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校園趣事作文

時(shí)間:2023-09-25 17:45:34 趣事 我要投稿

校園趣事作文常用(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的校園趣事作文,希望能夠幫助到大家。

校園趣事作文常用(15篇)

校園趣事作文1

  上學(xué)期間,校園里的趣事可不少,每天與同學(xué)們打打鬧鬧,光是這般,在玩鬧之中,就有著不少趣事。

  “不是,不是這樣的!敝灰娨晃煌瑢W(xué)急得跺起了腳來,至于讓這位同學(xué)如此急迫的一件事,那就不得不從頭說起了。

  下課的鈴聲一響,講臺上的老師一走,瞬間,教室里就完全變了一個(gè)樣。與上課時(shí)的乖巧安靜不同,下課的這十分鐘里完全就像是一個(gè)集市一般,吵吵鬧鬧,完全沒個(gè)消停。

  有同學(xué)從家里帶來了積木,同學(xué)一拆開包裝,頓時(shí)間圍攏來了班上不少的同學(xué)。接下來,自然就是大家一起好奇的探索著,如何用這些零散的.積木弄出一個(gè)完美的模型來。就針對這個(gè)問題,班上的同學(xué)紛紛發(fā)表自己的意見。最終積木的主人發(fā)表了自己的意見,要將這些積木弄出一只老鷹的形狀來。

  這一下,同學(xué)們?nèi)季劬珪竦挠懻撈饋,這么多的碎片,要怎么樣才能行呢?于是乎,這個(gè)課件就在同學(xué)們的爭吵中度過了。在下一個(gè)課間來臨的時(shí)候,在積木的拼接中,拼出了一個(gè)模樣出來。只不過,眾人越瞧著這個(gè)模樣越覺得怪異,因?yàn)檫@完全就不像是老鷹的模樣。

  “哪有老鷹有這么胖的身體的?”有同學(xué)講出了至關(guān)重要的一點(diǎn),于是大家又動手拆拆改改!安粚,這個(gè)腳太長了!薄耙膊粚,這翅膀也太小了點(diǎn)!薄啊

  眾人七嘴八舌,最終積木的主人發(fā)話了,“不是,不是這樣的!敝魅艘话l(fā)話,頓時(shí)所有同學(xué)都瞧向了他。他頓了頓道:“我要的是老鷹,不是小雞!

  這句話一出,瞬間在場所有的同學(xué)都笑了出來。“哈哈,是哦,我說怎么越看越怪,但有覺得好熟悉,原來是一只小雞呀!蓖瑢W(xué)們大都上氣不接下氣的笑著,這個(gè)結(jié)果可真出人意料。算起來,這也是校園里的一樁趣事了。

校園趣事作文2

  幾周之前,我們舉行了市運(yùn)動會。學(xué)校選了方陣的人員,其中就有我。起初我覺得這是一個(gè)榮幸的事,但后來發(fā)生的事,令我不再那么喜歡方陣了。

  那一天,我們在大操場是又演又跳。那天天氣格外的`熱,太陽公公腳踏七彩云,散發(fā)著一股熱浪,直朝我們上方來。強(qiáng)烈的溫度烤得地面冒煙,熱得我們一個(gè)個(gè)汗吧流水的,從遠(yuǎn)處一看好像有一池清水。李同學(xué)頭上的汗像地下涌泉一樣往上冒,不時(shí)的呻吟著。突然,“站好了!”,我們不知是何方神圣發(fā)的聲,目光不由自主地向主觀臺上看去。哇!老師們一個(gè)個(gè)躲著太陽,在陰涼下,神態(tài)自若,有說有笑的,這讓我們可惱火 了。老師們在陰涼處,而我們在太陽下烘烤,我心中生出一股氣,想罷工,可轉(zhuǎn)念一想,如果我罷工,可不就枉費(fèi)了我們班的努力嗎?

  周末到了,終于可以休息了!可又一陣晴天霹靂打在我們身上,周末上午還練,不是吧?怎么可以這樣呢,再說了,是讓我們六點(diǎn)半到學(xué)校,上午!就這樣我們又度過了一個(gè)痛苦的周末……突然,收到通知,明天就演出了!終于可以解脫了,可我有一點(diǎn)不舍,我忘不了我們班一起奮斗,一起堅(jiān)持,一起吃冰棒……第二天,我們拿出百分之一千的努力和力量。當(dāng)時(shí),四面環(huán)繞,都是看臺,我覺得所有的努力,為了這一次,值了!

  這次方陣讓我難以忘懷,因?yàn),我收獲了友誼,收獲了快樂,還得到了一種精神--堅(jiān)持就是勝利!

校園趣事作文3

  校園,是我們汲取知識的圣地,不過,有時(shí)校園也是我們嬉戲的樂園。

  一天下午,天氣風(fēng)和日麗,連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫,仿佛對著上帝說:“感謝上帝,讓我擁有這樣美好的一天!闭驹谛@的操場上,從四面八方傳來了陣陣讀書聲,就連頭號鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課,我們認(rèn)真頌讀。突然,像被一陣風(fēng)吹來似的,教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句,就走進(jìn)教室,對我們說她要去開會,并布置了一些作業(yè),就離開了教室。一分鐘后,教室里重現(xiàn)“敦克爾特大撤退”時(shí)的盛況:班委們走上講臺,說:“好好的做作業(yè)!”我們便在下面做作業(yè),不過,帶頭鬧的還是班委:借著和萬秋吟的關(guān)系,張方葉走上講臺,開始和萬秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重,卻被那幾個(gè)喜歡挑事的男生用擴(kuò)音器放大。不過一會兒,班長鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),這時(shí)的`班長,和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時(shí)一樣,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句話:“這簡直就是造反!”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時(shí)路易十六身邊一位貴族說的是那句話:“陛下,這不是造反,而是一次革命!甭牭竭@句話后,班長更是氣急敗壞,但說不出話來了。最后,老師回來了,“敦克爾特大撤退”結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。

  校園,是我們的知識天地;校園,是我們的嬉戲樂園;校園,更是我們成長過程中的一位指路人!

校園趣事作文4

  說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?

  總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!

  我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個(gè)小游戲,僵尸這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學(xué)僵尸走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

  游戲開始了,僵尸開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系摹K菜倥艿斤執(zhí)门,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館旁邊建了一個(gè)臨時(shí)基地,我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后突襲我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的.只有我和倪鍇軼了。

  在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的兩面夾擊困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!

校園趣事作文5

  今天語文課,語文老師讀了幾篇作文,其中有一篇是翁家杰同學(xué)的作文,翁家杰的作文主要寫了他在學(xué)校吃飯的事:因?yàn)槲覀冎形?2:20要到學(xué)校補(bǔ)課,所以大部分在家吃飯的同學(xué)紛紛加入學(xué);锸硤F(tuán),只有我、金茵等同學(xué)“頑固不化”,依然不搭伙。而10月份,本來身為“回家吃飯敢死隊(duì)”中的一名隊(duì)員翁家杰同學(xué)被逼無奈,加入伙食團(tuán)。他寫道:“學(xué)校的'飯真難吃,我吃不下去,只好對大家說‘誰要飯要菜啊’?”聽到這里,我們不禁笑得前仰后合,翁家杰羞愧難當(dāng),只好低下頭去。老師說:“寫的心理活動不錯(cuò),望繼續(xù)加油!”還有章翔同學(xué)寫的“人在鳥在,人亡鳥亡”也十分爆笑。

  前幾天,音樂老師發(fā)來通知:11月下旬要舉行玄武區(qū)學(xué)生樂器比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到音樂老師處報(bào)名。我喜出望外,雖然已經(jīng)參加過兩次全國比賽了,但代表學(xué)校參賽這還是頭一回。我今天正在和同學(xué)們玩耍,六(1)班的同學(xué)來對我說:“到音樂老師辦公室去!蔽液敛华q豫地趕向辦公室,老師正端坐在桌前,見我來了說:“呂木子,老師知道你小提琴拉得很好,希望你參加比賽,也為我們學(xué)校爭爭光。”我爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說:“明天把報(bào)名費(fèi)和曲目交給我!”我應(yīng)聲而去,我一定要拿個(gè)第一名,給我們學(xué)校爭光!

校園趣事作文6

  校園的生活是豐富多彩,校園的四季五彩繽紛的,每一個(gè)季節(jié)都充滿了無窮的樂趣,可我最喜歡冬日的.校園生活。

  下雪了!我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪,心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了!岸b忊彙,終于盼到下課鈴聲響了,我和全班同學(xué)興沖沖地跑下樓觀看雪景。

  置身在操場上仿佛到了冰天雪地的童話世界一樣。雪花好像一只只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的棉大衣,給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的,又柔軟又舒服,還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。

  同學(xué)們異常興奮,個(gè)個(gè)高興得合不攏嘴,大聲喊到:“下雪啦!下雪啦!”有的同學(xué)做出“勝利”的手勢,有的同學(xué)打起雪仗,還有的同學(xué)在雪地上打滾。這場雪可是冬天里的第一場雪,同學(xué)們盼望已久了。操場上同學(xué)們你追我趕追逐嬉戲打雪仗,一個(gè)個(gè)雪球拋來拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球?qū)Ω赌猩┣虼蛟谏砩习l(fā)出“砰砰”的聲音,同時(shí)還夾雜著同學(xué)們爽朗的大笑聲。突然,我被一個(gè)男生的大雪球攻擊了,頓時(shí)我感覺脖子發(fā)涼,一直涼到了腳底。轉(zhuǎn)眼間大家都變成白胡子老爺爺了,大家跑著、笑著,玩得特別開心,操場上一沸騰的景象。

  雖然冬天非常寒冷,但我絲毫感覺不到一絲涼意,因?yàn)槎盏男@充滿了生機(jī)和活力,同學(xué)們的熱情已經(jīng)把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。

校園趣事作文7

  "哈哈哈,哈哈哈哈......真是笑死我了!"偶一邊狂笑著,一邊擺手道:"那個(gè)..那個(gè)..實(shí)在是對不起,我只是把凳子往后移一下,撿個(gè)東西而已,每想到你這么弱不禁風(fēng).哈哈哈...!"

  "你再給我說一遍!"同桌惡狠狠的盯著我.

  那眼神,我感覺背后刮起了一陣陰森森的風(fēng),雞皮疙瘩也起了一身。oh!my good!

  不過,一看到同桌那樣子,就忍不住笑了起來.想知道到底是怎么回事嗎?就聽我細(xì)細(xì)給你到來吧!呵呵呵........

  剛上完體育課,同桌樂顛顛拿著水杯去接水.回座位時(shí),和對面的同學(xué)說得手舞足蹈.唾沫橫飛.拿著水杯,側(cè)著身子,看也沒看,就往下坐."oh!my good!"同桌慘叫一聲."你死定了!"正縫我把凳子往后一開.結(jié)果呢!水杯里的.水可能受到同桌的巨大影響."哐當(dāng)!"一聲,水杯也倒了下去.此時(shí),水珠正順著同桌那"可愛的頭發(fā)"一滴一滴地往下流,衣服濕了一大片,褲子也濕了一大片.猛一看,還以為尿褲子了."呀!姓李的,你死定了!"哼!你以為你是<<河?xùn)|獅吼>>的杜月紅嗎?哦哦!慢著,好象有點(diǎn)變態(tài)呀!因?yàn)橥赖乃投旁录t的呀她是不一樣的嗎?呵呵..此時(shí),同桌那惡魔般的聲音再次響起.

  " 哇,救命呀!"........

校園趣事作文8

  每個(gè)人都有自己的趣事,如:童年趣事、校園趣事……我在校園里發(fā)生了許多趣事,下面讓我介紹給大家吧!

  我在校園里有許多的朋友,張藝苧、陳欣鈺、楊無惑,她們都是我最好的朋友,我們在校園里發(fā)生了許多有趣的事。組建了水果家族,我是水果家族中的'李子(因?yàn)槲倚绽睿;張藝苧是水果家族中的檸檬(因?yàn)樗拿种杏袀(gè)“苧”字);陳欣鈺是橙子(因?yàn)樗贞悾;楊無惑是楊桃(因?yàn)樗拿种杏小皸睢弊郑。還組建了畫畫組,一起畫漫畫,一起討論怎樣才能畫好......

  有一次,學(xué)校的操場上新種了一棵不知名的小樹,那棵樹的葉子和茴香的葉子差不多,細(xì)細(xì)的,但聞起來卻沒有茴香的香味。過了幾天我和檸檬、橙子、楊桃去看那棵樹。那棵樹又長大了許多,已不像茴香的樣子。我們恍然大悟,原來那根本不是茴香。可學(xué)校怎么會種菜呢?并且還把它栽在花壇里呢?總之,我們覺得它很好看,但又實(shí)在不知道它是什么樹,便給它起了一個(gè)名字叫“小茴香”。我們幾人隔三差五地便去看小茴香的生長,一起觀察它點(diǎn)滴的變化,一起猜測,一起高興,于是,友誼也在不知不覺中進(jìn)一步生長了。

  還有一次,班主任安排星期五晚上開家長會,學(xué)生不可以到校,但那天剛好我們班值周。那天晚上,我和檸檬、橙子、楊桃便約定:值完周后就到寄宿部去玩。不一會兒,我們就在那里玩起了秋千、太空漫步,捉謎藏,可開心了。天下沒有不透風(fēng)的墻,值周老師發(fā)現(xiàn)我們在那里玩,結(jié)果當(dāng)然是灰頭灰臉被趕出了學(xué)校。

  我的校園趣事還有很多,在這些趣事里,我獲得了友誼,獲得了快樂,健康快樂地學(xué)習(xí)和生活著。這些趣事讓我更加珍視小學(xué)校園的生活,六(4 )班,萬歲!

校園趣事作文9

  “請將課本、學(xué)習(xí)資料,手機(jī)等與考試無關(guān)的物品交到老師規(guī)定的地方!

  聽到這段廣播,小明紅了紅臉,隨即臉色變回正常,不過,拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細(xì)汗。

  時(shí)間過得飛快,整張?jiān)嚲碇皇O乱坏牢难晕牡念}目,小明小心又小心地看著老師的動向,好不容易,抓住了一個(gè)老師看向窗外的空隙,小明飛速打開紙條,一邊暗自竊喜,準(zhǔn)備飛速地把答案遷移進(jìn)去。這大功即將告成之際,不經(jīng)意間抬頭一瞟,只一下,冷汗涮地從小明全身冒出來,因?yàn)槔蠋熣坎晦D(zhuǎn)睛地看著他,小明一邊用發(fā)顫的.手擦著額頭上的汗,一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的威嚴(yán)走下來,一步一步向小明處走來,最后,小明的心都快炸開時(shí),老師停在小明旁桌前,問道:“小紅,你要的草稿紙。”小明虛驚一場,心中想:以后再也不敢考試作弊了。

  王譽(yù)潔

  教室中,同學(xué)們一如既往地上著自習(xí),我坐在最靠近后門的位置,伸出頭往走廊望了望,沒有人,心里一陣暗喜,拿出了我的小說看了起來。正沉迷其中時(shí),班上突然安靜不少,我突然有點(diǎn)慌,眼皮子抬了抬,掃向前門,沒人。忽覺得一只帶著涼氣的手穿過胳肢窩,抓住了我并用力一扯,我的心臟似乎也被扯動了,全身汗毛豎起,我哭喪著臉,正準(zhǔn)備回頭求饒時(shí),卻聽到背后傳來陣陣笑聲,才發(fā)現(xiàn)是同學(xué)在整我,我撇了撇嘴,放寬心,繼續(xù)看。

  沒過多久,又有人上完廁所回來,急促地拍我的背,說:“李老師來了!“我頓時(shí)心一緊,糟糕,班主任看見肯定會將書收走,轉(zhuǎn)頭一看,沒有老師,他沖我做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)看,卻忽視了他的擠眉弄眼。

  還沒有來得及翻頁,一只手再次抓住了書,我都想開口罵人了,那人卻用力一扯,我猛地一轉(zhuǎn)頭,正是班主任!

校園趣事作文10

  我的校園生活既有開心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!

  中秋節(jié)時(shí),老師決定在教室里舉辦中秋會。中秋會前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節(jié)快樂!”在字的旁邊又畫了一個(gè)大大的'月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。

  中秋會開始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節(jié)的來歷,講完后,我們便開始吃美食。大家都想吃最好的美食,一個(gè)比一個(gè)搶得快,老師告訴大家:我們要學(xué)會禮讓別人,不許搶,要把最好的分給別人。我們連連點(diǎn)頭,我們開始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽見開心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應(yīng)該將這些話裝進(jìn)我的腦海里中。我們吃飽了,都一個(gè)一個(gè)地笑了。這時(shí)在教室里又傳來一陣說話聲,原來是范依歐蕓說的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。

  中秋會結(jié)束了,我玩得真開心,而且我還明白了兩個(gè)道理,一個(gè)是:禮讓是最好的品德;還有一個(gè)是:我們應(yīng)該尊敬老師,關(guān)愛父母。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊脑谛8改,父母是我們的養(yǎng)育之人,我們應(yīng)該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?

校園趣事作文11

  說起校園,我和我的同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣的事情,尤其是劉毅,在我們班稱“搞笑小子”,呀!不對,應(yīng)該是“搞笑大王”吧!因?yàn)樵谖覀儼啵蛿?shù)他最搞笑。讓我來給你們講一講我們的故事吧。

  有一次,語文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文,海津銘當(dāng)“爸爸”,則我來當(dāng)宋慶齡的“媽媽”,但是誰來當(dāng)宋慶齡呢?別心,老師出來問大家“誰想……”話還沒說完,劉毅就把手舉得高高的了,老師只好讓他來讀宋慶齡民。每當(dāng)劉毅讀到“爸爸”或“媽媽”的時(shí)候,全班馬上響起了一陣笑聲。這時(shí),一些可愛的小鳥和勤勞的.小蜜蜂都來看熱鬧了,窗外小鳥“嘰嘰喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手為劉毅加油,希望他能讀得好一點(diǎn)呢!

  還有一次,同學(xué)們都在走廊里玩游戲,說說笑笑。忽然,聽到一陣“雞爸爸”加油、“雞爸爸”加油的聲音,就過去看熱鬧,原來,劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩“老鷹捉小雞”呢!這不,我們看熱鬧的也迫不及待地加入了戰(zhàn)斗,非常激烈,“老鷹”捉了幾只小雞,結(jié)果,幾只“小雞”趁“老鷹”不注意時(shí),趕緊往“家”里逃。不一會兒,我覺得有些不對勁,原來,“雞”爸爸不是在保護(hù)我們,而是與“老鷹”戰(zhàn)斗呢!只見他正和“老鷹”左右周旋,那瘋狂糾纏的勁頭,早把我們這些”小雞"忘了,現(xiàn)在只能自己保護(hù)自己了。

  這就是我們校園的趣事,校園就像快樂而美麗的兒童樂園,讓我們流連忘返。

校園趣事作文12

  哈哈哈五2班傳出一陣陣爽朗笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?咱們快去看看吧!

  啊!他們在做游戲,游戲名字叫逗笑木頭人。玩法是先選一個(gè)定力很強(qiáng)同學(xué)當(dāng)木頭人,然后其他同學(xué)要想盡辦法逗他笑。班中笑星陳超偉毛遂自薦,第一個(gè)上臺。也許是因?yàn)樗Σ粔,被李奇略施小技——讀了1篇課文,就給逗笑了。也許這是他弱點(diǎn),讓李奇一讀擊中。

  第二個(gè)上臺是高尚,她素有冷面殺手稱號。她大義凜然一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副為中華人民復(fù)興而不怕犧牲革命者形象。有好幾個(gè)同學(xué)上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位木頭人還是面無表情,紋絲不動,好像練習(xí)了移魂大法,讓魂魄出了竅。此時(shí),臺下同學(xué)們已經(jīng)笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣!但是強(qiáng)中必有強(qiáng)中手,號稱五二班才子劉煒閆上場了,他精通各種奇術(shù),尤其擅長超級無敵記憶術(shù)能做到一目十行,過目不忘,可謂人精啊,只見他不慌不忙走上講臺,鼠目微睜,氣運(yùn)丹田。大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了絕世奇技——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違大門牙。

  接下來,五二班最驚世駭俗俠客李莉莉上場了。據(jù)說她已經(jīng)三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑。可不是凡人所能為之,劉政群魔亂舞高冬羽擠眉弄眼在這位大俠面前統(tǒng)統(tǒng)沒有了法力。

  李莉莉,我服了你了,你是五二班真正木頭人!希望你以后能成為一個(gè)最有恒心人,成為我們五二班驕傲。

校園趣事作文13

  童年是一生中最快樂時(shí)光,在那似懂非懂年紀(jì)里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻是一件發(fā)生在校園里事。

  記得那是我7歲時(shí)候,我才讀一年級,我表哥我在同一個(gè)學(xué)校里讀六年級。在學(xué)校后操場里,有許多奇異花草。

  一天,我上體育課,表哥也上,我們上了半節(jié)課,體育老師有事走了,我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次,所以對我來說什么都是新奇。我像一只小鳥,在這里飛來飛去,快樂極了!

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪植物我蹲下來仔細(xì)看了看,上面結(jié)了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來,問哥,這是不是人參?表哥見我像哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣子,又看了看那顆植物,一下子笑了起來。他對我說這個(gè)東西我我聽說過,不是人參,叫仙人豆,比人參還好,吃了能多活幾十年呢!我信以為真,趕緊摘下上面小紅豆,說我要回家給爺爺奶奶吃,你可別搶啊!說完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

  突然,一個(gè)念頭在我腦海中閃過,如果還有仙豆,那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師,說老師,這是我采來仙豆,可只有幾顆,我怕不夠,哪里還有?話一說完,便引起轟然大笑,老師說傻孩子,這是苦豆,哪是什么仙豆,世界上沒有長生不老藥,你還是多掌握點(diǎn)知識。我聽了半信半疑,趕緊將一顆豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼淚,這才知道上當(dāng)了。

  通過這件事,我深深認(rèn)識到自己知識淺薄,至今回憶起來印象深刻。童年,你是我一生最美好時(shí)光。

校園趣事作文14

  不知不覺中,我已經(jīng)在學(xué)校里度過了六年時(shí)光。在這六年中,我經(jīng)歷了許許多多事。有高興事激動事興奮事可笑事,但是我有一件事,至今仍令我記憶深刻。

  記得那是去年元旦節(jié),老師決定為我們舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會讓我們放松一下。老師先找了幾位同學(xué)做主持人,其它同學(xué)則自愿報(bào)名參加表演。這天,我們?nèi)嘁徽於寂d奮不已,期待著下午元旦聯(lián)歡會,大家都各忙各。主持人在背臺詞,有節(jié)目同學(xué)也在排練節(jié)目,人人都喜不自勝。

  時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午。當(dāng)聯(lián)歡會正式開始,幾位主持人緩緩走上臺時(shí),教室里響起了一陣?yán)坐Q般掌聲。尊敬各位老師親愛同學(xué)們主持人們微笑著念完開場白后,同學(xué)們便開始了自己表演。有唱歌跳舞彈吉他電子琴還有表演小品相聲,在這里他們盡情展示風(fēng)采,在這里他們盡情發(fā)揮自我,這里就是藝術(shù)天地。

  待同學(xué)們?nèi)勘硌萃旰螅蠋熅谷怀龊跻饬厦裢瑯菲饋,我們做起了游戲。而真正令我們出乎意料,則是老師表現(xiàn)。老師平時(shí)對我們?nèi)绱死涞,沒想到今天竟恰恰相反,我們玩起了搶凳子。大家都十分高興,老師竟然也會我們打成一片。我心想如果老師能經(jīng)常這樣陪我們玩那該多好呀。游戲結(jié)果很快就出來了,老師還給前六名同學(xué)發(fā)了獎品,他們臉上都寫滿了快樂,大家也十分羨慕。

  可是快樂時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼之間就到了放學(xué)時(shí)間,大家都收獲了自己快樂,各自心情舒暢回家了。

  時(shí)光總是令人珍惜,在這六年學(xué)習(xí)之旅中,最閃亮還是那次元旦聯(lián)歡會,它是那么令我難忘。

校園趣事作文15

  我的校園景色優(yōu)美,使個(gè)好地方。在小學(xué)部的音樂教室底下,有一塊草坪,我們很多同學(xué)都喜歡在那里抓蚱蜢。

  每當(dāng)秋季開學(xué)后,課間時(shí)分,我和哥哥,龍江源等同學(xué)都會去那塊草坪抓蚱蜢。我們這些同學(xué)先站在草地四周,看看草地有沒有動靜。過了一會兒,我們就會看到草地里偶爾有一兩顆草在動,這就是有蚱蜢了。我們許多只眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看見一只大蚱蜢,這只大蚱蜢長10厘米左右,寬2厘米左右,真是一只大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢還要把它抓住呢!緊接著我和哥哥合作,我們左右包抄,然后我就撲過去罩住了這只大蚱蜢,再用手指輕輕捏住蚱蜢的頭,這樣我就抓住了這只蚱蜢,真好玩。

  抓住蚱蜢后,我們就把這青的、灰的蚱蜢一對對放進(jìn)我們撿來的空的礦泉水瓶里,如果瓶子不夠放,我們就會把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我們的朋友龍江源抓住了這些蚱蜢的話,那么蚱蜢們的運(yùn)氣就不會這么好了——他會把蚱蜢們的腦袋一個(gè)一個(gè)的拔下來,玩一玩,說著我都覺得很恐怖,但是龍江源卻一點(diǎn)都不害怕,他或者有時(shí)是像個(gè)博士一樣玩起研究來。

  接著斗蚱蜢比賽開始了,只見瓶子里的.一只只青的、灰的蚱蜢們正在打架呢,它們頭對頭撞,有的互相壓著,沒過一會兒,那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢給打斷了一條腿。龍江源說:“以后就叫這只灰蚱蜢“惱王”蚱蜢吧!”

  抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩。

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