lái)，拍去老人身上的雪。這時(shí)，旁邊的那些人才走上去噓寒問(wèn)暖，小伙子很快便聯(lián)系到了老奶奶的家人。他們急忙趕來(lái)，向小伙子道謝，并拿出100元硬塞進(jìn)小伙子兜中，小伙子把錢(qián)掏了出來(lái)，又放回老奶奶家人手中，說(shuō)：“幫助老人是應(yīng)該的，您不要這樣，我不是為了要錢(qián)才來(lái)幫人的，你要真想感謝我就把錢(qián)收好，留著給老人買(mǎi)東西用吧�！边@時(shí)老奶奶感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，只是緊緊地，緊緊地握住小伙子冰涼的雙手……
老奶奶和小伙子共同架起了愛(ài)的橋梁，定格成了這個(gè)冬天最美的畫(huà)面，讓這個(gè)冬天不再寒冷。這，也許就是慈善的力量吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文13
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，深深地凝望你的眼，告訴我，你不再孤單……”伴隨著優(yōu)美的歌聲，我的記憶逐漸飄到了那悲痛的日子。——汶川5.12大地震中。
在那場(chǎng)國(guó)難中，有多少人失去了家園，失去了生命。又有多少人譜寫(xiě)了一首又一首感人的故事。
那些平凡而又偉大的老師，在平靜的日子里，他們和你我一樣平常，平常的好象感覺(jué)不到他們的存在；但當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，他們卻挺身而出；當(dāng)太陽(yáng)在廢墟上升起時(shí)，他們卻含笑而去，他們用天使的翅膀守護(hù)了花朵，他們用生命為心愛(ài)的學(xué)生撐起了一片希望的`天空。
藏族女孩鄒雯是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，她是學(xué)校的大隊(duì)委。地震發(fā)生時(shí)，她正在給同學(xué)批本。老師喊了一聲“地震了”的時(shí)候，全班同學(xué)猛的向門(mén)口擠去。為了讓同學(xué)們先跑，鄒雯是跑的最后的一個(gè)。當(dāng)她跑到樓梯口時(shí)，為了幫助老師救同學(xué)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。她也是媽媽的寶貝，她也有遠(yuǎn)大的理想，可為了她親愛(ài)的同學(xué)，她忘了疼她的媽媽和她的升學(xué)夢(mèng)。
小英雄林浩也是一位，當(dāng)時(shí)，他正在走廊里溜達(dá)，有幾塊石頭掉在了他的前面，看見(jiàn)一位女同學(xué)暈倒了，他迅速地背起那位女同學(xué)，很快地撤離了教學(xué)樓。他是多么勇敢呀！在這種緊急的時(shí)刻，臨危不亂。他用他瘦弱的身子挽救了他的同學(xué)，他那句“校長(zhǎng)，我又拿來(lái)了三個(gè)同學(xué)”成為了永遠(yuǎn)被記住的話，盡管這是個(gè)病句，是匆忙之中喊出的，可是，沒(méi)有人笑。
這樣的例子舉也舉不完，這樣英雄的人物說(shuō)也說(shuō)不盡，那么多來(lái)自不同國(guó)家，不同崗位的人紛紛獻(xiàn)出了他們的愛(ài)心：500元，1000元甚至上萬(wàn)元，就連乞丐也都走到了捐款箱前。
啊！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì)變成美好的春天。”
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文14
這個(gè)世界到處都有愛(ài)。但是要看我們?cè)趺慈ビ眯娜ズ�，用眼睛去觀察他了。在公交車(chē)上你為老人提供的坐也是一種愛(ài)，看到有老人過(guò)馬路的時(shí)候，好心的去攙扶一下，也是一種愛(ài)，看到有人遇到困難的時(shí)候，你幫助一下也是一種愛(ài)，看到同學(xué)有不會(huì)做的題的時(shí)候，你去開(kāi)拓一下他的思路也是一種愛(ài)，看到有同學(xué)跑步的時(shí)候摔倒在操場(chǎng)上，你去好心的`扶一下，也是一種愛(ài)看到朋友遇到了傷心的事情，你去好心的慰問(wèn)一下也是一種愛(ài)。這個(gè)世界上的愛(ài)有很多，就要看你要不要用心或者用眼睛去觀察了。
還記得在以前的時(shí)候，每次上學(xué)上公交車(chē)，在上學(xué)的路上的時(shí)候，就會(huì)看到有老人在公交車(chē)上站著。但是那個(gè)時(shí)候我還不懂得什么叫尊老愛(ài)幼。只會(huì)感覺(jué)我站起來(lái)非常的累，所以我有時(shí)候就不會(huì)給老人讓座。但是有一次一個(gè)大哥哥他感動(dòng)了我。還記得有一次我還是像網(wǎng)上一樣，我坐公交車(chē)去上學(xué)。在路上的時(shí)候。我看到有一位老人顫顫巍巍的上了車(chē)。然后我看到有一位他哥哥，他站了起來(lái)。一瘸一拐的站了起來(lái)。他對(duì)那位老人說(shuō)，老爺爺?shù)脑谖疫@里吧。那位老爺爺看了一下他的腿。對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō)不用不用，小伙子還是你做吧。那位大哥哥卻說(shuō)，老爺爺雖然我的腿有點(diǎn)不好，但是我還是知道你們比我更加的辛苦。當(dāng)時(shí)我的心突然猛的顫了一下。難道這就是世界的愛(ài)嗎？自從那次之后，我每次上公交車(chē)的時(shí)候都會(huì)環(huán)顧有沒(méi)有老人，如果有老人的話，我一定會(huì)給他們讓座的。再也不會(huì)像以前那樣不懂得尊老愛(ài)幼了。
這就是讓世界充滿(mǎn)愛(ài)我的故事。你有讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的故事嗎？
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文15
<<苦兒流浪記>>是法國(guó)十九世紀(jì)杰出作家馬洛筆下的一部著名兒童小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公魯米從小就跟著賣(mài)藝人皮大斯到處流浪；寒風(fēng)凜冽的冬天，白皚皚的大雪不停地飄著，他們的生活非常艱辛。魯米和皮大斯踩著泥濘不堪的路，頂著刺骨的寒風(fēng)冒著大雪在無(wú)盡街頭走著走著盡管腳上磨出了血泡可他們卻顧及不暇。終于在一個(gè)大雪紛飛的`夜晚，皮大斯為了魯米自己卻永遠(yuǎn)的倒下了。
看到這里，我懷著沉重的心情輕輕掩上了書(shū)扉，兩行熱淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。這使我想到了那天。
那是一個(gè)星期六的早晨，天灰蒙蒙的，我去書(shū)店買(mǎi)資料，忽然看見(jiàn)路口圍了一大幫人。由于好奇心的驅(qū)使，我也湊了上去，只見(jiàn)馬路邊上半臥著一個(gè)衣衫濫縷的婦人，懷里還抱著一個(gè)生病的嬰兒，她下崗了、丈夫又拋棄了她、唯一的親人又得了重癥？？真是屋漏又逢陰雨天，福不雙至禍不單行��！她只有上街乞討，可是怎么沒(méi)人幫她呢？這時(shí)有人議論開(kāi)了，這年頭，什么人都有，誰(shuí)知道是不是真的。就是。忽然人群中擠出一個(gè)瘦小的身影，他上衣泛黃褲子打著補(bǔ)丁，一看就知道不是什么有錢(qián)人。他二話不說(shuō)，立即掏出一把錢(qián)來(lái)，我定睛一看，都是一些一角二角的毛票，惟一一張泛黃的五塊錢(qián)是那么刺目。那人把五塊錢(qián)從中抽出來(lái)遞給了婦人，然后卻一聲不響的走了看他遠(yuǎn)去的背影我覺(jué)得就像姚明一樣高大。
皮大斯和那個(gè)好人一樣，他們都是非親非故，卻又那樣舍已為人，這使我不知不覺(jué)的又打開(kāi)了書(shū)。
當(dāng)我看到魯米在大雪中無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，我也瑟瑟發(fā)抖；當(dāng)我看到魯米和小伙伴在一起玩的時(shí)候，我聽(tīng)到了他們歡快的笑聲；當(dāng)我看到他們一家人團(tuán)聚的時(shí)候，我哭了，這次是為了魯米高興而哭的，就像我在茫茫森林中迷路了突然看見(jiàn)了媽媽一樣。
愛(ài)，是最容易的事又是人人又難以做到的事，讓我們手挽手共同唱一曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》吧！
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