有關(guān)讀書趣事作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀書趣事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書趣事作文 篇1
今天我看《小主人報(bào)》時(shí)讀到了這樣一個(gè)有趣的故事,故事的主要內(nèi)容是一個(gè)數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了她的名字——楊姝,然后班上一個(gè)同學(xué)站起來大叫一聲:“你叫楊朱”。全班同學(xué)紛紛笑了起來,另一位同學(xué)站起來說:“雖然這個(gè)字右邊是朱,但它不讀朱,它讀shu”。
看到這里我也情不自禁的笑起來,在讀書的過程中我也犯過這樣的錯(cuò)誤。有一次我讀到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”時(shí),很有節(jié)奏的把“hui”讀成了“jun”,爸爸媽媽笑了起來,稱我為“半字先生”。我羞得無(wú)地自容,只覺得臉上火辣辣的……
這件事讓我明白了:不認(rèn)識(shí)的字要去查字典,而不是讀半邊,否則就會(huì)鬧笑話了。
讀書趣事作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹陂喿x中我們能汲取許多知識(shí)的力量,我就是個(gè)熱愛讀書的小書迷,暑假里我和書還發(fā)生了許多有趣的事。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我獨(dú)自一個(gè)人在家里,寫完作業(yè)后就拿起《假如給我三天光明》這本書津津有味的讀起來。時(shí)間像河水匆匆流過。夜幕降臨,爸爸、媽媽回來把飯菜都煮好了。爸爸大聲喊:“璐璐,吃飯了,帶雙筷子來!”這聲音使我從書中醒了一半,我目不轉(zhuǎn)睛地看著書本。一手拿著書,一手拿著東西,我慢慢挪動(dòng)腳步,走到爸爸跟前把他叫我拿的東西遞給他。爸爸看到后哈哈大笑,我從書里回神疑惑不解地問道:“爸爸,您笑什么?”爸爸止住笑說:“你呀,你看你手里拿的是什么?”我說:“襪子呀!不是您叫我拿的嗎?”在一旁的媽媽忍俊不禁道:“爸爸叫你拿筷子你拿成襪子,你這個(gè)小書迷,看書看傻了吧!”我這才醒悟過來,不好意思地笑了。
每每捧起書,我都會(huì)完全沉浸在書的世界里,忘記了身邊的一切。有句話說的好“不是我們創(chuàng)造了書,而是書創(chuàng)造了我們”,閱讀增長(zhǎng)了我們的知識(shí),開闊了我們的眼界,也豐富了我們的人生,有書陪伴的日子總是那么充實(shí)。而讀書也增進(jìn)積累,提升了我的寫作能力,讓我的作文每次都得優(yōu)。
這就是我暑假讀書的趣事,希望大家也都能養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,讓好書相伴,讓我們擁有更加快樂充實(shí)的人生。
讀書趣事作文 篇3
書,像一把鑰匙給我打開了知識(shí)的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。正如高爾基說的:“書是人類進(jìn)步的階梯:”每當(dāng)我打開書,就像人走進(jìn)了一個(gè)有趣的世界,那里有喜怒哀樂,也有悲歡離合。
書,使我懂得了宇宙的奧秘,懂得了一次分離就是一次相聚的開始。書是一位知識(shí)淵博的老師,是一個(gè)無(wú)話不“談”的朋友。提起我和書的故事,也發(fā)生了許多趣事。
那一天,我讓媽媽買了一本《笑貓日記》,我要拿到學(xué)校讀書課讀,可剛讀了幾頁(yè)就下課了,看完書的心總是靜不下來,總想著書中內(nèi)容,忍不住又看了起來,剛看到精彩的部分,聽到老師在叫我,我站起來,還沒有反應(yīng)過來,同學(xué)告訴了我答案,我說了出來,老師沒有懲罰我,我長(zhǎng)嘆了口氣,原來早已上課,再也不敢上課看書了。
還有一次,寫完作業(yè),我看了一會(huì)兒書,一直沉迷在書的海洋中,媽媽叫我睡覺,我還想看書,可不敢不睡覺,我乖乖的上床睡覺,睡不著,翻來覆去,于是下床找來手電和書,看了起來,一直看到凌晨一本書全看完了,早上起來不僅有了“黑眼圈”又近視了。再也不在夜里看書了。
就這樣,我后悔上課看書,夜里看書,但近視也阻擋不了我對(duì)書的`熱愛。
讀書趣事作文 篇4
我非常喜愛《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書,我星期天剛買的,還沒看完,所以就帶到學(xué)校來看了。那天,我在上課的時(shí)候趁老師沒注意,在桌子下面便看起來了。
老師一過來,我就把書藏在書包里,老師一走,我又看了起來。我的心怦怦地跳著真是有快樂又懼怕,看到老師正在判作業(yè),我想老師一定會(huì)專心地判作業(yè),不會(huì)看到我的,所以,我就一直看著。時(shí)間過得飛快,老師判完作業(yè)不知什么時(shí)候走到我面前了,瞪著我一把搶過書,然后走了。我在老師拿走書之后,半天才回過神來,我完全沉浸在故事的情節(jié)里了,回過神來還不知道怎么回事。
放學(xué)后我跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師才把書還給我。之后的幾天,我一直在想怎樣才能不讓老師發(fā)現(xiàn)我看書呢?突然有一天,老師讓我們自己看語(yǔ)文書,我突發(fā)奇想:把書藏在語(yǔ)文書里看,不就被發(fā)現(xiàn)不了嗎?我真為我的聰明感到驕傲。說干就干,老師竟然沒發(fā)覺。我竊喜著。我看入迷了,過了一會(huì)兒,同學(xué)們的笑聲把我?guī)Щ亓私淌,我一看,全班都在笑,我以為發(fā)生了什么好玩的事,正打算問同桌,一個(gè)身影站在我身邊,說時(shí)遲,那時(shí)快,沒等我反應(yīng)過來,一雙手把的書又拿走了。
我一看,原來是牛老師。哎,我真“倒霉”,這次差點(diǎn)被老師請(qǐng)了家長(zhǎng),雖然老師沒叫家長(zhǎng),但訓(xùn)斥是不會(huì)少的。打那次以后,我一直在想新點(diǎn)子,卻想不出來,只能再不敢偷著看書了。
看書雖然可以長(zhǎng)知識(shí),可在上課的時(shí)候看可真不對(duì),現(xiàn)在我明白了這個(gè)道理,再也沒犯這樣的錯(cuò)了。書成了我課余時(shí)間的好朋友了。
讀書趣事作文 篇5
我天生就愛看書,從十五個(gè)月開始認(rèn)識(shí)起,各種各樣的書籍伴著我一起成長(zhǎng)。一、兩歲時(shí)的小小孩識(shí)字到五、六歲的故事書,再到現(xiàn)在的古今中外名著,只要一捧上書本,愛玩愛鬧的我總能馬上靜下心來,享受其間,由此還發(fā)生了一些趣事。
記得有一次休息在家,媽媽讓我做一張練習(xí)紙,題目其實(shí)很簡(jiǎn)單,我做著做著,倍感無(wú)趣,目光也不由自主地盯向了剛買來的一本新書《愛的教育》那兒,于是隨手就拿了過來,心想:“媽媽反正在樓上,我就先看一會(huì)兒吧,等下馬上接著做練習(xí)題,媽媽應(yīng)該不會(huì)知道我在開小差的。”
誰(shuí)知道《愛的教育》實(shí)在太好看了,里面的故事情節(jié)深深地吸引著我,翻了一頁(yè)又一頁(yè),我如癡如醉地讀著,早就忘記了時(shí)間。十分鐘,二十分鐘,時(shí)間在靜靜地流逝著,而我怎么也想不起來桌上還有張做了一半的練習(xí)紙。
半個(gè)多小時(shí)后,媽媽納悶了,一份練習(xí)題怎么老做不完,平時(shí)我可是有名的快槍手啊!于是她悄悄地下來了,眼前的景象讓她哭笑不得,我的手上捧著那本《愛的教育》正看得專心致志,連她下來也未曾發(fā)覺,而那份練習(xí)紙卻孤零零地被掠在一邊。
“范晨煜。”媽媽輕輕地叫了我一聲,這聲呼喚,讓我聽得如同大夢(mèng)初醒,朝媽媽做了個(gè)鬼臉,趕緊去做剩下的習(xí)題。
讀書,是我的愛好,是我獲取知識(shí)的寶庫(kù)。我不知道如果有一天沒有了書,我該如何生活下去。
讀書趣事作文 篇6
一天晚上,媽媽做了超超超美味的排骨,如果我當(dāng)時(shí)在那的話,一定會(huì)迫不及待開始吃的!你問我當(dāng)時(shí)干什么去了?我媽如果在這,一定會(huì)這樣回答:“哼!肯定看書去了!連飯都不吃了!氣死我了!宋一諾,你給我過來!”嗚嗚,又少不了挨批了……
那天,媽媽和爸爸等了我三五分鐘,左等右等還是不來。于是,老媽又開始修煉她的獅吼功了:“宋XX!你看你女兒,都吃飯了,還不來!快去把她叫來!”
“哦。”爸爸小聲嘀咕道:“真是的,還要用我去叫……”
“說什么哪!快去!”
爸爸推開門,一下子就看見我趴在地上看書:“真是的!怎么趴在地上看書?快起來,吃飯去!”
“哦!蔽蚁癜职忠粯,不情愿地踱著小步吃飯去了。
坐在桌前,看著還稍稍溫?zé)岬呐殴,左等右等老爸又不來了?/p>
“一諾,你爸又叫釘子掛住了,快去看看去!
我快抓狂了,心里想:呃啊!老爸!你又干啥去了?
我又推開門,噢!我的天!老爸像我一樣趴在地上看書呢!
不過話說,那書還挺好看的呢!你問那是什么書?真笨,不就是《王妃黑葉猴》嘛!不好說漏嘴了。
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