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六一趣事作文

時(shí)間:2022-07-12 10:36:07 趣事 我要投稿

實(shí)用的六一趣事作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六一趣事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的六一趣事作文九篇

六一趣事作文 篇1

  今天是個(gè)愉快的日子,它就是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),早上我就像一只兔子那樣蹦蹦跳跳地出門了。

  來(lái)到教室,聽(tīng)到教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),有充滿了同學(xué)們大喊大叫的聲音:“看電視了,看電視了。玩游戲了,玩游戲了!

  上課鈴聲一響,我們的游戲開(kāi)始了。首先,我們玩的是貼鼻子,許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地來(lái)貼鼻子,同學(xué)們貼的鼻子讓我哈哈大笑,有的貼在耳朵上,有的貼在眉毛上,有的甚至貼到了臉的外面。結(jié)果55個(gè)同學(xué),只有兩個(gè)小朋友貼中了小丑的鼻子。

  接下來(lái)的游戲是搶凳子,在第一組的比賽中,只剩一把凳子和兩個(gè)人了,只聽(tīng)停一聲,我們班的沈炳坐到了地上,讓我們哈哈大笑。好多運(yùn)氣不好的小朋友被淘汰了,最終,勝利還是屬于了我們班的成家棟和張逸欽。

  在不知不覺(jué)中,下課鈴聲響了,六一兒童節(jié)的節(jié)目結(jié)束了。這真是快樂(lè)的六一節(jié)!

六一趣事作文 篇2

  六一兒童節(jié),那是我們一年一度最快樂(lè)的日子。

  那一天我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天,我們和一年級(jí)的小朋友一起玩。可是,我們剛開(kāi)始活動(dòng),一個(gè)節(jié)目還沒(méi)有表演完,老天爺就下起了大雨來(lái)了。于是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來(lái)到教室,我們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來(lái)。

  文娛活動(dòng)結(jié)束,我們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候,迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí),他趁后面的同學(xué)還沒(méi)有走,還在贊賞自己的杰作的時(shí)候,反手往后面的人的臉上一抹,那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉!肮保淌依镱D時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒(méi)有批評(píng)我們,跟著我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。

  今年的六一兒童節(jié)真是我們覺(jué)得最高興的一次。

  奶總是會(huì)端詳一番,似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛若三月中微風(fēng)對(duì)嫩柳的撫弄;秋日里月光對(duì)修竹的依戀。又似晨曦中露水對(duì)小草的滋潤(rùn);暮靄時(shí)夕陽(yáng)與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中,滿滿的,都是對(duì)我的寵愛(ài)。

  至今,那種感覺(jué)依舊十分真切。仿佛還能感覺(jué)到奶奶的體溫和目光。

  只是后來(lái),我回到大連,回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙,忙到無(wú)暇顧及節(jié)日的到來(lái),更不要說(shuō)為我系彩繩了。

  被忽略的端午,我已過(guò)了好幾個(gè)。竟也習(xí)慣了沒(méi)有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時(shí),我雖然會(huì)不屑一顧,說(shuō)那是小孩子的東西罷了。但心中,還是會(huì)想起奶奶,想起那童年用愛(ài)編織的端午的彩繩。

六一趣事作文 篇3

  再過(guò)一天就是“六一”兒童節(jié)了,那可是我們小朋友自己的節(jié)日,我別提有多高興了。再說(shuō)了,這是我在小學(xué)里過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。說(shuō)起在幼兒園里過(guò)的兒童節(jié),還真有趣哩!小朋友們都穿著漂亮的新衣裳,唱著歡樂(lè)的歌,跳著歡快的舞。到了中午,還能吃到自助餐。每個(gè)小朋友臉上都樂(lè)開(kāi)了花。

  最讓我記憶猶新的是我讀中班時(shí)的那個(gè)兒童節(jié),因?yàn)槲耶?dāng)了一名迎賓小使者。我代表郵電幼兒園熱情地迎接了一位前來(lái)慰問(wèn)我們的阿姨。嗨,瞧我多神氣!

  又一個(gè)“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨,媽媽已經(jīng)給我買好了漂亮的節(jié)日禮服,我期待那一刻快點(diǎn)到來(lái)。

六一趣事作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我們都很開(kāi)心很快樂(lè),都有許多趣事,其中有一件事是這個(gè)樣子的。

  那天,我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后,我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說(shuō):"不能躲在淺水區(qū)里潛水,也不能帶眼鏡下水。“朋友說(shuō):”那好,我們來(lái)剪刀石頭布,看誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓。“我們開(kāi)始剪刀石頭布,我說(shuō):”我出剪刀你出布,你輸了,你來(lái)抓!芭笥阎缓萌プノ。我躲在深水區(qū)人最多的地方,心想:人怎么多,他是很難找到我的?墒沁@個(gè)意識(shí)讓我犯了錯(cuò)誤,因?yàn)槿ド钏畢^(qū)的人都會(huì)游泳,都沒(méi)帶游泳圈,只有我們兩個(gè)帶,所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友,他好像發(fā)現(xiàn)我了,正向我沖過(guò)來(lái)。我正著急時(shí),突然,我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū),自己在深水區(qū)潛水,他沖過(guò)來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我,就說(shuō):”剛才還在這的,一下子跑哪去了,會(huì)不會(huì)潛水了?“我聽(tīng)后,覺(jué)得要被發(fā)現(xiàn)了,就在水里一步一步的走到另一個(gè)方向,但是我實(shí)在忍不住了,只好跳出水面,可是剛跳出來(lái)就被抓個(gè)正著。我被他抓到以后,就過(guò)來(lái)抓他。

  就這樣抓來(lái)抓去的,讓我們玩得不亦樂(lè)乎。

六一趣事作文 篇5

  今天我和媽媽爸爸弟弟一起去公園玩,我先進(jìn)了公園,我喊著叫著讓他們快點(diǎn)近來(lái),我們先找個(gè)地方坐了一會(huì),媽媽給我和弟弟買了兩杯果汁,我可開(kāi)心了。

  我先和爸爸坐了月牙車,我們上到了最高處,往下滑的時(shí)候我的心就像從樓上往下掉一樣,弟弟玩了一個(gè)小汽車過(guò)山,小汽車從山上往下滑,就像一個(gè)小螞蟻飛速的往下滑,我們口渴了,爸爸給我買了一個(gè)圣誕冰淇凌,我在玩了一個(gè)鬼也尋蹤,我先坐在一個(gè)小車上,小車開(kāi)動(dòng)的.時(shí)候,進(jìn)了一個(gè)山洞,在山洞里,你就拿小槍打里邊的僵尸和老虎,我在里面可害怕了,黑黑的,就像一個(gè)鬼屋,媽媽坐在上面,我坐在下面,下面有玻璃,可以把槍架在上面,所以我要坐在下面,我出來(lái)了,爸爸問(wèn)我:“在里面害怕不害怕?”我說(shuō):“害怕,”爸爸說(shuō)我膽小鬼,我以后要堅(jiān)強(qiáng),不要膽小。

六一趣事作文 篇6

  童年中最好玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié),每當(dāng)六一兒童節(jié)到來(lái)之時(shí),學(xué)校都會(huì)舉辦一次很好玩的六一活動(dòng),在這一天,我們都會(huì)過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)!

  清楚的記得今年六一節(jié)當(dāng)天的下午,我來(lái)到了學(xué)校,首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂(lè)園似的,窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫,我坐在椅子上,很多同學(xué)也隨后開(kāi)心地唱起小曲來(lái),到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

  接著,我們坐在教室里聽(tīng)著廣播,廣播中校長(zhǎng)用開(kāi)心快樂(lè)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)我們節(jié)日的祝賀,我們頓時(shí)感到開(kāi)心。廣播之后,老師便給我們安排了有趣的節(jié)目,其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃,我先吃小a的雞塊,好好吃,又一邊吃了小b玉米味的火腿和牛肉,真是好玩。∵@時(shí),我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗,大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅體會(huì)到了深刻的友誼,還體會(huì)到快樂(lè)源于交流與分享。

  之后,老師便舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),當(dāng)我去抽獎(jiǎng)時(shí),我特別的驚喜,最終抽到了一等獎(jiǎng),獲得了一份很漂亮的禮物,我很開(kāi)心。

  最終我們以《童年》這首歌曲,結(jié)束了我們的今年最好玩的六一節(jié)。

  這就是我童年生活中一件最好玩的事,他將永遠(yuǎn)陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢,快來(lái)和我分享吧!

六一趣事作文 篇7

  盼呀!盼呀!六一兒童節(jié)終于到了,今天我們班同學(xué)要在學(xué)校里為我們自己的節(jié)日聯(lián)歡啦!為了這次聯(lián)歡,同學(xué)們可是精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目,都想在這次聯(lián)歡會(huì)上露一手呢。瞧!同學(xué)們有的表演生動(dòng)有趣的小品,有的背韻味十足的古詩(shī),有的彈悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學(xué)的節(jié)目吸引了我。

  她首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著,剎那間,那微黃色的小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂(lè)的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學(xué)檢查,“檢察官們”都說(shuō)這是一張什么也沒(méi)有寫的白紙。

  最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動(dòng)的火苗上烤,這時(shí)奇跡發(fā)生了,原本沒(méi)有字的白紙上慢慢地浮現(xiàn)出幾個(gè)淡褐色的字,上面寫著“祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來(lái),這個(gè)魔術(shù)真是讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。我們急不可待地她問(wèn)這是怎樣變出來(lái)的?她自豪地告訴大家:“我先用蠟燭在紙上寫幾個(gè)字,蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來(lái),一有火烤它就能顯示出來(lái)”。

  同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)這個(gè)魔術(shù)這么簡(jiǎn)單呀!大家紛紛表示回家也要去做做這個(gè)有趣的小魔術(shù)。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事,怎么樣?是不是很好很有趣?

六一趣事作文 篇8

  在我的童年中,發(fā)生過(guò)許許多多事情,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。其中,有一件趣事最讓我難以忘懷。

  那是發(fā)生在六一兒童節(jié)的一件事情。那天,全班同學(xué)都興致勃勃地坐在椅子上,等待著老師的到來(lái),因?yàn)槲覀円弦还?jié)有趣的活動(dòng)課。

  “丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起,緊接著是一陣腳步聲。隨后,老師從外面走進(jìn)教室,踏上講臺(tái),然后和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)有趣的活動(dòng)課。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以我們來(lái)玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫——‘貼鼻子’!崩蠋煿室馔祥L(zhǎng)了聲音,成功地引起了同學(xué)們的好奇心,話音剛落,同學(xué)們就紛紛叫好。只見(jiàn)老師從一個(gè)黑色袋子里拿出一個(gè)鼻子的模型,還在黑板上畫了一個(gè)小男孩:大大的眼睛、小小的嘴巴、大大的耳朵……同學(xué)們一看就知道這是一個(gè)陽(yáng)光活潑的小男孩,但是這個(gè)小男孩沒(méi)有鼻子!斑@個(gè)游戲的規(guī)則是讓一位同學(xué)蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后在同學(xué)們的指揮下,把鼻子貼到小男孩的臉上!蓖瑢W(xué)們紛紛舉手,老師說(shuō):“小明,你來(lái)。”老師說(shuō)完,小明就蹭地一下站了起來(lái),跑向講臺(tái)。老師把鼻子遞給了小明,還給小明蒙上了眼睛,接著讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。小明開(kāi)心地轉(zhuǎn)了三圈后,剛想向前走,就被同學(xué)們叫。骸巴筠D(zhuǎn),走錯(cuò)了!”小明轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)著黑板,然后在同學(xué)們的指揮下向前走。同學(xué)們的指揮很雜亂:“向左。”“向右。”“向前走一點(diǎn)。”……小明不知道到底聽(tīng)誰(shuí)的,只好隨便走,選擇向左。這時(shí),有人使壞了:“錯(cuò)了,是向右!”小明聽(tīng)到這人的語(yǔ)氣很肯定,于是選擇了向右,他沒(méi)想過(guò)自己會(huì)被騙。小明將鼻子貼在了黑板上,然后摘下黑布,一看黑板,發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了地方,就知道自己被騙了,心情來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)變。大家見(jiàn)他一臉懊惱的樣子,都哈哈大笑起來(lái)。

  接著,老師又叫了第二個(gè)同學(xué)上來(lái)……

  我的那個(gè)六一兒童節(jié)就是這樣精彩有趣,而玩“貼鼻子”游戲這件趣事也將永遠(yuǎn)留在我心底,陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

六一趣事作文 篇9

  “六一”,是兒童節(jié)日,在這天,我們可高興了,大家都會(huì)盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語(yǔ),所有不開(kāi)心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。

  早晨,吃過(guò)早餐,我便興高采烈地來(lái)到地球廣場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,個(gè)個(gè)神氣十足。今天,也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子,首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,上了主席臺(tái),熟練的給臺(tái)上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢(shì)下,給了我不少的鼓勵(lì),我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)害怕,我覺(jué)得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級(jí)的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國(guó)旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī),照下了這歡樂(lè)的時(shí)刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì),都露出了燦爛的笑容。

  升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的步伐來(lái)到了游園的地點(diǎn),大家的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,各自尋找自己喜愛(ài)的游戲。而我們班的游戲前,排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大家都對(duì)這個(gè)游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見(jiàn)他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技,每個(gè)人都是那么的出色。過(guò)了一會(huì)兒,好友走過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么不去玩游戲?我一聽(tīng),對(duì)她說(shuō):“你不說(shuō)我還真忘記了有那么多好玩的游戲!闭f(shuō)完,我便去尋找自己喜愛(ài)的游戲了。

  我在園里漫步了一圈,突然被一個(gè)“問(wèn)答題”的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見(jiàn)前面的同學(xué)都能正確地回答,我就有點(diǎn)害怕了,害怕題太難,我不會(huì)回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會(huì)兒,就猜中了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場(chǎng)地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂(lè)的笑聲,久久地在場(chǎng)地上回蕩。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:“Happy Children's Day!”

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