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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文600字

時(shí)間:2022-10-28 14:33:28 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

關(guān)于讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文600字匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文600字匯總8篇

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文600字 篇1

  當(dāng)讀完《愛(ài)之鏈》這篇文章后,我感慨萬(wàn)千,知道到了愛(ài)是可以傳遞的,懂得了人也人之間要互相幫助,明白了……喬依是主人公。

  一天晚上,喬依無(wú)償?shù)膸椭艘晃焕蠇D人修車(chē),并告訴他如果以后遇到需要幫助的人,也請(qǐng)幫助他(她)。老婦人很是感動(dòng),她開(kāi)著車(chē)來(lái)到了一家餐館,她見(jiàn)女店主需要幫助,就想起了喬依,她吃完飯后,多付了一些錢(qián)便走了。女店主潸然淚下……最后,喬依回來(lái)了,她見(jiàn)他已經(jīng)睡著了,就不忍心叫,親了親他,說(shuō):“一切都會(huì)好起來(lái)的,親愛(ài)的,喬依!睈(ài)不僅可以傳遞,也可以延續(xù)。喬依幫助老婦人,老婦人幫助女店主,女店主再幫助喬依,這是一幅多么溫馨的愛(ài)心傳遞圖。

  我們也要向喬依學(xué)習(xí),他富有愛(ài)心,又喜歡幫助別人現(xiàn)在像這種人,是少得可憐。∥蚁胍仓挥羞@樣,人與人之間才能更加和睦,也只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!說(shuō)到這兒,我也不由得想起了一件令我感動(dòng)的事。那件事雖然過(guò)去已久,可我還是記憶猶新。記得前年我做手術(shù),臨床是個(gè)小女孩,她左臂上方有一塊大傷疤,也需要做手術(shù)。我們倆很快就成了朋友,我們互相鼓勵(lì),互相扶持,互相關(guān)心著,愛(ài)在幾天之內(nèi)就充溢整個(gè)病房,我們病房里的病人似乎都忘記了痛苦,唱歌的唱歌,聊天的聊天,我當(dāng)時(shí)雖然在醫(yī)院,可那幸福的氣息讓我覺(jué)得自己在家里一樣,舒服極了。

  “啊啊啊,只要人人都獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài),世界將……”這首歌大家一定不陌生,那就讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)傳遞給周邊的人吧,總有一天,世界將會(huì)變成美好的人間。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文600字 篇2

  “愛(ài)”一字的得來(lái),使我百思不得其解,但是在昨天,當(dāng)媽媽讓我和她一起在電腦上看一位老師演講的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》后,才讓我明白了什么是真正的愛(ài)。

  演講是在一所高中校園舉行的,觀眾大多都是那所學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)。演講老師——鄒老師,富有感情地講了一個(gè)生動(dòng)的故事:

  不久前一個(gè)高中女生和她的媽媽在家吵架。

  她的媽媽說(shuō):“孩子,媽媽下崗給人家打工,一個(gè)月才800塊錢(qián),你考的成績(jī)卻這么不好。”

  女兒卻不依為然地說(shuō):“我馬虎了嘛!”

  她媽媽表情凝重地對(duì)她說(shuō):“孩子,你一定要改掉馬虎的缺點(diǎn),你現(xiàn)在馬虎一下可以,但是媽媽如果馬虎了,人家是一分錢(qián)也不給呀!”

  可惡的女兒一摔門(mén)就走了。她媽媽很是著急,發(fā)動(dòng)很多家人也沒(méi)找到她,一下子暈倒了。

  晚上八九點(diǎn)鐘的時(shí)候,女孩一個(gè)人走在江邊,來(lái)到一家大排擋前,看著別人都在吃東西。這時(shí)灑店老板走過(guò)來(lái),端了一碗面給女孩子,說(shuō):“孩子,和家里吵架了吧?餓了吧?來(lái)吃碗面,快回家吧!

  女孩狼吞虎咽的把面吃完,‘撲通’一聲給老板跪下說(shuō):“你是我的恩人,你比我媽媽好多了!

  老板一聽(tīng),說(shuō)道:“早知道你這樣說(shuō),我就不該給你吃這碗面,你我素不相識(shí),你甚至不知道我的名字,就因?yàn)檫@碗面,你就這樣謝我,而你的媽媽養(yǎng)了你十幾年,你有沒(méi)有謝過(guò)她?”

  女孩恍然大悟,飛快地跑回了家,一進(jìn)門(mén),看到躺在床上暈倒的媽媽?zhuān)谖虻墓虻赝纯奁饋?lái)。

  看到了這里,我的眼睛濕了。

  生命中只有充滿(mǎn)愛(ài),才能感受到愛(ài)。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文600字 篇3

  愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

  朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為他梳妝;新月上來(lái)了,群星給她做伴;春花開(kāi)放了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。

  一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⒄f(shuō):“我希望快樂(lè)!庇谑窍膳畯澫卵鼇(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番,然后消失了。小女孩果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底

  說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō):“仙女告訴我,我周?chē)拿恳粋(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)!

  的確,關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng),關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨,關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)和諧,關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè),關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?

  有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

  這顆心永遠(yuǎn)屬于你,不需要太多的語(yǔ)言,你我不再孤單,讓我們走到一起來(lái),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)……

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文600字 篇4

  今天徐老師給我們看了鄒越教授的演講報(bào)告會(huì)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,使我深受感動(dòng)。鄒教授從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己,四個(gè)角度,將愛(ài)這個(gè)字解釋得淋漓盡致。

  當(dāng)鄒教授說(shuō):你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?我們嘴上都說(shuō)愛(ài),可是卻沒(méi)有太多行動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí)深深打動(dòng)我的心,我覺(jué)得正是黑人男孩的那份堅(jiān)持,才使他有勇氣爬向終點(diǎn),因?yàn)樗X(jué)得他身為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,不管摔倒多少次,都要勇敢的爬起來(lái)。在他的心中藏著對(duì)祖國(guó)的那份愛(ài)以及想要為國(guó)爭(zhēng)光的心情。

  鄒教授又說(shuō):你愛(ài)你的老師嗎?愛(ài)可是有些人的心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)在背后說(shuō)老師的不好,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦當(dāng)她想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡這些反映老師偉大的例子太多太多,中國(guó)有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大。

  鄒教授又大聲地問(wèn)同學(xué)們:你記得父母的生日嗎?你給父母洗過(guò)手嗎?現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)以自我為中心,很少去關(guān)心父母。而爸爸媽媽每天辛苦上班,為的只是讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境生活,而我們天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,卻不懂得去給爸爸媽媽那雙拖鞋;捶捶背;卻連一句爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔说脑?huà)都說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了。

  演講報(bào)告會(huì)看完了,此時(shí)此刻,我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。真是太感人了,鄒越教授那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ),回蕩在我的耳畔。同學(xué)們,讓我們記住吧,一個(gè)人,只有懂得真情付出,這個(gè)世界才是真正的美好和諧。要讓世界充滿(mǎn)愛(ài),就要先讓生命充滿(mǎn)愛(ài),只有充滿(mǎn)愛(ài)的生命才會(huì)精彩無(wú)比!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文600字 篇5

  “早上還是萬(wàn)里無(wú)云的天空現(xiàn)在卻開(kāi)始下起了傾盆大雨,真是說(shuō)變就變啊!”望著灰蒙蒙的天空,內(nèi)心不由得感嘆道。

  沒(méi)帶雨傘的我只能到附近避雨,我趕緊跑到就近的一家修車(chē)店,站在那個(gè)修車(chē)店的門(mén)口避雨,滿(mǎn)身都被雨淋濕,弄得格外的狼狽。

  修車(chē)店里的老板是一個(gè)老爺爺,正在修自行車(chē)的他看見(jiàn)我站在門(mén)口,再看了看天,心里邊大概有數(shù)了,二話(huà)不說(shuō)拿出了一條毛巾給我擦擦頭發(fā)。不一會(huì)兒老爺爺自行車(chē)也修好了,那個(gè)自行車(chē)的車(chē)主很高興的接過(guò)修好的車(chē),問(wèn)老爺爺多少錢(qián),而老爺爺執(zhí)意卻不收,嘴里說(shuō)著:“我只是盡我所能,助人為樂(lè)罷了!”那個(gè)車(chē)主見(jiàn)老爺爺這么倔,只好放棄,連聲謝謝,穿起車(chē)?yán)飩溆玫挠暌卤阕吡恕?/p>

  車(chē)主走了后,老爺爺便趕忙讓我坐在破爛的沙發(fā)上,問(wèn)我要不要喝水之類(lèi)的話(huà),我內(nèi)心對(duì)這一位老爺爺開(kāi)始好奇,素不相識(shí)的他為什么會(huì)這么熱心幫著別人?為什么開(kāi)修車(chē)店修完車(chē)不收別人的錢(qián)?最后終于忍不住便問(wèn)了他為什么不收錢(qián),他只是和藹輕松地說(shuō):“為了兒子!庇谑俏业膬(nèi)心更加疑惑好奇,繼續(xù)追問(wèn)下去才知道,這個(gè)老人本來(lái)有一個(gè)兒子,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,基本上只要?jiǎng)e人有苦難,他都會(huì)去幫助他們,可是好人卻不長(zhǎng)命,他的兒子得癌癥死了,走的時(shí)候囑咐他爸爸,讓他繼續(xù)幫助別人。就這樣這個(gè)老爺爺和他的兒子一樣,繼續(xù)幫助著別人,自己會(huì)修車(chē),開(kāi)了一個(gè)修車(chē)店無(wú)償?shù)膸蛣e人修車(chē),有空的時(shí)候還會(huì)去慰問(wèn)養(yǎng)老院的老人。

  我的內(nèi)心不由得被他的話(huà)所觸動(dòng),這個(gè)老人正因?yàn)閻?ài)他的兒子,延續(xù)了他兒子的愿望,同時(shí)延續(xù)了兒子熱心于幫助的愛(ài),幫助了更多的人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文600字 篇6

  在寂靜的夜里,月光輕輕地?fù)崦蟮,唱著搖籃曲哄大地入睡。過(guò)了一會(huì)兒,它不再發(fā)出聲音了。晚上,當(dāng)風(fēng)和雨交織在一起的時(shí)候,這棵大樹(shù)總是竭盡全力讓自己長(zhǎng)得又高又大,并且長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝。人們都說(shuō)這是因?yàn)樗挥晁虧?rùn)和灌溉,但實(shí)際上是因?yàn)樗竺嫦蛏蠏暝男?shù)苗!給它庇護(hù),讓它學(xué)會(huì)自我完善!在又冷又餓的冬天,一頭小鹿凍得發(fā)抖,只剩下生命的最后幾口氣了。這時(shí),一只老鹿出現(xiàn)了,它無(wú)法自救。雖然它身上的毛很少,但他還是很難爬上來(lái)。擁抱小鹿,給小鹿最后的溫暖。因此,老鹿死了,小鹿活了下來(lái)。

  月光給了大地?zé)o私的母愛(ài),幼小的樹(shù)苗從大地得到了嚴(yán)格的`父愛(ài),小鹿從人們中間得到了老鹿的愛(ài)。

  他們的愛(ài)是如此的清新,我們?nèi)祟?lèi)的愛(ài)應(yīng)該更深刻,照亮世界的每一個(gè)角落。

  我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多困難、失敗和挫折,但是愛(ài)情這個(gè)神奇的詞讓我們勇敢地站起來(lái)。不要在困難面前低頭,這是愛(ài)情寫(xiě)的普通日記,但卻是我們心中最燦爛的日記。

  在通往成功的道路上,當(dāng)你遇到困難的問(wèn)題,當(dāng)你絞盡腦汁困惑的時(shí)候,母愛(ài)會(huì)站出來(lái)給你指引,這對(duì)你很有好處。當(dāng)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí),一個(gè)人會(huì)滑倒,一只狗會(huì)啃它。爸爸沒(méi)有教我,只是看著我騎馬。但當(dāng)我無(wú)法控制平衡時(shí),我父親看到情況不妙時(shí),立即抓住了我。這樣,我就能和我鄰居的兄弟一起騎馬比賽了,他也成了我手下敗將之一。在我父親的愛(ài)中,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我還發(fā)誓我必須贏得自行車(chē)比賽,并帶回一輛跑車(chē)給我父親駕駛。20xx年的汶川地震是人們的巨大悲痛。有多少活潑可愛(ài)的生命留給了我們,有多少?gòu)執(zhí)煺娴男δ樤谔炜诊w翔。這時(shí),許多人再次站起來(lái),給了他們微博的力量:有錢(qián),努力。不久,汶川地震過(guò)去了。

  沒(méi)有愛(ài)的生活是無(wú)聊的。只有熱愛(ài)的生活才是完美的生活。讓我們把愛(ài)的雨灑向世界的每一個(gè)角落!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文600字 篇7

  <<苦兒流浪記>>是法國(guó)十九世紀(jì)杰出作家馬洛筆下的一部著名兒童小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公魯米從小就跟著賣(mài)藝人皮大斯到處流浪;寒風(fēng)凜冽的冬天,白皚皚的大雪不停地飄著,他們的生活非常艱辛。魯米和皮大斯踩著泥濘不堪的路,頂著刺骨的寒風(fēng)冒著大雪在無(wú)盡街頭走著走著盡管腳上磨出了血泡可他們卻顧及不暇。終于在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,皮大斯為了魯米自己卻永遠(yuǎn)的倒下了。

  看到這里,我懷著沉重的心情輕輕掩上了書(shū)扉,兩行熱淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。這使我想到了那天。

  那是一個(gè)星期六的早晨,天灰蒙蒙的,我去書(shū)店買(mǎi)資料,忽然看見(jiàn)路口圍了一大幫人。由于好奇心的驅(qū)使,我也湊了上去,只見(jiàn)馬路邊上半臥著一個(gè)衣衫濫縷的婦人,懷里還抱著一個(gè)生病的嬰兒,她下崗了、丈夫又拋棄了她、唯一的親人又得了重癥??真是屋漏又逢陰雨天,福不雙至禍不單行。∷挥猩辖制蛴,可是怎么沒(méi)人幫她呢?這時(shí)有人議論開(kāi)了,這年頭,什么人都有,誰(shuí)知道是不是真的。就是。忽然人群中擠出一個(gè)瘦小的身影,他上衣泛黃褲子打著補(bǔ)丁,一看就知道不是什么有錢(qián)人。他二話(huà)不說(shuō),立即掏出一把錢(qián)來(lái),我定睛一看,都是一些一角二角的毛票,惟一一張泛黃的五塊錢(qián)是那么刺目。那人把五塊錢(qián)從中抽出來(lái)遞給了婦人,然后卻一聲不響的走了看他遠(yuǎn)去的背影我覺(jué)得就像姚明一樣高大。

  皮大斯和那個(gè)好人一樣,他們都是非親非故,卻又那樣舍已為人,這使我不知不覺(jué)的又打開(kāi)了書(shū)。

  當(dāng)我看到魯米在大雪中無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,我也瑟瑟發(fā)抖;當(dāng)我看到魯米和小伙伴在一起玩的時(shí)候,我聽(tīng)到了他們歡快的笑聲;當(dāng)我看到他們一家人團(tuán)聚的時(shí)候,我哭了,這次是為了魯米高興而哭的,就像我在茫茫森林中迷路了突然看見(jiàn)了媽媽一樣。

  愛(ài),是最容易的事又是人人又難以做到的事,讓我們手挽手共同唱一曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文600字 篇8

  這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。

  小的時(shí)候,愛(ài)就是一根棒棒糖.長(zhǎng)大些,當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛(ài),就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候,竟不知道愛(ài)是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候,漸漸地,對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí),只是,這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到 頭緒。愛(ài),就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤,若隱若現(xiàn),居無(wú)定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué),一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼,真正感受到愛(ài)的時(shí)候,就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……

  我開(kāi)始覺(jué)得,愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,

  暖暖地將我包裹起來(lái),讓我不受任何傷害,給我快樂(lè)、給我歡笑。或許是我脆弱,沉浸在被愛(ài)的幸福中,我卻總是以淚水回報(bào)。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,

  愛(ài)是感激,是希望,愛(ài)使我充滿(mǎn)力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。

  愛(ài)是人類(lèi)最沒(méi)的感情,韋唯唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間。”是啊,手牽手吧,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。

  讓世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)!~

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