【推薦】讓世界充滿愛作文300字錦集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讓世界充滿愛作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

讓世界充滿愛作文300字 篇1

　　愛是什么?愛是幸福的，愛是無(wú)私的，愛是我們沒個(gè)人身邊都存在的。比如;5月12日汶川大地震，在我們最需要幫助的時(shí)候，是我們身邊的愛心同胞們幫助了我們。地震無(wú)情，人有情。在我們身邊大愛無(wú)處不在，幫助我們需要幫助的人吧，讓我們的世界都充滿愛!

　　地震過(guò)后的幾天，我在家打開電視，看見多少的叔叔阿姨失去了孩子，看見多少的孩子失去了父母，這是一個(gè)另人同情的畫面，有是一個(gè)另人悲痛的畫面，我看見有的軍人叔叔不顧自己家人的安危去解救受災(zāi)的同胞們，還有一些志愿者東蹦西跑，看看著這一副副動(dòng)人的畫面，我都想?yún)⒓�。雖然我離他們遠(yuǎn)，但是可以給他們寫信。我會(huì)對(duì)他們說(shuō);“你們要堅(jiān)強(qiáng)，克服面對(duì)你們的困難，我會(huì)默默的為你們加油，加油加油加油!”

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變的更美好。相信全天下的人都有愛心手，伸出你們的手讓世界充滿愛吧!

讓世界充滿愛作文300字 篇2

　　我從來(lái)沒有意識(shí)到：我的父母有多么愛我，這是一種可以相信的愛。

　　我終于明白：老師的良苦用心，也是一種愛，一種令人震撼的愛。

　　今天我們觀看了“讓世界充滿愛”的演講，使我心中清楚了愛的含義，那么我要把這份愛毫無(wú)遺剩地展現(xiàn)出來(lái)，我要為我的父母洗腳，讓他們感受我的愛；我要敬愛我的老師，讓他們體會(huì)我的愛。今天的這份感動(dòng)，我會(huì)一直保留在心中，今天的幾個(gè)故事，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住它們。

　　在觀看的時(shí)候，你猜我聽見了什么其他的聲音？是我的同學(xué)們發(fā)出的來(lái)自內(nèi)心的抽泣聲！我相信他們和我一樣感動(dòng)。

　　鄒老師雖然給我講了許多話題，許多故事，但我的內(nèi)心始終被一個(gè)字填滿了愛。愛，一個(gè)讓人溫暖的字眼……讓我們一起大聲喊：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！”“老師，您辛苦了”“爸爸，我愛你”“媽媽，我愛你”讓我們向尊敬的人鞠躬吧！讓我們淚流滿面，擁抱在一起！讓我們一起感謝世界，感謝愛。用我們心中洋溢著的愛溫暖整個(gè)世界，讓世界充滿愛！

　　因?yàn)槟銈儯�我才�?huì)有這份愛。作文

讓世界充滿愛作文300字 篇3

　　今天，陳老師跟我們說(shuō)了云南新星小學(xué)學(xué)生的情況。我聽了覺得他們很可憐，他們沒錢就掛在窗戶上聽，一部小汽車在我們眼里算不上什么，可是在云南的小朋友眼里卻是一份“昂貴”的禮物。我給自己樹立了一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論上什么課，我都要認(rèn)認(rèn)真真，上課的時(shí)候不跟同桌開小差，積極舉手發(fā)言。這時(shí)候，你是否想過(guò)云南的小朋友是怎么過(guò)的嗎？云南的小朋友穿著倆件單薄的衣服，我們穿的是毛衣和雨絨衣，他們真是太可憐了。

　　云南的`小朋友太可憐了，我們學(xué)校里的一位小朋友的媽媽提出了捐助活動(dòng)，你們知道云南的房子是怎么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，他們房子很簡(jiǎn)單，用泥土當(dāng)圍墻，稻草的當(dāng)屋頂，下一場(chǎng)雨，雨從屋頂漏了進(jìn)來(lái)，可以算是一場(chǎng)生命之雨，拿我來(lái)跟云南小朋友來(lái)比，他們雖然人窮至不窮，上課認(rèn)認(rèn)真真，說(shuō)起來(lái)我非常慘愧也害羞。

　　我長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)天天向上。

讓世界充滿愛作文300字 篇4

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！”愛是世界最美好的字眼，是最美好的情感。人人都有被愛和愛別人過(guò)，愛是無(wú)止境的。

　　媽媽對(duì)我的愛是溫柔；爸爸對(duì)我的愛是責(zé)備；爺爺對(duì)我的愛是遮雨的傘；奶奶對(duì)我的愛是她織毛衣的針線。

　　在我失去信心的時(shí)候，“溫暖”的媽媽來(lái)了，是她把我的氣餒融化掉了，讓我的自信從無(wú)底深淵拉出來(lái)了，我的心被“溫暖”的媽媽“暖和”了。

　　在我有不會(huì)做的題想抄答案時(shí)，我感覺爸爸就在眼前，我就在他責(zé)備的眼皮底下，這時(shí)我就不敢抄了。

　　在我自信滿滿不想檢查的時(shí)候，他那責(zé)備的眼神又來(lái)了，似乎在對(duì)我說(shuō)：“必須檢查，保證萬(wàn)無(wú)一失！”我就被“強(qiáng)行”檢查了。

　　那是一個(gè)下雨天，我沒帶傘。是爺爺帶著傘，在狂風(fēng)暴雨里來(lái)接我，我的心里從憂傷到溫暖。他把雨傘拿給我，自己冒著風(fēng)雨帶我回家，我的心又從溫暖轉(zhuǎn)回了憂傷，因?yàn)闋敔敾氐郊視r(shí)已經(jīng)感冒的非常厲害了。我的心永遠(yuǎn)都留有這一份憂傷與困惑。

　　小時(shí)候，沒有什么買衣服的地方，我的衣服全是奶奶給我織的。我還淘氣，把奶奶辛辛苦苦織好的衣服給撕了，我非常的傷心、難過(guò)，現(xiàn)在奶奶已經(jīng)無(wú)力給我織衣服了。

　　大家對(duì)我的關(guān)心與愛戴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

讓世界充滿愛作文300字 篇5

　　你看過(guò)那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書的圖片.你看過(guò)嗎?再跟我們現(xiàn)在的比一下他們和我們有什么區(qū)別.他們是怎樣的學(xué)校.怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài).怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......

　　你看過(guò)嗎?你是什么感受呢?

　　我覺得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的.但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?他們............是怎么讀書的呢?是像我們

　　現(xiàn)在一些學(xué)生那樣油腔滑調(diào)的讀的嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的.

　　最讓我感動(dòng)的是那---他們的書.你知道他們的書是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發(fā)下來(lái)的書一樣.那用了多少天了呢?不其實(shí)不是天而是年.那還是他的哥哥姐姐用過(guò)的.但是你再比一下我們的書有些還過(guò)不了一天就有些破損了呢!

　　那一次我還看了一只電視那是一貧困學(xué)校一些學(xué)生在讀書.是講了一盒粉筆的事.一學(xué)生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來(lái).用手指甲掐住在黑板上多寫了一個(gè)字.老師說(shuō)要珍惜粉筆.

　　你比比看我們現(xiàn)在你有看見過(guò)嗎?

　　希望讓世界變得更美好.讓世界充滿愛!

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