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校園趣事作文（優(yōu)）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的校園趣事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園趣事作文1
秋天的早晨，空氣中沒(méi)有一絲雜質(zhì)，只有一縷桂花的清香。
我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，這是一門復(fù)雜的功課，得全身投入，還不得有任何的干擾，包括氣味。
我們正聽(tīng)得入神，突然“砰”的一聲巨響，一種氣味在教室中彌漫開(kāi)來(lái)，這種氣味一般是在我拉粑粑的時(shí)候才會(huì)聞到的，這種突如其來(lái)的氣味使著同學(xué)們嘔吐不止，就連我也受不的.捂著鼻子……
突然，我的肌肉與腸子發(fā)生了高速摩擦，糟糕，我心嘆不妙。然而，屁既然已經(jīng)到了門口了，我也只好讓它在與空氣神不知鬼不覺(jué)地慢慢化解。可事情并非如此，它的出場(chǎng)極其轟動(dòng)，好似轟炸機(jī)飛過(guò)，又如同火山爆發(fā)，其量相當(dāng)于上百個(gè)TNT的威力。據(jù)后來(lái)的好事者說(shuō)連隔壁班都能聽(tīng)得見(jiàn)。下課，在我們班發(fā)生了“學(xué)生海嘯”——所有的同學(xué)都圍著我，口伐我——我成了放屁嫌疑人……同學(xué)們認(rèn)為，前一個(gè)屁也是我……
我恨放屁，也恨前面放之人。
校園趣事作文2
我是一名住宿生!以前的我，一直渴望住宿生的生活，因?yàn)榭梢宰饕恢豢鞓?lè)的小鳥(niǎo)!可如今，親身體驗(yàn)之后，才知道有苦有甜了!"起床了!起床了!"我懶懶的睜開(kāi)朦朧的雙眼，再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想："趕緊起來(lái)吧，快去上課吧!"快沖啊!開(kāi)飯了!"隨著鈴聲的響起，同學(xué)們急速飛奔食堂，吃飯還要比速度!可謂是飯前的'鍛煉了!這時(shí)才知道在家的日子多么的幸福啊!
晚自習(xí)之后，我心想："終于可以休息了!"可好戲才開(kāi)場(chǎng)!人有粗秀面相，鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲，有的像老人的笑聲...真是無(wú)所不有，凡所應(yīng)有啊!住宿的生活，真是趣味無(wú)窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!
校園趣事作文3
某個(gè)下午我沒(méi)課，在辦公室里瀏覽著學(xué)校的電子備課，突然電話響了，我一拿起話筒就感覺(jué)到耳朵快聾了：“快把麥無(wú)忌叫來(lái)聽(tīng)電話！”我盡量讓自己禮貌點(diǎn)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您的孩子是哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班的學(xué)生？”“我怎么知道？”他大嚷道�！皩�(duì)不起，我們這里有幾十上百個(gè)班，我?guī)筒涣四！苯又豢叭攵?話硬塞進(jìn)我的耳朵：“你是什么鳥(niǎo)老師？你們這些臭老師，死催爛催，讓我過(guò)來(lái)交學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在過(guò)來(lái)了，門衛(wèi)又不準(zhǔn)進(jìn)！”我開(kāi)始不耐煩了：“對(duì)不起，先生，不是我們不想幫您，而是您作為家長(zhǎng)，連自己的孩子哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班都不知道，請(qǐng)恕我們愛(ài)莫能助”“叫你們校長(zhǎng)過(guò)來(lái)！”能感覺(jué)到他的極度憤怒。“對(duì)不起，這我更是幫不了您，我要上課了，就這樣吧，再見(jiàn)！”其實(shí)這時(shí)候我已經(jīng)想起哪個(gè)班還有一學(xué)生沒(méi)有交學(xué)費(fèi)了，再說(shuō)交學(xué)費(fèi)是到某銀行交而不需要到學(xué)校交的，可我偏偏不告訴他，就讓他慢慢在門衛(wèi)折騰吧。
校園趣事作文4
我在一個(gè)美麗的校園里上學(xué)，我們學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情，比如說(shuō)今天下午的拔河比賽，我們?nèi)?）班對(duì)戰(zhàn)三（2）班。
下課了，同學(xué)們像箭一樣奔跑到操場(chǎng)上。我們各自站在自己的位置上，雙手緊抓繩子，身子向后傾斜，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。只聽(tīng)裁判老師說(shuō)開(kāi)始，我們互不相讓，用盡全身的力氣拉對(duì)方。我們的拉拉隊(duì)一直喊：“加油，加油”！這時(shí)我們班的大塊頭梁金棟抓緊繩子猛的一拉，把三（2）班給拉過(guò)了紅線。同學(xué)們歡呼的大叫著：“我們贏了，我們贏了”。
三（2）班的`同學(xué)不服氣的說(shuō)：“下次再比，不信贏不了你們。”
這時(shí)上課鈴響了，我們才戀戀不舍的回到教室。
校園的一天多么有趣兒��！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
校園趣事作文5
從一年級(jí)開(kāi)始，我上過(guò)了不少體育課，但最令我難忘的是高老師上的一節(jié)“老鷹捉小雞”。
高老師首先確定了我扮老鷹，靳南扮母雞的角色，剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞，只聽(tīng)高老師一說(shuō)開(kāi)始，我們就投入了游戲中，“母雞”一直在擋“老鷹”，不讓“她”的小雞受到傷害，而我作為“老鷹”也一直努力地捉“小雞”，可是因?yàn)椤澳鸽u”守的太牢固了，我只捉到了四只“小雞”，正當(dāng)我還在努力的.時(shí)候，就聽(tīng)到高老師一聲哨響，我們只好停了下來(lái)，換另兩個(gè)同學(xué)來(lái)扮“老鷹”和“母雞”了。
這真是一節(jié)有趣的體育課！
校園趣事作文6
在我們的校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生趣事。不如，讓我來(lái)寫一寫讓我最深刻的吧！
有一次下課后，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上玩，不一會(huì)兒，我們班和四（5）班比賽，比賽什么呢？比賽的項(xiàng)目是跳繩，大約過(guò)了3分鐘，比賽開(kāi)始了，我們班的女生非常緊張，老師看見(jiàn)了，對(duì)我們說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！边@句名言是毛澤東寫的，經(jīng)過(guò)老師的話，同學(xué)們放松了。一開(kāi)始是單人跳，我們班的同學(xué)的頭上有許多的`汗珠，第一局，四（5）班跳了3333下，我們班跳了3339下，啊！第一局我們嬴了，又過(guò)了3分鐘，第二局有開(kāi)始了，四（5）班跳了4440下，我們跳了3999下，我門班輸了，我們有些后悔了，我們有想起老師說(shuō)的那一句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽覀兏行判牧耍谌珠_(kāi)始了，我們班跳了5550下，四（5）班跳了4440下，我們又嬴了！
我們校園的趣事實(shí)在太多了，講上幾天幾夜也講不完。
校園趣事作文7
我的校園生活是多姿多彩的，課余時(shí)光，我經(jīng)常與小伙伴一起比賽踢毽子。
說(shuō)起踢毽子，最令我難忘的還是二年級(jí)時(shí)和幾位伙伴的踢毽子比賽。記得那個(gè)時(shí)候，李典和我一組，金瑤和淑梅一組，我們進(jìn)行了踢毽子比賽，比賽開(kāi)始前，我信心十足，覺(jué)得我和李典一定可以獲得勝利。
比賽開(kāi)始了，最初金瑤隊(duì)領(lǐng)先，再然后又變成了我們隊(duì)領(lǐng)先，在下午放學(xué)前，金瑤和淑梅輕而易舉的將我和李典打敗了。她們?cè)谔唠ψ訒r(shí)，毽子在她們的腳上飛來(lái)飛去，像被她們倆施了魔力一樣，就是不落地，而我和李典踢的.時(shí)候，毽子就是不服從命令，總是踢幾下就落到了地上。最終她們獲勝了，但是她倆并沒(méi)有嘲笑我們，還安慰我們說(shuō)：“失敗是成功之母，你們只要好好練習(xí)，就會(huì)踢得很棒！”
我們的課余生活不只是踢毽子，還有看書、跳皮筋等有趣的事。我愛(ài)那豐富多彩的校園生活！
校園趣事作文8
開(kāi)些的第一天，我們的語(yǔ)文老師宣布了一條新規(guī)定：開(kāi)始使用鋼筆了，我聽(tīng)后非常高興，因?yàn)槲覍?duì)使用鋼筆已經(jīng)向往已久了，我喜歡用它寫出來(lái)的字的顏色，藍(lán)藍(lán)的，非常漂亮。
我在用鋼筆的時(shí)候，體驗(yàn)到了它和鉛筆有著非常鮮明的不同之處：用鋼筆的時(shí)候，不用再為筆尖斷而削鉛筆了，因?yàn)殇摴P芯里有充足的.鋼筆水，夠用一段時(shí)間的。但是在寫的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，因?yàn)槟阋坏⿲戝e(cuò)字，就無(wú)法再像以前一樣用橡皮擦去寫上正確的，你只能無(wú)奈地把錯(cuò)的字輕輕地劃上一條斜道，在它旁邊寫上正確的字。為了寫一手漂亮的鋼筆字，我給自己定了幾條規(guī)則：
第一：改掉自己寫鋼筆字速度快的缺點(diǎn)。
第二：盡量不寫錯(cuò)別字。
第三：寫鋼筆字要一筆一劃地寫，盡量不要連筆。
只要你努力付出，就會(huì)有回報(bào)，讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù)，為你自由地發(fā)揮能量吧！我們都會(huì)寫一手漂亮的鋼筆字的。
校園趣事作文9
時(shí)間：下午放學(xué)后
地點(diǎn)：東莞某實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦公室
人物：英語(yǔ)教師、家長(zhǎng)
事由：一名學(xué)生屢屢不完成作業(yè)，而且經(jīng)常上課搗亂。
老師：您平時(shí)很忙吧？
家長(zhǎng)：老師你太了解我了，是太忙了。老師你也忙呀，放學(xué)了還要見(jiàn)家長(zhǎng)。
老師：我有責(zé)任教育自己的`學(xué)生，但必須得到家長(zhǎng)的配合。
家長(zhǎng)：這死丫頭太難管了，比男孩子還要頑皮搗蛋，老師夠累的了，還要課后來(lái)費(fèi)神。
老師：所以希望您平時(shí)多點(diǎn)關(guān)注自己的孩子。。。。。。
家長(zhǎng)：老師你是累，但我更累呀！
老師：您忙什么？
家長(zhǎng)：我天天打麻將，打到三更半夜，打到我要酸背痛！
老師：哦？
校園趣事作文10
在我們的學(xué)習(xí)生活中，為我?guī)?lái)對(duì)多快樂(lè)的應(yīng)該就是我們校園的趣事，雖然已經(jīng)過(guò)去了許久，但是依舊在我們的腦海，時(shí)刻的在腦海中閃現(xiàn)。
我還記得有一次，我們?cè)谵k板報(bào)的'時(shí)候發(fā)生的一則事情。
那時(shí)，我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨：“今天為什么又是我們
我們一聽(tīng)她唱到這里，便都不能開(kāi)懷大笑，也明白了她的用意，忙說(shuō)：“好了，好了，我們明白了!”
她聽(tīng)完后，頻頻一笑，又說(shuō)到：“小妹的‘京劇’到此結(jié)束，說(shuō)完，兩根食指往上翹，腳底像抹了油一般，快速”飛“走。
頓時(shí)，“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊，真是忙得不亦樂(lè)乎，因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆?dòng)而十分震撼。
這就是我校園的趣事，雖然經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，但是這些趣事，卻會(huì)一直的停留在腦海，歷久彌香。
校園趣事作文11
早上，天空湛藍(lán)，幾朵白云在天上悠閑地散步，真有趣，好像在告訴我，今天校園總會(huì)發(fā)生一點(diǎn)事兒。
確實(shí)發(fā)生了，就在第三節(jié)體育課上。當(dāng)時(shí)，體育老師張老師拿著一條很普通繩子，大膽舉起它還說(shuō)大家快來(lái)看這是一條有仙力魔神哦！因?yàn)轶w育老師長(zhǎng)得非常高大，我總覺(jué)得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時(shí)，正在檢查文明活動(dòng)校長(zhǎng)也圍過(guò)來(lái)看熱鬧。你們要是不信，我找三個(gè)人試一試，怎么樣。體育老師說(shuō)。這時(shí)，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)讓我也試試。好�。◇w育老師說(shuō)著從人群中找了兩個(gè)人，開(kāi)始。
首先校長(zhǎng)露出手腕，體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈，圍好了，只見(jiàn)老師撐開(kāi)了一個(gè)小正方形，讓校長(zhǎng)手鉆了進(jìn)去，一個(gè)人一吹，哇——繩子從校長(zhǎng)手里沖出來(lái)了。太厲害了。可惜快樂(lè)時(shí)間總是非常短，說(shuō)下課就下課了，我們還沒(méi)看夠呢！回到教室里，我天啊，這么快都有盜版了。
校園生活像圖畫，在這里我們看見(jiàn)了快樂(lè)，看見(jiàn)了愛(ài)學(xué)習(xí)我們，只有這里讓我真心真意感到歡樂(lè)。
校園趣事作文12
天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹(shù)上,碩果累累。嗬!又是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié)，秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的`毛毯了。校園里，笑聲一浪高過(guò)一浪。這是為什么呢?讓咱們?nèi)タ匆豢窗�。出發(fā)啦，坐穩(wěn)了，Let’go!
爆笑雙重曲之鏡頭一
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了，同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞，邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩(shī)。當(dāng)讀到《望廬山瀑布》時(shí)，不知誰(shuí)帶頭搞起了惡作劇：“日照香廬升紫煙，李白來(lái)到烤鴨店�！痹捯魟偮�，其他同學(xué)眼睛發(fā)亮，好像心靈感應(yīng)似的，一起大聲讀道：“口水流得三千尺，摸摸口袋沒(méi)有錢!”緊接而來(lái)的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”
校園趣事作文13
你知道在校園里生活有多有趣嗎？說(shuō)起來(lái)還很幸福呢！
在校園里，每個(gè)節(jié)日都會(huì)有活動(dòng)就像教師節(jié)那樣，我們會(huì)給老師送上美麗的鮮花。還可以寫賀卡給老師呢！
還有，每個(gè)星期四的下午，我們班的溫老師都會(huì)帶我們大家去教學(xué)樓的圖書館看書。那是我們學(xué)校新建的圖書館呀！里面有各種各樣的書讓我們?nèi)タ�，去學(xué)習(xí)里面的內(nèi)容。
而且，每當(dāng)在一個(gè)節(jié)日一到我們學(xué)校就開(kāi)展活動(dòng)，每個(gè)節(jié)日都很有趣，但是有些節(jié)日是讓我們一起去感恩他們的。
在校園里的體育課，是讓我們?nèi)ュ憻挼�，可以讓我們長(zhǎng)大以后更有活力的去找自己的工作。身體更加強(qiáng)健。
在語(yǔ)文課上，我們就一起去學(xué)習(xí)更多的'知識(shí)，長(zhǎng)大以后我們就會(huì)得到更多的幸福。
你看在校園里的生活，是不是能得到更多的幸福？
校園趣事作文14
今天下午是我們學(xué)校校園文化藝術(shù)月的迎新匯演，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去附中體育館看表演，我們一路上非常高興。
到了體育館，我們找了一個(gè)位子坐好。開(kāi)始表演了，節(jié)目很多，像小蘋果、少林五步拳、我們班的我選我自己等？？每次表演的時(shí)候，臺(tái)上載歌載舞，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，特別是街舞有一位演員在空中翻跟頭，我看得入了迷。還有跆拳道，有一位力大無(wú)窮的人，別人拿了一塊又厚又硬的木板，表演的人一腳就把那木板踢斷，我們臺(tái)下的人立刻“哇”的一聲叫起來(lái)。唱小蘋果的時(shí)候，我們也跟著大聲唱，大家高興極了。我們班同學(xué)表演我選我自己，我看見(jiàn)平時(shí)熟悉的.同學(xué)在臺(tái)上表演的這么好，真為他們高興。
回到教室，老師說(shuō)我們表演的很好，給我們大家一人發(fā)了一顆糖一瓶牛奶獎(jiǎng)勵(lì)。
今天真快樂(lè)！
校園趣事作文15
在上一次的上課時(shí)，老師向大家提議要不要一起唱歌？我想：不用問(wèn)也知道，大家當(dāng)然一定會(huì)答應(yīng)，果然不出我所料，全班異口同聲的說(shuō)：“好啊！好啊！”，首先，老師先要大家先寫出要唱什么歌，再找人，我找了我的好朋友一起唱“私奔到月球”，有許多人唱Higt到不行的流行歌，也有人唱帶點(diǎn)悲傷的歌，我等了好久，終于聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始唱歌吧！有許多人展開(kāi)歌喉，賣力了的演唱，當(dāng)聽(tīng)到最近超流行的`歌時(shí)，全班宛如歌手與粉絲般，瘋狂的唱，過(guò)了不久，終于輪到我了，這時(shí)，我只聽(tīng)到班上唱著：“一二三~牽著手，四五六~抬起頭……”。
終于要結(jié)束了，大家邀請(qǐng)老師獻(xiàn)唱一首“三百六十五路”，因?yàn)樵S多同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)老師唱歌，所以，老師邊唱，同學(xué)們邊笑呢！后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老師是要同學(xué)展開(kāi)自我，不要扭扭捏捏的，因?yàn)槔蠋熡邢虼蠹冶砻鬟@次課程的涵義，所以我想，老師這次舉辦的“歌唱課程”，因該沒(méi)有白費(fèi)吧！
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