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讓世界充滿愛(ài)作文

時(shí)間:2021-05-29 09:33:05 [第二單元]讓世界充滿愛(ài) 我要投稿

精選讓世界充滿愛(ài)作文八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的讓世界充滿愛(ài)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選讓世界充滿愛(ài)作文八篇

讓世界充滿愛(ài)作文 篇1

  看了這個(gè)視屏,我感動(dòng)的落淚了,不知道為什么,那簡(jiǎn)單的每一個(gè)字都讓我浮想聯(lián)翩。

  在生活中,我們子女可能會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事,與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在我們的一言一行中,難免會(huì)有一個(gè)氣頭上的語(yǔ)言和舉動(dòng)傷害到父母對(duì)我們期望極高的心。

  在父母心中,我們將是一個(gè)非常非常完美的孩子,可是,我們所說(shuō)的話就像一盆冷水直澆在他們的頭頂上。事后我們對(duì)自己的行為深感愧疚,這些想法只局限在我們的心中不曾向父母

  反省并檢討自己的過(guò)失,這也許是我們成長(zhǎng)后的思想變化吧!面對(duì)著自己幼稚的思想,不曾為父母想過(guò),只是一味的牴觸……

  父母在外為了我們的將來(lái)而不斷奮斗著,但我們卻不知道回報(bào)與感恩,為此我們應(yīng)發(fā)下自己內(nèi)心最深處的感慨——感慨我們?cè)谑廊丝磥?lái)沒(méi)有理由的行為。

  普天下的孩子們……反省吧!讓我們好好愛(ài)我們的父母吧!

讓世界充滿愛(ài)作文 篇2

  周三上午,舞鋼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)向全校師生播放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛(ài)》。我們?nèi)?》班在班主任張老師的組織下認(rèn)真收聽收看了這場(chǎng)精彩的演講。

  在演講中鄒越老師把深?yuàn)W的道理融入到事例當(dāng)中,通過(guò)激情四射、聲情并茂的演講把道理闡述的淋漓盡致。頓時(shí)我們班的同學(xué)都感動(dòng)得哭了起來(lái),我也感動(dòng)得淚流不止。

  最讓我感動(dòng)的有兩處。第一處是在馬拉松比賽時(shí),一個(gè)黑人男孩在賽道上跑,突然一個(gè)人投了一個(gè)易拉瓶罐子砸住了小男孩的腳后跟,小男孩重重地摔倒在地,可是小男孩并沒(méi)有終止比賽,他艱難地爬了起來(lái),一瘸一拐地跑完整個(gè)賽程,小男孩雖然沒(méi)有取得比賽的冠軍,但當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),熱烈的掌聲經(jīng)久不息,人們?yōu)樗环艞,?jiān)持不懈的精神所感動(dòng);叵胛易约,平時(shí)自制能力、自理能力差,遇到困難就想退縮,今后,我要向這個(gè)小男孩學(xué)習(xí),不怕困難,堅(jiān)持不懈地做好做完每一件事情。

  最讓我感動(dòng)的第二處是,有一天老鷹生病了不能出去捕捉食物了,她想:“萬(wàn)一我死了,我的孩子什么也不會(huì)做,這可怎么辦呢?”于是,老鷹決定教小鷹飛翔。老鷹抱著小鷹飛到山崖上,在一個(gè)個(gè)小山崖之間教小鷹練習(xí)飛翔,小鷹在鷹媽媽的指導(dǎo)下雖然已經(jīng)飛得很熟練了,可還是沒(méi)有膽量在高空中飛翔。這時(shí)候,鷹媽媽帶著小鷹來(lái)到最高的山崖,鷹媽媽做出了一個(gè)大膽的決定,她猛地把小鷹扔下了山崖,小鷹在危急之時(shí)奮力煽動(dòng)翅膀,翅膀撕裂了,鮮血直流,可小鷹發(fā)覺(jué)自己真的可以在藍(lán)天翱翔了。鷹媽媽看著飛向高空的小鷹既心疼又欣慰,她想“孩子,為了讓你自己掌握一身過(guò)硬的本領(lǐng),獲得生活的技能,媽媽必須這么做,相信終有一天,你會(huì)理解媽媽的苦心的”!鷹媽媽把對(duì)孩子的愛(ài)融入到了“苛刻”的訓(xùn)練之中。由此我想到了老師和媽媽,她們不也正像鷹媽媽對(duì)小鷹一樣的愛(ài)著我們嗎?

  這次聽了鄒越老師的演講,更加堅(jiān)定了我今后在學(xué)習(xí)之路上不怕困難,持之以恒的決心,聽老師、媽媽的教導(dǎo),練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓自己做一個(gè)有利于社會(huì),能給他人帶去幫助和快樂(lè)的人!

讓世界充滿愛(ài)作文 篇3

  凝望著那絢爛的晚霞在被染色的天空中慢慢飄動(dòng),我心潮澎湃,心中的那份暈紅色的愛(ài)什么時(shí)候歸還……愛(ài),它是一個(gè)奇跡的字,它讓孤獨(dú)的老人從此歡樂(lè);它讓自卑的孩子從此開朗;它能讓世界上的一切東西變得溫暖,變得五彩,變得生機(jī)勃勃!

  我看過(guò)這樣一個(gè)故事:夜晚,一個(gè)小偷爬進(jìn)一戶陌生人的窗口,悄悄地取走了放在茶幾上的翡翠手鐲,然后翻窗逃走,結(jié)果被值班保安當(dāng)場(chǎng)逮住。這時(shí),翡翠的女主人下樓了,她本想讓保安把小偷送進(jìn)派出所,可當(dāng)她走近后,她發(fā)現(xiàn)這竟是一位未滿18歲的少年。這個(gè)打擊太大了,女主人猶豫片刻后留下了少年,并對(duì)保安說(shuō)那個(gè)手鐲是她送給少年的。等保安走后,少年跪在地上,眼淚悄無(wú)聲息地落下:“阿姨!你為什么救我?”女主人說(shuō):“因?yàn)閻?ài)!當(dāng)你在偷東西時(shí),我還沒(méi)睡著,我本想大叫,可我想起了我的女兒,她在我旁邊的房間,我怕她受到傷害,所以裝作熟睡,這是因?yàn)閻?ài)!等你走后,我才下樓,看見你還是個(gè)少年,我可不能因?yàn)檫@樣‘毀掉’你的前途!所以,我打算重新教你做人!”從此,那個(gè)少年改邪歸正,好好做人了。

  看完這個(gè)故事,我久久不能平靜。我想,我的心中也裝著多愛(ài),我為什么不能奉獻(xiàn)出去呢!生活中,父母給我愛(ài),老師給我愛(ài),同學(xué)們、朋友們給我愛(ài),可是,我奉獻(xiàn)的愛(ài)太少了,看著那些貧困山區(qū)兒童的視頻和那些無(wú)經(jīng)濟(jì)條件上學(xué)的兒童,他們的日子苦得很,說(shuō)不定愛(ài)是什么樣的他們也從來(lái)沒(méi)體會(huì)過(guò)。世界上不能缺少愛(ài),不能缺少一個(gè)擁有愛(ài)并且會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)的人!所以,我們一家決定與其他幾個(gè)朋友的家長(zhǎng)們一起去結(jié)對(duì)子,幫助一位上不了學(xué)的兒童,讓他(她)生活在一個(gè)擁有愛(ài)和快樂(lè)的世界里,跟我們一樣,可以讀書,可以認(rèn)識(shí)更多知識(shí),可以把愛(ài)傳達(dá)的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)!

  只要你播下一顆愛(ài)的種子,就可以豐收一棵幸福的大樹;只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)普普通通的愛(ài),你將會(huì)得到滿滿一籮筐的祝福!讓我們一起來(lái)讓世界充滿愛(ài)吧!

讓世界充滿愛(ài)作文 篇4

  尼爾斯踏上堤岸的時(shí)候回頭看去,大雁們終于揮動(dòng)有力的翅膀,排著整齊的隊(duì)伍飛走了,慢慢消失在遠(yuǎn)方……男孩無(wú)比留戀地目送大雁遠(yuǎn)去,他似乎盼望著能再次變成一個(gè)叫“大拇指”的小人兒,跟隨大雁去旅行……

  這是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。雖然尼爾斯與大雁首領(lǐng)阿卡和她的雁群告別了,但書中樂(lè)于幫助他人的尼爾斯;善良堅(jiān)強(qiáng)的大雁;熱愛(ài)自由的金雕高爾果;熱心腸的渡鳥巴塔基等形象,給我留下了深刻的印象,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

  像從前的尼爾斯一樣,我也曾今欺辱過(guò)小區(qū)里的流浪貓、流浪狗這樣的小動(dòng)物,并把這當(dāng)成了一種娛樂(lè)方式。久而久之,我變成了這些小動(dòng)物眼中的“惡魔”,見我就躲。讀完《騎鵝旅行記》后,現(xiàn)在回想,我那時(shí)真的是太不應(yīng)該了。因?yàn),?dòng)物是人類的好朋友,和人類一樣是大自然不可或缺的一部分。試想,假如這個(gè)世界上沒(méi)有了各種各樣的動(dòng)物,只剩下孤零零的人類,那將會(huì)變成一個(gè)多么可怕、冷清、凄涼并且毫無(wú)生機(jī)的世界!我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,給他們一個(gè)安身之地,而不該驅(qū)趕、殘殺他們!

  人與動(dòng)物是這樣,人與人之間更如此。欺負(fù)弱小、相互殘殺都是野蠻的行為,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的只有破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處、友愛(ài)互助,讓世界充滿愛(ài),地球才能變得更加美麗,我們的生活才能變得更加美好!

讓世界充滿愛(ài)作文 篇5

  人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

  那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒(méi)有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢?難道它長(zhǎng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急!

  就在這時(shí),同桌看見我的樣子,便關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我著急地說(shuō):“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來(lái)不及,更何況我又沒(méi)帶錢,更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f(shuō)完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“還愣在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著,便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋,她看我還傻傻地看著她,便把我的手?jǐn)傞_,把尺子放在我的手心,我終于醒了過(guò)來(lái),半晌,才說(shuō)出一句話:“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)……

  老師的愛(ài)常常感動(dòng)著我,有一次,我上五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們自由背古詩(shī),可是有的古詩(shī)我怎么也背不下來(lái),我趴在桌子上愁眉苦臉的,老師走到我旁邊和藹地說(shuō):“你怎么不背呀?”我說(shuō):“我怎么背也背不下來(lái)!崩蠋熣f(shuō):“你只要認(rèn)真去感受每首古詩(shī)的情景就能背下來(lái)了”。說(shuō)著俯下身來(lái)教我怎樣想象畫面,怎樣掌握背誦規(guī)律,我按老師說(shuō)的方法去背頌每一首古詩(shī),果然輕而易舉地解決了問(wèn)題。望著老師親切的笑容,我也甜甜地笑了。

  愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,愛(ài)的最大境界是愛(ài)天下。只是靠了愛(ài),生命才得以維持,得以發(fā)展。大愛(ài)無(wú)邊,只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世間就會(huì)春意盎然。

  愛(ài)源自心。它是一種感覺(jué),一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。大家一起來(lái)吧,因?yàn)槟銈兊男袆?dòng),讓世界更美好;因?yàn)槟銈兊男袆?dòng),世界才會(huì)充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)作文 篇6

  今天下午2:00 ,我和媽媽來(lái)到學(xué)校聽《讓世界充滿愛(ài)》演講會(huì)。本次演講會(huì)由鄒越老師來(lái)演講。演講主要分了三個(gè)部分:第一部分是愛(ài)祖國(guó),第二部分是愛(ài)老師,第三部分是愛(ài)父母。

  鄒越老師激情的演講,讓我們聽了心懷澎湃,感動(dòng)得潸然淚下。

  當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌在校園的上空響起的時(shí)候,我不禁隨著唱了起來(lái),當(dāng)看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我想起了我們的祖國(guó)是多么偉大,我為我們的祖國(guó)感到自豪,我要為中華之崛起而努力讀書。

  祖國(guó),我愛(ài)你!我為你自豪!

  當(dāng)我聽到一位老師在山區(qū)做支教,身患白血病,還念念不忘他的學(xué)生,我止不住哭了。我想到了我們的老師,老師在發(fā)燒生病的時(shí)候,還在堅(jiān)持給我們上課,我真是感動(dòng)不已。當(dāng)我抱住老師的時(shí)候,我哭了,老師也哭了,我們班好多同學(xué)都哭了,我想起了老師對(duì)我們孜孜不倦的教誨,老師給我們認(rèn)真批改的作業(yè),老師給我們講的故事,老師教給我們的.知識(shí)。老師,我以后不會(huì)再調(diào)皮了,我要好好讀書,讓您省心。

  老師,您辛苦了!我愛(ài)您!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  當(dāng)媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼 ,我仔細(xì)凝望媽媽的時(shí)候,我忍不住又哭了。媽媽,您實(shí)在太辛苦了,您要上班,還要照顧我的生活起居,要檢查我的作業(yè),還要做那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。我過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的,從來(lái)沒(méi)想過(guò)父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過(guò)的一本繪本《猜猜我有多愛(ài)你》,小兔子和大兔子比賽誰(shuí)更愛(ài)對(duì)方,可小兔子不管采用什么方法也比不過(guò)大兔子對(duì)他的愛(ài),于是我知道了:孩子對(duì)父母的愛(ài)總是比不上父母對(duì)孩子的愛(ài)深。媽媽,以后我再也不淘氣了,再也不會(huì)惹您生氣了,我要做一些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛(ài)您們!我永遠(yuǎn)深深的愛(ài)著您們!

讓世界充滿愛(ài)作文 篇7

  我們剛上到公交車上,就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái),對(duì)外婆說(shuō):“您坐這兒來(lái)吧!”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次,車上的人也象今天一樣擠得滿滿的,我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺,我看著他疲憊的樣子,四處張望著是否有人會(huì)給他讓座,非常讓我失望的是,大家都像沒(méi)看見一樣,老爺爺面前坐著那位乘客,似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊,裝著不知道的樣子。我想到這兒,售票員來(lái)了,只見外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件,售票員就不要外婆購(gòu)票了。外婆沒(méi)有月票,這是什么東西呢?我向外婆詢問(wèn),她說(shuō):“這是老年優(yōu)待證,七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車,現(xiàn)在剛開始實(shí)行不久!边@可是給老年人做了一件大好事,我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說(shuō):“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線路車,乘車線路少,上下班高峰期乘車還很困難!蔽蚁,要是能讓更多的車都能使用優(yōu)待證,老年人出行就更方便了。

  下了車,外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策,如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人的壽命越來(lái)越長(zhǎng),老年人增加。除了政府出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外,我想:我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”!

  多關(guān)心一下老年人吧,讓世界充滿愛(ài),讓愛(ài)無(wú)處不在!作文

讓世界充滿愛(ài)作文 篇8

  我覺(jué)得這個(gè)話題很多人,很多人都說(shuō)過(guò)。可是,沒(méi)有親身感受是不知道的。

  那天晚上,我背著大大的吉他,準(zhǔn)備去上課

  哪位好心人啊 一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶扶著一個(gè)拐杖,說(shuō)著。

  奶奶,給。 當(dāng)時(shí),或許是出于同情,就只給了一元錢,而且當(dāng)時(shí)只有那么多錢。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)為什么不帶多一點(diǎn)錢,這樣也好幫幫那位老奶奶吧!

  現(xiàn)在這個(gè)世界的老年人漸漸地都被年輕人遺棄了。為什么?就因?yàn)樗麄兟闊?那我們是否也太不孝順了?/p>

  小時(shí)候,是誰(shuí)辛辛苦苦地賺錢養(yǎng)活我們?

  小時(shí)候,是誰(shuí)寧愿放棄休息的時(shí)間陪我們玩?

  小時(shí)候,又是誰(shuí)愿意滿足我們一個(gè)又一個(gè)愿望呢?

  時(shí)光不留情地偷走老人們短暫的生命。為什么,我們不孝順一點(diǎn),讓他們活得開心點(diǎn)。讓他們對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有絲毫的遺憾呢?為什么,知識(shí)知道得越多,似乎越狠心?

  時(shí)光機(jī)慢慢地流轉(zhuǎn)著,要知道,他們也就是以后的我們,為什么,我們不懂事一點(diǎn)呢?

  父母辛辛苦苦一輩子,為的就是我們的未來(lái)。而如今這樣對(duì)待父母的,也是我們啊!

  說(shuō)狼狠心,可是狼呢,也知道集體啊。為什么我們?nèi)耍@所謂的高級(jí)動(dòng)物,卻不如它們呢?

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!

  羔羊跪乳

  相傳,小羊?qū)λ鼖寢屨f(shuō): 媽媽,您對(duì)我這樣疼愛(ài),我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢? 羊媽媽說(shuō): 我什么也不要你報(bào)答,只要你有這片孝心,媽媽就心滿意足了。小羊聽后,情不自禁地流下眼淚 小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)母羊的養(yǎng)育之恩,每次吃奶都是跪著的。它知道,是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩,這便是 羔羊跪乳 。

  據(jù)說(shuō),烏鴉小時(shí)侯,都是由它媽媽辛辛苦苦地飛出去找食物,然后回來(lái)一口一口地喂給它吃。漸漸地,小烏鴉長(zhǎng)大了,烏鴉媽媽也老了,飛不動(dòng)了,不能再飛出去找食物了。這時(shí),長(zhǎng)大的烏鴉沒(méi)有忘記媽媽的哺育之恩,也學(xué)著媽媽的樣兒,每天飛出去找食物,再回來(lái)喂媽媽,照顧老烏鴉,并且從不感到厭煩,直至老烏鴉自然死亡,這就是 烏鴉反哺 。

  讓世界充滿愛(ài)吧,讓我們把愛(ài)時(shí)刻留在身邊吧!

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