【精華】校園趣事作文35篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的【精華】校園趣事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園趣事作文 1
天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個黃葉飄舞的季節(jié),秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們?nèi)タ匆豢窗伞3霭l(fā)啦,坐穩(wěn)了,Let’go!
爆笑雙重曲之鏡頭一
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的'步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當讀到《望廬山瀑布》時,不知誰帶頭搞起了惡作。骸叭照障銖]升紫煙,李白來到烤鴨店!痹捯魟偮洌渌瑢W眼睛發(fā)亮,好像心靈感應似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒有錢!”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”
校園趣事作文 2
我們的神秘小門終于開放了,開放了之后去學校后操場就方便多了。
事情是這樣的,有一次,我們在(教室旁邊的)小過道里玩倒摸。突然,一個黑影閃過,從神秘小門里跑了進去。我第一眼就看見的,就是那個門上面根本就沒有鎖。
沈仕超說“以前這里有一把大紅色的.鎖,我們看過,鎖得好好的,除了鑰匙之外,其他什么也打不開的!
大家伙都說:“對,他說的對!”
“那好,我們一起往里拉,一定可以把門拉開的!蔽覀兙投奸_始往外拉。終于,門被拉開了一點。我從門縫里鉆了進去,我的好朋友見我鉆了進去,他們也跟著一個個鉆了進去。我一看大家都鉆進來了,就在后操場玩起了貓和老鼠。
上課了,我們又從小門鉆了進來。上體育課的時候,走過小門就能到了后操場,小門一開放,多快呀!
我們幾個同學讓小門重新開放了,不用再繞一大圈去后操場了。
校園趣事作文 3
“哈哈哈……”五(2)班傳出一陣陣爽朗的笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?咱們快去看看吧!
!他們在做游戲,游戲的名字叫“逗笑‘木頭人’”。玩法是先選一個定力很強的同學當“木頭人”,然后其他同學要想盡辦法逗他笑。班中的笑星陳超偉毛遂自薦,第一個上臺。也許是因為他的.定力不夠,被李奇略施小技——讀了一篇課文,就給逗笑了。也許這是他的弱點,讓李奇一“讀”擊中。
第二個上臺的是高尚,她素有“冷面殺手”的稱號。她大義凜然的一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副“為中華人民復興而不怕犧牲”的革命者形象。有好幾個同學上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位“木頭人”還是面無表情,紋絲不動,好像練習了“移魂大法”,讓魂魄出了竅。此時,臺下的同學們已經(jīng)笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣的!但是強中必有強中手,號稱五(二)班“才子”的小閆上場了,他精通各種“奇術(shù)”,尤其擅長“超級無敵記憶術(shù)”能做到一目十行,過目不忘,可謂“人精”啊,只見他不慌不忙的走上講臺,鼠目微睜,氣運丹田。大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了“絕世奇技”——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違的大門牙。
接下來,五(二)班最驚世駭俗的“俠客”小莉上場了。據(jù)說她已經(jīng)三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑。可不是凡人所能為之的,劉政的“群魔亂舞”、高冬羽的“擠眉弄眼”在這位“大俠”面前統(tǒng)統(tǒng)沒有了“法力”。
小莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木頭人”!希望你以后能成為一個最有恒心的人,成為我們五(二)班的驕傲。
校園趣事作文 4
多彩的校園里每天都發(fā)生著一件件有趣好玩的事,說起我們班的趣事就像天上的星星三天三夜都說不完呢!
有一天早上,我正在忙碌地收作業(yè),我們班的“淘氣大王”李子正不交作業(yè),卻笑嘻嘻地跟我說:“組長,我問你個問題,你如果答對了,我就把作業(yè)給你!蔽铱谏洗饝睦锵胫@小子搞什么鬼名堂!
他嬉皮笑臉地對我說:“你猜猜,什么動物最容易腳滑?”我想了想,搖了搖頭說:“不知道,你告訴我吧!”“狐貍,因為狐貍狡猾(腳滑)”等他說完后,周圍的同學都哈哈大笑。我沒答上來,既有點兒害羞,又有點不好意思!安唤蛔鳂I(yè)問什么無聊的鬼問題!蔽已鹧b生氣一把將他的作業(yè)搶了過來。
還有一次,我們在室外上體育課,老師讓我們練習跑步。班長的口號聲清脆而洪亮:“一二一,一二一……”但我們的跑步隊伍卻歪三扭四,像一條蛇一樣呈S型前進。同學們有的快,沖在最前面,有的慢,落到隊伍后面,隊伍的間隙時緊時松。班長都氣得沒力氣喊隊了,就連平時很嚴肅的體育老師都哭笑不得。瞧瞧!我們得抓緊練習了,爭取跑成一條直直的',間隔均勻的線。
還有一種趣事應該是每個校園都很常見的,那就是起外號,我們班也不例外。我們班的外號花樣繁多,有“高跟鞋"、“大蘑菇"、“小狗"……你一定想知道這些外號主人的真面目,你先別急,我來慢慢給你分析!案吒笔歉邉P,因為高凱每天害羞地像個小女孩,個子也不高,他的姓名第一個字也是“高”,所以得名。
“大蘑菇”是劉浩東,他每天頂個蘑菇頭上學,圓圓的臉盤,又黑又亮的大眼睛,非;,外號就此由來。
當然,“小狗”這個外號的主人也不難猜到吧。對,他就是茍瑞,他學習認真,成績優(yōu)秀,新年聯(lián)歡會上與宮連釗同學表演的相聲《吹牛》,笑得同學們肚子痛。他與同學們在私底下的感情十分友善,同學們都親切地叫他“小狗”。他也欣然答應。
雖然起外號是很不禮貌的事情,但是對于我們班的同學卻是為了增加感情,外號是我們同學之間融治相處友好情誼的見證。
校園里這一件件有趣的事情都是美好的,它們會成為我們多彩童年最閃光的貝殼,變成一幀幀溫馨的圖畫,保存在我們美好的回憶中,像寶貝一樣珍藏在我們心中。
校園趣事作文 5
那天,是王小天升入四年級的第一天。
四年級對他來說,是嶄新嶄新的——新教師、新桌椅、新書包、新文具盒。
最重要的當然是——換了新老師!
新老師是剛從師范學校畢業(yè)的大學生。早自習的時候,他被教導處的李主任領進了教師。李主任說了很多很多話來介紹這位新老師,可是這些話卻一丁點都沒鉆進他的耳朵里,他只顧看看新老師長什么樣子!
新老師竟然是位男老師。從上幼兒園起,王小天還是第一次遇到男老師教書,而且這位男老師是全校唯一的一位男老師,這讓他心里一下子充滿了新奇感,當然還有優(yōu)越感——想想看吧,這是唯一的男老師,該有多么地吸引他的眼球!
他看著新老師的面孔,不知不覺走了神——老師的眼睛很大,不過閉眼睛更大的是那副鑲著黑框的超大號眼鏡,老師應該是近視眼,不過看上去,眼鏡好像老花鏡。老師皮膚黝黑,令王小天不由想到了黑巧克力、咖啡糖,或是烤糊了的面包片,再看看身高,真是令人提不起氣來。而且沒有一點兒肌肉,穿著也不時尚。
不過他老師是端端正正、王小天最喜歡的瓜子臉,說以他對老師的.形象還不是特壞。
不過,幻想畢竟是幻想,雖然如此,但讓他高興的是老師換了,他心想老師一定不會檢查舊作業(yè)了,即使他還有一點暑假作業(yè)沒做——就這樣,王小天高興了好一會。
第一節(jié)課就是老師的,我他興奮不已,決定給老師一個最好的形象。就這樣,他不由得又走神了。同學們,今天我第一次給學生上課,我還不認識你們,先自我介紹一下吧!老師的話被剛剛走神結(jié)束的王小天聽到了。他站起來,問:老師您叫什么名字?
教師一片寂靜。這位同學,我剛剛不是介紹了我自己么?老師平靜地回答王小天。他紅著臉,口齒不清的結(jié)巴著:我我剛剛走神。老師拍了一下講臺,又介紹了一次:我叫谷精工,稻谷的谷,精神的精,工作的工。介紹完后,谷老師又問他叫什么名字。他低著頭,說道,我叫王小天。好,小天同學請坐下谷老師穩(wěn)定下來了。
校園趣事作文 6
在校園里,發(fā)生過許許多多豐富多彩的趣事,尤其是那節(jié)課,讓我忍俊不禁。
今天上課的時候,老師對我們說:“今天我給大家出幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎!蓖瑢W們聽了高興得像小孩子穿新衣、戴新帽、過新年、放鞭炮一樣快樂。老師說:“大家聽著,第一題是:小明腦袋撞在電線桿,他說手疼,請問這是為什么呢?”頓時,教室里鴉雀無聲,同學們苦思冥想、莫明其妙。一會兒,小軍說:“因為小明以為那是同學,就一手把它推開,誰知那是電線桿,手被電著了!崩蠋熣f:“不是,要是被電電著,就會死亡的!毙“渍f:“因為小明生氣了,就一拳打電線桿,所以手疼!崩蠋熣f:“非常正確!毙“茁犃,神氣得就像一位班師回朝的'得勝大將軍。老師又說:“什么動物被打死,卻流著人的血,請問這是為什么呢?”小紅說:“是蛟子!崩蠋熣f:“對了!毙〖t聽了,像是著了魔似的,手舞足蹈起來。老師又說:“什么山什么海會流動?”我說:“人山人海!崩蠋熣f:“恭喜你,答對了!蔽衣犃死蠋煹脑挘睦锬莻高興勁就甭提了,好像全身每一根汗毛都活躍得跳了起來。老師又出了幾道非常難的題,可我們都對答如流。
這是我的人生中最快樂的時光,也是我人生中最有趣的事,我一定不會忘記這件事!
校園趣事作文 7
最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣事。
今天是一個風日麗好天氣,整天陽光明媚,我們心情自然也是不錯!這天,我們班喬子信同學鬧了一出笑話!當時,我們正在上英語興趣小組,老師讓我們把第七課單詞背下來,說完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來了精神,說我昨天看了一個王老吉廣告詞,經(jīng)過我精心設計把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下。說完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬,onetwothree,go!……只見他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停彈著。這時,我們不約而同笑了起來,原來,在他喊道two時候,老師走了進來看到喬子信樣子笑了起來,可是喬子信還不知道老師來了,繼續(xù)更盡情表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說啊,老師那個一邊說一邊做出奇怪表情。老師笑著說小喬,你要是學習也這么用心,考試一定能一百分!
讓你看到這樣情景,你不會被小喬樣子逗笑嗎?
校園趣事作文 8
上小學時發(fā)生了許多有趣的事,今天我來說說印象最深刻的一件吧!
二年級時,每天晚上我們要完成家庭作業(yè),所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里,好讓所有的.同學都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學們都一致贊同。
終于輪到我了,因為我的記憶力不好,怕記錯闖大禍,那天老師給我說作業(yè)時,我很認真地把作業(yè)記到本子上,確定無誤后才收起來。
放學回到家,我打開書包準備發(fā)作業(yè),咦,記作業(yè)的小本本呢?我把書包翻了個底朝天也沒有找到。我努力讓自己平靜下來想,可是我的失憶癥發(fā)作了,左思右想,就是想不起來放在哪里了。沒辦法,我只好編了一個作業(yè):“今日作業(yè)是,把《古詩三首》寫一遍,再在群里背一遍!边^了一會兒,同學們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然,老師也在群里發(fā)了一條消息:“今天的作業(yè)《古詩三首》不用寫,背一遍就可以了!笨赐赀@條信息,我臉都紅到了脖子根,心想:這下可沒臉見同學們了。
這是我在校園里發(fā)生的趣事,也是令我難以忘懷的事。
校園趣事作文 9
“怎么還有一組化學作業(yè)沒有交齊?”我仔細地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺,環(huán)視一下空無一人的教室,桌面上除了我沒有任何座位上有書,我在三條過道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來越響,搜尋一遍無果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書被打翻,我又不得不蹲下來整理,恨不得一把火燒了書,突然,一疊藍色的書吸引了我,好熟悉。把上面的書一拿開,終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書包就開始去放作業(yè)。
終于回到了寢室,想要買瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開始胡亂翻查,就差把我的`書拆掉了。找了10分鐘左右,也不見飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天!
校園趣事作文 10
早上,我興高采烈地背著書包去學校,校門口早已是人山人海,因為人多事也多。比如,我就看到一位同學下了車以后,自己的書包忘了帶,我本來想提醒他一下,可誰知車子快速發(fā)動離開了,車都走了他才想起書包忘帶了。還有一個同學把筆盒忘帶了,每節(jié)課都得用筆啊,他趕緊跑回家去拿。
哇,低下頭一看時間,慘了,還剩一分鐘就遲到了,我趕緊測體溫,跑步到教室。這觀察同學差點讓我自己遲到,好險。
中午有人打架
中午放學了,同學們總喜歡玩一會兒,我也一樣喜歡和同學玩后再去吃午飯。老師叫我們“小心點兒,別受傷了。
突然,我看見有同學打架,我們趕緊叫老師來制止。話說,喊完老師,也看到午餐已經(jīng)打好了,快速坐回座位上,今天有我喜愛的肉。
放學時最熱鬧
下午放學了,我高興地沖出校門口。哇,這時候的校門口可是一天中最熱鬧的了,各種攤販都來了,有賣烤土豆的、有賣小動物的`。我每天都會跑去玩一下小動物,但不買。
我覺得校園是個不僅教育我們且有著許多趣事的地方,我愛我的校園。
校園趣事作文 11
每個人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的'光彩,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學校正中央的地勢非常低,一到下雨天,就會出現(xiàn)許多小水洼,此時便有一些小青蛙在跳動,這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。
有一天,大課間被取消,我聽到這個消息高興地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來跳去,我便躡手躡腳的走過去,突然間雙手猛地伸了出去,想抓住青蛙。可是小青蛙機靈的一躲閃,巧妙的躲開了我的“攻擊”,反倒使我摔了個嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙,使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害蟲能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩銘賾俨簧岬陌阉突亓恕疤烊火B(yǎng)殖場”。
校園趣事作文 12
剛剛學習了《觀潮》這篇課文,學校里就出現(xiàn)了“潮水”。
那是周五下午放學的時候,我像小鳥一樣飛出教室和幾個要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來:“快來觀潮呀!”大家都集中在三樓的平臺上了。往下望去,校門口、教學樓旁邊的小廣場上、操場上都積滿了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車進進出出,泛起的`波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點的話,水越漲越高,一定會漲進教室,水漫金山。這時一個伙伴喊起來:“快看,海龜!”只見水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時才發(fā)現(xiàn)小海龜原來是一只黑色的塑料袋。我們在水中一直玩到家長來接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。
原來,我們的學校建在一處凹地上,地勢很低,暴雨來臨,街上的雨水倒灌進學校,垃圾堵住了下水道,學校自然成了一片汪洋大海了。
校園趣事作文 13
夏天到了,天氣越來越悶熱。一到下午,我們就會變得無精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J真聽講,便讓全體同學午睡半小時。因為大家平時沒有午睡的習慣,所以同學們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。
第一天午睡時,我拿起早已準備好的枕頭,開始午睡。時間一分一秒的過去,但我怎么也睡不著。我抬起頭,打算欣賞下窗外美麗的風景,卻發(fā)現(xiàn)有很多同學跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書;有的人吧衣服當成墻,在后面偷偷寫作業(yè);還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下,西扭一下,始終無法入睡。不過,還是有部分同學睡著了,有幾個因為睡得太香都流口水了呢!
后來,老師點名批評了我,并警告我:再不好好睡覺,就去角落里站著。如果你覺得熱,就閉上眼睛,靜下心來。這樣,即可以讓自己涼快點,又能自然而然的`睡著,不是一舉兩得嗎?古話說:心靜自然涼嘛!說完話,老師用及其嚴厲的目光盯了我足足3分鐘,我根本不敢直視,只能默默地關上我充滿好奇的心靈,很快地沉入夢鄉(xiāng)。
當鈴聲響起時,我依依不舍地從甜美的夢鄉(xiāng)中醒了過來。果然,中午休息好,下午的學習更加精神百倍了呢!
校園趣事作文 14
記得有一次,我們?nèi)ド象w育課,大家到了操場上,只聽體育老師說:“今天我們來一個新的游戲,你們?nèi)プ鐾芴荒幸慌畬Q,輸了的要做俯臥撐和下馬墩!
我們大家害怕的不禁叫出聲來。
但那群男生卻說:“好啊,當然沒問題啦,你們這群女生輸定了!边@當然是風涼話。
可他們沒有想到的是,從梯子那里跳到大門那里需要來回一圈,男生們還以為只跳一回就可以了,這回他們都被折磨得腿軟,一副沮喪的`樣子。
可真是翻臉比翻書還快啊!
開始比賽了,首先是我和林林比第一場,老師一吹哨子,我們便開始跳,我跳啊跳,剛開始是我領先,沒過多久,林林就領先了,馬上就要到終點了,我用了全身的力氣,使盡了九牛二虎之力,終于,我贏了,我高興地笑起來了,后來又是林林和婷婷一起對決……
就這樣,我們愉快的過了一個特別的體育課,雖然我們大家的腳都很疼,但是我們卻很開心,因為我們憑借著自己的力量取得了比賽,那是一種勝利的感覺。
這就是我們班的趣事,怎么樣?
校園趣事作文 15
3月12號,也就是植樹節(jié)那天,陳老師和羅老師帶領我們?nèi)ブ矘洹?/p>
我們先把自己的愿望寫在心愿卡上,我寫的是:希望小樹苗快快長大,長成參天大樹后為人們遮風擋雨。寫完后,我們就領鏟子、水桶和樹苗。張柘源和我分為一組。開始植樹了,張柘源對我說:“我力氣大,我負責鏟土和澆水,你負責填土和施肥。”我感激地點了點頭。土又干又硬,比張柘源想象的難多了,她還遇到了一塊小小的石頭,根本鏟不動,是陳老師幫我們鏟掉的`。這時,羅老師喊我們?nèi)ヮI水,可張柘源才挖完我的樹坑,她自己的樹坑才開始挖。于是,我就幫她去領水了。等到我回來后,她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹苗,我來填土。填土可就沒那么費勁了,因為鏟土的時候,土已經(jīng)變得又松又軟。這項任務完成之后,便是澆水。我搶著要澆水,原因是:我去領過水,而一件工作開了頭,就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說,就答應了。我就照著陳老師說的量,讓水慢慢的流下去。而張柘源呢,因為我?guī)退隽艘豁椆ぷ,她就忍著臭幫我把小樹施了肥。最后,我們掛上各自的心愿卡,大功告成?/p>
看著新栽的樹苗,我開心的笑了。
校園趣事作文 16
有一次,我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。
我覺得這節(jié)體育課非常有意義,沒有像以前那樣一跑完,就開始自由活動,而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說了游戲規(guī)則:每一排分為一個組,哪一組所有人都跳完了,哪一組就贏了,贏得的那一組獲得獎勵!
游戲正式開始,每個同學都很害怕,又都很開心。害怕呢,是因為生怕被大繩打上,然后又害怕接不住籃球。開心呢,是因為如果自己組贏了,老師會給什么獎勵。時間一秒秒地過去了,離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多,而另一個組卻只剩那么幾個了。那一組心想:我們組這次肯定能贏!突然他們的兩個人摔倒了,這正是給我們組的好機會,我們一個接一個地跳,沒有一個人不接住籃球的。終于,我們組贏了,我們組的組員們都無比地高興,都洋溢出了開心的笑容。
最后,另一組的組員們都開始竊竊私語,有的同學說我們組配合得很好,有默契;有的'同學羨慕、嫉妒、恨;還有不服氣的同學。但是不管怎么樣,老師給我們獎勵了一個金牌――金幣巧克力。
通過這件事讓我懂得了:團結(jié)就是力量,如果一個人干這個,一個人干那個,為所欲為,是做不好一件事的。
校園趣事作文 17
我們的學校是個美麗又干凈的學校,同時,也是個有趣的學校。在這里,不斷發(fā)生有趣的事情。有時會是開心,有時會是爭吵……
我們學校剛開了一場運動會,同學們都興奮得不得了。運動會期間的天氣非常的多變,時而晴,時而雨,時而陰……運動會里有一項是跳繩,坐在下面的同學有的'看課外書,有的數(shù)臺上的同學跳繩,不停地喊“加油”,有的自己在玩兒……總之,都有事情干。那天同學們玩得格外開心!
有一次,我在上學的路上,碰見了我表妹趙瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班級在二樓,我班級在三樓。我們手拉手一起去上學?僧斘覀冏叩蕉䴓,我準備上三樓時,表妹把我拉住了。她說:“跟我去二三班吧!”我又拉著她說:“那你跟我去三三班吧!”她再次說:“你跟我去二三班!”我說:“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的,我比她大,這樣當然是我沾光。最后,我們的手同時松開的。我笑了,表妹也笑了,笑得那樣開心,笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑著分離了,回到了各自的班級,開始上課了。
聽了我的介紹,你們覺得我們的校園美嗎?俗話說:百聞不如一見。有空的話,到我們校園參觀一下吧!
校園趣事作文 18
“嘻嘻,終于開學了,要不然在家都快被我媽給盯死了!”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來。
剛一開學,我們班的“大力士”洪同學,也就是我的同桌,又開始向別的同學展示自己暑假練習出來的肌肉了。上課了,洪同學悄悄地對我后桌的張敏俊說:“看,我的肌肉還會一動一動的呢!”說完,還伸出自己的'手,咬著牙,瞪著眼睛,想讓自己的肌肉更加充分的展現(xiàn)出來。而張敏俊的同學特別文靜,不喜歡上課被別人打擾,于是對著洪同學橫眉豎目的。不一會兒,老師駕到,我的同桌只好回到自己的座位。
見老師不再注意自己,洪同學又開始和張敏俊低聲交談!昂橥瑢W,認真聽課,不要和后桌說話,不然今天回家的作業(yè)又不會做!崩蠋煹难劬Φ傻脠A圓的,生氣地說。洪同學只好戀戀不舍地從后桌轉(zhuǎn)到前面。可是,沒過幾分鐘,又開始對張敏俊說:“你瞧,我的肌肉多么帥氣!边@一次老師高喊:“都說不要說話,你怎么還說話?既然不聽課,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。
全班同學都哈哈大笑起來,這件事也總算結(jié)束了,不然我們都沒法聽課了。
校園趣事作文 19
你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂體育的嗎?說起來還能吸引不少人呢!
在上課時,老師認當真真的站在講臺上,講著生動有趣的課文內(nèi)收留,同學們也聽得津津有味的,并且聚精會神地留意老師的一舉一動。只要老師說課文內(nèi)收留登記,備注,寫上留意事項,同學們就齊刷刷地拿起筆來,寫得清清晰楚;只要老師一把手舉起來,同學們就會端端正正地舉著小手,挺著筆挺的小腰,帶著自信的笑臉,等候老師的點名回答。其中同學們最喜歡的'就是上課,由于可以寫,可以放開想象,自由施展,并得到老師的妙筆生花的佳作入選,到時可以印刷成書,這是同學們最期待的結(jié)果。
到了快樂體育的時間,小廣場上一片歡聲笑語。同學們有的組隊打羽毛球,有的比賽跳繩,有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!
接下來就是考驗同學們的耐心了——書法課。同學們都是去功能室上書法課,個個拿著羊毫,認當真真地寫著一筆一捺,很快的大家都寫滿整張書法紙,練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑臉地看著自己的作品,開開心心地把作品夾到作品處分享。
你看,在校園里的糊口是不是多姿多彩,非常的有趣!
校園趣事作文 20
開學的這幾天,在我們校園里發(fā)生了一件有趣的事情。
那天原本是平靜的`一天,忽然,叮鈴鈴,同學們像剛出籠的神獸一般,奔出了教室。一個同學沖進了廁所,他打開水龍頭,在自己的手上盛滿了水,然后潑向同學們,說道:“哈哈!你們來把水灑給我呀!”同學們生氣極了齊聲說:“你給我等著。”“兄弟姐妹們沖!給我弄‘死’他!”我從后面跑過來說。同學們紛紛跑入廁所,有的同學用自己的水壺裝水,有的拿澆花的水壺,還有的直接去偷了辦公室里的水壺。
這下,一個大戰(zhàn)一觸即發(fā)。同學們從廁所里跑出來,直接去追那個同學,他們四面攔堵,把所有通道都堵住了,連一個蟲子也出不去教學樓。等了兩分鐘,一個同學看到了他忽然傳信號,這時所有同學把他圍住,把水都倒在了他的身上,他說:“對不起,對不起各位大哥大姐,我錯了!”“知錯就好!蓖瑢W們都說道。
這時,上課了,老師走進教室看到那個同學變成了“落湯雞”,就問他怎么回事,同學們都哈哈大笑起來!
校園趣事作文 21
校園就像我快樂的天堂,我們在校園經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠,其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……
一天體育課,同學們有的踢足球,有的玩籃球,有的傳球,還有的賽跑。
我突然感覺非?诳剩顾拖衿俨家粯铀查g流了下來,我拼命地向小賣店跑去,像一只兇惡的獵豹一樣沖過萬里長城似的操場。走到臺階時,我就像一個巨人一樣一步三格地越過臺階,這時,我的腿都已經(jīng)要殘廢了!又要面臨著一個巨大的籃球場,心想:我一定要喝到水,不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過了籃球場,差點撞到了人。你我就像是在沙漠里的'行人一樣。
終于到了小賣店,我急忙的拿起一瓶水,快速的擰開蓋子,就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美。∥夜緡9緡5暮认铝艘黄克,我終于解渴了,我被水撐了一個大的飽嗝。店主說:“還沒給錢呢?”我急忙從兜里掏出一元錢就付給了店主。
就在這時,上課的鈴聲突然響起,我快速向課堂跑去。心想:真刺激,下次我還要這樣買水。
校園趣事作文 22
我們都愛自己的校園,因為那里有和我一起走過六年的同學、教會我們知識并且教會我們怎樣做人的老師,都使人難忘!
那里有一個寬闊的操場,操場西邊和北邊是教學樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹和閱覽室,在路的兩邊有花草樹木。
在這里,我和我的同學發(fā)生了很多開心的事。
記得有一次,中午午休的時候,好多人睡著了,睡不著的人感覺很無聊,于是,我心想了一下,說:“不如我們給一個男生扎個麻花辮吧!”“好呀!”
于是我們說干就干,我們先找來了一個發(fā)圈,再準確了目標。然后我們想了一個策略,然后我們小心翼翼地走到那個人的`旁邊,正準備要開始扎辮子的時候,結(jié)果那個人把頭動了一下,轉(zhuǎn)到了另一邊,差一點點就挨到我的手了,幸好我敏捷的一閃,躲開了,第一次行動失敗。
我們再一次嘗試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時候,結(jié)果老師快要走進班了,我們只好無奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功了!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)那個被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個人也臉紅了。
校園趣事作文 23
每個人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光,披發(fā)發(fā)著五顏六色的色澤,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學校正中心的地勢非常低,一到下雨天,就會泛起許多小水洼,此時便有一些小田雞在跳動,這讓我我老是想去逮一兩只可愛的小田雞來玩耍。
有一天,大課間被取消,我聽到這個動靜興奮地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只淘氣的小田雞在我眼前跳來跳去,我便躡手躡腳的走過去,忽然間雙手猛地伸了出去,想捉住田雞。可是小田雞機靈的.一躲閃,巧妙的躲開了我的“攻擊”,反倒使我摔了個嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小田雞,使出了渾身解數(shù)。我靜靜靠近一只小田雞,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小田雞被我逮住了。
但是當我捉住小田雞之后,我想起了田雞捕獲害蟲能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥,便戀戀不舍的把它送回了“自然養(yǎng)殖場”。
校園趣事作文 24
我最喜歡的一項運動就是踢足球了,我在學校的足球培訓班報了名。每個周六,我都可以和同學們一起在學校的操場上踢球。雖然我沒有國腳們的實力,但是這項運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣,豐富了我的課外生活。說起足球,我就能想到很多趣事。
記得有一次,我踢球時,鞋帶松了,我并沒有注意到。后來對面有球要傳給我,我不管三七二十一,趕緊去接球,然后“悲劇”就發(fā)生了。我接到球后趕緊傳球,我的鞋就跟著一起飛了,惹得身邊的同學們都哈哈大笑,而我只能狼狽不堪的單腳跳著去撿鞋。我穿著鞋,心想還好沒有造成“人仰馬翻”的大事故。從那以后,我就吸取了教訓。后來,我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備,避免再次鬧這樣的笑話。
我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的小伙伴里,有一個叫李明的同學。他踢球的技術(shù)是我們中最好的'。但是他也會陰溝里翻船。有一次輪到他射門了,只見他瞄準球門,用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉(zhuǎn)著飛了出去。你猜,結(jié)果怎么樣?球沒進球門也就算了,還直接飛到了學校的圍墻外。李明同學只好灰溜溜的跑老遠把球撿回來。
這些都是在學校里,足球給我留下的快樂的記憶。
校園趣事作文 25
在小學時期,我記得一天發(fā)生了一件趣事,我現(xiàn)在就即講給你們聽。
那天是愚人節(jié),早上我們早早的就其來挖蚯蚓,挖到一條后,我們把蚯蚓放在了老師寫字粉筆上。上課后,當老師走進教室,講了幾句話后,好戲上演了。老師拿起粉筆寫字,可一摸粉筆,感覺軟綿綿的,一看才知道是蚯蚓,老師粉筆往外丟,我們便哭笑不得的說著:“老師上當了,呵呵”。
下課后,我們便開始捉弄同學,開始是寫字條,貼在別人的背上,誰也不吭聲,我也寫了一張,貼在了張代瀟的背上,他卻不知道,當我們大笑起來的時候,他才感覺不對勁,他往背后摸去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張字條。而且他到現(xiàn)在還不知道是我貼的`呢。
當然,到中午后,我們便玩摸瞎子,結(jié)果抽到的是吳正鑫當瞎子,那時我們每個參加這個游戲的同學都準備了一張字條,結(jié)果當他摸得時候,我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條,結(jié)果他滿身都是字條,我們都笑得快不行了,而且還叫他“紙條人”,后來見人群多起來了,我們便擠出去,他卻還在那兒摸,后來觀眾越來越多,這下可把他驚醒了,他睜眼一看,自己身上全是字條,頓時就驚住了。
回想這些趣事,我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了,只能記下那一段段美好的童年趣事!
校園趣事作文 26
新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員高子涵的帶領下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在體育老師堅定有力的'口號下,我們排列好了隊伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習跳遠!苯又蠋燁I著我們來到跳遠場地,老師說:“男生先跳,女生后跳!崩蠋熥尭咦雍谝粋跳。真不愧是體育委員呀!只見他彎下腰弓起腿,像一只小青蛙一樣跳了出去,穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學們一個接著一個的跳,輪到我了,我的心里十分緊張,長吸了一口氣,用力一跳,跳的還不錯,雖然不是很遠,但動作還算標準。不一會兒,同學們就都跳完了,離下課還有一段時間,老師說:“我領同學們做個游戲吧,你們跑我來抓!闭f著老師拿著一個大網(wǎng)向我們跑來,同學們看見了撒腿就跑,就像一只只蜻蜓在到處亂飛,同學們的笑聲充滿了整個操場。
校園的一天多么有趣兒。∷o我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園趣事作文 27
因為學校學生多,老師多,所以趣事也就多。
我們星期五有兩節(jié)選修課,在選修課時,也時常鬧一些小玩笑,比如說文學社吧!因為文學社是文,所以有哪個學生寫好,就讓哪個學生起來讀。我朋友房美辰文好,又把作文發(fā)到了班級博客上,所以老師讓她照著博客讀。不知怎,有一句話打成了鼻辰蠕動房美辰。讀到這,全班哄堂大笑,就連房美辰也笑出了眼淚。
還有一件趣事我一想起來就不自覺笑。一天,我跟房美辰在操場上玩,一位一年級小弟弟走到我倆跟前好奇地對房美辰說姐姐,你是二年級吧!房美辰還沒反應過來,之前在一旁我笑著說:小弟弟,你說我是幾年級呢?小弟弟天真又肯定地說三年級!我忍住笑問為什么?他說因為那個姐姐肩上有兩個紅條條,你肩上有三個紅條條。我房美辰再也忍不住了,哈哈大笑,邊笑邊對小弟弟說二道杠是中隊長標記,三道杠是大隊委標記。他點了點頭,卻還是一副好奇樣子問你們到底是幾年級。课覀z說四年級。他又點了點頭,說我看很像。我倆齊聲說什么很像呀!本來就是嘛!
學校趣事多,開心就多,笑聲也就多。
校園趣事作文 28
你們的校園一定有許許多多的趣事,我們的校園也不例外,下面,你們就來聽聽我們校園的趣事吧。
那一天,剛下完雨,我?guī)е职纸o我零食,哼著小歌,蹦蹦跳跳地上學去。我到了教室,正準備吃零食的時候,發(fā)現(xiàn)零食不見了,我摸了摸書包袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,、最后還是找不到。我開始緊張起來,又仔細地想了想,忽然,想起了進校園不久后被人推了一把,零食有可能在這個時候從口袋里“跑”出來的。我立刻回到那個地方,發(fā)現(xiàn)那里連錢的影子都沒有。
我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個同學走進了我們教室。正在我呆呆的.拿課本的時候,他對我說:“這個是不是你的零食,剛剛我在你后面看見他從你的口袋中掉了出來,想追上你,你卻越跑越快,我只能在教室中給你了!
我立馬把零食拆開,給了他一些,想表達當時我激動的心情與喜悅。
這是發(fā)生在好幾年前的事,我至今還記得,我以后也要向這位同學一樣撿到東西及時歸還給別人,不然的話,那位丟失東西的人也會和我一樣著急
校園趣事作文 29
最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。
今天是一個風和日麗的好天氣,整天陽光明媚,我們的心情自然也是不錯的!這天,我們班喬子信同學鬧了一出笑話!當時,我們正在上英語興趣小組,老師讓我們把第七課的單詞背下來,說完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來了精神,說:“我昨天看了一個王老吉的廣告詞,經(jīng)過我的精心設計把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下!闭f完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬,“one、two、three,go!……”只見他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停的'彈著。這時,我們不約而同的笑了起來,原來,在他喊道“two”的時候,老師走了進來看到喬子信的樣子笑了起來,可是喬子信還不知道老師來了,繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說:“啊,老師那個……”一邊說一邊做出奇怪的表情。老師笑著說:“小喬,你要是學習也這么用心,考試一定能的一百分!”
讓你看到這樣的情景,你不會被小喬的樣子逗笑嗎?
校園趣事作文 30
學校是我一天中待時間最長地方,在這里我每一天都是開心快樂。
這四年來不僅有老師對我諄諄教誨,下課后更有可愛玩伴。課間時我最愛玩兒游戲就要數(shù)丟沙包了,丟沙包游戲規(guī)則是這樣兩個人在兩頭打沙包,其他人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場。接到沙包人可以使本隊一個被罰下場人復活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張情形,當聽到一個同學說開始時候,大家就打起了十二分精神,一個個聚精會神注意著扔沙包同學一舉一動,生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到后來,一個不小心我上當了!因為他們擺出一副要扔沙包樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個假沙包時耽誤了時間,沒來得躲閃那個迎面而來真沙包。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈戰(zhàn)爭了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個復活機會。
總之,這一天我玩兒得很開心。丟沙包讓我在學習過后得到了很好一個放松,讓我變得機警了很多,也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲,希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧!
校園趣事作文 31
在學校里有很多有趣的事,我覺得最有趣的是就是第二課堂歐陽老師和我們做的那個有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個游戲大家也是都知道吧!就是兩個同學上“臺”計時一分鐘,還要綁好氣球,看誰的氣球大,誰就勝利。
第一輪開始了,兩個同學中一個是我們班的匡興,一個是一班的同學。比賽開始了,兩位選手吸了一口氣,然后一下子吹進氣球里,匡興的氣球像是吃了個大葫蘆似的,一班的那個同學的氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過去了,兩位選手要把氣球綁起來了,但是兩人都不會綁氣球,突然匡興想到了一個辦法,他立刻擰了很多圈,一班的同學也學著匡興,一分鐘過去了,一看就知道是匡興的.氣球大,所以匡興勝利了。
第二輪都是我們班的同學,一個是陳皓楊,另一個是曾啟權(quán),他們像是一班的同學一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過去了,他們還是糾結(jié)著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口,交給了老師。老師笑了笑的接過氣球,氣球的氣一下子泄了出來,氣球一下子變小了。我們在下面大笑了一場,有趣極了。我喜歡這樣的課,真有趣!
校園趣事作文 32
!金色的童年是那么豐富多采,校園里每天都會發(fā)生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當想起,都會讓人哈哈大笑。去年夏天,那是一個星期五的'下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個同學負責拖地,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機靈一動,說:“我們打水仗吧!”他們幾個連忙附和說:“好呀”“好呀”,于是我們拿出藏起來的水槍,裝上水玩了起來。“游戲規(guī)則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,他們幾個扮“小偷”。
我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好。】次业!正當他們得意時我連打幾槍,全部中靶,他們幾個滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!再后來他們幾個可小心了,我這個水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一個,可她突然說:“老師來了!”就在我扭頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“老師來了”我回答:“我才不會上你的當呢!”而他們幾個這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來了,我們幾個只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。
校園趣事作文 33
上學這一段時間來,校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著時間的流逝,許多已經(jīng)忘記,但有一件事讓我記憶深刻。
那是剛上一年級時,第二節(jié)下課后,我和同學們到操場上去做廣 體操,同學做的是千姿百態(tài)一點也不整齊,東張西望,看的同學們自己都想笑。
第二次再做廣播體操的是時,老師讓我們看著呢高年級的同學做,只見高年級的同學迅速站好隊,橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的.音樂響了,他們一節(jié)一節(jié)地做著,身臂齊,弓步齊,就像一個人在做似的,沒有一個人做錯的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動作敏捷整齊,沒有一個搖頭晃腦,也沒有一個東張西望的。
我和同學們,也學著高年級同學的樣子做了起來,做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時候才能和他們做的一樣好!
隨著時間的推進我們已經(jīng)學會了做廣播體操,但看到一年級的小同學做廣播體操時,不由得想起自己上一年級時做體操的樣子。
校園生活給我們帶來了無限的快樂和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。
校園趣事作文 34
“加油,加油!”一陣陣加油聲“加油,加油!”一陣陣加油聲從作文堂中傳出!你們知道我們在干什么嗎?我們在吹雞毛呢!
比賽前,老師要我們選隊員。我是隊長,我選了幾個力氣大一點的同學參加。
比賽開始了!我兩腳張開,鼓著腮幫做好準備。老師說:“一!二!三!開始!”我集中在一起吹,雞毛翩翩起舞的飛過了線!眼看就要落地了!他們來了一個鯉魚打挺,雞毛像書葉一樣只落下來!我們非常緊張生怕雞毛會在我們這邊安家!王曾和肖旭憋足了氣,頭一偏使勁一吹!雞毛慢慢的落了下來,因為雞毛落得太低所以他們只能眼睜睜地看著雞毛落地。
第二局開始了!他們氣呼呼的做好了準備,我們得意洋洋的.做好了準備。老師把雞毛往空中一扔。他們身長脖子來了一個突然襲擊,我們的機靈鬼劉思琪,來了一個空中傳球,他們又使勁一吹雞毛飛到空中沒有過線,他們又一吹還是沒有過來。好像雞毛鬧別扭似的就是不過去!最后雞毛落到了他們那一邊,我們又贏了!
我們沉醉在歡呼中!
校園趣事作文 35
這天早上,我像往常一樣一邊背著書包唱歌,一邊歡快地走進來校園,但唯一不同的是,我手里拎著一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來吃的,還要用來在英語課上做水果沙拉。
可等待總是漫長的,上午第三節(jié)的英語課,仿佛要等上幾個世紀一般。
最后,那英語上課的鈴聲終于響了。大家立即端端正正地坐在座位上,旁邊則放著自己帶來的水果。這時,英語朱老師滿面春風地走上了講臺。一上講臺,她便讓我們讀單詞。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半節(jié)課過去了,老師還沒讓我們做沙拉,大家都十分掃興。
可才過一會,朱老師就放下課本,大聲宣布:“開始做水果沙拉!”班里頓時像炸開了鍋一樣,同學們七嘴八舌地說著自己要做一個什么樣的沙拉。我先將切成塊的水果有規(guī)律地擺在一起,再弄出一個笑臉狀,接著擠上沙拉,然后大功告成了!途中不會的'就看看別人是這么做的。
我在給老師拍照時,發(fā)現(xiàn)同學們的沙拉各不相同,有小金魚、小青蛙……真是五花八門。
拍完照,我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊,真好吃!這是我親手勞動的成果。
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