【精選】班級(jí)趣事作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的班級(jí)趣事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)趣事作文 篇1
最近，咱們班的趣事可多了！不信，我就挑幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！有趣的班會(huì) 今天，我們班開(kāi)了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢！精美的課件，上面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)笑話，把我們逗得開(kāi)懷大笑！隨后，主持人又給我們猜了好多謎語(yǔ)。還是我們組的同學(xué)聰明，讓我們組得到了第一名，人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。 到了“展展我們的風(fēng)采”了，我扮演的宋丹丹?孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流，上演了一場(chǎng)新版“火炬手”，我們那惟妙惟肖的表演，又再次點(diǎn)開(kāi)了同學(xué)們的“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦… 燒雞事件 開(kāi)學(xué)的那個(gè)燒雞事件，至今留在我的記憶畫(huà)冊(cè)中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子，他們搶燒雞的樣子，想想實(shí)在可笑呀！哈哈！ 咱們班有趣的事兒多嗎？
班級(jí)趣事作文 篇2
一日下午剛上完美術(shù)課老師還沒(méi)來(lái)我們都在埋頭做作業(yè).突然我們班的潘巖大叫一聲:“周老師來(lái)了!”班上立即沒(méi)有了聲音，可過(guò)了一會(huì)，還無(wú)動(dòng)靜，有人忍不住笑了起來(lái)，我們才察覺(jué)上當(dāng)了，便大笑了起來(lái)。我們又看見(jiàn)門口有一個(gè)身影，以為又有人在騙人，還在說(shuō)話。老師大吼一聲：“安靜！”我們一驚，愣了……過(guò)了一會(huì)，又笑了起來(lái)。
老師也給我們氣樂(lè)了。
班級(jí)趣事作文 篇3
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，銀玲般的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。翻開(kāi)了這本“趣事本”，笑聲就會(huì)抖落下來(lái)！
趣事一
有一次老師在上古詩(shī)《望天門山》一課時(shí)，突然提問(wèn)詩(shī)中最后兩名李白是站在哪里看天門山時(shí)，我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手，老師覺(jué)得他這么積極，回答肯定有把握，就點(diǎn)了他的名字讓他回答�！袄蠋煟抑�，李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的。”
話剛出口，陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來(lái)陳俐暉把大詩(shī)人李白的名字誤說(shuō)成了我班的李帥，這下教室里可炸開(kāi)了鍋，全班哄堂大笑起來(lái)！有的笑得腰都直不起來(lái)；有的眼睛笑成了月牙；還有的笑得直拍桌子，差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅，像大蘋(píng)果似的。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂(lè)了，笑得前仰后合。
趣事二
今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之，不知為不知，是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫(xiě)成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒(méi)明白他寫(xiě)了些什么，后來(lái)才想清楚，原來(lái)“知”應(yīng)該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫(xiě)成了“口+矢”，寫(xiě)反了，怪不得連老師也看不懂！
趣事三
語(yǔ)文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了。
老師很嚴(yán)厲地跟他們說(shuō)：“你們忙著要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒(méi)想到，他們果真拿著本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說(shuō)：“我只是生氣隨口這么一說(shuō)，他倆倒當(dāng)真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍，連他們的影子也沒(méi)見(jiàn)著，原來(lái)他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛(ài)！
我喜歡我們的班級(jí)，在這里，我們每天都感到快樂(lè)和充實(shí)。
班級(jí)趣事作文 篇4
每個(gè)同學(xué)的班級(jí)都會(huì)發(fā)生一些小趣事，今天我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我班上發(fā)生的趣事吧。
今天上午，我們班老班煎包說(shuō)了一件關(guān)于”六一“文藝匯演的事，他和語(yǔ)文老師包子準(zhǔn)備吧去年元旦匯演的小品《堅(jiān)持》拿來(lái)做為班級(jí)的演出，許多同學(xué)感到不滿。我同桌梁大龍憤憤地說(shuō)：”郭煎包每次都排這么無(wú)聊的'節(jié)目，還不如我們自己排呢！“我靈機(jī)一動(dòng)，想：要不，請(qǐng)求煎包讓我們自編自演吧！
我把我的想法告訴了班長(zhǎng)林新娘，林新娘說(shuō)：”那就行動(dòng)吧！“我們找來(lái)了學(xué)委蕾毛，副班張鳥(niǎo)，討論了這個(gè)話題。嘿！她們都肯合作。就這樣，我們行動(dòng)了起來(lái)。
我把建議書(shū)給林新娘，林新娘趁著下課的時(shí)間，給在班上學(xué)習(xí)的同學(xué)簽字，許多同學(xué)都支持。上課了，煎包走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上有花盆里的土，疑惑地說(shuō)道：”是哪位同學(xué)弄臟的，請(qǐng)上來(lái)擦干凈�！叭鄾](méi)一個(gè)人說(shuō)話，也沒(méi)一個(gè)人動(dòng)手。突然，我同桌梁大龍對(duì)我邪惡地笑了笑，站起來(lái)大聲說(shuō)：”我看見(jiàn)林星揚(yáng)和許多同學(xué)在上面寫(xiě)字……”他看見(jiàn)許多同學(xué)瞪著他，才知道自己犯了錯(cuò)，乖乖閉上嘴。煎包很聰明，馬上意識(shí)到了一定有什么玄機(jī)，便叫林新娘吧東西拿上來(lái)，林新娘只好乖乖服從命令，回座位時(shí)不忘瞪了梁大龍一眼。我在心里惡狠狠地想：梁大龍你這個(gè)叛徒！
誰(shuí)知，煎包看了，竟喜笑顏開(kāi)，直夸我們做了點(diǎn)大人做的事。我們很驚訝，煎包還同意讓我們自編自演節(jié)目，這真是一個(gè)天大的“surprise"啊！
煎包又把話題轉(zhuǎn)了回來(lái)。唉，無(wú)論聊得十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，煎包還是會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái)的。
這時(shí)，王狗站起來(lái)，說(shuō)：”郭老師，我下課在門口看見(jiàn)鐘毛……"還沒(méi)把話說(shuō)完，鐘毛就憤怒地大聲說(shuō)：”這和我有一毛錢的關(guān)系嗎？“等鐘毛把話說(shuō)完，我們?cè)缫研ε吭谧郎狭�。煎包則二和尚摸不著腦袋，斜著眼說(shuō)：”鐘……毛？”我們?cè)僖淮涡ε俊２坏貌徽f(shuō)一句大實(shí)話，煎包不去做喜劇演員，真是太可惜了！
下課鈴聲歡樂(lè)地響起，煎包看了看手機(jī)：“�。∫_(kāi)會(huì)！下課！“說(shuō)完，邁著他那小短腿火速地走了。
怎么樣，這件事有趣吧？
班級(jí)趣事作文 篇5
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留念、使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事情常把我?guī)朊篮玫幕貞浿校貏e是“梅園銀行”的故事。
我讀二年級(jí)的時(shí)候，唐老師（外號(hào)：梅子老師）是我的班主任。她經(jīng)常帶領(lǐng)我們開(kāi)展一些有趣又有意義的活動(dòng)，讓我們?cè)谳p松快樂(lè)中學(xué)習(xí)。特別是梅子老師在我們班成立了一個(gè)很有意思的“梅園銀行”，讓我們收獲了無(wú)窮的樂(lè)趣和巨大的成就感。
“梅園銀行”的行長(zhǎng)當(dāng)然就是我們的唐老師了。我們最喜愛(ài)的是“梅園銀行”發(fā)行的“梅園幣”。要獲得“梅園幣”可不是一件容易的事情，必須用好的行為、好的表現(xiàn)、好的成績(jī)?nèi)稉Q。
我們的“行長(zhǎng)”還在教室后面擺了一個(gè)小賣部，里面的商品琳瑯滿目，有我們需要的文具、有我們喜歡的玩具、還有我們愛(ài)吃的零食。
我們?yōu)榱双@得更多“梅園幣”去小賣部購(gòu)買我們喜歡的商品，都爭(zhēng)著幫老師做事，搶著回答問(wèn)題，積極地打掃衛(wèi)生。我很能干，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，當(dāng)然獲得了不少的“梅園幣”，看著我的小錢包越來(lái)越脹，我非常得意。我用“梅園幣”到小賣部買了我期盼已久的玩具小賽車，看著我用我的辛苦、汗水、成績(jī)換來(lái)的小賽車，我興奮得蹦的老高。這比爸爸媽媽送我玩具的時(shí)候高興幾倍，因?yàn)檫@是我努力換來(lái)的呀！
“梅園銀行”讓我變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，也更關(guān)心同學(xué)，而且還不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了理財(cái)和消費(fèi)，給我留下了很深的印象。我喜歡“梅園銀行”、喜歡“梅園幣”，喜歡梅子老師。
班級(jí)趣事作文 篇6
我們班里的那點(diǎn)事，說(shuō)出來(lái)準(zhǔn)讓你笑掉大牙，不信，你往下看——
剛剛上初一那會(huì)兒，我們班上演了一場(chǎng)“三‘蠅’戰(zhàn)呂布”的好戲。大戰(zhàn)的主將分別是：流北(劉備)、官雨(關(guān)羽)和張肥(張飛)，還有物理課代表呂×(因她人高馬大，口齒伶俐，且愛(ài)打小報(bào)告，人送外號(hào)“呂布”)。
流北是復(fù)讀生，已經(jīng)復(fù)讀三年，仍未進(jìn)入重點(diǎn)高中，同學(xué)們嘲笑他，他卻說(shuō)：“雖然我成績(jī)平平，但我素質(zhì)高。”對(duì)于他的成績(jī)，阿sir們無(wú)話可說(shuō)，只好將他置于教室東北角不管他。流北，即流放在北方之意。官雨是一個(gè)“天生麗質(zhì)”、乖巧可愛(ài)的小男生，老師們都很喜歡他，總讓他當(dāng)班干部。現(xiàn)在，他身兼數(shù)職，因此被叫做官雨——官職如雨點(diǎn)一般多。張肥個(gè)頭雖只有一米五，但其體重卻有150斤之多，活像一個(gè)壇子，因此被叫做張肥。
一日晚自習(xí)上，流北正與張肥侃大山，“呂布”打斷他們道：“別說(shuō)話了!”張肥不服：“你管得著嗎?”“呂布”道：“你說(shuō)話還不讓人管!”流北道：“你也不想想自己是啥，班頭都沒(méi)管，你管干嗎?”“呂布”大怒：“你們這些蒼蠅，嗡嗡什么?”官雨站了起來(lái)：“哼!你算什么?呂布，‘鋁布’，好像盾牌一個(gè)，實(shí)際一捅就破�！薄皡尾肌本o握拳頭�！安懿佟�(班頭，有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的女生)挑撥道：“老呂，甭和他們廢話，動(dòng)手!”
班上氣氛一下緊張起來(lái)，大有一觸即發(fā)之勢(shì)。“動(dòng)手就動(dòng)手!”流北一聲令下，三人各抽出一支短棒�！肮薄皡尾肌币魂嚳裥Γ舆^(guò)手下遞來(lái)的“方天畫(huà)戟”——掃帚。流北三人齊聲吶喊殺向“呂布”，但卻被這“方天畫(huà)戟”打得落花流水。這時(shí)，皇帝老兒(班主任)進(jìn)了教室，見(jiàn)他們?nèi)绱朔潘�，怒斥“三蠅”道：“你們�(nèi)齻�(gè)男生，竟然合起來(lái)欺負(fù)一個(gè)女生，也太不像話了!”三人低頭不語(yǔ)，“呂布”忙擠出兩滴熱淚。老班一見(jiàn)，安慰“呂布”道：“小呂，別太傷心�！彪S后又痛罵了“三蠅”一頓。
此次雖戰(zhàn)敗，但流北三人也在男生中樹(shù)立了威信，不久便建立了一個(gè)“政權(quán)”。
正是：三蠅抗戰(zhàn)英勇無(wú)比，雖遭慘敗但也受益。
班級(jí)趣事作文 篇7
今天，原本是上學(xué)生涯中最最平凡的一天，可是估計(jì)老天看不慣這太平日子，竟派了一只馬蜂前來(lái)客串。
正當(dāng)老師口若懸河地給我們講解題目時(shí)，不知道是哪位同學(xué)走神了，正巧望見(jiàn)了在窗口盤(pán)旋的馬蜂，大叫起來(lái)：“馬蜂！馬蜂來(lái)了！”一邊叫著，一邊倏地站起來(lái)激動(dòng)地指著還在悠閑飛著的馬蜂，生怕別人看不到似的。果然，同學(xué)們把目光“刷”地投向了這只仍舊不知世事的馬蜂。張森立即抄起鉛筆盒向馬蜂沖去，還大聲嚷道：”我來(lái)把它逮著！“馬蜂卻偏給我們開(kāi)了玩笑，慢慢悠悠地在第三大組徘徊，還不時(shí)來(lái)個(gè)俯沖，女孩子大多數(shù)都開(kāi)始表演起了“女高音合唱”，那真是一個(gè)音比一個(gè)音還高，把我那雙可憐的耳朵的鼓膜快振破了。這還不夠，女同學(xué)都抱著頭，恨不得藏在桌底下，弄得人仰馬翻。而男同學(xué)更積極了，什么橡皮、本子、筆、書(shū)……都齊上陣，玩得不亦樂(lè)乎。被同學(xué)們無(wú)視許久的老師開(kāi)了口：“別抓馬蜂！別抓它！安靜！”可同學(xué)們依舊我行我素，對(duì)老師的話更是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
馬蜂似乎玩得更盡興了，在同學(xué)們的上空來(lái)了個(gè)“S”形飛旋，引得尖叫連連，又來(lái)了個(gè)波浪形俯沖，那聲音真是不覺(jué)于耳。唉！難道馬蜂是來(lái)秀絕技的？終于，在一片混亂中，老師發(fā)出了指令：“門和窗戶都去拉開(kāi)，讓馬蜂飛出去！”馬蜂這才戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
這只馬蜂可給同學(xué)們帶來(lái)了不少“收獲”，什么本子掉了，鋼筆摔了，鉛筆丟了……可是，這怪馬蜂嗎？馬蜂又知道這發(fā)生的一切嗎？
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