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毛筆趣事作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的毛筆趣事作文,希望對大家有所幫助。
十八般武藝樣樣是好戲,每個人都有自己的特長。有的人有一副優(yōu)美都歌喉;有的人有一雙靈巧的雙手,而我都拿手好戲就是寫書法了。
與毛筆字結(jié)緣是在三年級時,那次我到家附近都公園,看到一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正拿著筆在地上寫著大字。我一看就入了迷,我覺得那些字像是歡快都小精靈在召喚著我,引誘著我。讓我的心里直癢癢。于是,一回家,我就像家人宣布了重大消息――我要練毛筆字了。
我都書法老師長得很和氣,教導學生十分認真,對毛筆書法頗有造詣。他剛開始先教我練習毛筆的基本筆劃。我拿著蘸飽了墨水的毛筆,在紙上練習起來。說是練習,其實是在紙上亂畫。我橫寫得不平;豎寫得不直;撇、捺寫得更是歪七扭八。不僅把練習紙勾抹地不成樣子,而且自己也成了小花貓,把書法老師逗得哭笑不得。
漸漸地,我迷上了書法。每天晚上睡覺前總要想想這個筆劃都寫法,那個字都結(jié)構(gòu),它在田字格中的占位。每次上書法課,我都仔細揣摩字帖上都范字,認真聽取老師地指導。每天毛筆字練習五六張還停不下來。因此,我的毛筆書法有了長足都進步,也成了班里的小書法家。毛筆字自然成了我都拿手好戲。
又是一節(jié)書法課,書法老師要求我們今天完成一張書法作品。這下可有我大顯身手的機會了。我用毛筆蘸足了墨,仔細觀摩字帖上的范字。提筆在書法紙上寫了起來。大約一個小時左右,我終于完成了這幅大作。我一邊欣賞著自己都作品,一邊內(nèi)心還頗為得意。看著優(yōu)美都結(jié)構(gòu),嫻熟都筆法,就快趕上顏真卿了。書法老師見到我的作品,也是贊賞有加。他滿臉微笑地對說:“寫得與之前相比有很大進步,只是這個字是不是寫錯了!蔽翼樦蠋熓种傅姆较蛞豢础把,確實多寫了一橫!迸赃叾纪瑢W看到我都作品都忍不住哈哈大笑起來。雖然我都拿手好戲出了一點兒小狀況,但我內(nèi)心仍然為自己能寫出這樣好看都作品而滿足。
練毛筆字是一個有趣都過程,它提高了我的審美能力,也讓我初步邁進了藝術(shù)都殿堂。它還告訴了我一個深刻的道理,凡是只有堅持不懈地練習才能成功。我愛毛筆字,我愛中國書法!
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