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讓世界充滿愛作文

時(shí)間:2022-08-03 09:44:25 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

【精選】讓世界充滿愛作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的讓世界充滿愛作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】讓世界充滿愛作文匯編十篇

讓世界充滿愛作文 篇1

  今天我們看了《讓世界充滿愛》這個(gè)演講,電視上的鄒老師說了三大部分:第一大部分是國旗的象征和意義;第二大部分是師生情;第三大部分是父母對孩子的愛和付出。

  當(dāng)說到“當(dāng)國旗升起來的時(shí)候,要記住我是中國人”這句話時(shí),我想到我,為我是中國人而感到自豪,因?yàn)樽鎳俏覀兊哪赣H,她哺育了我們,中國人是有血性的。說到黑人堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前行,我想到學(xué)習(xí)是無止境的,學(xué)生第一做到的就是學(xué)習(xí),不放松,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)氣氛會逐漸上升,為中華之崛起而讀書就是說的這個(gè)道理!袄蠋煛边@個(gè)稱呼叫起來很輕松,但是這兩個(gè)字卻包含了老師對學(xué)生那種濃濃的情誼。鄒老師說的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實(shí)際上我也沒有想到,當(dāng)我在家里玩時(shí),在和同學(xué)談笑時(shí),在操場上打鬧時(shí),都沒有發(fā)現(xiàn)老師正在家里或辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。當(dāng)我們嬉戲時(shí),怎能比得上老師對學(xué)生的那種愛呢?當(dāng)我們流淚的時(shí)候,怎能比得上老師那金子般的汗水呢?當(dāng)我們打開課本用那細(xì)嫩的小手寫作業(yè)的時(shí)候,怎能比得上老師那粗糙的手呢?老師對學(xué)生的那種愛無與倫比,只得用自己真實(shí)而凝聚著自己心血的成績來報(bào)答老師。在這里,我最想說的一句話是:“老師,您辛苦了!老師,我愛你!”

  老師的愛無與倫比,但也比不上父母對兒女的那種無私、深沉的愛。我小時(shí)候就知道玩,也沒想著父母,在我長大了的時(shí)候,我才知道這十幾年都是父母把我一點(diǎn)一滴地哺育我長大,不讓我的生活太單調(diào)、乏味。我哭了,我無法報(bào)答父母對我的愛,無法挽回那十幾年父母陪伴我的日子。我心酸,我特后悔,如果當(dāng)初多幫父母干點(diǎn)兒活,不讓他們這么辛苦,不就可以了嗎?天情、地情也比不上父母情,友情、親情也比不上師生情。

  老師、爸爸、媽媽,無論哪一方都給了自己純真又純潔的愛,這是永恒的愛,也是每一個(gè)小學(xué)生對愛的追求和向往。人可以死亡,但人和人的心靈是永遠(yuǎn)不滅的。

  我最想說的一句話是:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!我永遠(yuǎn)愛你們!祖國母親,你永遠(yuǎn)是我的驕傲!”

讓世界充滿愛作文 篇2

  讓世界充滿愛,如果這個(gè)世界沒有愛,那么是多么的貧瘠。對于人們來說,愛不是索取而是付出。贈人玫瑰,手有余香。如果每個(gè)人都把自己的贈與這個(gè)世界,那會是多么的美好。

  這些最樸實(shí)無華、甚至叫不上名字的路邊小花,卻總能讓我看到整個(gè)春天。——題記

  記得小學(xué)時(shí),弟弟對叔叔送給他的小鴿子愛不釋手,他把鴿子攬?jiān)趹牙,一邊輕撫著光滑的羽毛,一邊不停地細(xì)語。看著他可愛的樣子,我不禁笑道:“你可真像它的媽媽!”誰知,他突然抬起頭,原本含笑的眼睛涌上了無助的眼神,原本上翹的嘴角一撇,“哇!”的一聲大哭了起來!疤煅剑∥铱蓻]得罪你呀?!”我嚇得大叫起來。“剛才不是好好的,這是怎么了?”奶奶問道,弟弟一把鼻涕一把淚,上氣不接下氣地說,“小鴿子好可憐!它,它找不到媽媽了!”原來是這樣,我長舒了一口氣。原來有一種愛是對生命的尊重。

  三年前,梅姨做了腫瘤切除手術(shù),每隔段時(shí)間就要化療一次,滿頭的秀發(fā)都會脫落,而她卻很樂觀,總會為自己準(zhǔn)備一副漂亮的假發(fā)或一頂精致的帽子,每天都把自己打扮得漂漂亮亮,衣著得體,妝容精致。我曾問她:“梅姨,您總是這么漂亮!有什么秘訣呀?”她笑著對我說:“因?yàn)槲覑勰,想陪著你慢慢長大,可不想自己現(xiàn)在就變丑變老。”原來是這樣,我心里感到暖暖的。原來愛能給生命帶來無窮的力量。

  去年,美國帥哥泰勒成為我的英文老師。他神采奕奕、出口成章,感染力十足。我們不僅被他出眾的外表和超棒的中英文水平所吸引,更被他的成長經(jīng)歷所感動。五年前,出生于教育世家的他從美國排名第一的威廉姆斯文理學(xué)院畢業(yè)后,來到中國,成為一名志愿者。一年中他有一半時(shí)間在我國西部邊遠(yuǎn)地區(qū),為那里需要幫助的貧困家庭提供服務(wù),一半時(shí)間在北京等大城市工作。他總是東奔西走,非常忙碌,但周末卻總會擠出時(shí)間給我們上兩小時(shí)的課。我很好奇,“高富帥”的他為什么會選擇“中漂”生活?他卻說了一句話,“愛出者愛返,福往者福來!”原來是這樣,一股敬佩之情油然而生。原來愛就是給予和付出。

  我的人生雖然只走過了16個(gè)春天,但我遇到的許多人,平凡又可愛,真實(shí)又真誠,他們的故事讓我領(lǐng)悟了愛的真諦,讓我看到了人生的長路上愛在左,同情在右,一路花開爛漫。

讓世界充滿愛作文 篇3

  不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個(gè)人都去具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧,那么,世界將會充滿陽光,變得更加美好。

  愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的.未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

  我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價(jià)的愛,畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。

  愛也是完美的,愛是無瑕的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

  我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人,讓別人也感受到愛的溫暖。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

  愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛,讓世界都充滿愛吧!

讓世界充滿愛作文 篇4

  《綠山墻的安妮》是我非常喜歡的一本書。

  愛德華王子島上住著一對老兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩來做幫手,卻陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)叫安妮的小女孩。這個(gè)并不漂亮的孩子有著天真無邪的性格,她待人善良真誠,在綠山墻干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

  這本書有著非常優(yōu)美的語言。安妮剛到綠山墻的時(shí)候,是興奮的,對所有的景物充滿了好奇,她想自己馬上就有一個(gè)溫暖的家了。一切景物在這個(gè)小女孩的眼里也變得非常美好起來:“六月的季節(jié),果園里粉紅色的花朵競相開放,大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,忙碌的蜜蜂用不疲倦地唱著歡樂的歌曲!

  馬修兄妹對安妮的感情也讓我感動。安妮是個(gè)孤兒,在來綠山墻之前在孤兒院生活,還做過人家的保姆,她是多么渴望自己擁有一個(gè)溫暖的家呀!馬修兄妹理解了一個(gè)小女孩的愿望,最終還是收留了她,并且給予了她最好的教育。

  安妮沒有讓人失望,她聰明、勤奮,憑借著自己的努力考取了大學(xué)。在好日子就要來臨的時(shí)候,年老的馬修卻突然病逝。為了照顧孤單的瑪利亞,安妮放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會,回到了村子里教書。

  我想,在我們的現(xiàn)實(shí)社會里,如果我們也像馬修兄妹一樣,去留意和給予那些需要幫助的人以關(guān)愛,讓他們感受到溫暖,這世界一定會美好起來的。

讓世界充滿愛作文 篇5

  同樣的藍(lán)天白云,同樣的花花世界,不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地,而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……

  七歲,我們睡在暖暖的被窩里,早上睜開眼,面前是漂亮的衣服,營養(yǎng)的早餐:油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包,坐上爸爸媽媽的車子,安安穩(wěn)穩(wěn)地來到學(xué)校,打開書包,打開書本,跟老師讀:"鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。"

  七歲,他們睡在冷冷的被單里,早上睜開眼,面前是補(bǔ)丁的衣服,無味的早餐:糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子,坐在爹娘的推車?yán),顛來顛去地來到田里,拿起鋤頭,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"

  我們看見山里的照片,志愿到山里扶貧;他們看見城里的照片,發(fā)誓一定要走出去。

讓世界充滿愛作文 篇6

  斑馬線被稱為生命線,在紅綠燈路口,學(xué)校門口、繁忙路段,隨處可見,F(xiàn)在斑馬線上正盛開著一朵朵禮讓之花,文明之花。

  一天,我去學(xué)而思上學(xué),一條寬闊的馬路攔住了我們的去路。只見路上的車子像穿梭似的來來往往,一輛接著一輛。我皺著眉頭想:這么多車,我要等到什么時(shí)候才能過馬路呀?看來學(xué)而思要遲到了。這時(shí),奇跡發(fā)生了,我看見一輛輛車主動停了下來。我愣住了,司機(jī)向我揮揮手,示意我快走。我恍然大悟,趕緊小跑到馬路對面。與此同時(shí),路上的車子又如脫韁的野馬向遠(yuǎn)方奔去。我微笑著說:“這些司機(jī)叔叔真好!”

  晚上,媽媽開車帶我回家,開著開著,車子突然停了下來。我很奇怪,心想:前面沒有紅綠燈,媽媽為什么停下來呢?這時(shí),一個(gè)穿著T恤的年輕人行色匆匆地走過斑馬線,邊走邊向我們點(diǎn)頭微笑。哦,原來媽媽是為了給年輕人讓路而停車的。看著年輕人的微笑,我內(nèi)心不由自主地產(chǎn)生一種自豪感。

  千里之行,始于足下。禮讓斑馬線,讓出了一份文明,讓出了一份和諧,也讓出了一份幸福。

讓世界充滿愛作文 篇7

  今天中午我和媽媽去買東西。不知不覺,我已經(jīng)要上學(xué)了,我們倆提著買來的東西往我學(xué)校走。在去學(xué)校路上,我看見路邊有賣面包的,便想去買,卻看到了這樣一幕……

  有兩個(gè)衣衫襤褸,身上背著一些小樂器的人朝賣面包地方走來。他們來到這家店后,在門外吹吹嗩吶,敲敲鼓,唱著歌。店主顯然有些不耐煩了,她走了出去,遞給那兩個(gè)人1元錢,他們臉上露出了笑容,顯得十分興奮,激動。我自然十分同情那兩個(gè)人,他們實(shí)在是太窮苦了!而那個(gè)賣面包的人卻說:“煩死了,裝扮成乞丐就不知道天高地厚了,哼!”

  聽到這話,我很氣憤,心里想:現(xiàn)在的社會,人與人的距離相差很遠(yuǎn),有些富裕的人,瞧不起那些窮人家,這太不公平了!買完面包后,我和媽媽繼續(xù)往回走,我指給媽媽看那兩個(gè)人,他們又去另一家商店了?粗麄儐伪〉谋秤鞍〉纳碜樱还赏橹挠腿欢,當(dāng)時(shí),我真想給他們一點(diǎn)錢,可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

  我真想召集所有的人,讓我們團(tuán)結(jié)起來,把世界裝扮得更美好,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛。

讓世界充滿愛作文 篇8

  愛是雪里燃燒的一束火焰;愛是干旱后的一滴露水;愛是飛翔在天空的一只白鴿,帶給人們幸福和安寧。

  在大地震發(fā)生后,許多小朋友失去了家園,甚至失去了家人。20xx年的六一兒童節(jié),一個(gè)叫金鷺佳的杭州小女孩從此多了一個(gè)小哥哥。金鷺佳給小哥哥畫了一些畫,每天纏著媽媽,催她給小哥哥寫信。因?yàn)橛辛诵「绺,金鷺佳知道了汶川地震中的許多感人故事。因?yàn)橛辛诵「绺,金鷺佳把零花錢都放進(jìn)了儲藏罐,捐給災(zāi)區(qū)。

  看到金鷺佳的故事我想起今年暑假去青海時(shí),聽爸爸說要去藏民家捐書,我花費(fèi)了一上午的時(shí)間整理了滿滿一袋書和文具。有些書我本來不想捐出去,后來想到藏民艱苦單調(diào)的生活,我又把書放回去了。要捐書時(shí),我興奮地抱著一袋書跑進(jìn)蒙古包里,把書放在他們的床邊,不好意思說,直到我們快要走的時(shí)候爸爸才指著那包鼓鼓的袋子說:“那里是一些書,拿去給小朋友看吧!”藏民笑著連說:“謝謝!謝謝!”我的心里也樂開了花,感到幫助別人是無比的幸福!

  如果世界各地都像金鷺佳這樣充滿愛心,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

讓世界充滿愛作文 篇9

  愛,對不同的人會有不同的理解與體會--對親人的疼愛;對朋友的關(guān)愛;對愛人的護(hù)愛……

  讓生命充滿愛

  不管怎樣,親人始終是我們的支撐點(diǎn)。作為家中的一份子,要對家有責(zé)任感。對待父母及長輩,要尊敬、關(guān)心他們!鞍偕平虨橄取,父母把我們帶到世界上來,享受著大地的沐浴與多彩的生活。我們不應(yīng)報(bào)答他們嗎?現(xiàn)在,我們對他們最大的回報(bào)與謝意就是好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。愛自己就等于為父母省了許多心!做一個(gè)懂事聽話的好孩子,多向父母噓寒問暖。這難道不是在疼愛他們嗎?

  讓生命充滿愛

  朋友或同學(xué)之間,都應(yīng)坦然處之。在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難時(shí),在此都應(yīng)相互幫助;同學(xué)之間難免會發(fā)生一些爭執(zhí),這時(shí)須讓寬容的心出來安撫對方;蛟S,在將來道路上,還有許多地方需要同學(xué)的幫助、支持咧!

  讓生命充滿愛

  “一方有難,八方支援”,做為中國人,當(dāng)自己同胞受到危難時(shí),我們則應(yīng)伸出援助之手!在汶川地震和玉樹地震中,有許多同胞因此失去了生命。這時(shí)“愛的力量”匯集在一起,點(diǎn)燃了愛的光芒。讓受災(zāi)同胞深受感動。

  讓生命充滿愛

  做為中國人,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。從小要學(xué)會愛自己的國家,要發(fā)奮圖強(qiáng)為國家做有益的事。當(dāng)祖國發(fā)展興旺時(shí),要保持警惕,居安思危。當(dāng)祖國發(fā)展處于低潮時(shí),我們應(yīng)臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,迎著趕上。祖國的重?fù)?dān)落在我們青年一代的肩上,每個(gè)人責(zé)無旁貸!

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!”讓自己的生命被愛的折射更加燦爛生輝,讓別人的生命被愛的滋潤更加幸福美滿。

  讓生命充滿愛,相信愛的力量,愛的成果!

讓世界充滿愛作文 篇10

  以前,每個(gè)星期日下午,我都在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方補(bǔ)課。

  一次,下起了雨,這雨并不算太大,但也不算小雨。那時(shí),我才上四年級,每次都是媽媽騎車帶我去,我自己再用近40分鐘的時(shí)間走回家。

  我等了一會兒媽媽,可并沒有人來接我,一起上課撐生們都走光了,我看雨將會越下越大,猶豫的我終于決定快些跑回家,不再等了。

  矛盾的心開始促使我邁出了第一步,隨之邁出第二步。雨越下越大了,我開始小跑,并把上衣當(dāng)成雨衣遮在身上和書包上。

  但缺少體育鍛煉的我很快就沒了力氣。我停了下來,抬頭看看天,期盼著雨停,我閉了眼。就在這時(shí),我感覺雨停了,我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽站在我的身旁,用傘讓我頭頂?shù)倪@片天“停”了雨。這時(shí),我非常地高興,淚水在眼眶里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),但沒有流出來,因?yàn)閶寢尩哪樖切χ摹?/p>

  我和媽媽就相依著向家走去,消失在人山車海之中。老天爺也好像被這感動了,雨大了,風(fēng)起了,雷響了。

  母親為我撐起了一片晴朗的天空,用她堅(jiān)韌、寬厚的人格精神激勵(lì)、震撼了我。

  母親,是世界上最愛你、最懂你、最愿意為你付出一切的人。

  還記得有一次,我們幾個(gè)小朋友在一起玩耍,突然出現(xiàn)兩個(gè)青年,攔住我們,向我們要錢,我們不給,他倆就要?jiǎng)邮执蛭覀。沒想到的是,來了兩個(gè)成年人,文質(zhì)彬彬的,把這兩個(gè)壞家伙趕跑了。這兩個(gè)成年人只向我們笑了笑。我們就連那兩張臉也沒看清楚,非常地遺憾、悲痛。

  愛,無論是母愛,還是普通的關(guān)愛,都是無私的、純潔的,都是無價(jià)的,都是美麗、善良的。

  愛,沒有界限;愛,不論價(jià)值;愛,不分身份。這個(gè)世界,誰都值得去愛,去愛誰都值得。

  我們愿這個(gè)世界充滿愛。

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